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身邊的人的作文600字（精選45篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的身邊的人的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的人的作文600字 1
他，其貌不揚(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)尖的臉上有兩道彎彎的柳葉眉，一雙小小的眼睛鑲嵌在下面，使得他的兩彎眉毛越發(fā)得上揚(yáng)，一張翹唇，構(gòu)成了他十分戲劇化的小臉兒。
他是一個(gè)雙面人。
有時(shí)，他是靦腆的。在課上，老師在講，他端起水杯，用他那翹唇輕抿一口果汁后，掐著他那尖細(xì)的.嗓門，不時(shí)對(duì)老師評(píng)論上一兩句�？僧�(dāng)老師叫他站起來(lái)時(shí)，他卻又扭扭捏捏的，嘟著小嘴兒，揚(yáng)著眉毛，雙手籠在袖套里，弓著腰，活像一個(gè)小老頭兒。聲音越發(fā)的小、細(xì)起來(lái)了，比蚊子的音調(diào)還要低，比蒼蠅的響度還要小。身體如水蛇一般扭了幾扭，嘴里小聲的嘀咕著：“我，嗯……哦……怎么又讓我站起來(lái)��？”當(dāng)老師責(zé)罵他時(shí)，他又作出一副很無(wú)辜的樣子。令人哭笑不得，連老師都禁不住連連罵他“娘炮！”
有時(shí)，他是吵鬧的。課間里，他又好像變了一個(gè)人，與好友在教室里、走廊上，跌打滾爬。當(dāng)他們還沉浸在其中時(shí)，有人會(huì)惡作劇地在他們耳邊叫上一句：“老師來(lái)啦！”他們嚇得連忙起身，卻又因?yàn)楦髯缘纳眢w已糾纏在一起，只好返回原點(diǎn)。當(dāng)老師真的走過(guò)來(lái)后，一把揪起他們，大聲斥責(zé)他們?cè)诟墒裁磿r(shí)，他又只好作出一副委屈的模樣，可憐兮兮地拼命想要擠出幾滴眼淚，巴巴的祈望老師能放過(guò)他。
他同時(shí)也是一個(gè)游戲愛好者，下課時(shí)，他總是跑到小a的身邊，滔滔不絕地聊起來(lái)，什么《大天使之劍》、《lol》、《王者榮耀》……講得唾沫四濺，口干舌燥了還不肯罷休。上課鈴響了，才戀戀不舍地回到位置上，心里卻仍想在怎么打段位……
別看他如此調(diào)皮，他可是一個(gè)鋼琴專家哦！什么理查德·克萊德曼王子、貝多芬、巴赫、莫扎特、車爾尼……他總能侃侃地談上幾句，《夢(mèng)中的婚禮》、《菊次郎的夏天》、《雨中漫步》，甚至即興伴奏，他都是輕車熟路，聽說(shuō)他今年鋼琴都打算考十級(jí)了呢！
這就是他，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他，一個(gè)總能讓我們開懷大笑的他，一個(gè)搞笑而又認(rèn)真的他——小樊！
身邊的人的作文600字 2
難怪世界這么大。有這么多牛頭人，你不相信嗎？我身邊有個(gè)牛仔。
比如，在小學(xué)，有一個(gè)叫劉思琦的女孩，她絕對(duì)是學(xué)校里的霸王，堪比學(xué)神！怎么說(shuō)？她只是別人父母的孩子。她不玩游戲，也沒有壞風(fēng)度。她是她表演中的第一個(gè)。她聽話又懂事。當(dāng)其他學(xué)生穿梭于各種社交活動(dòng)或嬉戲時(shí)，她會(huì)在課堂上進(jìn)行，無(wú)論是自學(xué)還是閱讀。我想知道她是否不用休息？你一眼就能看出她在努力學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候也是這樣。當(dāng)老師問問題時(shí)，學(xué)生們都一個(gè)個(gè)地低著頭。他們不敢直視老師。他們心里都說(shuō)：不要命令我，不要命令我，不要看到我，不要看到我。51人的教室突然變得寂靜無(wú)聲，連學(xué)生都能聽到呼吸的聲音。老師皺了皺眉，“如果沒有人舉手，我就點(diǎn)名！”語(yǔ)氣顯然有點(diǎn)生氣。我驚慌失措，心里嘀咕：快點(diǎn)，來(lái)救我們。我不想被命令劉思琦想了一會(huì)兒，很快就舉起手來(lái)�！焙冒�，來(lái)吧，劉思琦�！崩蠋熜牢康匦α恕Ｎ铱吹剿o靜地站起來(lái)，平靜地說(shuō)每一個(gè)字，然后慢慢地坐下來(lái)回答問題，繼續(xù)聽老師講課。喔-這很危險(xiǎn)。幸運(yùn)的'是，劉思琦打破了這種局面。這是什么神仙大師��！
她不僅學(xué)識(shí)淵博，而且在社交方面我也羨慕她。
有一次學(xué)校歡迎外國(guó)人來(lái)訪。我們班很幸運(yùn)地選出了一位優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)生陪同他們參觀和講解。雖然我的英語(yǔ)很好，但我不喜歡和陌生人交流，而且我很少參加這樣的活動(dòng)，所以我在旁邊吃西瓜。果然，劉思琦在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，這取決于她。她仍然像微笑一樣平靜，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，和那些外國(guó)人津津有味地交談。一會(huì)兒，她覺得他們的關(guān)系更親密了。參觀結(jié)束后，他們擁抱在一起離開了。她的口才和社交能力必須讓人欽佩。
俗話說(shuō)：學(xué)霸是1%的天賦和99%的汗水。你可以想象這個(gè)牛人在背后是多么的辛苦。
身邊的人的作文600字 3
朱唇輕點(diǎn)，黛眉描畫，花旦容顏，一絲陳清散滿院，滿身華翠美人香，水袖飛揚(yáng)，蘭指微翹，提氣醞釀一曲《鎖麟囊》，震驚四座。她是京劇牛人。過(guò)往的六年，戲臺(tái)上的輝煌不斷。我曾一度不以為然，誰(shuí)料得那次臺(tái)上她驚艷了多少聽眾。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，京劇總是壓軸戲。樂聲徐徐響起，幕簾微啟，花轎入目，赫然一人端坐其中，不見容顏已聞其聲�！笆郎虾螄L盡富貴，也有饑寒懷抱，也有失意痛苦嚎啕，轎內(nèi)人兒彈別調(diào)，必有隱情在心潮……�！甭曇粑癜н希恰皠e有幽愁暗恨生”，卻又似一種通瑩剔透的靈氣，穿透空間，直貫云霄。轎簾微卷，玉手探出，似帶嗔怒，“梅香說(shuō)話好顛倒，蠢才只會(huì)亂解嘲”。我們臺(tái)上臺(tái)下似能透過(guò)珠簾望見她黛眉輕蹙，朱唇微抿，美目流轉(zhuǎn)，似嗔似喜。呈過(guò)一只鎖麟囊，簾后的美人輕笑卻喝道，“囊兒何足道，救她饑渴勝瓊瑤”。臺(tái)下聽者不禁將呼吸都放輕了，幕終良久，才恍然回神，掌聲不絕。我不禁暗道一聲，“真牛�。 �
她常出臺(tái)諸此戲幕，卻少有人知道她驚艷的聲音和傳神的動(dòng)作從何而來(lái)。作為同班同學(xué)，我卻知道她背后的付出，甚至看見她將自己代入戲中角色一遍遍排練。她頭頂厚重而奢華的彩冠，卻輕移三寸金蓮，讓自己的動(dòng)作自然而不失戲韻。緋紅的胭脂一涂，便整日洗不掉。她的手指時(shí)常因持續(xù)的緊張狀態(tài)而微微顫抖。奢華的服飾讓別人艷羨不已，然而對(duì)她來(lái)講卻是每日最沉的負(fù)重。她甘之如飴，對(duì)京劇的熱愛已近癡狂，在負(fù)重的同時(shí)卻感受著不同的快樂。她牛，牛在對(duì)京劇的'表現(xiàn)力，更牛在對(duì)排練之痛苦的忍耐。
國(guó)粹，是文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)。臉譜、羽衣，滿是韻味的戲詞和回味悠長(zhǎng)的唱腔彰顯著京劇的牛氣。而她，駕馭國(guó)粹的人，更牛！
身邊的人的作文600字 4
我的身邊有著幾位很平凡的人，他們是我成長(zhǎng)路上的啟明星，是我成長(zhǎng)路上最棒的老師。
很久以前的我，站在幼兒園的門口哭泣。那時(shí)的我并不喜歡上幼兒園，害怕小朋友會(huì)欺負(fù)我，不和我做朋友，我的臉上寫滿了對(duì)幼兒園的害怕與恐懼。這時(shí)一位平凡者安慰我說(shuō)：“別害怕，幼兒園的老師和小朋友是很友好的，他們會(huì)和你一起玩游戲，做朋友，不會(huì)欺負(fù)你。來(lái)，我們一起進(jìn)去好嗎？”我聽了這位平凡者的話，臉上的.害怕與恐懼全部煙消云散了，我自己走進(jìn)了幼兒園。那位平凡者，是我的爸爸。
某天黃昏，夕陽(yáng)西下，我拿著一張成績(jī)不好的試卷，臉上的淚珠在光的照耀下顯得晶瑩透亮，我害怕回家后媽媽會(huì)批評(píng)我。我懷著忐忑不安的心情回到家，一位平凡者問我：“考試成績(jī)出來(lái)了嗎？我看看�！蔽野言嚲韽谋澈竽昧顺鰜�(lái)給她，本以為一場(chǎng)批評(píng)是免不了的，卻出乎意料，她對(duì)我說(shuō)：“好了，別哭了，考試沒考好，我們下次努力。人不怕失敗和犯錯(cuò)誤，只有吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好的改正錯(cuò)誤，才能更好的學(xué)習(xí)。”她幫我把眼淚擦干凈，我心里燃起了一團(tuán)火花——下次一定考好！從那以后，我每次的成績(jī)都名列前茅。那位平凡者，是我的媽媽。
寫作業(yè)時(shí)我有幾題不會(huì)寫，正在發(fā)愁，一位平凡者從我的身邊走過(guò)。她喜歡讀書，不管我問她什么問題都能對(duì)答如流，在學(xué)校還是一名學(xué)霸。她每次幫我講解題目時(shí)都非常細(xì)心，生怕我聽不懂。那位平凡者，是我的朋友。
我身邊的這些平凡人都如此普通，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很重要，我愛他們！
身邊的人的作文600字 5
我的小外甥一坨是個(gè)車迷，他已經(jīng)四歲了，眼睛炯炯有神，一看到車，就亮得象星星。
一次，姐姐給他買了一輛沒有腳踏板的自行車。剛放地上，一坨就飛奔過(guò)去，雙手像模像樣地?fù)纹鸱鍪旨�，右腿輕輕一抬，就跨過(guò)去了，屁股輕巧地挪到座板上，雙腳腳尖踮在地面上，飛快地向前奔跑，那動(dòng)作大膽又熟練，一點(diǎn)都不怕摔跤，帥極了。他媽媽站在一旁，看著他那副滑稽相，情不自禁地笑了。
一坨對(duì)玩具車愛到了癡迷的程度，簡(jiǎn)直愛不釋手。他的所有玩具全部是車子，種類繁多，五花八門，什么環(huán)衛(wèi)車、翻斗車、消防車、垃圾車、灑水車、工程車……數(shù)不勝數(shù)。
每次他來(lái)我家里做客的時(shí)候，一定要帶上他心愛的玩具大巴車。吃飯的時(shí)候要把大巴車放在桌子上，洗澡的時(shí)候要把大巴車放到浴室里，就連晚上睡覺的時(shí)候也要把大巴車帶到床上，臉貼著大巴車才肯睡覺。
一坨不但迷戀玩具車，對(duì)真正的`車也了如指掌�？措娨�，他一定要選擇《工程車樂園》的節(jié)目。收看這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，他會(huì)向你一一介紹：“舅舅，這個(gè)是挖土機(jī)，那個(gè)是收割機(jī)，那邊路面上還有灑水車……”好多車連我都叫不出名字來(lái)，他卻倒背如流。真是服了他呀！
又有一次，我正在小區(qū)里玩，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音：“媽媽，我還沒坐夠，我還想去坐一次大巴車。”我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是姐姐帶著一坨過(guò)來(lái)了，他們剛下公交車，還沒進(jìn)我們的家門，硬纏著媽媽不走。他媽媽真拿他沒辦法，只好特意帶他去又坐了一趟公交車。
這就是我的小外甥，一個(gè)不折不扣的小車迷。
身邊的人的作文600字 6
“老師，他亂扔垃圾！”“老師，他又打架了！”肯定又是“報(bào)告王”在向老師打小報(bào)告了，班里大大小小的事都能被這個(gè)“消息通”發(fā)現(xiàn)，受他的影響，大家在老師不在的時(shí)候也“格外安分”。
歡歡，我們班的報(bào)告王，因愛打小報(bào)告而出名，可謂“鐵面無(wú)私”，班里沒有什么人愛和他玩，老師也不喜歡他。畢竟，我們?cè)谧约旱摹靶”颈尽鄙弦呀?jīng)記他很多筆了。
一次，小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰，不巧，被歡歡看到了，他以最快的速度沖進(jìn)了老師的辦公室，被欺負(fù)的人便不怕小淘氣了，一臉壞笑地沖他叫道：“哦！你完嘍！哦！你完嘍！”只見小淘氣耷拉著腦袋，活像一朵蔫了的花，垂頭喪氣地回到了自己的.座位上，安安靜靜，竟讀起了英語(yǔ)書。
時(shí)間久了，我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學(xué)校里找到了一只小流浪貓，她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓，恰巧被歡歡聽到了，她們嚇了一大跳，反應(yīng)過(guò)來(lái)，求歡歡不要告狀，歡歡輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她們保證不告狀。
