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批評(píng)作文600字(大全6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的批評(píng)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
批評(píng)作文600字 篇1
成長(zhǎng)之路有崎嶇泥濘，有時(shí)我也會(huì)陷入泥淖。或許有激烈的聲音想拉你上岸，不用抵觸，接受它便能沐浴陽(yáng)光。
“你已經(jīng)連續(xù)兩次有且僅有數(shù)學(xué)掛B了，怎么回事？”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的語(yǔ)氣像一個(gè)冰錐，不偏不倚直扎心臟寒冷而徹骨的疼�！拔乙膊恢牢蚁肟己脜s越來(lái)越糟。”我攥緊了拳頭，想起刺眼的成績(jī)，聲音不由得哽咽。“可現(xiàn)在的問題是你基礎(chǔ)分丟的太多，可見你的浮躁，要重視細(xì)節(jié)，再這樣浮躁，下次還會(huì)是B！”老師說(shuō)完，又拍著我的肩膀說(shuō)：“你很聰明，老師對(duì)你有很大期望，我說(shuō)話重了些，但的確是希望你更好�！蔽蚁仁呛芪�，沉默半晌。后來(lái)，我抑制著眼角的淚，一言不發(fā)地走了。
我的心情久久難以平靜，先是非常的不解，認(rèn)為老師不該在我如此傷心之時(shí)打擊我。我越想，心情就越發(fā)沉重，幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出�？僧�(dāng)我真正冷靜下來(lái)時(shí)，我才體會(huì)到老師的良苦用心：這段時(shí)間我的確不夠沉穩(wěn)，一心只攻難題而忽視了基礎(chǔ)，老師發(fā)現(xiàn)了問題并予以指出，不正證明了她對(duì)我的關(guān)注和期待嗎？想到這，我的低落一掃而空，從前的委屈和擔(dān)心也煙消云散。老師的批評(píng)成為了一種鞭策和鼓勵(lì)，助力我的成長(zhǎng)。
接下來(lái)的日子里，我沉寂了下來(lái)，注重基礎(chǔ)，認(rèn)真細(xì)致，有選擇地刷題。同時(shí)，我也在不斷的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲了一份真摯的師生情誼，那段時(shí)光，燦爛明媚。
再一次出成績(jī)，我歡呼雀躍著徑直沖向辦公室。迎接我的.，是一張燦爛的笑臉和精心準(zhǔn)備的禮物。
凡一切過(guò)往，感激所有的批評(píng)與指正。如果沒有數(shù)學(xué)老師看似嚴(yán)苛的批評(píng)，我怎能收獲自信，沐浴陽(yáng)光呢？
從陰雨走到艷陽(yáng)，我路過(guò)泥濘路過(guò)風(fēng)。將那些善意的關(guān)懷與指正吸收為養(yǎng)料，必能茁壯成長(zhǎng)，看見陽(yáng)光！
批評(píng)作文600字 篇2
蕩氣回腸的樂章，始于無(wú)聞，終于無(wú)聞；激湍飛瀉的瀑布，始于寧?kù)o，終于寧?kù)o；聲勢(shì)顯赫的權(quán)勢(shì)，始于落寞，終于落寞。形形色色的人生，始于平淡，終于平淡。平淡，才是人生的真正況味。
生命的過(guò)程，本來(lái)就很平淡，如一片落葉。那掛在梢頭的樹葉，當(dāng)初不過(guò)是一星鵝黃，繼而碧綠，甚或泛紅，最后不知不覺地暗淡成褐色，化為泥土。這是自然規(guī)律，也是塵世間所有生物的軌跡。
生活的內(nèi)容，本來(lái)也很平淡，如一杯白開水。然而，許多人喜歡根據(jù)自己的嗜好，往杯子里放糖、放鹽、放茶、放藥……甚或放砒霜，這樣才產(chǎn)生了百味人生，于是什么酸甜苦辣，榮辱得失，種種盡在其中。
