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關(guān)于階梯作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的階梯作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
階梯作文600字 篇1
一個(gè)人的成功不在于其在某個(gè)方面取得了耀眼的進(jìn)步，而在于為自己地搭起了成功的階梯，而這階梯，則來自于生活中每一件足以撼動(dòng)內(nèi)心的小事給你的力量。
又是一個(gè)平凡得不能再平凡的早晨，望著窗外連綿幾日的細(xì)雨，我不再想聽那些半懂又非懂、早已無趣的習(xí)題，開始對(duì)著那盛夏的綿雨所傾訴：雨啊，你可知我的失敗？整天被人以“瘋”、“傻”、“不端”所對(duì)待？我也知道，都是自己的'原因。成績(jī)已滑到了當(dāng)年的我不敢相見的程度，我曾有過的成功哪里去了？整日嘩眾取寵無所事事又是從何開始的？雨啊，雨啊，我成功的梯子又被抽到了何方？
而此時(shí)耳畔又回響起了聲音，既熟悉又陌生。“吳可，來回答這題”。我又看串了題，并下意識(shí)啃了下手，全班頓時(shí)哄堂大笑，似乎剛才聽我傾訴的雨兒也來在嘲笑我了。我不以此為恥么？可畢竟懶惰松散使我如此。
我多想那些罵聲，嘲笑聲及無聊的眼神消失啊。我不想把我的尊嚴(yán)踩在我的腳下。我著實(shí)想要一架通往進(jìn)步的梯子�。∥疫�是希望進(jìn)步，成功的。
下課后，該投來輕蔑眼光的依舊投來輕蔑的眼光，我卻只能坐在一旁苦笑，任由蛀蟲啃掉那架梯子，是我毀掉了它！
我又開始了思索，劉北早已不再提醒我那些越格的事了，那些溫暖的談話也沒有了，昊天當(dāng)初與我所說的話也早已成過眼煙云了……但我卻漸漸從一味的自卑中走出來了，開始反思我在班里的行為。我突然感到，一個(gè)人的自我反思便是其要進(jìn)步的開始。我為何不向劉北松、石威多學(xué)學(xué)？去找一架與自己所要攀登的高度相仿的梯子呢？我終究于悟了過來，既然如此，那進(jìn)步，那成功也不遠(yuǎn)了么？我何不在反省中，努力改過，那一架進(jìn)步的梯子呢，而我也相信，那的確在不遠(yuǎn)的將來……
在種種以我尊嚴(yán)為抵壓物的小小事情中，反思終于幫我打開了滯塞已久的麻木的心，雖然那進(jìn)步的階梯還未完工，但我終究相信，成功就在不遠(yuǎn)方！
階梯作文600字 篇2
上一、二年級(jí)的時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡看書，覺得看書沒有多大意思�，F(xiàn)在，我已經(jīng)漫步在書的王國(guó)里，快樂地閱讀著書籍，把看書當(dāng)作一種樂趣，盡情地享受書帶給我的快樂。這樣的變化，都是因?yàn)橐患虑�，改變了我�?duì)書的看法。
