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        • 學(xué)鋼琴作文600字

          時(shí)間:2024-10-15 10:11:08 600字作文 我要投稿
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            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)鋼琴作文600字4篇,歡迎大家分享。

          精選學(xué)鋼琴作文600字4篇

          學(xué)鋼琴作文600字 篇1

            20xx年盛夏,我獲得了“長沙市三小星鋼琴組金獎(jiǎng)”,望著那些金燦燦的獎(jiǎng)牌,回想起來,我學(xué)鋼琴這一路還真是不易呢!

            記得剛開始學(xué)琴,是因?yàn)榭吹絼e人在那簡單的黑白琴鍵上竟然能彈奏出美妙的音樂,好奇心立刻把我包圍住了,在這種誘惑下,我立馬跟媽媽要求:“媽媽,我想學(xué)鋼琴!”媽媽見我有這個(gè)想法,直接同意了。

            學(xué)琴的第一步是認(rèn)音,我把琴譜上一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣的音符都認(rèn)清,再彈奏出來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)音樂這么簡單就在我手下流淌的時(shí)候,立馬我就對(duì)彈琴有了極大的信心和喜愛。后來,隨著時(shí)間的流逝。我學(xué)習(xí)的曲子越來越難,特別是為考級(jí)和比賽反復(fù)彈奏那些枯燥的練習(xí)曲時(shí),在我心里就萌生出了一個(gè)想法:學(xué)琴太無聊了,太苦了,我不學(xué)鋼琴了。

            當(dāng)我對(duì)媽媽說出這些想法的時(shí)候,媽媽卻堅(jiān)定地告訴我:“你既然選擇了這個(gè)愛好,就要堅(jiān)持下去,不能放棄!而且媽媽相信你一定能做好的!眿寢尩脑捵屛也坏貌焕^續(xù)練琴之路,直到一個(gè)暑假,我們一家人去到了維也納金色大廳,聽了一場音樂會(huì),那可是世界級(jí)的音樂盛宴,當(dāng)我滿懷期待進(jìn)入音樂廳時(shí),映入眼簾的是一排排的`樂器,有鋼琴、小提琴、大提琴、低音提琴……當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我立即被帶入到了音樂的海洋,演奏者們超凡的技藝令我心潮澎湃,我陶醉其中。音樂會(huì)結(jié)束后,我才感受到我的學(xué)琴之路才剛剛開始,要達(dá)到殿堂級(jí)的水平,路還遠(yuǎn)著呢。但就是那一刻,我下定決心要好好練鋼琴。

            練習(xí)鋼琴是我成長路上最難忘的一部分,它告訴了我要堅(jiān)持,還告訴了我有付出就會(huì)有收獲!

          學(xué)鋼琴作文600字 篇2

            當(dāng)你來到我家,去廁所的時(shí)候,你會(huì)看到一架鋼琴,那當(dāng)然是我的。講述我學(xué)習(xí)鋼琴的故事,那是很多的…“初學(xué)鋼琴”有一天,在學(xué)校,一個(gè)同學(xué)被很多人包圍了。仔細(xì)一看,他正在炫耀他母親給他的補(bǔ)習(xí)班,說那里的老師有多好,有些來自海外,有些來自大城市。當(dāng)他回家時(shí),我對(duì)媽媽說我想去補(bǔ)習(xí)班。我媽媽說,“為什么去補(bǔ)習(xí)班?你的成績還不錯(cuò)!钡俏抑皇窍肷弦恍┱n。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應(yīng)我在前三次考試中選一門鋼琴課?荚嚭,我如愿以償,參加了我夢想的`鋼琴課。

            我不知道什么是職業(yè)鋼琴,但它只是我炫耀的工具。兩周以來,我一直每周學(xué)習(xí)一次鋼琴課,但我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我什么也不彈。當(dāng)老師問我整個(gè)音符是什么,需要演奏幾秒鐘時(shí),我一無所知。

            當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我向我的同學(xué)炫耀。其中一個(gè)也在彈鋼琴的人問我,“你能彈幾首四重奏?”我結(jié)結(jié)巴巴,不知道如何回答。那位同學(xué)又問我,“你學(xué)了幾周了?我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期,會(huì)彈三首歌。”我很慚愧,明明時(shí)間是一樣的,但是因?yàn)槲业膽B(tài)度不同,差距太大了!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,所以我把這件事告訴了她。我媽媽說,“你應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不要開玩笑!甭犃藡寢尩脑捄螅议_始認(rèn)真對(duì)待鋼琴。我會(huì)記下老師說的每一項(xiàng)技能。我會(huì)一直彈到下課。我還在練習(xí)。第13周之后,我成功了。這也許只是一件小事,但對(duì)我來說卻是一大樂事。我彈出了一個(gè)有16個(gè)音符的樂譜。我想我已經(jīng)有資本炫耀了,但是我沒有再向我的同學(xué)炫耀,因?yàn)槲抑饾u開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術(shù)。