后來(lái)同學(xué)們聊天的時(shí)候提到這件事，疑惑地問：“歡歡，那次你為什么不告狀��？”歡歡把眼睛瞇成一條縫說(shuō)：“因?yàn)椤抑滥銈冊(cè)谧龊檬卵剑 必愗惡退暮门笥岩煌f(shuō)到：“看來(lái)你也不是亂打小報(bào)告嘛！”歡歡撓撓后腦勺，害羞地笑了。
自此以后，歡歡在同學(xué)們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學(xué)們的肯定之后，他更加謹(jǐn)慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在，他很好地利用上了他的千里眼和順風(fēng)耳，大家都搶著跟他玩，老師也把他當(dāng)成自己的得力助手。
身邊的他，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)尷尬也會(huì)失落，正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
身邊的人的作文600字 7
在這個(gè)偌大的世界里，有很多在默默無(wú)聞工作的人。他們?cè)诒澈髱椭覀�，支持著我們，他們不曾索要什么，但是我們一定要懂得去回�?bào)，去感恩。我們要感恩父母。在這個(gè)世界上，父母是我們最親近的人。
他們最愛的是我們。母愛如水，溫柔而細(xì)膩；翻愛如山，往往深沉而嚴(yán)格。不管是哪種愛，都能讓我們受用一輩子。在生活中，我們免不了和父母有些沖突，但是在我們要發(fā)火的時(shí)候，請(qǐng)先用手摸摸我們的肚臍，它曾是我們與父母相連的地方。父母是世界上最偉大的人，我們要孝敬父母，感恩父母。
我們要感恩朋友。世界上最純真、最珍貴的情誼，莫過(guò)于朋友之誼了。朋友在你犯哪怕是一個(gè)小錯(cuò)誤時(shí)，也會(huì)不留情面的給你點(diǎn)出來(lái)，讓你改正；朋友在你最困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手，幫你度過(guò)難關(guān)。真摯的情誼，我們要用心去感恩。
我們要感恩老師。老師的職業(yè)，神圣而崇高。老師將自己的知識(shí)，毫不保留地傳授給我們。小時(shí)候上學(xué)時(shí)，老師就在我們耳邊諄諄教誨，循循善誘，教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀兠鞅媸欠�，帶著我們認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的美麗與靈動(dòng)，帶我們了解祖國(guó)的博大精深。老師可以說(shuō)是我們的第二父母�！跋灳娉苫覝I始干”，老師像根紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。曾有多少夜晚，老師夜以繼日地給我批改作業(yè)，給我輔導(dǎo)，我們也是感恩我們的老師們。
我們身邊每一個(gè)形形色色的人，可能有工人，可能有清潔工，他們微不足道的一瞬，成就了我們輝煌的祖國(guó)。最不起眼的小人物，他們的功績(jī)卻極其偉大。我們要珍惜他們的.勞動(dòng)成果，我們要感恩這些曾經(jīng)給我們健康、快樂和幸福的人們。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要懷著一顆感恩的心，用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，那樣就夠了。
身邊的人的作文600字 8
我一直都不知道人活著是為了什么。從校園出來(lái)后才感覺到自己對(duì)生活的無(wú)耐，盡管很多事情是可以容我們自己去選擇的，但是我在這人生的十字路口徘徊了，茫然了，找不到目標(biāo)，我有太多的無(wú)耐無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，我有太多的無(wú)耐想立刻傾訴給每一個(gè)人，盡管他們都是我最好的朋友，最親近的親人。
我更無(wú)法表達(dá)出自己這個(gè)初來(lái)乍到的新人對(duì)社會(huì)的'無(wú)力感，也許這是就消極了吧。一字一字連起來(lái)是一篇文章，一步一步走出來(lái)是一遭人生的路，我不知道怎么走，我更不知道走出去會(huì)遇見什么，我沉默了，對(duì)于一切我將變得麻木，對(duì)于一切事物和周圍所發(fā)生的一切我變得漠不關(guān)心，成天的行尸走肉讓我無(wú)法變得充實(shí)，就像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)沒完沒了的夢(mèng)，感覺好像永遠(yuǎn)都不會(huì)醒一樣，我多想能走出這個(gè)夢(mèng)，但是沒人把我叫醒。我想證明給每一個(gè)人看，但是我不知道這算不算是動(dòng)力，無(wú)耐的感覺讓我不知道怎么起步，形形色色的社會(huì)給了人們很多很多的例子。
一個(gè)壞人能擁有自己的一片天，一群壞人也能擁有自己的一片天，這樣的人太多太多了，對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)他們也叫成功了，這使我不愿意去相信天道酬謝這句話，這使我開始抱怨老天爺?shù)牟还�，但是我心里還是認(rèn)為老天不是瞎眼了，只是近視了。我開始抱怨這個(gè)社會(huì)，我有理想，不曾有一個(gè)人知道，我有報(bào)復(fù)，不曾有一個(gè)人知曉，別人眼中的我只是一個(gè)玩世不恭的孩子，可我多想變成一個(gè)被別個(gè)關(guān)注的人，我沒有做到。我沉默了。
我沒有才華，有報(bào)復(fù)，沒有能力，有理想，沒有女朋友，想結(jié)婚，沒有孩子，想有一個(gè)完整的家庭。今天能把這些話說(shuō)出來(lái)，雖然是通過(guò)這樣的方式，我很滿足。
身邊的人的作文600字 9
每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn)，我們小學(xué)里有一個(gè)外號(hào)叫“梓使”的人，為啥這樣叫他呢？因?yàn)樗拿掷锩嬗幸粋�(gè)字是“梓”，是是因?yàn)樗L(zhǎng)的像電影里面那些有使命的黑人。哦，對(duì)了他很喜歡哭。
印象當(dāng)中的他只要哭起來(lái)，就沒完沒了。記得一年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)老師在上英語(yǔ)課時(shí)和我們做游戲。他說(shuō)只要每個(gè)人回答出來(lái)一個(gè)英語(yǔ)單詞你就贏了。一輪下來(lái)，失敗者退場(chǎng)，勝利者晉級(jí)。老師讓贏的人站起來(lái)，“梓使”本來(lái)已經(jīng)輸了。可他仍然站了起來(lái)，老師對(duì)他說(shuō)：“你不是輸了嗎？為什么還站起來(lái)呢？坐下，坐下�！闭f(shuō)完他就又哭了起來(lái)。接著老師看到之后就為了讓他不哭嚇嚇?biāo)f(shuō)：“喲，原來(lái)你這么愛哭呀，又是再這樣下去的話就讓全班人不要跟你玩了，不然你輸了會(huì)哭的�！崩蠋熯@樣一說(shuō)，他哭的更激烈了。也沒有辦法，只好不管他。但從那之后，所有同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，生怕一不留神觸碰到他的眼淚開關(guān)。
但即便大家小心翼翼，也依舊阻止不了他的“眼淚攻勢(shì)”：他來(lái)到教室門口準(zhǔn)備打報(bào)告，老師叫住了他嚴(yán)厲地問他：“你怎么那么晚到啊——”剛說(shuō)完我們就看見他眼圈紅了，兩滴眼淚啪啪掉下來(lái)。更不用說(shuō)訂正作業(yè)的時(shí)候了，稍不注意，他的眼淚就又掉下來(lái)了。有時(shí)候我們也疑惑，這眼睛里是不是安著什么“機(jī)關(guān)”呢？
可是有一天我跟他發(fā)生了矛盾，憤怒中，我不小心推了他一把，有人就說(shuō)：“霆啊，你完了啊！‘梓使’又要哭了�！笨蛇@次他居然沒有哭，還來(lái)跟我說(shuō)：“對(duì)不起，我說(shuō)錯(cuò)了。我不應(yīng)該說(shuō)不該說(shuō)的話，請(qǐng)你原諒我吧！”這次讓我徹底改變了我對(duì)他的.態(tài)度。
從來(lái)沒有一個(gè)人是一成不變的，從來(lái)沒有一個(gè)人毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)。身邊的人，讓我更好地了解到生活，感受到生活。
身邊的人的作文600字 10
“三百六十行，行行出狀元”，這話放在“盧擺擺”身上就極為合適。想當(dāng)年，他也是“叱詫風(fēng)云的猛將”，可是現(xiàn)在……實(shí)在是一言難盡。本該生龍活虎，龍騰虎躍，但再看看現(xiàn)在這般模樣，你一定會(huì)聯(lián)想到妖艷迷人的美人，或是“盧擺擺小魔仙”。
而他的獨(dú)特之處就在于，時(shí)而是鐵血猛男，時(shí)而是柔弱小姐，真不知“盧擺擺”下一秒會(huì)做出什么奇葩姿勢(shì)，引得我們爆笑連連。
而最經(jīng)典的，就是在于“擺擺”。
當(dāng)老師請(qǐng)“盧擺擺”standup回答問題時(shí)，他一臉懵，抖抖叟叟站了起來(lái)：“這個(gè)……這個(gè)……我……”來(lái)了！來(lái)了！只見他十指交叉，手臂機(jī)械的抬了起來(lái)，上下左右360°無(wú)方位死角，擺動(dòng)著，晃動(dòng)著，好像老年人做的頸部按摩，又好像光旋四轉(zhuǎn)的氣氛球。或是手背緊貼著腰縫，如同跳芭蕾爵士一般，扭動(dòng)著腰肢，若是讓他和“劉黛玉”比柔，那么一定是不相上下，平分秋色。
“坐下吧坐下吧，唉！”老師見“盧擺擺”不被她的教導(dǎo)所動(dòng)，反而“擺”了起來(lái)，只好放虎歸山，不讓這不和諧的場(chǎng)景影響整個(gè)課堂的進(jìn)程�？吹嚼蠋煼胚^(guò)了自己，“盧擺擺”的.嘴角不經(jīng)意間露出了邪魅的笑容，似笑非笑，似抽搐般，身子左搖右晃，右手來(lái)了個(gè)太極拳般姿勢(shì)，似乎在說(shuō)：“啊哈，我滴‘?dāng)[擺’計(jì)謀生效了，你老師能拿我怎樣，哈哈哈哈哈哈……”但“擺擺”似乎不知道，老師正靜靜地看著他表演，自?shī)首詷罚詫?dǎo)自演。
“盧擺擺”的“擺擺”人生充滿了未知，但在“擺擺”道路上，毅然決然我行我素，百勸而巋然不變。
身邊的人的作文600字 11
爺爺是一本充滿青春活力的書。記得有一次，我乘車回家，經(jīng)過(guò)公園，在一群人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影。那稍彎的背，那白花花的胡須，那總是微笑著的面龐，在人影中晃來(lái)晃去。那是爺爺！還在跳舞呢！我聽著那緩慢的節(jié)奏，看著他的身子，那真的好像是爺爺返老還童，在那燦爛的陽(yáng)光下重拾了青春……
奶奶是一本寫滿慈愛的書。有一次，我考試得了滿分，回家后，興高采烈地把試卷拿給奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸，眼睛凝視著卷子，那滿是皺紋的臉露出了笑容：“我去弄點(diǎn)好吃的`！”說(shuō)完她走進(jìn)了廚房，望著她那一拐一拐的腳步，麻利的動(dòng)作，我覺得奶奶真是一本寫滿慈愛的書……
不用說(shuō)，爸爸肯定是一本電腦書了。誰(shuí)叫他那么愛電腦呢！為了電腦，他可以睡不安，吃不下，甚至不回家呢！這完全是因?yàn)椋呵皫啄�，單位里裝上電腦，爸爸當(dāng)上了管理員，這不，大大小小的事都由他管了，爸爸從一個(gè)“電腦盲”到“電腦迷”，如今談起電腦便滔滔不絕。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)而不厭，電腦不倦！”……
媽媽呢?是一本故事書。不，應(yīng)該是一本思想教科書。從小，我就聽她講故事；長(zhǎng)大了，她也從一言一行里教會(huì)了我很多。記得那次，她去買報(bào)紙，可回來(lái)的時(shí)候多了一份。媽媽二話沒說(shuō)，立刻給那賣報(bào)紙的叔叔送去了。那時(shí)剛好下著雨，可媽媽就是不在意，走出家門，嘴里還一邊嘀咕著：“做人要誠(chéng)實(shí)……可別占人家便宜……”
想到這里，我又記起了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會(huì)學(xué)到很多……
身邊的人的作文600字 12
看著這個(gè)題目，思索片刻，所熟悉的人，不正是我自己?jiǎn)幔?/p>
我是隨著一句哭聲來(lái)到人間的。由于我如果非常喜歡看瓊瑤的小說(shuō)，于是，翻爛了幾本字典，才取了我這個(gè)具有瓊瑤氣息的名字。