還記得是在三年級(jí)的時(shí)候，有一天早晨，爸爸告訴我，要帶我去一個(gè)好玩的地方，我高興得手舞足蹈。很快，我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進(jìn)書店大門，里面的書籍堆積如山，有童話書、百科全書、歷史書......緊接著，爸爸就把我?guī)У搅藭伞Ｍ蝗�，我看見一個(gè)小男孩，手里捧著一本書，嘴里還情不自禁地發(fā)出“咯咯”的笑聲，我非常疑惑：為什么他看書會(huì)笑呢？在好奇心的驅(qū)使下，我也拿了一本與那個(gè)小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認(rèn)真地看起來�？粗�，看著，一個(gè)馬小跳的身影蹦到了我的腦海里，他的淘氣令人可氣，他的善良令人感動(dòng)，他的樣子令人可笑。
慢慢地，我愛上了書，認(rèn)為書里有無窮無盡的知識(shí)，能豐富我的智慧，能充實(shí)我的生活。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)積累了許多的好詞好句，能在作文上大顯身手了。我的作文常常當(dāng)成范文朗讀呢！從中，我也悟出了一點(diǎn)道理：讀書能提高作文水平！
書帶給我無窮的.樂趣，在我傷心的時(shí)候，它使我解除了心中的糾結(jié)；在我快樂的時(shí)候，它又帶給我一種特別的滋味。無論何時(shí)，書對(duì)我來說是我一生中最寶貴的東西。
書，也許是一位朋友，是你最忠實(shí)的伴侶；書，也許是一位導(dǎo)師，帶你領(lǐng)略人世的真諦；書，也許是一個(gè)家，常讀常新�？傊�，書是人類進(jìn)步的階梯，是使你走向成功道路中的重要路程之一。
階梯作文600字 篇3
靜靜的，我一個(gè)人徘徊在校園的操場(chǎng)上。
望著這里的花花草草，心中的舍不得已洋溢出來了；
望著操場(chǎng)上的未畢業(yè)的同學(xué)們，我苦澀的面容出現(xiàn)了；
望著在值班的老師們，我對(duì)他們充滿了感激之情，那是很深很深；
望著每個(gè)班級(jí)的班牌，我感覺到了自己是時(shí)候該離開母校了!
默默的，我坐在植物園，看著深藍(lán)的天空。
回憶著，那時(shí)我是在講臺(tái)上拿著光榮獎(jiǎng)狀，面對(duì)大家的鼓掌；
回憶著，那時(shí)我是在樓梯打掃衛(wèi)生，正在值日；
回憶著，那時(shí)我是在涼爽的教室里流利地回答老師的問題；
回憶著，那是我是在雕刻像前與朋友結(jié)下一段珍貴的友誼!
呆呆的,我站在窗戶前,望著飛揚(yáng)的五星紅旗.
想起我是在這親愛的校園里,被紅旗看著長(zhǎng)大的!
甜甜的滋味,我是在這里撿到一元錢，接著親手交給老師，老師給我投來欣慰的眼神；
苦苦的滋味，我是在這里難過哭泣，為我考砸試而傷心后悔，同學(xué)們卻給我鼓勵(lì)與安慰；
在這令我無法忘懷的校園里，五味瓶我已嘗試過，我也從磨練中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
老師呀老師，我想向你們鞠躬，向你們說說我對(duì)你們的“謝謝”
同學(xué)呀同學(xué)，我想與你們擁抱，想謝謝你們的鼓勵(lì)與安慰；
校園校園，我將邁入學(xué)問更多一些的`，難度更大的階梯，我將要離開您的懷抱，就像嬰兒斷了奶，就像花草失去雨露，就像小鳥少了一只翅膀....眼淚一流，離開的日子要來了，戀戀不舍的時(shí)刻要到了，我會(huì)把六年的美好回憶珍藏在心里的最深處...忘不了!
