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        • 我眼中的色彩作文600字

          時(shí)間:2022-04-03 01:32:02 600字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          我眼中的色彩作文600字(精選43篇)

            有人說(shuō)生活太痛苦了!有人說(shuō)生活太恐怖了!還有人說(shuō)生活太無(wú)聊了!可在我眼中生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美好的!一起來(lái)看我眼中的色彩的作文,下面是小編為你帶來(lái)的我眼中的色彩作文600字(精選43篇)。希望對(duì)你有所幫助!

          我眼中的色彩作文600字(精選43篇)

            我眼中的色彩作文600字 篇1

            曾經(jīng)深深地拒絕過(guò)黑暗,因?yàn)樗蝗艄饷靼憬k爛,給予的,只是無(wú)盡的哀思與希望。

            ——題記

            獨(dú)享黑暗。

            不知不覺(jué)之中我愛(ài)上了黑暗。在朋友的紀(jì)念冊(cè)中,我留下了一紙黑暗。我說(shuō),你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。

            我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點(diǎn)雜色,反令人覺(jué)得虛假,就像以前的我。

            黑色雖然沒(méi)有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨(dú)特的美:厚實(shí)與質(zhì)樸。

            當(dāng)疲倦的太陽(yáng)匆匆收工之后,我獨(dú)自一人拉上窗簾,獨(dú)享寧?kù)o。

            在伸手不見(jiàn)五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒(méi)有意思色彩,更加看不到自己的`存在。但那不重要,重要的是,我的心在繼續(xù),我的思想在奔馳。

            最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。無(wú)需閉上雙眼,即可憶起過(guò)去的點(diǎn)滴。

            看到快樂(lè)肆意的,我可以縱情歡笑;看到悲傷難過(guò)的,我可以放聲痛哭。

            不用擔(dān)心別人會(huì)窺探到自己真實(shí)的一面,此時(shí)陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來(lái),與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!

            黑暗,讓我學(xué)會(huì)在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量——堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

            當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散,我拉開窗簾,那遠(yuǎn)處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。

            獨(dú)享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。

            獨(dú)享黑暗,獨(dú)享黑暗的樂(lè)趣,獨(dú)享黑暗的精神,獨(dú)享黑暗的清新。

            我眼中的色彩作文600字 篇2

            生命的顏色是什么?哥倫布說(shuō):是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,是博大。袁隆平說(shuō):是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻(xiàn),是希望。

            南丁格爾說(shuō):是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命,白色,是關(guān)愛(ài),是責(zé)任。

            海倫凱勒說(shuō):是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。

            列寧說(shuō):是紅色,我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗,紅色,是戰(zhàn)斗,是理想……

            其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開始為生命涂色。

            大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。

            給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?

            給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?

            在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的`擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。

            或許,那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。

            七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。

            如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,你就給生命抹上金黃……

            我眼中的色彩作文600字 篇3

            白,白得質(zhì)樸,白得純潔,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得讓人心弦顫動(dòng)。

            黑,黑得寂靜,黑得深沉,黑得令人摒除雜念;黑得鎮(zhèn)定,黑得讓人自信堅(jiān)定。

            也許由于天性,我喜歡白色,最愛(ài)它給我?guī)?lái)的寧?kù)o的恬淡與質(zhì)樸的高潔。它純潔,天然無(wú)世俗污染,污點(diǎn)在它身上顯露無(wú)遺。的確,我欽佩它的正直,可有時(shí)它卻過(guò)于耀眼,不夠?qū)捜荨?/p>

            我不愛(ài)黑色,卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野,而黑色卻能籠罩整個(gè)世界。黑色默默地包容一切,寬容著他人的過(guò)失,它毫無(wú)怨言地襯托著白色的高潔,毫不艷羨人們對(duì)白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色。可它也太沉默。

            黑與白永遠(yuǎn)是最合適的搭配,兩種極端的色彩融合在一起,是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激發(fā)了黑色蘊(yùn)藏著的無(wú)盡活力,兩者互相補(bǔ)充,和諧得無(wú)可挑剔。

            世間萬(wàn)物皆是如此。單一總有缺點(diǎn),因?yàn)樗鼊?shì)單力孤,無(wú)法彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。而只有從天地萬(wàn)物間吸取精化,才會(huì)組成世上最完美的器物。

            由此,我想到了人。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。正如白色,縱然高潔,可是如不顧一切地反射陽(yáng)光以炫耀自己,也會(huì)變得令人生厭。黑色默默無(wú)聞,總是作為陪襯,留在被人遺忘的角落,它內(nèi)蘊(yùn)的活力與激情何日才能得以釋放?人也如此,力爭(zhēng)上游是進(jìn)取,可只顧自己,不給別人施展才能的`空間,卻是自私;默默無(wú)聞本無(wú)可厚非,可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價(jià)值,就是平庸與懦弱。做人,應(yīng)該做到尺寸恰到好處。

            不要總認(rèn)為自己是最完美的,學(xué)學(xué)別人,擁有更多的優(yōu)點(diǎn)又有何不好?如黑白一樣,相互搭配才具有最美的韻味。

            做人的原則也正如這黑白之韻,只有集百家之長(zhǎng),才能成一家之美!

            我眼中的色彩作文600字 篇4

            抬起頭,放下筆,從窗口瞟見(jiàn)了眼前的一片“燈紅”。這個(gè)夜晚是寧?kù)o的,聽不見(jiàn)眼前燈光下的喧囂,那霓虹下的繁華。仿佛與世隔絕,深深體會(huì)了淘淵明的“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”,當(dāng)然我是欣賞他的。

            或許是誰(shuí)也不想打擾我的.學(xué)習(xí)或許是我根本不想融入那份喧囂。打斷思緒,回轉(zhuǎn)眼前,那只是一片黑暗中顯現(xiàn)了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩,他們是繽紛的,卻有是微不足道的,怎能同這片黑暗相提并論,但是一到天亮,這些色彩又是毫無(wú)用處的啊,怎能體現(xiàn)他們的價(jià)值,然而,他們的存在還有什么意義嗎,矛盾了……

            是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點(diǎn)點(diǎn)”,在黑暗中以?shī)^斗來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值,如同一星隕落,也能照亮一方夜空。

            聽,濟(jì)慈最后的歌唱——夜鶯頌。濟(jì)慈和他的夜鶯同在夜里奮斗,若不曾親耳聽過(guò),誰(shuí)也不會(huì)知道,林字中竟有這樣一種發(fā)癡的鳥,天晚了才開口唱,在黑夜里傾吐他的妙樂(lè),愈唱愈有勁,直唱到天亮,連真的心血都跟著歌聲從他的血管里嘔出。他倆從來(lái)不畏懼黑暗,卻在黑暗中享受生活。

            我的眼中,至少此時(shí),只有黑色。我真正的明白了,唯有在黑暗中奮力前行,在強(qiáng)烈對(duì)比中,才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無(wú)病呻吟的感時(shí)傷懷,那些所謂的深刻,我通通都不以為然,只認(rèn)為那是一種不樂(lè)觀的生活態(tài)度,驕傲的我不屑一顧。原來(lái),這的確是一種在茫然中尋找目標(biāo)的過(guò)過(guò)程,他就如同在黑暗中孤獨(dú)摸索,直到達(dá)到目的;仡^望,仍是黑色一片,早不見(jiàn)了那漫漫長(zhǎng)路,但我深信,我經(jīng)過(guò)了這條路,那是不可磨滅是事實(shí)。悄然發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己經(jīng)過(guò)著黑暗時(shí),也能從黑暗中搜集光明,附于自身。

            默然回首,那人卻在燈火闌珊處。

            是否,此人正被這片黑暗所吸引呢?

