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【精品】考試的作文600字集錦七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的考試的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
一年一度的六一兒童學(xué)節(jié)到了,我們村準(zhǔn)備舉行一場球賽。但球場的地面完全濕了,如果要進行這場比賽,就一定把球場地面的水掃干凈。
差不多到傍晚的時候,我們球員早已把球場的地面掃干凈和抹干。突然“哨”的一聲響,全場的人的目光轉(zhuǎn)向了吹哨子的`人,球員也是這樣,但是他們不是看,而是急匆匆地跑向那里去。到了那里,用筆和紙寫出了號數(shù)讓我們挑。我挑出了3號,其他技術(shù)不好的和我一隊。分別是小剛。小明。小華。小龍和我。我們要挑紙張了,我們這隊我做代表,結(jié)果我們這隊比賽進行第一。
要聽見“哨”的一聲,我們知道就要開場了。一開始我們帶球第一,我們隊技術(shù)不如他們隊,所以不能硬拼,只能智取。我?guī)蛳碌,我們隊進球的藍底,剛要準(zhǔn)備上球的時候,想:“我要過的人比我高一個頭,在藍底我是沒法子上球的,我就傳給了小明!毙∶魉募夹g(shù)也不是很強的,所以我暗示小明把球傳到?jīng)]什么人的地方,我這樣暗示小明,是因為小明是個聰明人,一傳,我一跑。那些高大的人馬上向我沖來,我一見這樣的局勢,馬上忙兒不亂地射了上去,中了。我和小明開心地擁抱在一起。打著打著,天突然下著蒙蒙的細雨,我們越打越興奮了,我們還想打,但是裁判不肯啊,我哪有什么辦法啊。我們終于打贏了是一比零啊,我和小明還有其他同學(xué)在旁邊坐著,小明突然說:“我們這次贏是在于我們合作,如果我們不合作的話,那我們就不能贏了,你們說是嗎!蔽覀冋f:“是!
難道這場比賽不算得上“合作”嗎?
考試的作文600字 篇2
每一次考試都如自己人生中的一次小考驗,至于結(jié)果,當(dāng)然也是根據(jù)自己平常的態(tài)度和用心程度來決定的。
然而在我初一上學(xué)期的最后一次考驗中,并沒有為這學(xué)期畫一個完美的句號,因為之前的考試成績在一點點往上走,所以影響了自己的態(tài)度。我自以為什么都會了,自以為可以不努力了,自以為這次考試一定可以考一個好成績。
卷紙發(fā)到了手,再去看題,我對于每一道題的答案都是不確定的,僅僅是有一點印象,造成這種結(jié)果的`就是平常沒有認真,考試前沒有努力。聽著其他同學(xué)寫卷的聲音,再看看自己不知從何寫起的情況,我后悔了,懂得后悔時卻也已經(jīng)晚了。
過了沒有多久,成績出來了,我也真正懂了之前只是“自以為”,而不是現(xiàn)實。當(dāng)時忘記了之前一點點往上走的成績是怎么得來的?粗鴭寢寣ξ沂谋砬椋是忍下自己的心情,和我分析沒考好的原因時,我的心里很不是滋味,像是打翻了五味瓶。
爸爸知道我考的成績后,當(dāng)天晚上出去喝了許多酒,回家后并沒有責(zé)怪我,而是和我說了許多心里話。爸爸告訴我當(dāng)同事問他我的成績時,他都選擇逃避這個問題,爸爸說這學(xué)期里面除了我的成績都讓他感到很欣慰,希望我可以努力,在下一次考試中取得一個好成績。聽了爸爸的話后,心里有著重重的自責(zé)感,別的人都讓父母引以為傲,而我卻讓父母丟臉。所以我更加堅定了自己一定要用心學(xué)習(xí)的信念,當(dāng)然,不是為了父母,而是為了自己。
通過這次考試,我感受到了父母對我的愛,知道了要端正自己的態(tài)度,不僅僅只是一個“自以為”就可以取得好成績的,而是要付出自己的努力。
在心里默默對自己說:“加油!”