階梯作文600字 篇4
若不描繪丹青，何能手繪名畫?若不誦讀詩書，何能出口成章?若不勤練嗓音，何能成戲曲名伶?誠(chéng)然，想成為什么樣的人全在于你一直鍥而不舍的做了什么樣的事……
只有你賦予自己劃破天穹的翅膀，才有資格翱翔于廣袤的天空。著名作家林清玄家境貧窮，父母也不愿意為他的夢(mèng)想買單�？伤敛粴怵H，一如既往地接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，飽讀詩書，打好底子，成為人上人�？梢�，無論你的夢(mèng)想偉大還是渺小，都得打好底子。
只有你賦予潛躍海浪的魚鰭，才有資格暢游于浩瀚的海洋。著名作家文森特.梵高家中管教嚴(yán)格，從小就上了寄宿學(xué)校，飽含思家的苦楚�？伤敛唤橐�，雖然父親是牧師，但他不見得就得走父親的老路。于是他憂郁，自閉，一心沉溺于自己的世界，手繪萬物，做自己喜歡的事情。這為他后來畫下《向日葵》等打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。成年后的'梵高雖無人欣賞，但他卻很滿足，因?yàn)樗闪俗约貉壑凶钔昝赖漠嫾摇？梢�，無論你的夢(mèng)想偉大還是渺小，都得打好底子。
只有你賦予自己無人能敵的勇氣，才有資格沖戰(zhàn)堅(jiān)不可摧的堡壘。著名足球運(yùn)動(dòng)員貝克.漢姆從小就是一個(gè)混混，毫無教養(yǎng)，目中無人。他喜愛足球，卻總是脫離團(tuán)隊(duì)，單人沖鋒陷陣。父親最后看不慣他自大傲慢的樣子，便嚴(yán)肅的告誡他，沒有團(tuán)隊(duì)的幫助，他根本就打不贏比賽。從小打好底子是很重要，但得注意方式。貝克.漢姆聽后很慚愧，開始注重團(tuán)體賽，最后成為一代球星�？梢姡瑹o論你的夢(mèng)想偉大還是渺小，都得打好底子。
夢(mèng)想是天邊遙不可及的星辰，有的人忘卻止步，有的人用鍥而不舍的信念筑造世界最為高聳的天梯，做到“手可摘星辰”。夢(mèng)想的航程是很遙遠(yuǎn)，但倘若我們是優(yōu)秀的水手，再遠(yuǎn)的海路也能到達(dá)。誠(chéng)然，想成為什么樣的人全在于你一直鍥而不舍的做了什么樣的事，夢(mèng)想和努力成正比，要想登上夢(mèng)想的階梯，唯有不妥協(xié)，在追求夢(mèng)想中摸爬滾打。打好底子，你將萬眾矚目，手可摘星辰!
階梯作文600字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話說得一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。有人說：“書，只不過是幾篇文字罷了。”不！我不這么認(rèn)為。書是人類的內(nèi)涵，是人類知識(shí)的來源，是人類精神的養(yǎng)料。書可以彌補(bǔ)一切你在現(xiàn)實(shí)世界中無法得到的知識(shí)。
我喜歡聽音樂，而書上這些文字正像是音樂中一個(gè)個(gè)跳躍著的音符，深深地印在我的腦海中。
我喜歡畫畫，而書上的文字正是畫中絢麗的顏色，有紅，有綠，有黃，有藍(lán)……在我的生命中，文字也留下了色彩。
我喜歡跳舞，而書上的文字正是舞蹈中那一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)作。向我揮揮手，我便與它一起跳了起來。
你有沒有發(fā)現(xiàn)？當(dāng)你看書時(shí)，就會(huì)身臨其境，無法自拔。書里，會(huì)有格列佛在冒險(xiǎn)；會(huì)有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生；會(huì)有冰心奶奶對(duì)小讀者說話；會(huì)有中華上下五千年的歷史，還會(huì)有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事，會(huì)讓你思考：咦？怎么會(huì)這樣呢？啊？這么厲害！有人問過我：“我們看書干什么？多枯燥無味呀！”其實(shí)，我想說，當(dāng)你靜下心來，仔仔細(xì)細(xì)地看著那些文字時(shí)，那么剛才那位朋友說的枯燥無味就會(huì)變成新鮮有趣了。
書會(huì)讓你悟出許多道理：珍惜時(shí)間吧！時(shí)間正在一分一秒地流逝！書讓我懂得：只有自信才能使你成功，抬起頭，臉上掛著微笑，活出精彩的人生！書讓我學(xué)會(huì)感恩，沒有感恩，你就不是一個(gè)完美的.人，感恩師長(zhǎng)，感恩同學(xué)，感恩大自然！書讓我學(xué)會(huì)寬容，只有寬容了別人，別人才會(huì)寬容你。書讓我增加了勇氣，勇氣是人生最寶貴的財(cái)富，千萬別失去了它。