只有平淡的'人，才會(huì)原諒自己，欣賞別人。玫瑰長(zhǎng)滿了肉刺，但能萌發(fā)出濃郁的芳香；小溪活潑歡跳，但淺徹自賞。人生沒有十全十美，世界上哪棵樹上沒有痂疤？
只有平淡的人，才會(huì)輕松地享受生活。一些人無(wú)法忍受平淡，因?yàn)樗麄児亲永锊刂唤z不安分的情緒。茫茫人海，不知有多少人在仕途上你擁我擠，在欲海里隨波逐流，在名利場(chǎng)翻爬滾打。人生確實(shí)有許多誘惑，亦真亦假亦幻，令人難以取舍。但是正如地球都是由細(xì)小塵埃組成一樣，平凡和瑣碎，才構(gòu)成了生命的永恒，飛揚(yáng)只不過(guò)是驚鴻一瞥，曇花一現(xiàn)。
人生甘露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都緣于平淡，然而苦苦眾生，又有幾許能真正享受到這種遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的況味呢？
做一個(gè)平淡的人，并不可悲。最可悲的莫過(guò)于，一顆普通的鵝卵石硬把自己視為藍(lán)寶石，一株小草硬要讓自己與參天大樹比高。
批評(píng)作文600字 篇3
是夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，白天,父親的嚴(yán)厲批評(píng)反復(fù)縈繞在我的耳際，思來(lái)想去，還是我的錯(cuò)，雖然父親對(duì)我是無(wú)情的。
適逢周未，父親因?yàn)檗r(nóng)活忙，叫我去看牛。我匆匆吃過(guò)早餐，便約幾位好朋友牽著牛,一路唱著歌到山坡上去看。那時(shí)是春天，草木蔥綠，百花齊放，莊稼的麥苗也長(zhǎng)勢(shì)喜人。我們被眼前的景色迷住了，心想，真是個(gè)好去處，何不盡情地玩一番呢，于是，放開牽牛的繩索，放浪著牛，一溜煙跑到山上玩去了。那天，我們摘花、捉迷藏、搗鳥窩,玩得不亦樂乎,早把看牛忘得一干二凈,日過(guò)當(dāng)頭,也芳興未艾。
“該死的，是誰(shuí)放牛把我的麥苗吃光了，我們面朝黃士被朝天，為的是啥……”�！霸懔耍Ｔ闾＾r(nóng)作物了”，我們不約而同地說(shuō)。趕緊派一個(gè)“飛毛腿”去探望，不久，“探馬”來(lái)報(bào)，說(shuō)是我家的牛把人家的麥苗吃了個(gè)精光，牛已被主人家扣住，這突如其來(lái)的.消息把我嚇蒙了。那時(shí)，同伴們找著牛各自牽著回家，而我呢，躲在山上一直不敢出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地窺探著麥子的主人——一位70多歲的老奶奶，她知道我不敢出來(lái)，于是，一邊罵著，一邊牽著牛回家告狀去了。我失魂落魄，獨(dú)自呆在山上，想起“兇神惡煞”的父親，非皮開肉綻不可，越想越害怕，找一個(gè)隱蔽的地方蜷縮起來(lái)。
父親的叫罵聲如風(fēng)而至，把我嚇得不敢出聲，費(fèi)了半天工夫，終于把我揪了出來(lái)，帶到老奶奶的跟前，連打帶罵，狠狠地批評(píng)了我一頓。說(shuō)再三強(qiáng)調(diào)要我好好看牛，不要讓牛糟蹋莊稼或看丟，可我偏成事不足，敗事有余；再說(shuō)，他為了我的學(xué)習(xí)，也操心不少，可每次考試都不能給他滿意的答案。說(shuō)著，父親深深地嘆了一口氣。最后，答應(yīng)陪老奶奶一點(diǎn)錢，這事才算平息。
這次批評(píng)，真真正正地給我上了一堂課，叫我終生難忘。是啊，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。想著想著，便睡著了。