考試的作文600字 篇3
隨著清脆的上課鈴聲響起,大家似乎還是沒有拾去好興致,正和好朋友邊談笑邊走進教室。
下課的時候,我留在教室里抄寫著同桌借的筆記,并沒有與大家出去玩。寫著寫著,便聽見什么東西掉在地上。我看了看,只見語文老師的外套掉在地上。這時我就納悶了——下節(jié)課不還是語文課嗎?怎么語文老師走了?外套掉在地上她不知道嗎?我正想撿起那件外套時,同桌李菲便催我快把筆記抄完。我顧不上什么,便加把勁地抄。
等我抄完時,上課鈴聲已經(jīng)響起來了。我又看了看那件外套——它正巧“趟”在課室門前。當(dāng)時人多,不好走動,我也懶得撿了。每個人進教室時,好似“睜一只眼閉一只眼”,把鞋子上的臟印子踩在外套上。不一會兒,外套已經(jīng)“傷痕累累”了。我很不明白:語文老師去哪了呢?有人上辦公室找老師,可是卻發(fā)現(xiàn)語文老師根本不在。是語文老師玩“失蹤”嗎?我望了望門口,剛好瞧見班上“淘氣鬼”陳智去扔垃圾時,看了看地上的外套,便拿起那件臟兮兮的外套,他好像也想過把外套扔進垃圾桶里,但猶豫了一會兒,便把外套放在講臺旁邊的凳子上。
正巧,語文老師進來了。她看了看凳子上的外套,冷冷地對我們說:“其實剛才我就在后窗看著你們!币徽f完,全班嘩然驚嘆。她拿起外套,對我們說:“這件外套是陳智撿起來的吧?陳智100分,你們0分!”“為什么?”全班一頭霧水。語文老師語重心長地對我們說:“其實這節(jié)課是一場特殊的.考試,主要考的就是你們的助人為樂的心。結(jié)果,我在后窗看見你們都沒有撿起,除了陳智。如果你們沒有看見,那么陳智為什么看見了?我還是故意把外套丟在最顯眼的地方呢!同學(xué)們啊,助人為樂心理在社會里固然重要。只要你多多想一想別人的感受,別人也會想一想你的感受,難道不是嗎?”我們低下了頭,有的同學(xué)甚至臉都紅了。
在這一場特殊的考試?yán),我真的明白了好多,我也很慚愧,我應(yīng)該順手把外套撿起來的啊,可是我沒有,我下次一定不會這樣了,誒。
考試的作文600字 篇4
某個星期六晚上是育才的入學(xué)考。你知道嗎?在那時,我發(fā)現(xiàn)也學(xué)習(xí)到了忍耐——這個可以伴我一生的品質(zhì)!
起初,是語文考試。我看著成群結(jié)隊的素不相識的學(xué)生走進考場。我只好獨自一人走到6號教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的學(xué)生和我一個考場!
開始考試了,時間是七點到八點,沒有作文。我告訴你落分最可怕的是哪里,第一題,選擇題,每題占三分!坑不坑?坑“死”了!于是我只好忍著麻木的雙腿的疼痛來寫考卷。
哦對了,語文試卷里還有一題是閱讀題——文言文。還好那題占分不大,大的話……我可能真掛了。
“叮鈴鈴——”這聲清脆的鈴聲讓考試結(jié)束了!
接下來,是我最不擅長的數(shù)學(xué)!我們現(xiàn)場休息了一陣,便開始了考試。當(dāng)我看到卷子里那些數(shù)字時,我大腦一片空白!安恍!我要堅持!”我告訴自己。于是二話不說便拿起了筆,迅速寫下答案!昂秒y,好難,好難×n……”我在心里默念,突然,我的智商上線了,“不對呀,我應(yīng)該說‘好簡單’才好!這樣說‘好難’下去,會擾亂我的思緒的!”于是,我就在心中默念“好簡單×n”了。
終于到了應(yīng)用題了!我看著卷子上的.題目,眼神里是一陣茫然——好難!“早知道就好好學(xué)奧數(shù)了……”我小聲地自言自語道!皥猿!”我告訴自己“學(xué)會忍耐,一切困難都會被打散的!”于是——我就蒙上幾個答案了!哈哈哈哈……
哐哐哐!終于到我拿手科目——英語了!我看著小學(xué)沒學(xué)過的音標(biāo),但自己卻知道,心里一陣高興。題目做著做著,時間也一點一滴地流逝著,我堅持住了,我堅持住這漫長的燒腦時間。做到最后一大題,我竟然看見了“……不得不……”這個句式,把它翻譯成英文?這可真心簡單。▽τ谖襾碚f……)于是我便立刻寫上了“…h(huán)adto…”。
考試圓滿結(jié)束,我也得到了辛苦之后的成果——一個忍耐品質(zhì)的果實!
考試的作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期一下子過去了,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗我們這半學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了,期待著能考出好成績。我也不例外,一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績來證明自己。
就在這星期三,我們考完了英語,星期五準(zhǔn)備考語文和數(shù)學(xué)了。為了迎接語文考試,每天早晨,我們班的學(xué)生就在班干部的帶領(lǐng)下進行早讀,我自己在課后也在教室里、家里無時無刻地復(fù)習(xí),一直期待著、盼望著……
終于,被我們盼到了星期五,也就意味著語文期中考就要來臨了。下午,伴著清脆悅耳的上課鈴聲,監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進了教室,我們原本吵吵鬧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。我心里既緊張又激動,像“十五個吊桶——七上八下”,不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們,并叫我們寫上名字,先不要動筆。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,發(fā)現(xiàn)題并不難,都是學(xué)過的內(nèi)容。
這時,隨著校長一聲令下,同學(xué)們進入了緊張的答題中。有的同學(xué)面不改色,一直飛快地答題;有的同學(xué)先仔細地想了想,堅定地下筆;還有的同學(xué)則寫完一題就嘆一口氣,好像過了一大難關(guān)似的……緊接著,陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷,先看看四周,再開始尋找自己做錯的題目。我也在細細尋找,生怕自己做錯的`多了,考的成績會很差,會受到爸媽、老師的責(zé)罰……終于,一陣悠揚悅耳的下課鈴聲響起,我們結(jié)束了緊張的氣氛,交上了考卷。接著,同學(xué)們又開始詢問考試題目的答案,整個教室又變得熱鬧起來。
考完試后,我心想:“如果這次成績考差了,我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),因為一次的考試并不代表以后的成績,以后也有機會!蔽蚁露Q心,爭取在期末也能考個好成績。
考試的作文600字 篇6
今天,吳老師讓我們做了一次特殊的考試,而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。
中午,剛睡完午覺回到教室,還沒坐到椅子上,吳老師就讓我們排好隊,并宣布了一個令所有人都目瞪口呆的消息:馬上進行考試!我的心臟頓時罷工了兩秒:媽呀,我一個字還沒復(fù)習(xí)呢,怎么就開始考試了呀?再看看身邊的同學(xué),個個手足無措,有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過的知識,臨陣磨槍;有的歪著腦袋猜想可能會考的題目;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時,吳老師又以清醒一下為由,讓我們在教室里走一圈。哎!吳老師,剛才聽到要考試的消息,我們已經(jīng)很清醒啦!