多讀些好書吧！當(dāng)我們?nèi)澜绲娜藫碛羞@些寶貴的知識(shí)時(shí)，那么，整個(gè)世界會(huì)變得如煙花般燦爛；而每個(gè)人嘴里吐出來的話語，將會(huì)如同花朵般的芳香！
階梯作文600字 篇6
今天下午，我看見邊宇蒙在小區(qū)院里玩，就跑過去跟他一起玩耍。臨走時(shí)，我對(duì)邊宇蒙說：“晚上，我們?cè)傧聛硪黄鹜姘桑 边呌蠲伤斓卮饝?yīng)了。下午，我在家里寫老師布置的作業(yè)和看課外書。晚上吃飯時(shí)，我和哥哥看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片的內(nèi)容非常吸引我，但我想到已經(jīng)答應(yīng)邊宇蒙一起玩，就控制住自己趕快跑到樓下。這時(shí)邊宇蒙已經(jīng)在樓下等著我了。這天晚上，我們幾個(gè)小伙伴玩得十分開心，十分快樂。因?yàn)槲覀兌夹攀亓顺兄Z。
還有一件事，讓我印象很深刻，是書本上講的一個(gè)故事。一個(gè)士兵跑步很慢，在每次比賽中沒有一次能跑到前十名。有一次連隊(duì)組織比賽，分為軍官和士兵兩個(gè)小組。比賽開始后，大部分士兵都向軍官的跑道跑去，只有這個(gè)士兵向士兵的跑道跑去。因?yàn)檫@個(gè)士兵看到有兩個(gè)跑道，一個(gè)是軍官的，一個(gè)是士兵的，這個(gè)士兵卻義無反顧地向士兵的跑道跑去。最終，因?yàn)檎\(chéng)信他贏得了勝利。
前面兩件事，講的.都是誠(chéng)信的故事，可見誠(chéng)信在你我的生活中是多么的重要。哪怕是一本書，別人借給你，你要及時(shí)歸還他；哪怕是一句承諾，都不要輕易放棄。誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。播種誠(chéng)信，收獲真誠(chéng)，信守承諾，你的內(nèi)心將會(huì)充滿快樂。誠(chéng)信之事無處不在，誠(chéng)信要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要從小事做起。
誠(chéng)信在我們的生活中十分重要，從很多的小事中都能展現(xiàn)出來。比如：看到垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾箱；保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾；扶老人過馬路，助老愛幼；幫助需要幫助的人，助人為樂；答應(yīng)別人的事，說到做到；拾到物品要交公，拾金不昧；同學(xué)朋友之間不互相欺騙，以誠(chéng)相待。時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)信第一，那么誠(chéng)信將快樂的伴隨我們成長(zhǎng)。
階梯作文600字 篇7
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思是說：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。
記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，爸爸從書店給我買回來一大堆書，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛，給我留下了深刻印象。
后來，二零零六年的高考結(jié)束，爸爸問我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的'故事，根據(jù)故事自擬作文題�！苯又职纸o我講這個(gè)故事，爸爸還沒有講完，我就說：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚，問我：“你是怎么知道的？”我說：“我早就看過，是烏鴉不自量力”.我一邊說一邊去取書，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊，說我愛讀書，將來一定能成才。從那以后，我更愛看書了�？磿嗔�，我的語言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。
書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識(shí)寶庫，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛讀書，它是我永遠(yuǎn)的老師，是我最快樂的天使……讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。