如果你要我用四個(gè)字來(lái)形容我自己的'話，我將毫不猶豫地回答你 多愁善感 。當(dāng)我心情不好時(shí)，一件很小的事情都會(huì)被我拿來(lái) 大作文章 。而且聯(lián)想很豐富，會(huì)從這件事想到一件不開心的事，甚至離譜到連一些毫不相關(guān)的事情也會(huì)扯進(jìn)來(lái)。
我還是個(gè)很善變的人。如果你看見我 陰云密布 ，千萬(wàn)不要驚奇。因?yàn)椋绻^(guò)一下子，碰到什么開心的事情，我就會(huì)笑得比誰(shuí)都開心。
我很喜歡安靜。一個(gè)人靜靜地寫著作業(yè)，靜靜地聽著MP4，靜靜地學(xué)著米砂的樣子，透過(guò)沙漏仰望天空。就這樣地，一個(gè)人安靜地做著一切事情。
我任性，在意別人說(shuō)的每一句話。一句表?yè)P(yáng)可以讓我興奮一整天甚至一個(gè)星期；可一句批評(píng)也會(huì)讓我失落 一整天。
我討厭被人冷落，不喜歡別人當(dāng)我是空氣似的透明，所以我會(huì)和朋友們相處得很融洽。
當(dāng)然，我也有我自己的小脾氣。當(dāng)我做某件事總是做不好，而又有人來(lái)友善地提意見，我就會(huì)不耐煩地打斷他。即使知道這樣做很不好。
我不知道改用堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱來(lái)形容自己。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)鼓起勇氣去面對(duì)，去克服�？僧�(dāng)我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事的時(shí)候，卻會(huì)忍不住地掉眼淚。
我喜歡攝影和文學(xué)。喜歡將生活的一點(diǎn)一滴永久保存；喜歡那 撐著油紙傘 彷徨有悠長(zhǎng)的寂寞；還喜歡將大自然的美麗與青春定格在一瞬間。有時(shí)的寫作，雙手挨著鍵盤，屏幕上卻一個(gè)字都沒出現(xiàn)；有時(shí)候雙手把鍵盤敲得啪啪的響，怎么也停不下來(lái)。
每個(gè)人從生老病死，從陌生到熟悉，最熟悉不過(guò)的，莫過(guò)于自己。
身邊的人的作文600字 13
我們每個(gè)人都生活在社會(huì)之中，不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人，或親戚朋友，或陌生人，我們都應(yīng)考慮他們的感受。只有每個(gè)人都能為身邊的人著想，我們的社會(huì)才能更美好。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今想來(lái)仍令我印象深刻。那一天，雨過(guò)天晴，我正走在街上。突然，一輛疾馳而過(guò)的汽車濺了我一身的積水。還沒等我抱怨，又一輛車開過(guò)來(lái)。我正想急忙跳開，那輛車卻慢了下來(lái)。透過(guò)車窗，我看到了一個(gè)模糊的微笑。那一刻，我所有不好的心情一掃而空。我突然意識(shí)到，一個(gè)小動(dòng)作有時(shí)候就能給身邊的人帶來(lái)怎樣的溫暖！
陌生人尚且如此，對(duì)身邊熟悉的人自然要更加注意。我們每天在教室里學(xué)習(xí)，身邊就是朝夕相處的同學(xué)。在我們做任何可能對(duì)他人產(chǎn)生影響的事之前，想想身邊的人是極其有必要的。倘若某人正認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，你卻在一邊高談闊論，豈不容易產(chǎn)生矛盾？要是他心情還不好，對(duì)于兩人之間關(guān)系的影響可想而知。
想想身邊的人，就要著眼于細(xì)節(jié)處。我現(xiàn)在正身處在考場(chǎng)之中，自然需要一個(gè)安靜的'環(huán)境。要是我翻卷翻得迅速有力，發(fā)出很大聲響，必然要給別人造成很大影響，而且還會(huì)給速度慢的人造成緊張之感。此時(shí)就要?jiǎng)幼鬏p柔、小心，不影響他人，不過(guò)舉手之勞罷了。類似的例子還有許多，不勝枚舉。
我們所生活的社會(huì)，應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛的社會(huì)，這就要求每個(gè)人都要能夠時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為他人著想。多想想身邊的人，并不需要花費(fèi)什么，不過(guò)是一些小細(xì)節(jié)的注意。然而，收獲的卻是良好的人際關(guān)系和一個(gè)美好的社會(huì)。讓我們時(shí)時(shí)想想身邊的人，不要等到“全球變冷”才覺不妙。
身邊的人的作文600字 14
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙幔瑤卓|頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回家看家��！現(xiàn)在小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說(shuō)話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰(shuí)知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。
不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說(shuō)話難聽的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的'語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話，爺爺聽的一清二楚�？衫鲜迮u(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多，在這里我要說(shuō)的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí)，對(duì)周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切！學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次，我們開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎？
身邊的人的作文600字 15
在我身邊高尚的人有很多，有的助人為樂，有的拾金不昧，有的見義勇為，有的無(wú)私奉獻(xiàn)……不過(guò)小昀的高尚品質(zhì)更讓我佩服。5年前，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——小昀。她的個(gè)子與我相仿，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，沒有血色的瓜子臉上一雙水汪汪的'大眼睛卻顯得炯炯有神。她雖然是我們集體中的一員，但她整天默默無(wú)語(yǔ)，使我們這些“活躍分子”時(shí)常忘了她的存在。但那件事以后，我對(duì)寡言少語(yǔ)的她有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期待已久的校運(yùn)會(huì)終于拉開序幕了！我是我們班參加方隊(duì)表演的運(yùn)動(dòng)員之一，學(xué)校要求隊(duì)員統(tǒng)一穿白球鞋。可那天我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一般怎么找也找不到了。沒辦法，只好求助媽媽，她答應(yīng)給我買一雙送到學(xué)校。可是眼看就要入場(chǎng)了還沒有等到媽媽。我心急如焚地在校門口等著。過(guò)了一會(huì)，我卻等到了媽媽的同事。他告訴我，媽媽接到了緊急任務(wù)不能送鞋了我非常氣憤，懊惱的跺這腳傷心的回到了教室趴在桌子上哭了起來(lái)。
眼看方隊(duì)表演即將開始了，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒，我無(wú)助的望著老師。老師似乎看穿了我的心思，拉著我的手向各班跑去借白球鞋，結(jié)果每個(gè)班都沒有適合我穿的鞋。我沮喪極了，呆呆的望著天花板，委屈像水一樣一點(diǎn)點(diǎn)漫上來(lái)。由于時(shí)間緊迫，老師也顧不了我的情緒不得不換上替補(bǔ)隊(duì)員小昀來(lái)頂替我的位置。我低著頭，開始胡思亂想�！靶靷ノ模@雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應(yīng)該沒問題，我有點(diǎn)不舒服，還是你上吧！”不知何時(shí)，不善言辭的小昀站在了我的面前她雙手捧著白球鞋，接過(guò)鞋的那一刻，我的心里感覺沉甸甸的……
謝謝你——小昀，你用那助人為樂的高尚品質(zhì)深深的感動(dòng)了我，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大！
身邊的人的作文600字 16
我的身邊有許多默默無(wú)聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個(gè)炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動(dòng)不動(dòng)的趴著，沉悶的空氣中，它的.叫聲好象在不停的說(shuō)：熱死了——熱死了——
這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時(shí)迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我揮了揮手，好像在說(shuō)“防港是我家，清潔靠大家，請(qǐng)不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細(xì)打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍(lán)色制服，好像那就是他們永遠(yuǎn)的符號(hào)。有點(diǎn)黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風(fēng)霜。臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽(yáng)光，給陰暗的心靈帶來(lái)了明媚。那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤(rùn)；那微笑像清風(fēng)，給喧囂的人群帶來(lái)清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來(lái)芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對(duì)生活充滿無(wú)限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現(xiàn)對(duì)生活的抱怨，更沒有表現(xiàn)出對(duì)生活的無(wú)奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠(yuǎn)是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時(shí)，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來(lái)的石拱橋，結(jié)實(shí)而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。
我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會(huì)變得干凈整潔，誰(shuí)然有些人認(rèn)為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的！
身邊的人的作文600字 17
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著鮮花，賦予它朝氣；果實(shí)感恩大樹，是因?yàn)榇髽洳赣麑?shí)；點(diǎn)綴它的生命；星星感恩太陽(yáng)，是因?yàn)樘?yáng)照繞著星星，給予它光芒。
