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【精華】樂(lè)的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的樂(lè)的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)的作文600字 篇1
20xx年8月，我入學(xué)古書(shū)院礦中學(xué)，正式成為一名初一新生。
8月31日，我來(lái)到初一170班報(bào)道。一進(jìn)入初一教師，我就有一種壓迫感。望著滿(mǎn)屋子的陌生人，我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的滋味。
正式步入初中的那幾天，我心里很不適應(yīng)。從小學(xué)開(kāi)始，所有老師都對(duì)我抱有很高的期望，同學(xué)們也都以我為中心�？涩F(xiàn)在，突然換了一個(gè)新環(huán)境，一切都變了。這里的老師不了解我，這里的同學(xué)也不再以我為中心，甚至沒(méi)人與我說(shuō)話。這讓我的心里充滿(mǎn)了一種濃濃的失落感，就像是一個(gè)一直被捧在手心的公主，一下子被摔到了地上，失了寵。我是一個(gè)心理脆弱的人，無(wú)法承受這樣的打擊。于是，每天上課時(shí)望著陌生的教室、老師、同學(xué)，我就會(huì)情不自禁的流出淚來(lái)。當(dāng)淚水滑出眼眶，我便急忙抹掉，生怕被別人看到。
回到家，我把這種感受向媽媽訴說(shuō)，雖然媽媽的安慰使我心里好受了很多。但再次坐到那個(gè)教室里，我還是會(huì)忍不住低落、懷念。
終于，在一次回教室拿書(shū)的時(shí)候，我遇到了班主任陳娜老師。望著她那和藹可親的面容，我終于忍不住把這一切向她訴說(shuō)。陳老師安慰了我一番，她認(rèn)真地了解了我的情況之后，給我調(diào)了一個(gè)新座位。
這個(gè)座位周?chē)际且恍┗顫婇_(kāi)朗的同學(xué)，這一次，我又哭了，但卻是激動(dòng)的.淚水。我在心里默默的說(shuō)：“陳老師，謝謝您！我一定不會(huì)辜負(fù)您的苦心！”
漸漸地，在老師的幫助和周?chē)瑢W(xué)的影響下，我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。上課積極發(fā)言，下課積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)。心里也沒(méi)有了最初的壓迫感和失落感，連媽媽也說(shuō)我像變了一個(gè)人。
劉老師在日記的評(píng)語(yǔ)中告訴我：學(xué)習(xí)生活是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，品嘗學(xué)習(xí)生活中的苦，才能真正體會(huì)到其中的樂(lè)。
現(xiàn)在的我，很快樂(lè)，屬于我的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)步入樂(lè)的階段。而且我也我明白了：學(xué)習(xí)與生活都是苦樂(lè)交織的�？嗯c樂(lè)緊緊相連，我們不可能一直體會(huì)苦，也不會(huì)一直品嘗樂(lè)。只有正確看待學(xué)習(xí)生活中的苦與樂(lè)，我們才能體會(huì)到生活的美好！
樂(lè)的作文600字 篇2
童年的趣事就像是一個(gè)五顏六色的貝殼，但是沒(méi)有人會(huì)卻想這些竟然是有樂(lè)與憂(yōu)組成的。而我的童年是有許多這樣的樂(lè)與優(yōu)組成的故事。其中，就有這些事情。
還記得，上小學(xué)時(shí)，我和同班同學(xué)坐在一起聊天。聊著聊著，我們聊到了一些好玩的游戲，我頓時(shí)來(lái)了興趣，聽(tīng)他們講述哪一款有些好玩。聽(tīng)著聽(tīng)著，入了迷，同學(xué)見(jiàn)我對(duì)游戲方面的.事情很感興趣。于是，他勸我卻玩一些好玩的游戲。我本來(lái)就是有些想玩游戲的，但是因?yàn)榕聥寢尩挠?xùn)斥，所以才不敢玩游戲的，不然我早就去玩了。
結(jié)果第二天，媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事加班去了，所以沒(méi)有在家。這天，我正好回家，看到媽媽沒(méi)有回家。心里想到今天媽媽正好沒(méi)有回家。我今天可以玩游戲了。于是，我用電腦下載了同學(xué)對(duì)我說(shuō)的那款游戲，地下城與勇士，游戲下載好了之后，我玩著玩著入了迷，以至于忘了時(shí)間，甚至媽媽回來(lái)了，我還不知道。媽媽回來(lái)后，見(jiàn)我一直在玩游戲，一下子她就變得很生氣。他指責(zé)我說(shuō)，：“你現(xiàn)在的主要事情，就是把你的學(xué)習(xí)搞好。免的成績(jī)下滑。還有我要沒(méi)收你的電腦，免得你的注意力不集中�！币宦�(tīng)到媽媽說(shuō)這話，我立馬不干了。我強(qiáng)烈的跟媽媽抗議。
最后，我和媽媽約法三章，如果我能將成績(jī)考上九十分以上，她將允許我玩游戲，如果沒(méi)有就被想在上學(xué)期間，玩電腦游戲。這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。但我為了我的電腦和游戲。于是，我每天都認(rèn)真的聽(tīng)課。就這樣過(guò)了一學(xué)期，我最后以?xún)?yōu)秀的成績(jī)，成為了全班第一名。
最后，媽媽也兌現(xiàn)了諾言，他讓我玩游戲了。
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一樣有樂(lè)與憂(yōu)，抱過(guò)我也不例外。
樂(lè)的作文600字 篇3