批評(píng)作文600字 篇4
昨天下午我剛進(jìn)入校門,本班的一個(gè)小女孩告狀,說(shuō)一調(diào)皮男生拽他的衣服,還小聲說(shuō)兩拳就把她打死,哈哈!你聽,這禮物多恐怖。我把小男孩“請(qǐng)”到辦公室，他承認(rèn)了自己不文明的做法，并向那女孩道了歉，我開始對(duì)這個(gè)小男孩進(jìn)行教育，直入他的要害，還不停地叫他的乳名……等把孩子送走后,我的同事開玩笑地說(shuō)：“哎！老師，你那是批評(píng)學(xué)生嗎，簡(jiǎn)直是精神撫慰！”
哈哈哈哈!是真的嗎?就是這位老師的一句不經(jīng)意的話，讓我想了很久，同時(shí)細(xì)細(xì)品味著，有道理，可我開始觀察那個(gè)男孩子，他表現(xiàn)很好。我琢磨著，以往我們看哪個(gè)孩子做錯(cuò)了事，感覺不應(yīng)該做的'錯(cuò)事，他做了。我們那無(wú)名之火就會(huì)油然而生，不分場(chǎng)合劈頭蓋臉就來(lái)了一陣“暴風(fēng)雨”，一些學(xué)生承受不住老師的這種好心的教育，也許在他那幼小的心里留下的是感激,但反過(guò)來(lái)也許是仇恨。我問過(guò)一部分離開小學(xué)到初中學(xué)習(xí)的孩子，他們的說(shuō)法是喜歡脾氣好的老師,對(duì)自己喜歡的老師的課喜歡上……
可你不知道吧,就是那一次的精神撫慰,那個(gè)男孩子在最近的一次測(cè)驗(yàn)中竟然拿了個(gè)滿分,多么讓你欣喜,多么讓你有成就感呀!回想當(dāng)時(shí)說(shuō)他時(shí)那簡(jiǎn)短的話語(yǔ),對(duì)這個(gè)學(xué)生的確起到了積極的教育,他很信任我，就連他想娶誰(shuí)做老婆都悄悄地告訴了我,還說(shuō)不讓我告訴他媽媽呢!
不是嗎？犯錯(cuò)誤的孩子的心里最怕的就是老師目前批評(píng)我了,是不是以后就不喜歡他了，你看，老師對(duì)我那么兇，真讓我怕，所以就會(huì)與老師的關(guān)系緊張起來(lái)，其實(shí)每個(gè)學(xué)生就是想極力表現(xiàn)自己，讓你注意他，呵護(hù)他，怕你冷落他，我們做老師的都是為了孩子好,想盡一切辦法讓學(xué)生學(xué)好，成為一個(gè)能健康快樂成長(zhǎng)的小天使。
批評(píng)作文600字 篇5
唉！不知怎么的，今天竟在課堂上犯錯(cuò)了，想想原本在開學(xué)前還信誓旦旦地保證過(guò)這一個(gè)學(xué)期決不在學(xué)習(xí)上隨便犯錯(cuò)誤，課堂上更是要專心聽講，沒想到這還到半學(xué)期呢，我就用我的實(shí)際行動(dòng)否定了我的誓言，太丟臉了。
今天上午，在數(shù)學(xué)老師的課堂上，由于肚子太餓，趁老師轉(zhuǎn)身之際，偷吃了一點(diǎn)面包。唉，沒經(jīng)驗(yàn)就是沒經(jīng)驗(yàn)，第一次就被老師逮個(gè)正著，真是羞死人了，我以為他會(huì)批評(píng)我，于是慚愧地把頭低了下來(lái)，心里也撲通撲通地跳個(gè)不停，丟臉的.一刻就要到來(lái)了，腦袋里更是嗡嗡作響，如果會(huì)縮骨功，整個(gè)人真想馬上全縮進(jìn)課桌的抽屜里。我偷偷地瞄了老師一眼，猛然發(fā)現(xiàn)有兩束銳利的目光正射著我，好像是在責(zé)備我，當(dāng)時(shí)我的臉上不用手去摸也能感覺到它在發(fā)燙，不用照鏡子，我也能“自信地”與關(guān)公的“紅臉”去“媲美”了�？刹灰粫�(huì)兒，老師又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，繼續(xù)上課，好像什么事也沒發(fā)生一樣，當(dāng)時(shí)的我感到很慶幸：老師沒有批評(píng)我，老師好像沒發(fā)現(xiàn)，看來(lái)是我多心了。這樣想著，我心里也就輕松了許多，臉上的紅云也少了，因?yàn)椴辉趺窗l(fā)燙了，反正以后絕不會(huì)再做這樣的事了，這次就當(dāng)教訓(xùn)好了。