我還清晰的記得，那是在我六年級(jí)補(bǔ)課的一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校沒有補(bǔ)習(xí)班，可你卻想要我們考一個(gè)好成績(jī)，于是您要求我和班長(zhǎng)留下來(lái)補(bǔ)課。每天晚上，您結(jié)束了晚辦公就來(lái)到教室，檢查我們的作業(yè)，當(dāng)有做錯(cuò)的題時(shí)，您會(huì)耐心的講解，真難為您了，您是一個(gè)語(yǔ)文老師卻要面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題，可您依然堅(jiān)持，當(dāng)您有不會(huì)做的題時(shí)，您會(huì)去請(qǐng)教其他數(shù)學(xué)老師。當(dāng)他們說(shuō)你想搶他們的飯碗時(shí)，您總會(huì)笑著說(shuō)：“哪里哪里，我哪里吃得下這碗飯�！�
當(dāng)晚上放學(xué)后，您會(huì)騎上您那破舊的單車送我回家，在隨行的'途中，你總是什么都不說(shuō)，默默的跟在我后面。記得有一次，我沒告訴您，自己悄悄的先離開了。您到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)我不在，便焦急得到處去找我。后來(lái)我打電話給您時(shí)，電話那頭傳來(lái)了您焦急的聲音，原來(lái)您沒有回學(xué)校，而是在路上徘徊，看能不能遇見我。老師對(duì)不起，我不應(yīng)該自己先行離開，害您擔(dān)心。
后來(lái)我們?nèi)チ撕芏鄬W(xué)�？荚嚕啥紱]考上，可您總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，還有下次”“沒關(guān)系，失敗了可以重新來(lái)過(guò)，你還小，我相信你的未來(lái)不是夢(mèng)”
老師，謝謝您！謝您對(duì)我的關(guān)愛，謝您傳授于我知識(shí)，謝您伴我回家，謝您……
雖然您和我之間沒有過(guò)多的話語(yǔ)，可您的行動(dòng)已代表一切，雖然您總是
默默的付出，但我都知道……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的就是您——人類最美麗的工程師。
身邊的人的作文600字 18
人生之路上，你，或許是綻放著嬌艷光芒的玫瑰；我，也許是出淤泥而不染的蓮；他，也許只是蹲在我們身邊的一只普普通通的青蛙。
你和我曾經(jīng)都認(rèn)為他可有可無(wú)，而仔細(xì)思考后發(fā)現(xiàn)，沒有他如何得來(lái)我們的萬(wàn)丈光華。
人們看到居里夫人在一間破舊的屋子中進(jìn)行科學(xué)研究，淡忘的是和她一起研究了四年并給予她鼓勵(lì)、支持的居里先生。大家稱贊的是“發(fā)明大王”那1300多種發(fā)明。1300，多么驚人的數(shù)字！人們沒有發(fā)現(xiàn)愛迪生身后的那個(gè)終日忙碌的小助理。
如果沒有居里先生的陪伴，也許不會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)。如果沒有小助理的幫助，也許不會(huì)有“發(fā)明大王”的奇跡。
一個(gè)光芒萬(wàn)丈的人背后站著的是付出了很多卻并不引人注目的人。
貴妃為他研磨，高力士為他脫靴的李白，為何最后遠(yuǎn)離眾人遙望的仕途而恣肆山水，僅留那“天生我材必有用”的豪邁？而這豪邁中你是否聽出了一絲惆悵？仕途之中無(wú)人相伴，等待他的.是無(wú)盡的黑暗，正因?yàn)槿绱颂諠摬胚x擇了“采菊東籬下”的恬淡。
一代英皇武則天，留給后人的不只是她的睿智和盛世，也不只是兇狠毒辣的惡名，是否還有“高處不勝寒”的辛酸？烏江自刎的項(xiàng)羽，被對(duì)手劉邦談及時(shí)，劉邦說(shuō)他之所以戰(zhàn)勝項(xiàng)羽是因?yàn)樗腥藥停屓藥�。而�?xiàng)羽過(guò)于自負(fù)，推開了身邊的一切智者，例如韓信。
古往今來(lái)，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的定理早已被無(wú)數(shù)次論證。
切忌，人生中不要自負(fù)地推開身邊對(duì)你來(lái)說(shuō)也許無(wú)足輕重的小人物。他們也許就是你成功之路的基石。也許你在擠獨(dú)木橋時(shí)，他將是你的踏板。
不論你是玫瑰還是秀蓮，不論他是否僅為一只丑陋的青蛙。請(qǐng)善待你身邊的人，為了自己也為了別人，讓生命與生命更近些。
身邊的人的作文600字 19
我們生活在一個(gè)大環(huán)境里，在身邊自然少不了一些故事，這些故事或許感人、或許平凡、或許會(huì)令人氣憤、或許令人心酸。但總之，在身邊的故事很精彩！
在我的身邊，有一位男孩，他用小肩膀扛起了大責(zé)任。我曾經(jīng)了解到：他父母雙亡，與疾病纏身的奶奶相依為命。他奶奶行動(dòng)不便，每個(gè)周末，我都能看見一幅如詩(shī)一般的美的畫面：男孩推著輪椅上的奶奶在野花遍布的小路上散步。男孩12歲，上小學(xué)六年級(jí)，每天都要照顧奶奶，年幼的他非常辛苦�？尚⌒〉男靥爬镆猜裰蟠蟮闹練猓某煽�(jī)優(yōu)異，一直為一句話拼搏：走出山村，賺很多錢，照顧好奶奶，讓奶奶享福！這句話他用剛勁的字跡寫在紙上，他把這張紙赫然地掛在床頭。一個(gè)12歲的孩子承擔(dān)起了一個(gè)成年人所要承擔(dān)的責(zé)任與壓力。生活中的柴米油鹽要他操心，水電費(fèi)他要籌備。也許是過(guò)早體驗(yàn)到了生活的重負(fù)，他比同齡人更懂事、更堅(jiān)強(qiáng)！
我佩服他，也同情他。我甚至想過(guò)要幫助他，可是剛想伸出雙手，我才發(fā)現(xiàn)，我的雙手如此無(wú)力，竟不知如何是好。在他小小的世界里面，奶奶就是一切。是��！她是他獨(dú)有的親人，獨(dú)有的牽掛，獨(dú)有的希望與支柱。我不知道為何他如此堅(jiān)強(qiáng)，但我堅(jiān)信：上蒼的恩賜是平等的。它會(huì)給予你這么多苦難，只是想磨練你年幼的翅膀，讓你在未來(lái)能驕傲地飛翔！
男孩的'故事在紙上永遠(yuǎn)談不完，在他心中的純凈夢(mèng)想足以超越一切苦難！在我身邊，我很慶幸能出現(xiàn)這么一位榜樣，也許我不能像他一樣，可我一直在盡力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)像他一樣承擔(dān)責(zé)任！
精彩的故事一直在身邊，只要你善于打開心靈之窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，哲理、故事、教訓(xùn)、教誨，所有一切的一切，一直都在身邊！
身邊的人的作文600字 20
在我身邊高尚的人有很多，有的助人為樂，有的拾金不昧，有的見義勇為，有的無(wú)私奉獻(xiàn)……不過(guò)小昀的高尚品質(zhì)更讓我佩服。5年前，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——小昀。她的個(gè)子與我相仿，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，沒有血色的瓜子臉上一雙水汪汪的大眼睛卻顯得炯炯有神。她雖然是我們集體中的一員，但她整天默默無(wú)語(yǔ)，使我們這些“活躍分子”時(shí)常忘了她的存在。但那件事以后，我對(duì)寡言少語(yǔ)的她有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期待已久的校運(yùn)會(huì)終于拉開序幕了！我是我們班參加方隊(duì)表演的運(yùn)動(dòng)員之一，學(xué)校要求隊(duì)員統(tǒng)一穿白球鞋�？赡翘煳业陌浊蛐路鹑碎g蒸發(fā)了一般怎么找也找不到了。沒辦法，只好求助媽媽，她答應(yīng)給我買一雙送到學(xué)校�？墒茄劭淳鸵雸�(chǎng)了還沒有等到媽媽。我心急如焚地在校門口等著。過(guò)了一會(huì)，我卻等到了媽媽的同事。他告訴我，媽媽接到了緊急任務(wù)不能送鞋了我非常氣憤，懊惱的跺這腳傷心的回到了教室趴在桌子上哭了起來(lái)。
眼看方隊(duì)表演即將開始了，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒，我無(wú)助的望著老師。老師似乎看穿了我的'心思，拉著我的手向各班跑去借白球鞋，結(jié)果每個(gè)班都沒有適合我穿的鞋。我沮喪極了，呆呆的望著天花板，委屈像水一樣一點(diǎn)點(diǎn)漫上來(lái)。由于時(shí)間緊迫，老師也顧不了我的情緒不得不換上替補(bǔ)隊(duì)員小昀來(lái)頂替我的位置。我低著頭，開始胡思亂想�！靶靷ノ模@雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應(yīng)該沒問題，我有點(diǎn)不舒服，還是你上吧！”不知何時(shí)，不善言辭的小昀站在了我的面前她雙手捧著白球鞋，接過(guò)鞋的那一刻，我的心里感覺沉甸甸的……
謝謝你——小昀，你用那助人為樂的高尚品質(zhì)深深的感動(dòng)了我，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大！
身邊的人的作文600字 21
我們的生活是一個(gè)大圈子，他把我們和其他許多人都圈在一起，出門辦事，總會(huì)相遇，我們身邊那些形形色色的人，也等著我們?nèi)ラ喿x。
作為新新人類的小明，今年已有9歲了，可是人大心不大，經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問題和天真的看法，可真是了不起呢。一天，他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞，下課后，他去了趟廁所，回來(lái)時(shí)驚奇的跟同學(xué)說(shuō)：“哇！廁所旁邊有好多螞蟻啊，不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過(guò)，想考考他便問：“小明，螞蟻怎么說(shuō)？”小明聽了，驚恐萬(wàn)分：“老…老師，螞蟻…它…它什么都沒說(shuō)�！闭媸亲屓丝扌Σ坏�。他也經(jīng)常會(huì)問我一些千奇百怪的問題，有些我答不上，他就跑去問別人，得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后，仍保持不變的童心與天真，真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的.鄰居林嬸，她人可真好，凡是接觸過(guò)她的人，無(wú)人不夸，無(wú)人不贊，作為鄰居，我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出，我一個(gè)人待在家里，也許是天氣變化快，我突然有些頭暈，便睡了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已是黃昏，覺得全身無(wú)力，映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉，她似乎守了很久，一股藥味彌漫在房里，見我醒來(lái)，她忙端上藥并噓寒問暖，我心里很感動(dòng)，林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖，讓人感動(dòng)與開心。
我身邊的人太多太多，堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔，他們?cè)谖业纳钪薪o了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì)，我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。
身邊的人的作文600字 22
住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來(lái)回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快，上來(lái)!”說(shuō)著，他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng)，哥哥笑著說(shuō)：“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹!”我笑了，順從的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的.脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了。”但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說(shuō)：“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完，將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上，聽著路旁那風(fēng)吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹!”