階梯作文600字 篇8
書，是我們生活中必不可少的東西，也是人類進(jìn)步的階梯。如果缺少了書，也就等于身體缺少了營(yíng)養(yǎng)。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也看過各種各樣的書籍。不過，在我印象中，最深刻的還是那本《裝在口袋里的爸爸》。
這本書非常有趣，作者用質(zhì)樸的口吻與生動(dòng)細(xì)致的描寫，向我們展示了許多性格各異的人物與發(fā)生在他們身上有意思的故事。無論是誰，看一遍《裝在口袋里的爸爸》，都會(huì)迷上它；無論是誰，都能從這本書里面汲取很多的營(yíng)養(yǎng)；無論是誰，都能從書中的.人物里看到自己或身邊人的影子。這本書可謂是文學(xué)小說中的“精華”��！
書中的人物有“楊歌”，和他那“裝在口袋里的爸爸”。楊歌的爸爸原本也是一個(gè)一米八三的大男人，但是因?yàn)樗倰瓴坏藉X，還總被別人騙，導(dǎo)致了他現(xiàn)在總被楊歌和他媽媽批評(píng)指責(zé)。被指責(zé)一次就得變矮一次，就這樣，在被指責(zé)一百八十二次后，楊歌他爸就變成了拇指大的小人兒了。每當(dāng)我看到這里，都會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。笑完了之后，我便慢慢地翻開下一頁，這一頁講的是楊歌的媽媽。楊歌媽媽每天都因楊歌爸爸變小而努力地工作，每天都累得腰酸背痛。看到這里，我感到特別地心酸，他們家每年的生活費(fèi)都不會(huì)超過一千元，這更加讓我對(duì)他們產(chǎn)生同情，總有想走進(jìn)書里去幫助他們的沖動(dòng)。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果我們的生活中沒有了書，也就等于農(nóng)民沒有了田地，無法生活。大家千萬別覺得書很枯燥，書中的每一個(gè)字都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這一個(gè)個(gè)音符可以演奏出一首首動(dòng)人的旋律。所以我希望所有的小伙伴們能夠多讀書，讀好書，讓我們的生活充盈書香，一路芬芳！
階梯作文600字 篇9
在我們這個(gè)世界上，除了少數(shù)的殘疾人不會(huì)思考外，我想，絕大多數(shù)人都會(huì)思考的，，不論什么事，如果不思考，那是一定成功不了的。
就拿我們學(xué)生為例吧，為什么考試后發(fā)現(xiàn)，同在一個(gè)班的學(xué)生的成績(jī)會(huì)有如此大的差異？學(xué)生從事的是腦力活動(dòng)，所以思考是少不了的了，可是有的人勤于思考，有的`人則反之。同一道難題，拿到這兩種人的面前，第一種人會(huì)不厭其煩的思考，反反復(fù)復(fù)的計(jì)算，大有不做出此題誓不罷休之意，可是第二種人呢？他們會(huì)瞟上兩眼，然后對(duì)自己說：這么難的題目，反正老師是要講的，我又何必在這兒耗腦細(xì)胞呢？最后的結(jié)果可想而知：第一種人欣喜若狂的做了出來，而第二種人雖然聽懂了，可是畢竟沒有第一個(gè)人透徹，在考場(chǎng)也只有抓耳撈腮的份了�！疤觳懦鲇谇趭^”也正是說的這個(gè)道理！
徐特立說過：“世界上的一切都需要?jiǎng)?chuàng)造，要前進(jìn)就不能坐著等待，就要去創(chuàng)造�！倍鴦�(chuàng)造的前提也是思考，因?yàn)殪`感是不會(huì)自己跑進(jìn)你的腦子的。你必須抓住很細(xì)微的，哪怕是一瞬間的想法，然后慢慢的推敲，逐漸使之充實(shí)。而其中推敲的過程就叫做思考。
羅蘭。布歇內(nèi)爾就是一個(gè)很好的例子。他在1979年的一天邊看電視邊想：光看太沒有意思了，把電視接收器作為試驗(yàn)對(duì)象，看看它會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)。經(jīng)過他努力的探索與思考，他終于發(fā)明了交互式的乒乓球電子游戲，從此開始了電子游戲機(jī)的革命，布歇內(nèi)爾正是因?yàn)檎J(rèn)真的思考，堅(jiān)持到底才成功的，試想：如果在半途布歇內(nèi)爾放棄了，不愿意思考了，游戲機(jī)的誕生起碼會(huì)晚好多年吧！
綜上所述，思考是邁向成功殿堂的因素，希望朋友們都能勤于思考，最終獲得成功！
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