            我眼中的色彩作文600字 篇5

            抬頭望著那陰沉沉的天空,眼前是一片灰白,正如我此刻的心。點(diǎn)點(diǎn)雨滴,滴落在心間。我長(zhǎng)嘆了一口氣,想起那張沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的試卷,一種挫敗感油然而生。

            上一周,我們進(jìn)行了地理小測(cè)。滿以為能比上次考得更好的我,看到成績(jī)的那一刻,大失所望。我認(rèn)真地檢查手中的試卷,查找丟分的原因,除了有道題記錯(cuò)了考點(diǎn),更多的是因?yàn)榇中亩鴣G分。霎時(shí),心中的懊惱化作堅(jiān)硬的核桃卡在心頭,卻無(wú)處言說(shuō)。

            放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的小路上,平日道路旁鳥兒悅耳的歌聲倍感刺耳,沁人的花香也已經(jīng)不在了,花兒垂下了它的頭,似乎也飽含心事。天空中的.烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過(guò)。就這樣,在細(xì)雨中,我躊躇著,忘記了前進(jìn)的方向。

            不知道過(guò)了多久,雨漸漸地停了,天空似乎亮了起來(lái),太陽(yáng)掙脫了殘?jiān)频氖`,露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢(mèng)似幻的七彩橋若隱若現(xiàn),慢慢的,顏色分明了。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這不就是彩虹嗎?紅橙黃綠青藍(lán)紫,一下子將天空裝扮得繽紛多彩,先前,還是單一的灰白色,現(xiàn)在卻變得斑斕多姿,真美呀!

            望著這多彩的天空和雨后的彩虹,我若有所悟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹,而我卻因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折,被人生旅程中的一段風(fēng)雨擊敗。真是不應(yīng)該!失敗并不可怕,可怕的是失敗后的一蹶不振。要相信,前方的路上一定會(huì)有彩虹,振作起來(lái)走出風(fēng)雨,迎接彩虹才是正確的選擇,未來(lái)是美好的!

            這樣想著,我便大步向前,鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方,也是我心靈正確的歸宿。

            我眼中的色彩作文600字 篇6

            在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有許多色彩伴隨我們度過(guò),每個(gè)人眼里都會(huì)有不同的色彩,不同的色彩后面都有著一個(gè)不同的世界。

            憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

            清風(fēng)拂來(lái),吹動(dòng)岸邊的柳樹,從抽出嫩綠的芽到長(zhǎng)出淡綠的葉,它從未停止過(guò),努力的生長(zhǎng),在清澈的和水邊舞蹈。幽草,變幻莫測(cè)的天氣考驗(yàn)著它,它仍然不斷地向上,向上。

            家門前幾棵小樹,好似我眼中的綠,幽幽的燈光下,不曾放棄過(guò)要長(zhǎng)得像旁邊的梧桐樹一樣高大。為夢(mèng),我?jiàn)^起直追,為夢(mèng),我馬不停蹄。清晨,我能看見(jiàn)第一道光芒,夜晚,我能看見(jiàn)滿天繁星。

            那是綠色的勤奮。

            大雨滂沱,洗刷了我的眼睛,眼前的一切變得更加鮮亮,更有斗志。雨過(guò)天晴,我仰望我頭頂?shù)哪瞧炜,沒(méi)有彩虹,沒(méi)有陽(yáng)光,卻隱隱透露出一層光亮,隔著藍(lán)色的一層照著我的眼睛,好像溢滿了這刺眼的藍(lán)。

            我渴望向它一樣,不獨(dú)特卻一人耳目,不耀眼,卻人盡皆知,不張揚(yáng),卻有目共睹。我希望在學(xué)校留下更多我的身影,讓時(shí)間記住我。

            那是藍(lán)色的渴望。

            晨曦,小鳥在枝頭歌唱,樹葉在伴奏“沙沙,沙沙……”傍晚,蟋蟀和它的'動(dòng)物朋友們協(xié)奏樂(lè)曲,它們歡歌熱舞,樂(lè)此不疲,直到深夜才漸漸入睡,伴著夜晚的靜謐。

            與朋友快樂(lè)的回憶,猶如我眼中的橙。腦海里,與他們一同玩耍,與他們一起閱讀,不經(jīng)意間,我已擁有了許多歡樂(lè)、笑容鉆進(jìn)了我的腦子里。

            那是橙色的快樂(lè)。

            歲月的年輪不停的轉(zhuǎn),給我的青春與回憶增添了更多的色彩,于是,我透過(guò)窗欞,看到了我眼中那個(gè)色彩斑斕的世界。

            我眼中的色彩——青春。

            我眼中的色彩作文600字 篇7

            山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛(ài)的鵝黃色?罩,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的`。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

            夏天緊接著春天來(lái)臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端,哪來(lái)的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò),在顏色中,也可以獲得哲理。

            秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!

            寒冷的冬天來(lái)臨了,世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色,都有白色的身影飄過(guò)。只有那一點(diǎn)松樹尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

            這就是我眼中的色彩!

            我眼中的色彩作文600字 篇8

            每個(gè)人的所見(jiàn)不同,每個(gè)人眼中的色彩不同,不同的事物有不同的色彩。

            ——題記

            在我眼里,綠色代表春天。初春,所有的事物都感覺(jué)是鮮活的。一卻都那么有生機(jī),一確都那么愜意,每每看到綠色,一大片舒適在心中侵染開來(lái),像雪糕上撒滿的提子。那種舒適總感覺(jué)找不到形容詞,總之看到綠色,我就會(huì)想起春天,我就會(huì)感覺(jué)很舒心。總喜歡在一片綠蔭下玩耍,看陽(yáng)光撒滿綠色的葉子,鋪滿地上,每每看到這些我就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界正的很美好。

            在我眼中,紅色代表夏天。夏季時(shí)萬(wàn)物正當(dāng)蓬勃勃發(fā)展之時(shí),一切都充滿了活力,太陽(yáng)也是毫不留情向我們微笑,感覺(jué)一卻事物都運(yùn)動(dòng)的很快,生活在快速前進(jìn)。一切都充滿了活力與熱情,像紅色一樣,跟人的感覺(jué)總是熱情奔放。代表著對(duì)生命的期許,渴求以至追求,雖會(huì)讓人措手不及。卻令人很享受這一忙碌的過(guò)程。

            在我眼中,黃色代表著秋天,因?yàn)槭鞘斋@季節(jié),一切的努力都有了回報(bào)。是令人高興的.,看看努力的成果,心中大片喜悅。

            在我眼中,淺藍(lán)色代表著冬天。大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得白色代表冬天,可我覺(jué)得,冬天不僅有一絲神秘和寧?kù)o,更有廣闊的感覺(jué),藍(lán)色正好具有這些特質(zhì),寧?kù)o致遠(yuǎn),廣闊。淺藍(lán)色也是我的最愛(ài),看著它,總能讓我的浮躁的心平靜下來(lái),總能讓我理智地思考問(wèn)題。

            在我眼中,這個(gè)世界是五彩的,是斑斕的,五彩的世界讓我們生活其中,我們生活中隨處可見(jiàn)色彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫,這些色彩是讓我們的生活更加豐富。色彩是美麗的,色彩是游走在我心間的,色彩是居住在我靈魂中的。

            我眼中的色彩作文600字 篇9

            有時(shí),色彩不僅僅是一幅畫中的顏色,有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中,課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印,課堂有著它別樣的色彩。

            語(yǔ)文課是五彩繽紛的,就好似夏日的風(fēng)景,給人無(wú)限遐想的空間。當(dāng)語(yǔ)文老師在課堂上娓娓動(dòng)聽地進(jìn)行著課文講解,讓我不僅僅對(duì)這篇課文有著一層更深刻的理解,還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語(yǔ)文不僅僅是語(yǔ)文,它在我的眼中,還包含了歷史。因?yàn)槊科晒ξ恼碌膭?chuàng)作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生,并不是順手拈來(lái)。這就是我眼中語(yǔ)文課的色彩。