身邊的人的作文600字 23
有些地方，你可能從來(lái)沒有去過(guò)，但是當(dāng)你真實(shí)地走在那里的時(shí)候，你恍惚間會(huì)覺得，自己在幾年前，十幾年前，甚至幾十年前，甚至超越了自己的年齡長(zhǎng)度之前來(lái)過(guò)。你到過(guò)，真實(shí)地居住過(guò)，每個(gè)地方、每個(gè)角落你都撫摸過(guò)，熟悉得似乎打開抽屜會(huì)知道里面是什么，走過(guò)轉(zhuǎn)角知道會(huì)遇到一株什么植物……
有位作家說(shuō)，這是因?yàn)榭諝庵懈?dòng)著曾經(jīng)生活在這里的人死去后留下的腦電波，每一個(gè)人都有不同的頻率，而這些頻率相同的機(jī)會(huì)微乎其微，但是依然有很小的概率，讓活著的人，可以接收到這些漂浮在空氣中的'電波，這些電波，就是——記憶。
而你恰好能接收到的那一個(gè)頻率的腦電波，留下那一組腦電波的人，就是我們?cè)?jīng)稱呼過(guò)的——前世。（一月的最后兩天，和朋友相約，去了普陀山。前一次去那里，似乎已是二十年前了，那時(shí)的自己，簡(jiǎn)單得像一片葉子，一株草。二十年！二十年安逸無(wú)害的美麗日子，讓人發(fā)現(xiàn)，除了記憶外，什么也不能永久。
懶惰如我，很少燒香，也很少研究佛家思想，但是相信生死輪回，相信與人為善。前半世，學(xué)習(xí)不害人；后半世，開始學(xué)習(xí)防人害。抬頭看，這里到處都是香樟樹，濃濃淡淡的綠色流動(dòng)著，帶著凜冽的清香。它們首尾相連地覆蓋了這里所有的天空，還在蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。閉著眼睛安然呼吸，空氣潮濕，仿佛與塵世隔絕。）記憶里的香樟樹，也是這樣濃郁茂盛，覆蓋了整個(gè)天空。
看到曾經(jīng)走過(guò)的路，聽到曾經(jīng)唱過(guò)的歌，看到由花開裝點(diǎn)的浮云，由浮云記錄下來(lái)的花事。生命在一年一度地拔節(jié)，所有的一切都被標(biāo)上鮮紅的印跡。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的，那些離開的人，離開的事，終有一天，卷土重來(lái)。
身邊的人的作文600字 24
從小到大，我遇見過(guò)許許多多的人，但是令我印象最深刻的一個(gè)人是我四年級(jí)的同學(xué)——小旭。
他長(zhǎng)著圓圓臉，哆啦A夢(mèng)似的可愛，嘴巴下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的黑痣，那是他的獨(dú)特標(biāo)志。說(shuō)話大大咧咧的`，俗稱——大嘴巴，也就是說(shuō)靠不住，每次告訴他一個(gè)秘密，他總會(huì)迫不及待的想把它說(shuō)出去。所以呀，在他的面前，你可一定要小心看護(hù)好自己的秘密。
但是，這位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬間。
那一次，數(shù)學(xué)考試剛考完，我滿懷期待地拿到試卷后，看了一眼成績(jī)，大吃一驚——良好！這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次！我謹(jǐn)慎地瞥了瞥后面的佐藤，悄悄地把試卷塞到書包里。
沒想到，機(jī)靈的他早已發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作。等到下課，我本想待在位置上“保護(hù)”我的試卷，因?yàn)橐蠋�，我環(huán)顧了四周，確定沒有佐藤的身影后，心情忐忑地離開了。這時(shí)，暗中埋伏的佐藤伺機(jī)行動(dòng)，趁著我上廁所的空子，偷偷地溜到我的書包前，快速地翻出了試卷，然后小心翼翼地拉上拉鏈，裝作安然無(wú)事的樣子坐在座位上。
等到我回來(lái)時(shí)，我見佐藤端坐在座位上，臉上帶有一絲壞笑時(shí)，就覺察到有點(diǎn)不對(duì)勁，于是我急忙回到座位，匆忙拉開書包，哪里還有卷子的影子��！我緊張極了，忙趴在他耳邊悄悄地說(shuō)：“佐大俠，行行好吧，要是成績(jī)被同學(xué)知道了，臉要丟光了！”“你怎么能這樣想我呢，給你！”說(shuō)著，他向我遞出那張考卷。我十分詫異，半信半疑地接過(guò)卷子，心里想：“不會(huì)早就和別人說(shuō)了吧？”直到放學(xué)發(fā)現(xiàn)根本沒有人來(lái)挖苦我后，才深信不疑。
想到放學(xué)后他對(duì)我說(shuō)的那句“繼續(xù)加油！”，這一刻我真正感覺到了佐同學(xué)的可愛之處。
身邊的人的作文600字 25
那一剎，我很自豪，因?yàn)樵谶@個(gè)以西洋樂器為主流的時(shí)代，我用我對(duì)民族樂器執(zhí)著的熱愛感動(dòng)了臺(tái)下從未聽過(guò)民樂的人，這種對(duì)于傳統(tǒng)文化十分尊重的態(tài)度感動(dòng)了外國(guó)友人，讓他們認(rèn)可了這個(gè)民族和這個(gè)民族的文化，讓他們對(duì)這些文化充滿了興趣。
小長(zhǎng)假，我去看望了在平湖的金爺爺，他已經(jīng)將近九十高齡了，只是他的一生坎坷，下放至了青海樂都，在那里他執(zhí)起教鞭，任我爸爸的英語(yǔ)教師。金爺爺見到我，一如既往得慈祥，笑瞇瞇地跟我說(shuō)話，我這才想起，自我記事起似乎生活的艱難從未在他的臉上顯露。他不停地給我上英語(yǔ)課，給我講英語(yǔ)的小細(xì)節(jié)，仿佛這就是他每日必修的功課。我感受到了他對(duì)英語(yǔ)教育的熱愛，聽說(shuō)他本可以在大都市又一份很可觀的收入，但是他始終選擇了英語(yǔ)教育的職業(yè)，我是懷著一種敬仰與尊敬的態(tài)度來(lái)聆聽他的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和每一個(gè)小故事，這是一堂不尋常的英語(yǔ)課。我時(shí)不時(shí)還應(yīng)上幾句，我就像是他的孫兒一般，努力讓溫暖充斥著原本冷清而蕭索的屋子。他的兒子和兒媳站在遠(yuǎn)處笑著看著我們。
在我看來(lái)，對(duì)于這個(gè)一生坎坷卻仍講英語(yǔ)教育視為一生價(jià)值所在的老人來(lái)說(shuō)，我對(duì)他的充分理解和尊重讓他在孤單的晚年里得到了感動(dòng)�；蛟S在他的`一生中，真正理解他的人很少，而像我這樣的學(xué)子可以認(rèn)真地聽一堂課著實(shí)讓他吃驚，我想這也是這么多年來(lái)金爺爺很喜歡我關(guān)心我的原因了。
我在人生的長(zhǎng)河上靜靜地泊船，只是有時(shí)我會(huì)停下來(lái)送某些人一程，我靜靜地不求他們的回報(bào)，因?yàn)槲蚁Ｍ业男袨榭梢詭Ыo他們真正的啟示和幫助，我很渺小，如同河流中的小水滴，但是我卻可以推波助瀾，幫助別人渡過(guò)難關(guān)去彼岸，用悅耳叮咚的音符來(lái)充實(shí)別人的生活。
身邊的人的作文600字 26
我身邊的人都是一些小能人，都有各自擅長(zhǎng)的一面。比如，我的媽媽廚藝精湛；我的爸爸是運(yùn)動(dòng)達(dá)人；我的朋友是生活中的“百靈鳥”，唱起歌來(lái)可好聽了。
首先就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽，我是從小吃著媽媽做的飯菜長(zhǎng)大的，媽媽的廚藝可是越來(lái)越好了。我吃了這么多年，反而是越來(lái)越愛了。媽媽的拿手菜是最家常的一碗菜，那就是辣椒炒肉。媽媽炒的辣椒炒肉堪稱一絕，無(wú)人能比得上。每次家里來(lái)客人的時(shí)候，媽媽都會(huì)上一道辣椒炒肉，吃過(guò)的人都會(huì)贊嘆不已。
我運(yùn)動(dòng)達(dá)人的爸爸，最喜歡跑步與爬山了。每天一早，爸爸就穿上一身運(yùn)動(dòng)服跑步去了，并且一到周末休息的時(shí)間里，爸爸就約上他的幾位好友爬山去了。喜歡運(yùn)動(dòng)的爸爸，身體也是非常健康的.。
最后就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的好朋友了，好朋友是一個(gè)很可愛的女生，她的嗓音也非常的甜美。每次我聽好朋友唱歌，我都聽的如癡如醉的。并且，朋友“百靈鳥”的稱號(hào)也是名不虛傳的。只要聽過(guò)好朋友唱歌的人，保準(zhǔn)都想將好朋友唱的歌錄下來(lái)，畢竟如此美妙的聲音很難得。朋友有一副好嗓音，并且也非常喜歡唱歌，經(jīng)常都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)唱歌。本來(lái)先天條件就已經(jīng)很好的朋友，又加上它努力用功，適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)一下聲線的拓展性，這讓朋友的聲線更加顯得獨(dú)一無(wú)二。而且當(dāng)朋友唱歌的時(shí)候，低音與高音部分也轉(zhuǎn)換的很自然，過(guò)度的令人感到很舒服。我身邊有一個(gè)喜歡唱歌，并且唱歌非常好聽的朋友，這可是我的一大幸事，我還是朋友的頭號(hào)歌迷。
我身邊的人，他們都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的身上都不少的閃光點(diǎn)。
身邊的人的作文600字 27
時(shí)間匆匆，歲月不等人，老師如一滴清水，滴入盆中，慢慢積攢經(jīng)驗(yàn)，以便傳授于下一代，讓他們更好地茁壯成長(zhǎng)。
老師，你可否記得我們初進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的樣子嗎？是您哦教導(dǎo)才使我們煥然一新。低低的個(gè)子，小小的眼睛，帶著眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會(huì)被淹沒的面孔，卻用不一樣的教導(dǎo)讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)您那嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣，但您卻用平常的語(yǔ)氣與我談著話。當(dāng)我在背后說(shuō)別的同學(xué)時(shí)，讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)并告訴您時(shí)，是您那對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的信任，讓我流出了懺悔的淚。是您對(duì)我的教導(dǎo)，讓我成長(zhǎng)的更快，在我錯(cuò)誤的選擇時(shí)，您感到了好奇，但您卻選擇當(dāng)時(shí)的沉默，事后，您詢問我原因，說(shuō)出了您心中的好奇。
老師，是您那無(wú)私的愛，是您那對(duì)我無(wú)限的包容，是您那在我犯錯(cuò)時(shí)的訓(xùn)斥，讓我從離開隧道的青春回到了正常的軌道，讓我的青春更加美好。
老師，您可想起我所犯的錯(cuò)誤？當(dāng)我在紙上寫出同學(xué)的'不好時(shí)，在紙上說(shuō)他時(shí)，老師您知道了。晚自習(xí)時(shí)，您把我叫到了您的面前，批著眼前的作業(yè)，詢問著我的錯(cuò)誤。您用那平靜的語(yǔ)氣詢問著我，如同在面對(duì)一只迷茫的小羊，慢慢的指引著它回到屬于它的位置，當(dāng)您詢問我是否想“造反”時(shí)，我否定了，您說(shuō)您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去說(shuō)那位同學(xué)。
老師，您的愛我將永記在心，您如一只蠟燭燃燒著，等待著燒盡。您把您的時(shí)間交給了學(xué)校，您把您的青春奉獻(xiàn)給我們，您把您的知識(shí)傳授給我們。
老師，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍(lán)天，您那慢慢生長(zhǎng)出的白發(fā)，說(shuō)出了時(shí)間的匆匆。
身邊的人的作文600字 28
期中考試已成為往事，失落也只是繽紛的花瓣。期末考試即將來(lái)臨，這是一場(chǎng)逆襲的關(guān)鍵。期中考試后，老師重新分配了一下組，唉！以前的夢(mèng)想小組，跟你道個(gè)別吧（雖然已經(jīng)分離了1個(gè)多月了，原諒我這句遲遲未到的拜拜）。
我被分配到了第四小隊(duì)，六個(gè)人，卻只有兩個(gè)女生，剛開始還以為只能跟這個(gè)女娃相依為命了，嗯，我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪了這個(gè)組的其他男生了。
11月26日，周四，下午倒數(shù)第2節(jié)課——體育課。我們經(jīng)歷了有史以來(lái)第一次8乘50米戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)天氣極差，天陰陰的，風(fēng)呼呼地刮著，可就是擠不下一滴雨。我著了涼感冒，鼻子不通只能用嘴巴呼吸，可嘴里沉積了痰層。呼氣也十分難受。輪到我上戰(zhàn)場(chǎng)了，只見第一批戰(zhàn)士已經(jīng)撤下了戰(zhàn)場(chǎng)，光榮地完成了他們的使命。隨著一聲哨響，我們開始了比賽。喉嚨里痰越積越多，仿佛要窒息。眼看我的對(duì)手要反超我，好勝的我拼足了血命，跑完了全程，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿到了第一。到終點(diǎn)后，喉嚨里涌出濃濃的血腥味。我停不下來(lái)地開始咳嗽，仿佛要把肺給咳出來(lái)，嘔心瀝血！看到我這狼狽不堪的模樣，組員們紛紛跑過(guò)來(lái)，拍拍我的后背、讓我咳咳出來(lái)，有的心急火燎地看我不說(shuō)話，就會(huì)一些平常讓我感到生氣，會(huì)罵他的一些話來(lái)讓我開心（原諒我咳得沒力氣罵你了）�？次疫�是沒有理他，便大拍桌子喊道：你怎么連罵我一頓的'力氣都沒有了，你快說(shuō)我呀，快罵我呀！看到我有這么多關(guān)心我的朋友，我笑了，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：把你的頭回過(guò)去，咳咳……那人像看到啥了一樣，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：你終于肯罵我了！