雖然這樣想，心里還是忐忑不安，終于在煎熬中我上完了這節(jié)課。而老師也像往常一樣離開了教室。望著老師的背影，我忍不住亂想起來(lái)：老師沒看見我在吃東西嗎？不，不可能，明明我看見他那么嚴(yán)肅地盯著我的，那為什么不批評(píng)我呢？是不是想以后把我?guī)У睫k公室教訓(xùn)一頓，還是準(zhǔn)備在考試后，看我的成績(jī)，要是沒考好就舊帳、新帳一起算呢？還是念我是初犯，寬容寬容呢？還是……根本就沒發(fā)現(xiàn)呢？哎呀，我現(xiàn)在頭腦好亂啊！真希望老師當(dāng)初狠狠地批評(píng)我一頓，我心里也許會(huì)舒服一些，不會(huì)像現(xiàn)在這么亂了。
人們總認(rèn)為批評(píng)會(huì)讓人心情沉悶、不舒服，以前我也這么認(rèn)為，但今天我用我的切身體驗(yàn)否定了人們這一說(shuō)法。不管怎樣，還是批評(píng)好�。�
批評(píng)作文600字 篇6
批評(píng)，是生活中必不可少的。沒有批評(píng)，就沒有進(jìn)步。被批評(píng)可以分為兩種原因：一種是落后而被批評(píng)。毛澤東說(shuō)過(guò)：“落后就要挨打。”沒有批評(píng)，哪來(lái)的前進(jìn)？還有一種是犯錯(cuò)誤而被批評(píng)，批評(píng)之后就會(huì)改進(jìn)。
一個(gè)周末，爸媽和我回老家探望爺爺奶奶，并在那待上一天�？赡苁且�?yàn)榛剜l(xiāng)下比較激動(dòng)的原因吧，帶著的作業(yè)就不想寫。于是我懷著僥幸的心理向爸媽說(shuō)：“作業(yè)在學(xué)校寫完了。”大概是父母太過(guò)相信我了，就讓我玩了整個(gè)周末。
我趕緊找兒時(shí)的玩伴。難道現(xiàn)在的父母都開始“孟母三遷”了吧！為了孩子的前途，都像我一樣搬到大城市里讀書，一個(gè)人都沒有找到。于是我就變得很無(wú)聊。鄉(xiāng)下又沒有信號(hào)，手機(jī)又沒有單機(jī)游戲。連個(gè)手機(jī)都玩不了，還讓不讓人活了？無(wú)聊的我又寫不了作業(yè)。已經(jīng)和父母說(shuō)過(guò)了作業(yè)的.事，一寫就暴露了��！現(xiàn)在不寫作業(yè)，星期天晚上只能熬夜補(bǔ)作業(yè)，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。�
禮拜一到了學(xué)校，我因?yàn)榘疽寡a(bǔ)作業(yè)而導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量太差，而被老師喊到辦公室批評(píng)了，還要我喊家長(zhǎng)到學(xué)校！我真的想哭，要是讓父母知道真相，那我少不了皮肉之苦��！
最后，我又被老爸狠批一頓，真是難受��！
付出了皮肉之苦，讓我提高了認(rèn)識(shí)：不要欺騙他人，因?yàn)楸荒闫垓_的人都是相信你的人。所以說(shuō)，為了不讓他人因你的欺騙而難過(guò)，不要欺騙他人。我騙了父母，辜負(fù)了他們的期望。我知錯(cuò)能改，我以后不再欺騙他人了。
所以說(shuō)，犯錯(cuò)或落后被批評(píng)之后，只要你有上進(jìn)心，就一定有長(zhǎng)進(jìn)。這就是生活中批評(píng)的必要性。
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