            每次我看到鋼琴,我都覺得很親切。也許在我看來,鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。

          學(xué)鋼琴作文600字 篇3

            三年前,在一場音樂會(huì)上,我做了一個(gè)決定——學(xué)鋼琴。然而,它給我的成長道路中帶來的那一絲淡淡的“苦”,卻讓我受益終身。

            我想,學(xué)過樂器的同學(xué)都知曉:學(xué)音樂是件費(fèi)時(shí)且耗精力的事,學(xué)鋼琴也是如此。

            記得,初學(xué)鋼琴時(shí),老師會(huì)先教一些基本的知識(shí),如:手型、坐姿及琴上音的位置。當(dāng)我第一次坐在鋼琴旁,內(nèi)心充滿了一種莊嚴(yán)感,眼睛里閃著光芒。由于初級(jí)的內(nèi)容簡單,我很快地就掌握要領(lǐng),使得老師對(duì)我大加贊賞,也讓我信心大增,更對(duì)鋼琴的興趣濃厚了幾分。

            學(xué)琴日子長了,老師布置了一首完整的樂曲,而非初期的音階練習(xí)曲。我一聽開心極了,心想:肯定簡單,學(xué)會(huì)了正好向朋友們炫耀一下!想到這兒,我欣喜極了。但當(dāng)我接過樂譜時(shí),頓時(shí)傻眼了,這么多的節(jié)奏記號(hào)和密密麻麻的音符讓我從何下手。

            回到家里,我抱著試一試的心態(tài),每天抽出一小時(shí)來練琴。但過了兩周,我依然無法攻克這個(gè)“難題”。一天,我正在練琴,聽到窗外小伙伴的歡聲笑語,心情更是煩躁不安。我心不在焉地邊練琴邊想到:“真煩人!她們都在玩,我卻要練鋼琴。哼!我罷工”。我便一溜煙地跑出了家門。

            一連幾天,都是如此。終于有一天,正準(zhǔn)備出門的我,忽然看到掛在書房的一句詩:不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花吐清香。是呀,在學(xué)習(xí)的過程中若沒有“苦”,又哪來的甜呢?想到這兒,我又重新坐回鋼琴旁,回想起學(xué)琴的初心,便開始用老師教的.方法分單手練琴,沒想到這次竟花了不到一周的時(shí)間便把曲子練得十分嫻熟。

            從那以后,不管是難度大的樂曲還是枯燥乏味的練習(xí)曲,我都用心盡力地完成。因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在的“苦”是為了將來更好的“甜”。

            成長道路上那一絲淡淡的“苦”讓我學(xué)會(huì)了很多:比如堅(jiān)持、比如專注。

          學(xué)鋼琴作文600字 篇4

            當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí),就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行,總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番,每當(dāng)動(dòng)畫片中有彈鋼琴的情節(jié),我就像打了似的,又蹦又跳。

            五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師。初學(xué)后的幾年一切順利,我輕松地考過了四級(jí)。

            上五年級(jí)后,鋼琴課程逐漸加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,像調(diào)皮的小人似的上竄下跳,我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混,盯著看了好一會(huì)兒才認(rèn)清它們。不僅花費(fèi)許多精力和時(shí)間,我還變得心煩意亂,總是亂發(fā)脾氣。不僅如此,復(fù)雜,變化多端的節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時(shí),我總是焦頭爛額,顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時(shí)響起的鋼琴聲開始減少,甚至消失……

            爸爸察覺到我的變化,語重心長地開導(dǎo)我:“孩子,做任何事情都要有一顆堅(jiān)持不懈的心,學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的,遇到困難要迎難而上,如果遇到不懂的問題,要多和老師交流,要學(xué)會(huì)在彈琴中感受樂趣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,想起當(dāng)初學(xué)琴時(shí)的`那份熱情,那份刻苦,心想:既然是自己選擇走的路,就要堅(jiān)持走下去。我每天嚴(yán)格按照鋼琴老師的要求練琴,左右手先分開練習(xí)幾遍,兩只手合起來彈要看準(zhǔn)音,掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟,再慢慢加快。一有時(shí)間,我就認(rèn)譜,讀譜。

            功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦練習(xí),我可以熟練掌握幾首動(dòng)聽的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨(dú)鐘。一邊彈著,我一邊想象著美好的意境:一個(gè)小女孩在舞臺(tái)上歡快地跳舞,踮著腳尖,旋轉(zhuǎn)著身子,時(shí)而蹦起,時(shí)而蹲下,優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷,讓我陶醉。突然,音樂變得憂傷,難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情,眼角淌著幾滴淚水,像是經(jīng)歷了什么大事……

            在鋼琴聲中,我感受到快樂,輕松,鋼琴是我的知心朋友。在學(xué)鋼琴的過程中,我享受音樂的熏陶,更是明白了一個(gè)道理:世上無難事,堅(jiān)持是成功的前提。

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