人不能永遠(yuǎn)接觸舊事物，找點(diǎn)新事物來(lái)促使你前進(jìn)，更加優(yōu)秀吧！我也進(jìn)步了，因?yàn)槲乙呀?jīng)完完全全了解到了什么是真正的友誼。
身邊的人的作文600字 29
自打妹妹——多妹會(huì)說(shuō)話那一天起，我就開始領(lǐng)教她火爆的脾氣。她發(fā)起火來(lái)，辣勁十足，簡(jiǎn)直就是一顆小小的火辣椒。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我要去參加同學(xué)的生日聚會(huì)。正收拾著要送給同學(xué)的禮物時(shí)，忽然感覺到一道犀利的小眼神兒盯著我，讓我不寒而栗。一扭頭，果然是那顆說(shuō)一不二的火辣椒！多妹站在門口，挺直了腰板，鏗鏘有力地說(shuō)了一句：“把你手里的玩具給我！”我想逗逗她，拿著玩具走到門口，對(duì)著她的耳朵說(shuō)了一句：“想得美！”然后以閃電的`速度跑到客廳�；鹄苯妨⒖瘫l(fā)了！她邁著短短的胖腿，緊緊追在我后面。我抱著禮物繞著客廳跑呀跑，還時(shí)不時(shí)回頭做個(gè)鬼臉。多妹氣得臉通紅，我覺得她的耳朵都直往外冒白氣。我只顧逗她，腳下一不小心被她的玩具絆倒，摔了個(gè)狗啃泥。多妹沖上來(lái)，像顆小炮彈一樣，一下跳到我背上壓住我。她騎到我背上，掄起小胖拳，“噼里啪啦”……哎呦！還挺疼！這一幕不正是《水滸傳》中武松打虎的情節(jié)嗎？怎么演變成妹妹打哥呢？幸好正義及時(shí)趕到，媽媽制止了妹妹，我才得以起身。最后帶著這顆火辣椒一起去了同學(xué)的聚會(huì)。
吃完飯后，我把禮物送給了同學(xué)，他也回贈(zèng)給我一個(gè)涂改帶。我接過(guò)來(lái)，心里正美滋滋的，多妹又一把給我搶走啦！我在餐廳里追呀追，終于奪回了涂改帶。多妹可不會(huì)輕易放棄，她又跳到我背上，抓住了我的頭發(fā)。我左閃右甩，卻怎么都掙不掉她的魔爪，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)呀！
這就是我的妹妹，一顆十足的火辣椒！
每當(dāng)她打我時(shí)，我都會(huì)選擇不還手，誰(shuí)叫我命中注定給她當(dāng)哥呢！
身邊的人的作文600字 30
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
一個(gè)晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農(nóng)村的'變化可真大呀!正想著，我的表妹周巧來(lái)接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說(shuō)了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在后面無(wú)精打采的走著，問她：你到底要帶我去哪兒?她神秘地說(shuō)：暫保密。我只好又著她走。走了一會(huì)兒，我口渴了，又問她：還有多久啊!她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片蘋果林。樹止結(jié)的是青蘋果。因?yàn)槭窍奶欤O果非常酸。我一覺睡醒，因?yàn)槲以缇涂诳柿�。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂開了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個(gè)蘋果，往身上一抹，拿著就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽見我在問她話這才回過(guò)頭來(lái)看我。她見我在吃蘋果臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，說(shuō)：你怎么能吃這蘋果呢?我見她這么兇，也不甘示弱，吃個(gè)蘋果怎么了，真小氣。她見這這么兇，就給我說(shuō)了一大堆的道理，我實(shí)在聽不進(jìn)去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時(shí)，我們誰(shuí)也沒和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了篤篤篤的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望著我，稚氣地說(shuō)：姐姐今天白天是我不對(duì)，我不該向你發(fā)火。我看著妹妹真摯的眼神，心里很自責(zé)，對(duì)她說(shuō)：姐姐也有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)�。我說(shuō)完，她把后面的一籃蘋果拿出來(lái)，我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
身邊的人的作文600字 31
一天早晨，我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上遇見了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)锏那鍧嵐と�，我問：“叔叔，你們每天都做這些，難道不累嗎？為什么不換個(gè)輕松的工作呢？他對(duì)我說(shuō)：“我們，呵呵，累，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，至于換一個(gè)輕松的工作，想是想過(guò)，可是當(dāng)你看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人帶來(lái)快樂時(shí),你也會(huì)感到無(wú)比的快樂,聽了他的一席話，讓我受益匪淺，是啊，他說(shuō)的對(duì)，當(dāng)你的勞動(dòng)成果給人帶來(lái)快樂時(shí)，你自己也會(huì)感到快樂。
有一次，我和爸爸去逛街，才走到一半，我就看見一位清潔工人正在訓(xùn)斥一位年輕人，清潔工人說(shuō)：“你怎么能隨地吐痰呢！身為一個(gè)城市的市民，你應(yīng)該以身作則才是�！安痪褪峭驴谔德��！皩�(duì)你來(lái)說(shuō)，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰里的細(xì)菌隨著空氣進(jìn)入別人的呼吸器官里，后果會(huì)怎樣你想過(guò)嗎？
“我……我，只見年輕人支支吾吾說(shuō)不出話，也許是因?yàn)槔硖澃桑悄贻p人漲紅了臉用手絹把痰拈起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱�？吹侥贻p人的一舉一動(dòng)，在場(chǎng)的.人都對(duì)那位清潔工人贊嘆不絕。
清潔工人，人們從來(lái)不會(huì)去注意他們，因?yàn)樗麄儾粫?huì)去展示自己，也不會(huì)去刻意地去讓別人注意到自己，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋�(gè)信念，那就是，讓每一個(gè)地方都變得干凈清爽整潔。他們做著我們看似平凡卻又高尚的工作。如果沒有他們，那么我們的生活將會(huì)變得昏暗，沒有一絲色彩。他們是當(dāng)仁不讓的無(wú)名英雄！
身邊的人的作文600字 32
我們家樓下有一位環(huán)衛(wèi)工人，每天早上6：15分的時(shí)候，我就聽見了"沙沙沙"的響聲，他們用力的推著一個(gè)長(zhǎng)方形的大垃圾箱，接著認(rèn)真的用鐵鏟，將垃圾鏟除，他們的休息時(shí)間非常少，每天早上6點(diǎn)就要起床，還要挨家挨戶的將垃圾清除，并且將爛的東西，發(fā)臭的東西都統(tǒng)統(tǒng)清理干靜，整個(gè)樓道頓時(shí)煥然一新。
有一次，我起來(lái)晨跑，天剛剛亮，就看見他滿頭大汗的鏟著，看著他這樣子，我心里莫名其妙的生出了一個(gè)疑問："這么臭，這么臟，還很惡心的`垃圾，一般都沒有人干，為什么他還要干？于是我將問題告訴了他，他笑著回答說(shuō)："臭只是暫時(shí)的，如果不清除的話，整個(gè)居民樓都會(huì)感到臭，只用我一個(gè)人，就可以還整個(gè)居民樓的空氣清新，何樂而不為？"我聽了這番話后，打心底就深深的崇敬他，感激他。崇敬他是因?yàn)樗晦o辛勞，不怕臟，不怕臭，不怕惡心，都還在工作，感激他是因?yàn)樗膭趧?dòng)給我們帶來(lái)清新空氣。環(huán)衛(wèi)工人不只是環(huán)衛(wèi)，還要幫助我們掏下水管道，許多又臟又累的活全被他們包了，而且他們的工資非常少，只能養(yǎng)活一家子，并沒有什么剩余的錢去商場(chǎng)買見新衣服，盡管這樣他還是認(rèn)認(rèn)真真的工作著，不求名利。
后來(lái)，我在一條街上看到一個(gè)身穿破西裝，頭發(fā)蓬亂的壯年男子。他跪在地上，用哭腔向往來(lái)的行人要錢。我想：環(huán)衛(wèi)工人比眼前的乞丐年紀(jì)大多了，但他還靠雙手勞動(dòng)，而這個(gè)乞丐這么年輕卻想著不勞而獲，是多么鮮明的對(duì)比呀！
我想，我們應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人一樣，美好的生活用自己的雙手去創(chuàng)造，而不是像年輕的乞丐一樣，靠別人的施舍生活。
身邊的人的作文600字 33
我的身邊，時(shí)時(shí)有最美的人。當(dāng)夏日炎炎時(shí)，他們卻在馬路上不停努力工作；冬天，大雪紛飛時(shí)，他們卻在馬路上指揮；放學(xué)時(shí)，絡(luò)繹不絕的人涌出校園，他們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著我安危。然而他，就是默默奉獻(xiàn)，不起眼的——交警們。
大家是否想過(guò)，沒有了交警，交通會(huì)怎樣？人們的'安危會(huì)怎樣？每到星期五時(shí)，是同學(xué)最開心的一天，卻也是交警叔叔們最忙碌的一天。
下午放學(xué)后，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校園，過(guò)馬路，都會(huì)看見穿制服而忙碌的交警叔叔們，同學(xué)們會(huì)感覺交警叔叔酷爆了！戴口哨手拿對(duì)講機(jī)，穿著一身整齊的制服。其實(shí)，交警叔叔不是這么好當(dāng)?shù)�。交警叔叔盡心盡責(zé)。站在馬路中央，抬手指揮，時(shí)不時(shí)吹吹口哨，時(shí)不時(shí)看看左右兩側(cè)。有時(shí)，一指揮，車輛們只好停下，讓大家走過(guò)去。
在烈日炎炎的夏天，他們也從不抱怨，還是那么盡心盡力，只看見他們?cè)隈R路上那筆直的身影。盡管，汗珠像斷了線的珍珠，一滴一滴地滴在馬路上，就算汗水濕透衣服，口渴難耐時(shí)，也從不離開崗位。他們從來(lái)都是無(wú)私奉獻(xiàn)。
記得那天，人們都在急著過(guò)馬路，其間有個(gè)白發(fā)蒼蒼，年邁的老奶奶，手中緊握著那把拐杖。交警便指揮車輛停下。人們緊匆匆過(guò)馬路。只有那老奶奶，拄著拐杖，行走卻并不方便，車輛似乎有點(diǎn)不耐煩，紛紛想起喇叭聲，一位交警出手相助，小心翼翼扶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶感激道：“謝謝�！苯痪迨鍟�(huì)心一笑，急匆匆趕回工作崗位。
交警叔叔們不也同樣像那些有成就的科學(xué)家，運(yùn)動(dòng)員們一樣嗎？
我身邊最美的人，都是最平凡的人，而他們的品質(zhì)卻是不平凡的。人美不重要，心美才重要，而我身邊最美的人都是最不平凡的！
身邊的人的作文600字 34
我熟悉的人有許許多多，不計(jì)其數(shù)，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多，不計(jì)其數(shù)，令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂于助人，還善解人意。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我老媽就去買菜了，她滿臉皺紋，人很瘦，身穿黃色大衣，臉上帶著笑容。她把菜買回的時(shí)候，忽然看見自己的鄰居和別人吵了起來(lái)，我媽媽立刻就過(guò)去勸說(shuō)，原來(lái)自己的鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢�？墒悄侨苏f(shuō)：“我不可能偷你的錢，我也不會(huì)�！蔽覌寢屪愿鎶^身的說(shuō)：“別吵啦，別為五十元錢傷了和氣，這五十元我出�！闭f(shuō)完后，立刻拿出五十元給了王大媽。