            數(shù)學(xué)課,看似枯燥無(wú)味成山的`題,繁雜的公式,復(fù)雜的運(yùn)算。好似死寂的冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí),并用它們解決了一道難題,心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松,點(diǎn)出一抹綠。并且,數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí),總覺(jué)得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”。讓我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用,還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。

            英語(yǔ)課好似碧綠的春天。對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)中等的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)課就是枯燥無(wú)味的語(yǔ)法。但是,英語(yǔ)課好像一陣春風(fēng),為我吹開了一扇門。那扇門,讓我面向世界,那是一個(gè)五彩繽紛的世界,里面的每一個(gè)國(guó)家,有著它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解,去理解它們。這就是我眼中英語(yǔ)課的色彩。

            自從上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)成績(jī)似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重起來(lái)。但是,課堂卻以它別樣的方式,充實(shí)著我的中學(xué)生活,老師給予我的知識(shí)和教導(dǎo),就好似五彩繽紛的彩虹。知識(shí),使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩,就是豐富充實(shí),累并快樂(lè)著的中學(xué)生活。

            我眼中的色彩作文600字 篇10

            我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

            我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來(lái)臨,我便來(lái)到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的.寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的便是的回答。

            我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門檻上背《唐詩(shī)三百首》,青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧;曾幾何時(shí),子里傳出歡快的聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸福……

            我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過(guò)升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么……

            現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了八年級(jí),拋棄一切,開始一心去追逐自己的理想,不摻任何。也因此變得、簡(jiǎn)潔,從此,白駐留在我的心中。

            我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!評(píng)析

            我眼中的色彩作文600字 篇11

            我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比,他們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

            我喜歡白色,我一看到白色就想起以前上學(xué)時(shí)每天媽媽早早起床給我準(zhǔn)備的熱乎乎的牛奶,有時(shí)候媽媽覺(jué)得牛奶有點(diǎn)燙,就用白色的大碗接點(diǎn)自來(lái)水,把那杯牛奶放進(jìn)去降降溫。等我喝的時(shí)候,媽媽則一臉微笑地看著我喝,問(wèn)我燙不燙?粗鴭寢尃N爛的笑容,我便明白了什么是幸福。

            我喜歡綠色,我一看到綠色,就會(huì)想起我們美麗的小區(qū)。陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的樹葉,千絲萬(wàn)縷地斜織下來(lái),我和爸爸在這樹蔭下散步、談心,忘記所有煩惱,不摻任何雜念地走著……

            看到綠色,我還會(huì)想起網(wǎng)球,我和我的朋友經(jīng)常在小區(qū)里的網(wǎng)球場(chǎng)里打網(wǎng)球。網(wǎng)球場(chǎng)旁邊種滿了樹,綠色的場(chǎng)地,綠色的網(wǎng)球,綠色的.樹木,這些綠色就像一把綠色的巨傘遮住了烈日,使我的心情格外舒暢。

            我喜歡紅色,我一看到紅色就會(huì)想起我的爺爺奶奶,紅色代表熱情,讓我想到了爺爺奶奶對(duì)我的熱情。每次我們一回老家,他們都會(huì)不顧爸爸媽媽勸阻,大老遠(yuǎn)地迎接我們,給我們燒一大桌子菜,還不讓我們幫忙。當(dāng)我坐到桌前,拿起筷子,嘗了一口菜時(shí),奶奶就會(huì)迫不及待地問(wèn)我好不好吃,她摸著我的頭看著我,那一刻,奶奶原本瞇成一條縫的眼睛,好像變大了,充滿了期待。忘不了奶奶家后院那又大又紅的番茄,爺爺奶奶帶著我采摘,嗅著清新的果香,聽著他們爽朗的笑聲,品著我最愛(ài)吃的番茄炒蛋,生活是多么幸!

            我們每個(gè)人身邊都縈繞著不同的顏色,正是這些顏色,讓我看到了世界的多姿多彩,讓我感受到了幸福,讓我看到了生活如此美好。

            我眼中的色彩作文600字 篇12

            我眼中的色彩,始終都是我心中的溫度。有時(shí)候一個(gè)黑乎乎的前方,我亦能看見(jiàn)金黃色的光芒,而有的時(shí)候,則是一個(gè)空空的白色,我從中看出了我的所思所想。

            世界上有著赤橙黃綠青藍(lán)紫這一系列的色彩,在我的眼中,這些顏色卻都是我的.晴雨表。在紅色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常這時(shí)候的我都是熱情似火的。的確,我有著熱情似火的一面,即使這一面只在極偶爾的情況閃現(xiàn);在橙色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子,像一株向日葵似的,望向太陽(yáng)的方向;在黃色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),我有時(shí)候會(huì)想到向日葵的花瓣,有時(shí)候又會(huì)想到檸檬的酸味,這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化,直到變到了不變。

            在綠色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常都是好心情,是有一顆隨時(shí)擁抱大自然的心,不管是眼里還是心里,有的只是大自然的清新和青翠;在青色閃過(guò)我的眼前時(shí),我會(huì)感受到一陣清涼,像是盛夏里站在了一棵大樹下乘涼,那青青的色彩,是涼爽的夏季必備;在藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我會(huì)哭,憂傷會(huì)在這時(shí)像決了堤一般,以藍(lán)的姿態(tài)浸沒(méi)我的生活,讓我不是抽泣著難過(guò);在紫色閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我似乎知曉了一個(gè)秘密,卻又始終無(wú)法將其探究。

            這些色彩不再是單一的色彩,它們?cè)谖业难壑杏辛烁髯缘墓适乱约皽囟,它們用它們自己,為我們演繹出一幅美麗的畫卷,讓我們?cè)谕涣怂鼈兊耐瑫r(shí),時(shí)常惦念著,時(shí)常猜想著。那黑乎乎的是什么呢?我不知道,但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物,不會(huì)是我所思所想的一片空白。

            我眼中的色彩作文600字 篇13

            生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個(gè)熱愛(ài)生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛(ài)著生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩。

            在我眼中,藍(lán)色代表家庭。

            藍(lán)色,它如天空般包容寧?kù)o。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時(shí),原本浮躁憤怒的心都會(huì)平息下來(lái),讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談,臨行的叮囑:“路上騎車注意安全!泵恳惶旆艑W(xué)回來(lái),媽媽總會(huì)細(xì)心地詢問(wèn)一天的校園生活,耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海,我就是其中的一只小魚,總能受到海的`呵護(hù)與包容。藍(lán)色,賦予了我的家庭以和諧溫馨。

            在我眼中,綠色代表校園。

            隨著我們的成長(zhǎng),我們開始走出家門,走進(jìn)翠綠的校園。綠色,生機(jī)勃勃,奮發(fā)向上,是樹木的色彩。班級(jí)里的朗朗書聲,操場(chǎng)上的輕快腳步,活動(dòng)中的齊心協(xié)力。十年樹木,百年樹人。我們就像一棵棵樹苗,寄托著未來(lái)的期望與職責(zé),向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上,共同組成一道秀麗的風(fēng)景。綠色的生機(jī),遍布在校園的各個(gè)角落。

            在我眼中,紅色代表社會(huì)。

            雖說(shuō)我們尚是中學(xué)生,但也已或多或少地走入社會(huì),為社會(huì)帶來(lái)一抹紅色。紅色,熱血的色彩。它代表著中學(xué)生的激昂,辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前,我們普及知識(shí),號(hào)召市民;在義賣上,我們忙忙碌碌,募集善款;在賽場(chǎng)上,我們慷慨陳詞,指點(diǎn)江山。我們用自己的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的改變著社會(huì),為社會(huì)輸入青春的熱血,注入火紅的活力。