這一周是我們半期考的一周，所以，我們要把所有精力花在復(fù)習(xí)的份兒上。
喜
哈哈！沒(méi)有想到英語(yǔ)考試竟然先開(kāi)始考了！我最拿手的科目就是英語(yǔ)！只聽(tīng)“叮咚”一聲，就開(kāi)始了英語(yǔ)聽(tīng)力！“呀！football……”這個(gè)應(yīng)該是足球吧？math……經(jīng)過(guò)了一會(huì)兒的聽(tīng)力，我終于做完了筆試部分了。我又埋下頭一陣猛寫(xiě)……“哈！我終于做完了！”我很開(kāi)心自己第一次做的那么快。“叮！”哦，原來(lái)時(shí)間到了呀！
怒
NO！接下來(lái)就是語(yǔ)文考試了！我最討厭語(yǔ)文了！抗議！可惜，我的抗議沒(méi)有用，語(yǔ)文照常開(kāi)始了�！啊皇前�！竟然背誦課文的填空來(lái)考我們！不過(guò)，我不用怕！…用贊美小河來(lái)歌頌……”前部分雖然我都會(huì)，但是作文卻把我難住了，“記一件 事？讓我想想。啊！記起來(lái)了！我可以寫(xiě)難忘呀！于是，我就埋頭寫(xiě)了下來(lái)�！鋵�(shí)語(yǔ)文也不難嘛！
哀
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)考試了！天哪！連考呀！沒(méi)辦法，我只好接著考了。數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難，難在第三題，比如630÷14的簡(jiǎn)單計(jì)算，所以，數(shù)學(xué)是最難考了。77×125的簡(jiǎn)單計(jì)算是……哈哈！終于算出來(lái)了！……錯(cuò)了，快擦。……”經(jīng)過(guò)了30分鐘的埋頭寫(xiě)字，我終于做完了所有的'題目，人一下子趴在了桌子上，大口大口地喘著氣。
樂(lè)
終于考完了三個(gè)科目，我們現(xiàn)在就等待著成績(jī)了。沒(méi)想到，語(yǔ)文成績(jī)星期五就公布了。我竟然考了87分，不錯(cuò)。
考試，是我的喜怒哀樂(lè)！
小作者能用分小節(jié)的寫(xiě)法來(lái)突出自己面對(duì)半期考的喜怒哀樂(lè)的變化過(guò)程，。雖然語(yǔ)句很平實(shí)，內(nèi)容較為簡(jiǎn)單化，但是特別真實(shí)。我想，真實(shí)是習(xí)作的生命之源，只要是真實(shí)的文章就是值得我們欣賞的。
樂(lè)的作文600字 篇4
讀書(shū)，是賞心悅目，陶冶情操；讀書(shū)，是走進(jìn)先哲，聆聽(tīng)教誨；讀書(shū)，是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受花香。……
不知道從什么時(shí)侯開(kāi)始，書(shū)悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為了我生命中的一部分。正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，都放在我的兩個(gè)書(shū)柜里。瞧，有漫畫(huà)類(lèi)，有文學(xué)類(lèi)，也有百科類(lèi)……要什么有什么，可謂是樣樣俱全。
我喜歡看書(shū)，書(shū)成為了我的好朋友，在我憂(yōu)愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n(yōu)愁，在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情。記得有一次，因?yàn)槲也恍⌒陌阎兴幍狗耍瑡寢尠盐液莺莸亓R了一頓，我無(wú)可奈何地走進(jìn)自己的房間，捧起那本還沒(méi)看完的《馬戲團(tuán)》，不到兩分鐘，我就被里面的故事情節(jié)迷住了，很快我就把不高興的事拋諸腦后。
書(shū)，真是我的.好友�。≡跁�(shū)海中，我結(jié)識(shí)了勇敢面對(duì)苦難的丑小鴨；和頑皮淘氣的馬小跳交上了朋友。
書(shū)，真是我良師益友，它既能教我知識(shí)，教我寫(xiě)作，還能告訴我做人的道理。在《蘇菲的故事》里，我明白了：自己是誰(shuí)？為誰(shuí)而活？該怎樣活；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，保爾R26;柯察金教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；在《丑小鴨》中，我知道了風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
有一次，我不小心把講臺(tái)桌弄亂了，但是我不敢告訴老師，因?yàn)槲遗吕蠋熈R我。那天中午，我看了《魯班的故事》，這個(gè)故事主要講了：魯班把櫻桃樹(shù)砍了，但是他向父親承認(rèn)了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，于是我向老師說(shuō)了，老師原諒了我。從中，我懂得了：人最寶貴的東西，就是誠(chéng)實(shí)。
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊；讀書(shū)使人情趣高雅；讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考；讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是美麗的大花園，那里有你所需要的一切。”是��！書(shū)的好處說(shuō)不盡，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。
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