我媽媽不但樂于助人，還很善解人意。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我打著傘興高采烈的去上學(xué)。自信滿滿的以為第六單元可能性考的很好�？墒橇钗页龊跻饬�，這么簡(jiǎn)單的卷子，我居然只考了87分，別人卻考了100分，頓時(shí)，我號(hào)啕大哭。放學(xué)后，我愁眉不展的回家了，把書包一放，就開始做作業(yè)，作業(yè)做完之后連晚飯也沒吃。媽媽，看見我連晚飯也沒吃，就知道我心事重重特意到我房間來(lái)問：“今天你有什么不如意的事嗎，能告訴我嗎？”我大吃一驚，心想：媽媽居然能猜中我的'心事，真是善解人意。我說(shuō)：“今天我考的很失敗，居然連這么簡(jiǎn)單的試卷也不能考100分，只考了87分。”媽媽說(shuō)：“你別灰心喪氣，雖然這次考試你很失敗，但堅(jiān)決不能放棄，如果你放棄了，你永遠(yuǎn)是失敗的人，你永遠(yuǎn)也不能成功，你永遠(yuǎn)也不能超越別人�！蔽一腥淮笪颍犃藡寢尩脑挘覜Q定再也不放棄了
這就是我的媽媽，她是我最熟悉的人。
身邊的人的作文600字 35
我身邊有很多不知名的人，在自己的崗位上孜孜不倦的做著自己的工作。而我最佩服的人是清潔工。
這是一個(gè)炎熱的夏天。這只鳥不知道躲在哪里；草和樹都垂著頭；狗熱得吐出舌頭，不停地喘氣。蟬在枝頭不停地叫著，仿佛在為烈日歡呼。在靜止的柳條上，蟬一動(dòng)不動(dòng)地躺著，在沉悶的空氣中，它的叫聲似乎在不停地說(shuō)：熱死了——熱死了——。
那天中午，我去食堂買了個(gè)冰淇淋，把包裝紙扔在地上。這時(shí)，一個(gè)清潔工迎面走來(lái)。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我招手，好像在說(shuō)“香港是我家，打掃衛(wèi)生靠大家，請(qǐng)不要亂扔垃圾好嗎？”我仔細(xì)看著她。她又矮又胖，穿著一件似乎已經(jīng)褪色的藍(lán)色制服，仿佛那是他們永遠(yuǎn)的象征。一點(diǎn)點(diǎn)黑皮膚，透露出健康的氣息。你看額頭上深深的皺紋，好像受了多年的風(fēng)霜。他臉上掛著淺淺的微笑，像陽(yáng)光一樣，給陰暗的.內(nèi)心帶來(lái)陽(yáng)光；那笑容如雨露，滋潤(rùn)著干枯的心；那微笑像一陣微風(fēng)，給喧鬧的人群帶來(lái)新鮮感；那微笑就像一朵花，給復(fù)雜的世界帶來(lái)芬芳，讓我們感受到世界的溫暖。最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的是那雙對(duì)生活充滿無(wú)限希望和熱愛的眼睛，對(duì)生活毫無(wú)怨言，更談不上無(wú)奈，只是靜靜的，仿佛那是他們義不容辭的責(zé)任。把不知道換了多少次的掃把緊緊握在手中，還有垃圾車，仿佛永遠(yuǎn)都是她的遺物，緊緊的放在身后。打掃衛(wèi)生時(shí)，彎曲的腰就像一座通向幸福未來(lái)的石拱橋。又結(jié)實(shí)又大方，讓我拿起包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。
我贊美清潔工。如果沒有他們，這個(gè)城市就不會(huì)干凈整潔。但有些人覺得自己的工作卑微，內(nèi)心卻高尚！
身邊的人的作文600字 36
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都是一本可讀的書。”初聽之下只覺得這話頗有意思。仔細(xì)想一想我的一家，我才發(fā)覺這句話說(shuō)得特別有道理。爺爺是一本充滿青春活力的書。記得有一次，我乘車回家，經(jīng)過(guò)公園，在一群人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影。那稍彎的背，那白花花的胡須，那總是微笑著的面龐，在人影中晃來(lái)晃去。那是爺爺！還在跳舞呢！我聽著那緩慢的節(jié)奏，看著他的身子，那真的好像是爺爺返老還童，在那燦爛的陽(yáng)光下重拾了青春……奶奶是一本寫滿慈愛的書。有一次，我考試得了滿分，回家后，興高采烈地把試卷拿給奶奶。奶奶那粗糙的手在我的'手上摸了又摸，眼睛凝視著卷子，那滿是皺紋的臉露出了笑容：“我去弄點(diǎn)好吃的！”說(shuō)完她走進(jìn)了廚房，望著她那一拐一拐的腳步，麻利的動(dòng)作，我覺得奶奶真是一本寫滿慈愛的書……不用說(shuō)，爸爸肯定是一本電腦書了。誰(shuí)叫他那么愛電腦呢！
為了電腦，他可以睡不安，吃不下，甚至不回家呢！這完全是因?yàn)椋呵皫啄�，單位里裝上電腦，爸爸當(dāng)上了管理員，這不，大大小小的事都由他管了，爸爸從一個(gè)“電腦盲”到“電腦迷”，如今談起電腦便滔滔不絕。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)而不厭，電腦不倦！”……媽媽呢?是一本故事書。不，應(yīng)該是一本思想教科書。從小，我就聽她講故事；長(zhǎng)大了，她也從一言一行里教會(huì)了我很多。
記得那次，她去買報(bào)紙，可回來(lái)的時(shí)候多了一份。媽媽二話沒說(shuō)，立刻給那賣報(bào)紙的叔叔送去了。那時(shí)剛好下著雨，可媽媽就是不在意，走出家門，嘴里還一邊嘀咕著：“做人要誠(chéng)實(shí)……可別占人家便宜……”想到這里，我又記起了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會(huì)學(xué)到很多……
身邊的人的作文600字 37
我的表哥是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他拾金不昧的光榮事跡曾被學(xué)校當(dāng)作紅領(lǐng)巾的榜樣在全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，本次紅領(lǐng)巾小調(diào)查，我就對(duì)哥哥的那次光榮事跡進(jìn)行了采訪。
我：哥哥請(qǐng)問你上次在公交車撿到一個(gè)皮包，打開發(fā)現(xiàn)有很多現(xiàn)金和手機(jī)后，當(dāng)時(shí)心里怎么想的呢？
哥哥：當(dāng)我發(fā)現(xiàn)皮包里有很多錢時(shí)，猜想失主一定很著急，再看到有手機(jī)時(shí)，第一反應(yīng)就是趕快用這個(gè)手機(jī)跟失主通訊里的好友聯(lián)系，隨后就跟失主聯(lián)系上了。
我：那后來(lái)你是怎么做的呢？
哥哥：我讓失主在我下車的公交車站臺(tái)等我，下車后，跟他核對(duì)了一些錢包里的信息，確認(rèn)無(wú)誤后，我就把東西原封不動(dòng)地還給失主了。
我：那失主當(dāng)時(shí)是不是很高興��？
哥哥：那當(dāng)然啦！失而復(fù)得心情肯定是又驚又喜，可以想象失主當(dāng)時(shí)是多么開心，多么激動(dòng)啦！他當(dāng)場(chǎng)還要獎(jiǎng)勵(lì)我一些零花錢，可是我一分也沒要，因?yàn)椋矣X得作為一名少先隊(duì)員，當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，就要不辜負(fù)老一輩革命先烈們的教導(dǎo)，就要把樂于助人、拾金不昧這些中華民族的傳統(tǒng)美德來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)。
后來(lái)，那位粗心大意的失主為了表達(dá)對(duì)哥哥的'謝意，特意到他所在的學(xué)校去找他，可惜沒找到哥哥，于是，他就找到了學(xué)校的校長(zhǎng)，很快，哥哥拾金不昧的消息就在校園里廣為流傳了，為了鼓勵(lì)哥哥這種弘揚(yáng)正能量的高尚品德和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校特意在全校張榜展示了哥哥的光榮事跡，要求每一位佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員都要以身作則，把中國(guó)民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
身邊的人的作文600字 38
兒子，早上起來(lái)有點(diǎn)涼的，穿好衣服哦;不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等，真是事無(wú)巨細(xì)全都過(guò)問，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來(lái)了老媽的嘮叨聲： 兒子，今天的作業(yè)寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來(lái)，我給你另外布置一些作業(yè)，記住字要寫好。哦，對(duì)了，你要把凳子放回原位。 唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會(huì)兒?jiǎn)�，我都替你累�?/p>
有一次早晨，老媽又開始嘮叨了： 動(dòng)作利索點(diǎn)，吃好飯可以開始做奧數(shù)了，把第一試做了，這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀，這可是你的弱項(xiàng)，不準(zhǔn)偷懶啊，我買菜回來(lái)要檢查的。記住字要寫認(rèn)真，不好好寫可得罰寫。 一邊說(shuō)著一邊買菜去了。 哦，知道了，我會(huì)做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書看起來(lái)，沒想到一看就看忘了。聽到開門聲，我才從書香里醒了過(guò)來(lái)，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來(lái)。老媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了： 怎么了，看我一來(lái)就鬧那么大動(dòng)靜，剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說(shuō)： 看 看書呢。 媽媽聽我說(shuō)看書，笑了笑說(shuō)： 看書會(huì)給你時(shí)間的，先把寫的作業(yè)完成，再輕松自在地看書多好啊，你平常也不是說(shuō)要先苦后甜么，況且自己作出的`承諾也應(yīng)該兌現(xiàn)，男子漢最重要的是責(zé)任心，對(duì)人對(duì)己都要負(fù)責(zé)
一邊做著作業(yè)一邊體會(huì)媽媽說(shuō)的話，我知道媽媽的嘮叨正是對(duì)我深沉的愛，她希望我成為一個(gè)有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
身邊的人的作文600字 39
幼兒園時(shí)，我有一個(gè)朋友叫小軒，他長(zhǎng)得高高大大、虎頭虎腦，擅長(zhǎng)跆拳道，身手很好，而且經(jīng)常組織我們排隊(duì)，玩游戲，所以我們都叫他“隊(duì)長(zhǎng)”。
我們班還有一個(gè)小胡同學(xué)，經(jīng)常欺負(fù)我們，大家都害怕他，不喜歡和他做朋友，當(dāng)然，李隊(duì)長(zhǎng)和他也是“死對(duì)頭”。接下來(lái)，我就講一個(gè)他們兩個(gè)“死對(duì)頭”之間的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被嚇得大哭起來(lái)。李隊(duì)長(zhǎng)把大伙兒召集起來(lái)說(shuō)：“小胡總是欺負(fù)我們，就連女孩子也不放過(guò)，我們一定要聯(lián)合起來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)他，讓他知道我們不是那么好欺負(fù)的！”大家聽了李隊(duì)長(zhǎng)的話，都覺得有道理。
小胡同學(xué)正在教室里玩，李隊(duì)長(zhǎng)帶著大家一起沖了上去，把他包圍了起來(lái)。小胡同學(xué)也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥當(dāng)子彈，往這兒扔一塊，沖那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了，我們反擊的時(shí)候就到了，我們把他團(tuán)團(tuán)圍住，李隊(duì)長(zhǎng)把小胡的雙手緊緊抓住，讓他動(dòng)彈不得。這時(shí)老師來(lái)了，看見我們就問：“你們?cè)诟墒裁茨�？”小胡一見老師，就先哭了起�?lái)：“他們打我�！闭媸恰皭喝讼雀鏍睢卑�！“明明是你先弄我們的`！”李隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。老師說(shuō)：“好了，好了，你們別吵了，他們先欺負(fù)你，是他們不對(duì)，但你想想，平時(shí)你為什么老是無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)他們呢？你現(xiàn)在知道被人欺負(fù)的滋味不好受了吧？”小胡聽了，不哭了，說(shuō)：“對(duì)不起，我總是欺負(fù)你們是不對(duì)的�！�
兩年過(guò)去了，我的李隊(duì)長(zhǎng)，你還好嗎？還是那樣大俠般地存在，愛打抱不平嗎？那些調(diào)皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
身邊的人的作文600字 40
追夢(mèng)的少年們們或許不是最聰明，最討人喜歡，學(xué)習(xí)最好的，但是他們有著一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)未來(lái)生活的美好的向往。他們是最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗齻優(yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，卸下了所謂的武裝。