            生活是豐富多彩的,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心,就能看到靚麗的彩虹,時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。

            我眼中的色彩作文600字 篇14

            我眼中的色彩紅寂寞站在土丘上仰望天空,獨(dú)自欣賞落日后的那片瑰麗的夕陽(yáng)綻放出寂寞的紅,渲染著天地萬(wàn)物間,就仿佛鮮血在我體內(nèi)緩緩流淌,那百滋長(zhǎng)的寂寞。但我喜歡這樣,以一種勝利者的姿態(tài)面對(duì)一切,我要讓紅有著不同的詮釋,不是熱情奔放,不是斗志昂揚(yáng),而是無(wú)比的寂寞。它會(huì)燃化你內(nèi)心的善與惡,最終只剩下虛無(wú),這便是它存在的意義,燃盡世間萬(wàn)物,“寥落古行宮,宮花寂寞紅”。

            有人說(shuō),那是一種生命力與不屈的象征,我認(rèn)為那是寂寞最完美的替代物。黑冷漠在冗長(zhǎng)的夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè),黑夜充斥了每一個(gè)角落,窗外的樹影搖曳,仿佛一黑色的惡魔,搖頭晃腦地附和著風(fēng)聲,向我大聲呼喊,掙脫不了宿命的讖語(yǔ),乖乖地留停在黑暗處,黑,是我的好朋友,以致于想將其吞噬,想讓我們合而為一。

            黑暗中,我是多么渺小,渴望的光明似乎離我只有咫尺之遙,可是卻從未到來(lái),F(xiàn)在,只好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!黑,如此沉重,不得不讓人感到,冷漠。紫詭異躺在開滿紫羅蘭的花叢中,幽幽的香氣氤氳在空氣中,久久不散。紫色的精靈在叢中飛舞,它們跳至我的鼻尖,在我耳旁打轉(zhuǎn),一襲紫色的輕紗,在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),忽的,“詭異”這詞映至腦海,是的,紫色是詭異的,仿佛一高檔的女王藏在細(xì)細(xì)的'珠簾后,與人切切私語(yǔ),奇幻的感覺(jué)油然而生,那種詭異如同看不見(jiàn),摸不著,但又像實(shí)際存在的磁場(chǎng)一般,將人深深吸引后又不知所蹤。

            在這奇幻的世界里,到處色彩紛呈,各種絢麗的顏色總能給我?guī)?lái)些感悟,仿佛零零散散的野花散布在草叢中,便一朵一朵的撿拾,最終也能成捆,那些瑣碎的靈感也是如此。我想:我眼中的色彩便是這樣的!

            我眼中的色彩作文600字 篇15

            紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。各種顏色的組合,構(gòu)成了一幅幅五彩的畫卷:春柳、夏荷、秋葉、冬雪,顏色充斥著我們的生活,繽紛了我們的生活。

            綠——春柳

            春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在一整個(gè)冬天積蓄的力量,此刻,被盡情的釋放。我佇立在亭中,清風(fēng)吹過(guò),任發(fā)絲纏繞雙眸。湖面漾起了一圈圈漣漪,我望著風(fēng)中搖曳的綠柳,宛如一根根綠色的絲線,牽纏了多少鮮明的夢(mèng)。

            紅——夏荷

            一到夏天,荷花就按捺不住了,陸續(xù)地從水中鉆出,她們絲毫不掩飾自己的羞澀,微笑著面對(duì)每一個(gè)人。紅色的花瓣慢慢綻開,像亭亭的舞女的裙袂,托起一番“映日荷花別樣紅”的意境,舞出一池靜靜的美麗。

            黃——秋葉

            秋風(fēng)拂過(guò)我的臉,在樹葉的隙縫間游走。我走在鋪滿枯葉的'小徑上,踩出簌簌的響聲,清亮而又悅耳。抬起頭,望著滿樹枯黃的樹葉,心中不免掠過(guò)一絲淡淡的傷感。眼前,又見(jiàn)幾片黃葉飄下,像一位舞者,炫出優(yōu)雅的舞步。葉兒啊,你即使知道零落的是一地憂傷,卻也要以一片金黃來(lái)閃亮自己。

            白——冬雪

            在此刻,滿眼的橙黃橘綠,又變成了純美的白。它們從不張揚(yáng),只是在自己的舞臺(tái)上,上演一出出舞臺(tái)劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線,飄成梅花漫天的北國(guó)風(fēng)光。不管屋頂還是樹梢,都像日本的看護(hù)婦,頂著一髻兒白花,圣潔而不可侵犯。

            大自然賦予了我們繽紛的色彩,我們應(yīng)該用我們的眼睛,感受那一份份獨(dú)到的美麗。這個(gè)世界被色彩充斥著,我們眼中的色彩是炫目的,讓我們用眼睛來(lái)品味那一抹五彩。

            我眼中的色彩作文600字 篇16

            溫暖的中華紅紅色是三原色之一,中華民族以紅色為吉祥,紅色是中華文化的顏色!斑^(guò)年了!”是大年初一的常用語(yǔ)言。大年初一,我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過(guò)年,新年第一炮也是大紅色的,奶奶已熱好早飯,奶奶讓我先吃,我一咬,是紅塘的餡,甜甜的紅塘從餃子里溢出來(lái),是深紅色的。不久,鄰居、朋友、親戚都來(lái)拜年了,大家臉上被爐子烤的紅撲撲的,我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過(guò)慣了城市冷灰的生活,我又回到了建國(guó)初人情溫暖的中華紅的生活?鞓(lè)的時(shí)間總是很短,到離開的時(shí)間了,我向爺爺奶奶道別后,走上了那段熟悉又陌生的路,回頭,門上的福字溢出紅色,那一刻,我的眼里只有中華紅。遺失的明黃黃色是三原色之一,中華民族以黃為高貴,黃色是龍的.顏色。

            而今天龍的明黃已逐漸消失,幾千年過(guò)去了,只有在博物館才可以看到遺失的明黃,遺失的文化。我走在博物館安靜的走廊里,感受歷史的滄桑,嗅著文化的氣息,突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾,色彩鮮艷明麗,花紋蜿蜒曲折。那一刻,我在歷史的長(zhǎng)河中泛舟,明黃已映入我的眼簾。我最愛(ài)的天海藍(lán)藍(lán)色是三原色之一,藍(lán)色是海的顏色,藍(lán)色也是天的顏色,本沒(méi)有天海藍(lán),只是我喜歡天和海。每當(dāng)閑暇之余,我會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到海邊,看著大海,望著天空,遐想一片。聽著海浪的聲音,嗅著海風(fēng)的味道,感受陽(yáng)光的溫暖,望著天空的顏色,閉上眼睛,我的眼中溢滿了藍(lán)色,我最愛(ài)的藍(lán)色。世間所有事物本沒(méi)有顏色,大自然賦予所有事物了顏色,人又將顏色賦予了意義,每個(gè)人都有自己對(duì)顏色獨(dú)特的見(jiàn)解。顏色是情感的載體,顏色因其意義而美麗。

            我眼中的色彩作文600字 篇17

            每一個(gè)人,都有屬于自己最美麗的色彩。也許,伴隨著時(shí)間,有的人會(huì)改變自己眼中的色彩,改變自己的目標(biāo)或什么的。而我,就算時(shí)間再變化,也改變不了我眼中那最美最美的色彩——天藍(lán)。

            天藍(lán)色,是我最喜歡的色彩。自從我的第一聲啼哭開始,就意味著我的出現(xiàn)。漸漸地,長(zhǎng)大了。喜歡獨(dú)自一人抬頭呆呆的望著那天空。一望就是半小時(shí),就算媽媽或爸爸在叫我,我也沒(méi)聽見(jiàn)。