行進在隊伍里,我還想著考試的問題,不知不覺已經(jīng)走到了一半。突然,我看見地上有一團紙,靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無睹,心想:“如果我撿了,會不會讓他們笑話呢?”如果被當(dāng)做撿垃圾的孩子被嗤笑,將是多么難看。∮谑,我裝作什么都沒看見,不動聲色地走了過去,任由那團紙孤獨得躺在那里。
回到座位上,吳老師開口道:“考試結(jié)束,大家都是零分!”教室里頓時亂成一團,傳出一陣陣不解的聲音:“不是還沒考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥?”我也在拼命地思考著,猛然間想到了剛才的那團紙,難道……?想到這兒,我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿腹狐疑時,吳老師緩緩地說:“地上有大大小小的紙團,你們都沒看到嗎?這樣不把自己當(dāng)做班級的`主人,沒有主人翁責(zé)任感,又有什么資格得到滿分呢?”同學(xué)們面面相覷,個個都低下了頭。我的臉也漲得通紅,為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾,我一定會毫不猶豫地撿起,為“家庭”出一份力,真正成為班級、學(xué)校的主人!
其實,生活中的考試比書面考試重要的多,一個人,如果道德品行不合格,即使學(xué)習(xí)成績再好,也不能算是一個真正合格、完整的人!
考試的作文600字 篇7
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。校園圍墻頭的那幾株臘梅花悄無聲息地開放了,一個個微黃的花蕾在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立,展現(xiàn)出一幅綻放生機的梅花圖。
隨著入冬,學(xué)校測向隊的晨跑越發(fā)成為一種磨煉。寒冬的清晨,夜色還未褪去,冷意冷意襲人,我留念地蜷縮在溫暖的被窩里,久久不愿起身,伴隨著媽媽急促的催喊聲,只能懶緩地起身,洗漱、早餐、下樓。
步入還沒有幾個同學(xué)的校園,墻頭那簇臘梅迎風(fēng)招展,花香刺激著我的味蕾,深吸一口寒氣,頓覺心曠神怡,仿佛賦予了我勇氣,鼓舞著我邁開腳步向前奮進。我嘗試把手從口袋中拿出來,可被冷風(fēng)一吹,卻忍不住打了一個寒戰(zhàn),趕緊做起熱身運動,然后快步向前跑出去。我默默地跑著,寒風(fēng)呼呼地灌進鼻腔,有股刀割的.刺痛感在我臉頰邊劃過,感覺自己仿佛在進行一場寒冬里的特殊考試。跑了一圈又一圈,身邊的隊友漸漸多起來了,但是我的速度卻越來越慢,腿像灌了鉛一樣沉重邁不出去,呼吸也越來越急促,但是老師不允許我們“減速慢行”,我只能繼續(xù)“痛苦”地堅持著,感覺自己已快被寒風(fēng)吹倒般搖搖晃晃。又轉(zhuǎn)過一圈,此時一股沁人心脾的臘梅香飄進了我的鼻子,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,梅香鞭策著我砥礪前行,我直起身子,揚起頭,重新邁開大步,一圈又一圈,終于跑完了十圈。
我自信地昂起頭,瞥見墻頭那束迎風(fēng)開放的臘梅,這時候驕陽也升起來了,冬日的陽光竟然也照出絲絲暖意,臘梅花似乎開得更加燦爛。
臘梅經(jīng)過冬日的磨煉,成長了,迎來了怒放的花期。我經(jīng)歷了冬日的測向隊晨跑,戰(zhàn)勝了自我,也成長了,迎來了勇敢面對未來各種困難的自信心。
在這場寒冬的考試?yán)铮覟樽约航涣艘粡垵M意的答卷。我堅信,在人生的旅途中還有更多考試等著我,不論荊棘叢生,還是崎嶇多艱,我都會用自信與堅定書寫自己人生最華美的篇章。
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