追夢(mèng)的少年一直都在飄流，或許不曾見過(guò)海洋。我認(rèn)識(shí)巷巷可以用四個(gè)字來(lái)形容，純屬巧合。但正是因?yàn)檫@樣，我認(rèn)識(shí)了改變了我許多的一個(gè)可愛的孩子。
追夢(mèng)的少年會(huì)用孤傲筑成一道圍墻，卻抵不外心里最溫柔的`月光。她有著她美好的夢(mèng)想，雖然她從來(lái)沒對(duì)我說(shuō)過(guò)，她有多大的抱負(fù)，但是站在她身邊的我明白，她喜歡畫畫，可以說(shuō)畫畫成為了她生命重要的，寶貴的一部分。她是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的孩子，所以她有大部分的時(shí)間都是拿著紙筆，趴在桌上畫著她喜歡的漫畫，這個(gè)單純天真的孩子也有著一份美好的畫風(fēng)。這讓我看了她畫的畫，腦海中也只有兩個(gè)字，驚艷。
追夢(mèng)的少年徜徉于樂河，健忘了當(dāng)時(shí)的挫折�，F(xiàn)實(shí)卻也總是殘酷的，畫畫在怎么好也只是徒勞，這也只能被大人們稱為藝術(shù)，而真正的知識(shí)只屬于數(shù)語(yǔ)外。偏偏巷巷正是一個(gè)看了書就犯困的孩子，她的成績(jī)跟她的畫比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是反比例！我也知道學(xué)習(xí)不好意味著什么，即使你有出眾的才氣，也終究敵不過(guò)流言的蜚語(yǔ)。她卻一度的習(xí)以為常。我也曾安慰的說(shuō)道：“畫的這么好，繼續(xù)努力的話，以后就去知音漫客，那里肯定是你們漫畫家的天堂�！蹦菚r(shí)的巷巷給了我一個(gè)大大的笑臉。我知道，她一直都在努力，我知道她一直都在進(jìn)取。
追夢(mèng)的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽(yáng)光。巷巷，你要加油！
身邊的人的作文600字 41
只要我們仔細(xì)的去觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊有特點(diǎn)的人很多呢�，F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的身邊一個(gè)有特點(diǎn)的人吧。
這個(gè)人是我的朋友，我與他認(rèn)識(shí)有好些年了，已經(jīng)稱得上是非常要好的朋友了。我的這位朋友，他身上的特點(diǎn)，那就是很有音樂天賦，因此他不僅彈得一手好鋼琴，還玩得一手好吉他。其他的.樂器雖然他談不上熟練，但是也是相當(dāng)熟悉的。
所以，一般校園里有什么節(jié)目演出的，都能夠在那些音樂伴奏里瞧到朋友的身影。我的這位朋友還是我內(nèi)心最為敬重的一個(gè)人，因?yàn)殡m然朋友知道自己很有音樂天賦，很多樂器曲子聽上一遍，看一下譜子，基本就能自己彈奏出來(lái)了。但是朋友還是很努力，每天一有時(shí)間就在努力練習(xí)著，并且一練起來(lái)，簡(jiǎn)直就是廢寢忘食一般�？吹贸鰜�(lái)，我的這位朋友，他是真心的喜歡音樂。
我的這位朋友，他性格上還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是開朗。他認(rèn)識(shí)的人很多，人緣特別的好，并且與誰(shuí)都能談得來(lái)。朋友還是活躍氣氛的擔(dān)當(dāng)，只要有朋友在的地方，這個(gè)地方保準(zhǔn)就會(huì)充滿著歡聲笑語(yǔ)。朋友開朗之中還帶著一種幽默，這種幽默是誰(shuí)都會(huì)感到輕快一笑的。朋友的這種性格，是到哪都能夠吃得開的，也很招人喜歡。
并且朋友的這種開朗，很多時(shí)候不僅調(diào)節(jié)了氣氛，也還讓彼此間加深了了解。我的朋友還真是一個(gè)有特點(diǎn)的人。
我身邊有特點(diǎn)的人不僅只有我朋友，也還有很多我身邊其他的人，不過(guò)相較于我的朋友來(lái)說(shuō)，我覺得我身邊其他的人的特點(diǎn)不如朋友這般的耀眼。你們呢？你們身邊有哪些身上有特點(diǎn)的人？他們的特點(diǎn)又是什么？
身邊的人的作文600字 42
在生活中，我們身邊有許許多多高尚的人。例如：公交車上給老人讓座的人，工作中默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的人……
記得那是四年級(jí)時(shí)，有一次，媽媽在廚房做飯，我在臥室做作業(yè)。剛做完，想歇一會(huì)兒，沒想到媽媽卻在廚房叫到：“沈子冰，家里沒鹽了，你去買兩包，順便買些豆腐�！蔽也磺樵傅膹纳嘲l(fā)上站起來(lái)，拿了10元錢就走了。
我來(lái)到綠色市場(chǎng)，走了很長(zhǎng)時(shí)間也沒找到一個(gè)賣豆腐的，于是，我又往后走了一段路，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣豆腐的。賣豆腐的是一位老爺爺，看起來(lái)大約六十多歲，個(gè)子不高，人很瘦，鼻子尖得像刀子削過(guò)似的，衣服穿得很舊。我上前問：“爺爺，給我買三元錢的豆腐�！睜敔斔斓卣f(shuō)：“好嘞！”只見他麻利的切好豆腐，往袋子里一裝，放在秤上稱了一下，說(shuō)：“剛好�！比缓筮f給了我。我付完錢后就走了。我又往前走，找到了一個(gè)超市，拿了兩包鹽，正準(zhǔn)備掏錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢沒了，我斷定那個(gè)賣豆腐的老爺爺沒給我找錢。于是我飛奔過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老爺爺不在了，可是攤位卻在。我想他一定拿了我的.錢走了，但是有心想，他的攤位又在，他不可能不管他的攤位，最后，我決定在這等他。過(guò)了大約三分鐘。那個(gè)老爺爺來(lái)了，我上前說(shuō)：“老爺爺，你沒給我找錢�！崩蠣敔敻吲d地說(shuō)：“終于找到你了，剛才我還沒給你找錢，你拿了豆腐就走了，我大聲叫你，你沒聽見，然后我去找你，沒找到，這才剛回來(lái)，就碰見了你�！弊詈罄蠣敔敯彦X給了我，又忙他的生意去了。
在回家的路上，我想這個(gè)老爺爺雖然窮，但是有不貪不占的品質(zhì)，真高尚啊！
身邊的人的作文600字 43
我的表姐12歲，她有一雙圓溜溜的大眼睛，微微翹起的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她非�！皟础保瑒�(dòng)不動(dòng)就罵我，所以我叫她“虎姐”。
“虎姐”不光學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還是一名運(yùn)動(dòng)健將，她跑五十米只要8秒多；跳繩，一分鐘能跳200個(gè)左右這些成績(jī)都令我佩服的五體投地！
這不，“虎姐”又氣勢(shì)洶洶的'找上門來(lái)了，我嚇得飛快地躲進(jìn)了房間，“咚，咚，咚”，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣敲門聲，我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把門打開了，“虎姐”見門開了，立刻像一陣風(fēng)似的沖了進(jìn)來(lái)，大聲質(zhì)問：“朱天翔，你又在電腦上玩游戲了？”我一聲不吭，沒辦法，只好把電腦拿了出來(lái)，低頭老實(shí)交代：“是的”。“玩的什么？”“虎姐”繼續(xù)追問道，“王者榮耀和QQ飛車”，我低著頭，像做錯(cuò)事的孩子�！盎⒔恪卑盐伊R了個(gè)狗血噴頭，還給我媽打了小報(bào)告。
還有一次表姐來(lái)做客，正在客廳看電視，突然“啪”的一聲電視黑屏了，“咦，怎么回事？剛才還看得好好的，怎么斷電了？”她疑惑地說(shuō)。我躲在一邊幸災(zāi)樂禍，心想：“哈哈，這下你總沒得看了，電源開關(guān)被我拔掉了�！币欢ㄓ质悄莻�(gè)小子干的好事，“虎姐”憤憤說(shuō)道，她氣不打一處來(lái)，立刻從沙發(fā)上站起來(lái)，把藏在房間里的我揪出來(lái)，把我揍了一頓，還邊打邊說(shuō)道：“叫你去碰電源插座，你知道有多危險(xiǎn)嗎？”一下子把我揍得鼻青臉腫，而且還騎在我身上，說(shuō)什么是作為懲罰，從那次開始，我見到表姐就老實(shí)多了。
你們看，這就是我的“虎姐”，一個(gè)讓我有點(diǎn)畏懼，但不得不佩服的表姐！
身邊的人的作文600字 44
我們班上有一只“母老虎”，她扎著一條馬尾辮，頭發(fā)上有一個(gè)蝴蝶型的夾子，就像有只蝴蝶始終在她頭上飛。看起來(lái)像一個(gè)端莊賢淑的小女子。但是她的脾氣可不小，瞧，她又在發(fā)脾氣了！
上體育課時(shí)，我和同學(xué)正在飛快地奔跑，只見她慢慢地走到跑道上。我正好邊跑步邊和旁邊的同學(xué)講話。突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“前……前……前面”他的眼睛瞪得大大的，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴，手指向前方，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見了“母老虎”“快讓開呀�！蔽掖蠼械�，就在她轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那間，“啊”我把她給撞倒了，我急忙把她拉起來(lái)，只見她滿臉緋紅，一直紅到脖子根。兩眼緊緊盯著我的`同時(shí)，這雙眼睛變暗了，突然閃爍了一下，又變得漆黑，接著燃起了不可遏制的怒火。我見情況不妙，對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“把兄弟們找來(lái)，攔住她。”說(shuō)完，便跑了�？墒�，她卻馬上追上來(lái)了，還大叫說(shuō)：“劉翊陽(yáng)，你給我站住�！�
沒一會(huì)，我的“援軍”趕到，攔住了她，只見她的臉紅撲撲的，不知道是因?yàn)樽分苓�是氣的，兩道眉毛擰呀擰，擰成了倒八字，兩只黑葡萄般的大眼睛里蒙上了一層霧氣。她突然哭了起來(lái)，說(shuō)：“你們這么多男生欺負(fù)我一個(gè)女生，我要告老師�！蔽液臀业男值軅円粋�(gè)個(gè)兩眼發(fā)呆，像是被定住了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。她哭著跑到老師辦公室。最后，我被老師叫到辦公室�！皠Ⅰ搓�(yáng)，你怎么能欺負(fù)女生？你跑那么快干什么……”唉，下次可不能欺負(fù)“母老虎”呀！
這就是我們班的“母老虎”如果你遇到了，切記可不能惹她哦！
身邊的人的作文600字 45
我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，
我熟悉的一個(gè)人，很多很多，但最熟悉的一個(gè)人，就是她，她像一個(gè)男孩，喜歡留短發(fā)，但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)。
她喜歡一個(gè)人靜靜的欣賞郵票，一坐下來(lái)就是一個(gè)多小時(shí)，領(lǐng)略大自然美麗風(fēng)光。她喜歡一個(gè)人靜靜的坐在電腦前，用心去寫出一篇篇優(yōu)美的文章，她喜歡……
要說(shuō)起她像一個(gè)男孩，還得從她的興趣愛好說(shuō)起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。
那節(jié)體育課自由活動(dòng)，只見她拿起籃球，找了同學(xué)一起打，四對(duì)四，男生對(duì)女生，就這樣打起來(lái)，女生肯定打不過(guò)男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽，此時(shí)她咬緊牙，沖著籃球過(guò)去了，這回可是老將出馬，一個(gè)頂倆，很快就把比分追過(guò)來(lái)了，男生們都很吃驚，于是，女生們又都鼓足勇氣，打起來(lái)，這場(chǎng)比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長(zhǎng)的'是計(jì)算機(jī)，曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮，她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來(lái)照去，她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間，她喜歡把衣服穿的很嚴(yán)，也不愿意把胳膊和腿露出來(lái)，總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風(fēng)箏，尋找童年的樂趣……
她愛熱心幫助別人，同學(xué)問她一道題，她會(huì)耐心給你講解，直到你會(huì)了為止，印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候，那天放學(xué)，大家都急于回家，但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題，直到她會(huì)了為止。此時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，她淋著雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
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