            或許,就是很小時(shí)對(duì)天空的迷戀,使得讀一年級(jí)時(shí)的我便總喜歡用彩筆彩繪藍(lán)天。上美術(shù)課時(shí),我總能很欣喜的描繪出藍(lán)天、白云,描繪出小朋友們對(duì)那藍(lán)天的癡情。

            也許,也是因?yàn)樯涫肿脑虬!射手座的孩子喜歡藍(lán)色,純藍(lán),天藍(lán),是他們最喜歡的顏色。或許,就是因?yàn)檫@原因,才會(huì)使得我對(duì)藍(lán)色的癡情。

            記得那次,是學(xué)走路,踉踉蹌蹌,一步三跌,一跌便摔在那被太陽(yáng)照的發(fā)熱的地面上。然而,從小自己變養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)字“強(qiáng)”。因?yàn)閺?qiáng),我不會(huì)常?奁,摔倒了,爬起,不哭,望望天空,望望天藍(lán),他在朝你笑呢!好像在對(duì)你說(shuō):孩子,爬起來(lái)吧!不許哭哦,我會(huì)笑你的!

            我才不肯服輸呢,一件小事哭哭啼啼,又不是林黛玉,哭什么。天藍(lán),是我最喜歡的色彩,在它那里,包含著我的許多美好回憶,是它,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

            天藍(lán),讓我學(xué)會(huì)了做與別的.女生與眾不同的女生,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖然有的男生喜歡欺負(fù)女生。不過(guò),我決不會(huì)讓他們得逞,想捉弄我,就得讓我先捉弄他們…

            天藍(lán),因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了許多,它,是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它,奮斗吧!

            我眼中的色彩作文600字 篇18

            在人生的旅途中,人們都享受著不同色彩的愛(ài),驀然回首的一剎那,才發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)是豐富多彩。

            如果說(shuō),感情是一首詩(shī),那么愛(ài)就是最精彩的一節(jié)。

            如果說(shuō),感情是一幅畫,那么愛(ài)就是最絢麗的一抹。

            如果說(shuō),感情是一本書,那么愛(ài)便是最耐人尋味的一章。

            在春意盎然的春天,一個(gè)嫩稚的聲音傳到媽媽的耳邊,“媽媽,你說(shuō)愛(ài)是什么東西呀?他是什么顏色的?”媽媽看著我這雙渴求的眼睛,想了想,用慈愛(ài)的口吻說(shuō),“愛(ài)是綠色的,就像陽(yáng)光給常青樹的綠色,永遠(yuǎn)在它身邊。等你長(zhǎng)大后你會(huì)明白的”。于是,我盼望早點(diǎn)長(zhǎng)大。

            在烈日炎炎的夏天,我微懂事了,所以明白了在春天時(shí)的愛(ài),那是母愛(ài),她是世界上最平淡最偉大的愛(ài)。于是微長(zhǎng)大的我又向老師提出了一個(gè)同樣的問(wèn)題,老師看著我這雙奇異的眼睛,想了想深情的說(shuō),“愛(ài)是紅色的,就像蠟燭,它帶來(lái)光明,也帶來(lái)溫暖”。我品味著老師的話,覺(jué)得蘊(yùn)含著深刻的道理,可這又是哪種色彩的愛(ài)呢?

            在楓葉似火的秋天,我懂事了,而且明白了老師所說(shuō)的愛(ài),是師愛(ài),他也是最偉大的愛(ài)。進(jìn)入花季成長(zhǎng)的我,又向熱戀的'哥哥提出同一個(gè)問(wèn)題,他生機(jī)勃勃的說(shuō),“愛(ài)是金黃色的,如這時(shí)的果實(shí)一般,那么美,那么甜”,我猶豫了一下,這為什么又不同呢?

            在白雪皚皚的冬天,我明白了哥哥的愛(ài),是愛(ài)情的愛(ài),是兩個(gè)同年異性的相處,最美、最甜、最溫暖的愛(ài)。有一次我在電視上看見(jiàn)一種愛(ài)叫愛(ài)國(guó),這種愛(ài)是白色的,像唐古拉山的雪,風(fēng)吹不散她,陽(yáng)光照不化他。

            如果說(shuō)人生是花,則愛(ài)就是蜜。如果說(shuō)果實(shí)在春夏秋冬有不同味道不同顏色,那么愛(ài)在我眼中就是多姿多彩的,愛(ài)的色彩太多了,數(shù)也數(shù)不完。

            我眼中的色彩作文600字 篇19

            如果你的心靈很年青,你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里,你依然會(huì)抓住金黃色的陽(yáng)光!

            ——題記

            春,悄然而至。視野里褪卻了原來(lái)的一片蒼茫。取而代之的是蔓延的新綠。如果,青春是一張畫,那么綠就是它的底色。如果,青春是一潭水,那么綠便是掩映在周圍的樹木。如果,青春是一曲禮贊,那么綠就是奏響它的主旋律。最愛(ài)是綠!喜歡它的自然與脫俗。它沒(méi)有紅色耀眼,沒(méi)有藍(lán)色憂傷,亦沒(méi)有粉色的美感。但卻唯獨(dú)占據(jù)了那份自然與從容。它是最能詮釋青春的顏色。青春在賦予我們快樂(lè)的同時(shí),也給了我們嚴(yán)峻的'考驗(yàn),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上徘徊。有一段時(shí)間,因?yàn)榭荚嚨氖、親人的離開感到一種強(qiáng)烈的挫敗感。無(wú)法跨越內(nèi)心的羈絆。那時(shí)候,生命中似乎有出現(xiàn)了一抹綠色。

            幾個(gè)月前,在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一株小草。在寒風(fēng)中無(wú)助地?fù)u擺著,它是那樣的纖細(xì),葉片的頂端還有些微微泛黃。我有些自嘲地笑了笑。仿佛自己就是那株小草,隨時(shí)都可能被一陣風(fēng)刮倒。后來(lái)的幾天,便是愈發(fā)猛烈的風(fēng)雨,不知怎的惦念起了那株小草,便推開窗戶去看它。它依舊在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺。但卻異常堅(jiān)定。葉片的那點(diǎn)微黃,也已經(jīng)消失了,變成了刺目的綠色。大概是因?yàn)榻邮芰吮╋L(fēng)雨的洗禮吧。它得到了新生!我笑了,這一次不是自嘲。而是自信!我已經(jīng)有擁有了足夠的勇氣,去面對(duì)青春的那場(chǎng)風(fēng)雨!請(qǐng)想象一下,置身于一片綠光中的那種感覺(jué),心靈仿佛在接受綠的盛大洗禮!滌蕩著心中某個(gè)柔軟的地方。如果,你曾經(jīng)迷茫。在你看不清方向的時(shí)候,亦可想想青春的顏色!那是等同于生命的綠!關(guān)于青春所有的記憶都被埋葬在那個(gè)叫做回憶的地方痛過(guò),哭過(guò),也笑過(guò)。

            我眼中的色彩作文600字 篇20

            莊周入夢(mèng),不知蝴蝶是夢(mèng),還是自己身為蝴蝶,而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想,人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求,或是身在其中卻不知的!但在我這青春年華,我希望留住眼中所有的色彩!

            靛青·羞澀

            四月的春風(fēng)拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,緊張得快忘記了臺(tái)詞。這幾年,我參加演講比賽時(shí),總會(huì)覺(jué)得緊張與不自在,這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)讓我覺(jué)得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。

            這時(shí)清脆的廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵,我小跑著上了臺(tái),掌聲和喊聲讓我不知所措,但我還是硬著頭皮完成了比賽。回看比賽視頻時(shí),我發(fā)現(xiàn),靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn),我正在逐步克服我面對(duì)人群時(shí)的羞澀。我在成長(zhǎng)。

            丹紅·躁動(dòng)

            午后的陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)兒吹起的窗簾射在書桌上,午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲,又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上,皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣,這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對(duì)我說(shuō):“這題不難,我來(lái)教你!痹挷欢,卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。

            友誼,是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。

            尹藍(lán)·希望

            進(jìn)入初中,我很愛(ài)幻想,想綿羊在天上吃著白云,綠草長(zhǎng)在水中而不是地上。想我未來(lái)會(huì)做一個(gè)醫(yī)生,穿白大褂奔跑著救死扶傷,或是做個(gè)畫家畫出我天馬行空的'夢(mèng)想。當(dāng)我躺在我幻想中的長(zhǎng)著草的池塘,望著天上吃著云的羊,藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng)!

            人生的色彩固然多樣,青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華,我們要奮力拼搏,不悔青春。色彩總與青春同在,如若可以,能否讓色彩構(gòu)成一道虹,在我眼中永存。

            陽(yáng)光明媚,照射著我五彩斑斕的青春。

            我眼中的色彩作文600字 篇21

            憑欄眺望,我眼中色彩繽紛。

            在大千世界中,色彩萬(wàn)分,在美學(xué)角度上講,時(shí)間的色彩多不勝數(shù),以至于人們無(wú)法給它們每一個(gè)都取好名字。而這千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩都源于紅,黃,藍(lán)。我喜歡把它們交織在一起,創(chuàng)造出繽紛色彩。

            白——純潔無(wú)暇。它容不得任何來(lái)玷污它,它是那么純潔,干凈。它使人感到飄渺夢(mèng)幻。白色的荷花在微風(fēng)浮動(dòng)中,透出一縷縷陽(yáng)光。白色透出了世間所有顏色,若隱若現(xiàn)。白色似乎拋開所有色彩,又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔,夢(mèng)幻的色彩。

            藍(lán)——嫻靜憂郁。它有時(shí)給人以靈動(dòng)的感覺(jué),可更多的是讓人感到它那安靜,溫柔的一面。天空是藍(lán)色,泉水是藍(lán)色,它們是那么透亮?瑟(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜行漸起,行人歸盡。我獨(dú)自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無(wú)奈,學(xué)習(xí)中的困難。我的生命之中又摻入了那獨(dú)立的藍(lán)色。

            黑——寬容大度。它或許會(huì)給人神秘感,緊迫感,可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色,它是由萬(wàn)千顏色混合而成,它容許所有人的加入。它十分大度,也很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人可以毀滅它的色彩,它的生命。它只會(huì)伸出雙手擁抱,從不會(huì)排擠別人,別人的加入只會(huì)使它的顏色更加醇厚,光亮。我希望在我的生命中也應(yīng)有一道黑色,去寬恕別人,容納別人。

            美麗的色彩,使我感悟到了生命。可贊美的色彩太多太多了,紅的熱情奔放,紫的'高貴淡雅,綠的生機(jī)勃勃,黃的靈動(dòng)可愛(ài)……我要在我的生命中都填入這些色彩,構(gòu)成一幅奇美的山水風(fēng)景畫。

            我眼中的色彩作文600字 篇22

            清晨,校園晶瑩的晨露從第一縷陽(yáng)光中映射出奪目的七彩光芒,渲染了大片大片記憶河洲邊的蘆葦,搖曳出我五彩繽紛的青春碎片。

            青春的熱烈是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的爛漫桃紅。

            回想拔河場(chǎng)上、籃球賽中,即使是失利、是悲傷、是遺憾,是每個(gè)人緘口不言、沉默不語(yǔ)。但沒(méi)有怨恨。我們胸中的熱血依舊沸騰,藍(lán)色的憂傷淹不滅心中熱烈,沉默只是下一次的開始。

            回想體育課上,毒辣的陽(yáng)光、疲憊的身體也擋不住我們的熱情,體育場(chǎng)上拼搏的身影便是最好的見(jiàn)證。就算疲憊,也要尋找屬于自己的快樂(lè),宛如山寺桃花,執(zhí)意尋找屬于自己的美麗。

            青春的勤勉是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的執(zhí)著青色。

            回想寧?kù)o的夏夜教室中的我們奮筆疾書,豆大的.汗珠沿著臉頰滑落,墜到紙上。我們只是微微皺眉,輕輕擦拭,又投入題海中。

            回想高爽的秋日走在校園間苦苦思索,靈感迸發(fā),一道難題迎刃而解,“啊,明白了!”一聲感嘆引來(lái)一片令人尷尬的哄笑和私語(yǔ)。這就是我們青色的執(zhí)著,盡管尚未成熟,但那一份純真的執(zhí)著汩汩地流過(guò)心間。

            青春的壯志是“大鵬一日同風(fēng)起”的燦爛金黃。

            午后明媚的陽(yáng)光砸進(jìn)教室,砸醒了暈暈噩噩的我。課間小憩,閉上眼沉浸在陽(yáng)光中,沉浸在金戈鐵馬的歷史長(zhǎng)河。品評(píng)秦皇漢武,細(xì)數(shù)霸王劉邦;想象西域三十六國(guó)的繁華,是胡舞,是羯鼓;想象西蜀天府之國(guó)的錦繡,是沃野,是花叢。不經(jīng)意間的微笑流露出深邃的思考,張開雙眼,射出自信的光芒。就如同在旭日下同風(fēng)而起的大鵬,裹挾著耀眼的光芒,向遠(yuǎn)方飛去。

            我眼中的色彩作文600字 篇23

            世界萬(wàn)物,五彩繽紛,賞心悅目。它們是那樣的美麗,引人注目,但是好景不長(zhǎng),往往都會(huì)成為煙消云散之物。

            然而有這么一種顏色,它不艷,不燥,也不麗,但卻是我眼中的色彩——白色。

            啊,白色,你拯救了那么多人的生命。

            “地震了!”“怎么辦?”“不要慌,保護(hù)產(chǎn)婦,注意安全!”“是!”這簡(jiǎn)短而有力的幾句話,在5月12日下午14時(shí)28分在成都某醫(yī)院響起。當(dāng)時(shí)白衣天使們正在給一名產(chǎn)婦做剖腹手術(shù),忽然手術(shù)燈晃了起來(lái)。醫(yī)療器材叮當(dāng)作響,醫(yī)生們站立不穩(wěn)。經(jīng)驗(yàn)非常豐富的主治醫(yī)生立即意識(shí)到了是地震!可是誰(shuí)也沒(méi)有跑出來(lái),他們死死地抱住病床上的產(chǎn)婦。唯恐這強(qiáng)烈的地震讓產(chǎn)婦摔下來(lái)。地震過(guò)后,醫(yī)生們繼續(xù)給產(chǎn)婦做手術(shù)。就這樣,在一次次的余震中,白衣天使們做完了6次手術(shù),讓6個(gè)新生命降臨人間。

            啊,白色,你給多少人帶來(lái)歡笑。

            冬天了,尖銳的寒風(fēng),刮起了地上的塵沙,讓來(lái)往的路人睜不開眼。就在每個(gè)人都在抱怨著天氣時(shí),雪來(lái)了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),飄落到了世界的每個(gè)角落、我們便不再躲在家中,沖出去,去感受一下這片純潔的世界。公園里,到處都是人們的歡聲笑語(yǔ),打雪仗,堆雪人……田耕邊,農(nóng)民伯伯看著這銀裝素裹的世界,直呼:“瑞雪照豐年!”這讓人心動(dòng)的白色。這讓人留戀的`白色。從此,人們總盼望著冬天的到來(lái),盼望著那白色的歡樂(lè)。

            平凡而樸素的白色,卻能給世間帶來(lái)許多驚奇,它能包容世間一切,亦能蘊(yùn)藏哲學(xué)。

            在我眼中,白色便是絢麗的開始。

            我眼中的色彩作文600字 篇24

            曾經(jīng)有一度,我很向往大海,向往那種安靜,向往那種閑適,面朝大海,春暖花開,滿眼蔚藍(lán)。

            在我六歲那年,初次遇見(jiàn)大海。

            海的蔚藍(lán),清爽。風(fēng)的溫度,柔和。立于盈盈海水之間,被藍(lán)色裹住,任由它親吻,我微瞇起眼睛,抬手遮陽(yáng),指尖滴下一串串淅瀝的水珠,從面頰滑過(guò),又落入蔚藍(lán)。遠(yuǎn)處,是人們歡騰的身影,他們嘻笑,他們追逐,他們手舞足蹈。可我的世界是安靜的。我用手拍打水面,“啪啪啪”“啪啪啪”,讓水紋散開,讓碧波蕩漾,蔚藍(lán)的海水奏起快樂(lè)的歌,我輕輕地唱著:“藍(lán)啊,藍(lán)藍(lán)的水啊,我親愛(ài)的海洋……”把胳膊沒(méi)入水中,想抓住美麗的魚兒,想拾一些美麗的貝殼,可只有海水入指縫流過(guò)。突然之間,覺(jué)得自己被這藍(lán)藍(lán)的海水一洗,會(huì)不會(huì)變成藍(lán)精靈呢?蔚藍(lán)映著天底下,最純的笑容……

            六歲那年,方才朦朧懂事,對(duì)一切新奇的事物充滿好奇,時(shí)隔三年,又與大海邂逅。

            那定是一場(chǎng)最美的.邂逅。

            緩緩移步,面朝大海,它波光粼粼,那藍(lán)色由淺變深,腳趾,終于輕觸海水,隨即,一股涼意傳遍全身,一下子清涼起來(lái)。風(fēng)肆意吹拂著我的發(fā)稍,輕輕坐下,那蔚藍(lán)的水剛剛沒(méi)過(guò)雙腿。海鳥在頭頂飛過(guò),扇翅時(shí),帶出縷縷清風(fēng),讓發(fā)梢隨意跳動(dòng)。我就在海水中坐著,風(fēng)吹著浪,讓那蔚藍(lán)起起伏伏,我的思緒也隨之波浪滔天。風(fēng)不久便停了,浪也靜了,這才真真切切體會(huì)到什么叫作“水平如鏡”。

            這一刻,心愁平息了,放下了所有。向遠(yuǎn)方望去,水天一色,分不清哪里是天,哪里是水。我享受著光輝,享受著清風(fēng),享受著海水,萬(wàn)物皆空。唯有我,與這深藍(lán)的海洋。

            我眼中的顏色,己裝不下更多了,這蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海洋,已經(jīng)占滿我所有的目光。

            我眼中的色彩作文600字 篇25

            我不愛(ài)鮮麗奪目的紅,也不愛(ài)清新淡雅的淡藍(lán),就連沉沉的咸菜黃,我也并不覺(jué)得好。這些顏色,雖然有的泛著華麗般的尊貴,有的散發(fā)著默默無(wú)聞的'氣味,但是我卻喜歡潔凈純潔的白,爺爺?shù)臐嵃。我眼中的白,是爺爺花白的頭發(fā)。我媽媽告訴我,我爺爺以前是廠長(zhǎng),有一次因?yàn)楣ぷ,一連工作的一個(gè)星期,每天幾乎都沒(méi)睡,當(dāng)他工作好照鏡子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)本來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)變得幾乎都白了,但是還來(lái)不及染發(fā),又投入到工作中去。有一次我問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不染發(fā)!睜敔旓L(fēng)趣地回答道:“以前黑發(fā)上公交車,都沒(méi)一個(gè)人讓我座位,現(xiàn)在頭發(fā)白了,人家都給我讓座,我還有必要把頭發(fā)再染黑嗎?”隨后,我只是笑了笑。但是我知道,爺爺是因?yàn)楣ぷ髅Γ艣](méi)時(shí)間染發(fā)。于是我決定長(zhǎng)大以后,一定要做

            一個(gè)想爺爺對(duì)工作一絲不茍的人。我眼中的白,是爺爺一身的白衣服,我爺爺拿衣服時(shí),我無(wú)疑中發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊聶焕锏囊路m然屈指可數(shù),但幾乎都是白色的:白汗衫,白襯衣,白外套。爺爺雖然從小就生在城市,長(zhǎng)在城市,但是城市的渲染并沒(méi)有污染他的純潔。我喜歡白色,也可能是爺爺對(duì)我的影響吧!我眼中的白,是爺爺那純潔的高尚品德。我小時(shí)候,爺爺偶爾帶我出去玩,有一次,我們乘在公共汽車上,我們倆都有座位。這是,上來(lái)一個(gè)孕婦,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我爺爺就主動(dòng)讓出座位。又過(guò)了一站,上來(lái)了個(gè)頭發(fā)蒼白的老奶奶,我爺爺看沒(méi)人讓,索性叫我也站起來(lái),我雖然有些不情愿,但最終還是站了起來(lái)。我看著爺爺堅(jiān)毅的眼神,也就不敢問(wèn)他。兒時(shí)的我,對(duì)這件事迷惑不解。但現(xiàn)在回想起來(lái),爺爺那潔白的高尚品德也許在我站起來(lái)的那一瞬間,打動(dòng)了許多人。

            我眼中的色彩是白,是生活中最純潔的顏色。

            我眼中的色彩作文600字 篇26

            曾經(jīng)深深的拒絕過(guò)黑暗,因?yàn)樗鼪](méi)有光明的絢爛,給予的,只是無(wú)盡的沉思與希望。

            ——題記

            獨(dú)享黑暗。不知不覺(jué)之中,我愛(ài)上了黑暗。在朋友紀(jì)念冊(cè)中,我留下了一紙黑暗。我說(shuō),你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我把。我曾經(jīng)執(zhí)著的欣賞白色,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點(diǎn)雜色,反令人覺(jué)得虛假,就像以前的我。黑色雖然沒(méi)有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨(dú)特的美:厚實(shí)與質(zhì)樸。當(dāng)疲倦的太陽(yáng)匆匆收工之后,我獨(dú)自一人拉下窗簾,獨(dú)享寧?kù)o。在伸手不見(jiàn)五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒(méi)有一絲色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在進(jìn)繼續(xù),我的思想在奔馳。最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。

            無(wú)需閉上雙眼,即可回憶起過(guò)去的'點(diǎn)滴。看到快樂(lè)肆意時(shí),我可以縱情歡笑;看到悲傷難過(guò)的,我可以放聲痛哭。不用擔(dān)心別人回饋談到自己真實(shí)的一面,此時(shí)陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來(lái),與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,他們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!黑暗讓我學(xué)會(huì)在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量—堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散,我拉開窗簾,那遠(yuǎn)處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到耳邊。獨(dú)享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑色更是聰明者深思的雙眼。獨(dú)享黑暗,獨(dú)享黑暗的樂(lè)趣,獨(dú)享黑暗的精神,獨(dú)享黑暗的優(yōu)雅。

            我眼中的色彩作文600字 篇27

            暑假,伴隨著夏風(fēng)來(lái)到了我的身邊,那本就浮躁的心,現(xiàn)在就蠢蠢欲動(dòng)了。

            獨(dú)自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想曲徑通幽處,感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。

            我向往大自然應(yīng)該是白的。因?yàn)榧儍舻陌咨,給予萬(wàn)物生存的'空間,恣意灑脫的仰起頭,呼吸甜的空氣,我想那是的他們會(huì)感謝大地的眷顧。俗話說(shuō):萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我愿意創(chuàng)造這一片凈土,將其埋葬,讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑,勝者為王。

            我們的人生,也不就是如此。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,但只要有好的心態(tài),有面對(duì)挑戰(zhàn)無(wú)畏的勇氣,勝利就會(huì)站在你這一邊。

            我一直往前走,一棵松柏,佇立在泥土里,我輕輕撫摸它的枝葉,依然是光滑艷麗的。

            你可曾記得,它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖,我想是堅(jiān)持。

            此所謂堅(jiān)持就是勝利。

            走著走著,我看見(jiàn)前方有一個(gè)小亭,我決定,暫且小歇。

            映入眼簾的是一片藍(lán)色,那里有一彎小溪,潺潺流水。這時(shí)候,我想:藍(lán)色,給人一種想象空間,擁有藍(lán)色暢想的我們,每一分鐘都在幻想,有一天,有一雙翅膀,翱翔在一角天空。自由!

            白色,是一種情愫,代表我的期許,綠色,是我的心情,代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信,那片猶豫的藍(lán),則告訴我,創(chuàng)新,對(duì)于我們的重要性。

            人生的歷程中,挫折在所難免,懵懂的孩子們,請(qǐng)你盡快蘇醒,用雙手去創(chuàng)造一角美麗,讓我們的城市,變成一望無(wú)際的璀璨的晴空!

            我眼中的色彩,一路,風(fēng)景獨(dú)好,無(wú)處不在的顏色,告訴我,我,應(yīng)該為它做些什么。

            美好的暑假,它每次都有獨(dú)一無(wú)二的色彩,看,眼中迷離的光,我對(duì)未來(lái)的生活,依舊向往。

            我眼中的色彩作文600字 篇28

            在這個(gè)五彩繽紛的世界,許多人都會(huì)在色彩中迷失方向,然而,我眼中的色彩,一直帶著我,找到我的方向。

            青春期,是鮮艷的色彩,在這個(gè)如此美麗的人生段,我認(rèn)識(shí)了一位朋友。

            她叫小陽(yáng),記得在認(rèn)識(shí)她的那一天,我正在公園散步忽然看見(jiàn)在一棵大樹下有一個(gè)哭著的女孩,看起來(lái)比我小2,3年于是我決定去看看。

            我走到女孩身邊,用手摸摸她的頭,輕輕喚著她:你沒(méi)事吧!為什么在這里哭啊!她抽泣著對(duì)我說(shuō):我,我找不到回家的路了。

            這時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)盲女孩,我把她扶起來(lái),她告訴我,她今天想出來(lái)散散步,結(jié)果撞到大樹上了,又找不到方向了,所以才在這哭的。

            于是,我問(wèn)了她家的地址,把她送回家。一路上,她不停的問(wèn)我藍(lán)色到底是什么樣子的,大樹的綠色是什么樣子的,什么樣的顏色最美等,這些問(wèn)題。還告訴我,她一出生就是這樣,一直生活在黑色的世界里,就連媽媽長(zhǎng)得什么樣也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

            到了她的家,我又一次驚訝的發(fā)現(xiàn),在她家的陽(yáng)臺(tái)上種著大大小小六七盆太陽(yáng)花。媽媽說(shuō),太陽(yáng)花是很美的金黃色,她希望我能像太陽(yáng)花一樣,所以她給我起名小陽(yáng)她說(shuō)。

            這己經(jīng)是一年多以前的事情,小陽(yáng)家已經(jīng)搬走了,去了另外一座城市。臨走的時(shí)候,她拿著一盆太陽(yáng)花送給我說(shuō):姐姐,我要搬走了,雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的樣子,但我知道,你的心像金黃色的太陽(yáng)花一樣美。

            現(xiàn)在,那盆太陽(yáng)花依然燦爛地開著,每當(dāng)我累了,心情不好的時(shí)候,就去望望那金黃色的`太陽(yáng)花,想起小陽(yáng)的話金黃色是太陽(yáng)花的顏色,是最美的色彩。

            那盆太陽(yáng)花每天向著太陽(yáng),發(fā)出那燦爛的金黃色,它就像我和小陽(yáng)的友情,永遠(yuǎn)發(fā)出最美的色彩。

            我眼中的色彩作文600字 篇29

            在我眼中,人生是一張待著色的畫紙,只能用屬于自我的色彩去涂抹,直到成為一幅讓世界歡愉或沉思的永恒。

            我經(jīng)不住繽紛世界的誘惑。在懵懂的歲月,閃爍著夢(mèng)幻的色彩;連夢(mèng)里,都未曾擺脫色彩的遐想。

            夢(mèng)中鮮艷的連衣裙,美麗的蝴蝶結(jié)是我兒時(shí)的最愛(ài),每當(dāng)看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子,就會(huì)吵著媽媽去買。之后,我記住了媽媽的一句話:人最重要的是心靈美,于是當(dāng)同伴的艷麗與我的灰暗構(gòu)成鮮明比較時(shí),我少了幾分自卑,多了些許自信。稍大些時(shí),喜歡上了粉紅色,因?yàn)樗龝r(shí)那么的可愛(ài)、天真;之后,又喜歡上了淺紫,因?yàn)槟鞘且环N高貴與浪漫的色彩。有一段日子心境很差,莫名的厭惡起綠色,覺(jué)得他使人惡心。可是一到綠的誘惑卻征服了我"二月春風(fēng)似剪刀",剪出了那么多綠的杰作。

            綠的山,綠的水,綠的草,綠的樹,連天上的云仿佛也成了淡淡的綠色。

            書中的'色彩更令人著迷。維也納森林的蒼翠,愛(ài)琴海的深藍(lán),荊棘鳥的火紅,漫漫大漠的昏黃,甚至深谷恐怖的黑色……無(wú)論哪種色彩都展示著各自的個(gè)性,具有深刻的內(nèi)涵。

            世間斑斕的色彩,每一種都是一本彌漫著哲理的書,散發(fā)著濃郁的幽香。就以大海來(lái)說(shuō)吧,它一片湛藍(lán),卻蘊(yùn)涵著波濤的雄渾、深邃和勢(shì)不可擋,僅有細(xì)細(xì)地去品讀它,才能領(lǐng)略到它平靜時(shí)的寂寞,奔涌時(shí)的豪情,黎明前的期待,日出時(shí)的歡愉,以及日落時(shí)的不舍……大海是書,那世間萬(wàn)物又何嘗不是耐人尋問(wèn)的著作色彩,只是它們的外衣,只是肉眼凡胎顯而易見(jiàn)的特征,僅有細(xì)細(xì)品讀,才能讀出深邃,讀出真諦!

            我眼中的色彩,要細(xì)細(xì)品讀。

            我眼中的色彩作文600字 篇30

            “鮫鮹藍(lán)色染初勻,風(fēng)皺粼粼渺水云!蹦抢w塵不染的清新與寧?kù)o,是心曠神怡的藍(lán)。

            細(xì)雨朦朧中,雨珠滴在枯葉上,晶瑩剔透的枯葉似乎有了生機(jī),枯黃,卻依舊美麗。本想抬頭望向那灰藍(lán)的天空,淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙就飄拂在我眼前。冰冷的雨水打濕了長(zhǎng)發(fā),熾熱的淚水模糊了雙眼。猛然一把傘撐在了我的頭上,是位姐姐,穿著淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙。記憶模糊了她的樣貌,卻讓我清晰地記得她的笑容,給我吃的糖。她拉著我一路跑到了媽媽面前……是溫暖的藍(lán)。

            雪白的海浪打濕了腳踝,冰冷,卻仍有溫度。夕陽(yáng)西下,那海面波光粼粼的是海風(fēng)。溫暖的海風(fēng)吹過(guò)臉龐。漫步在濕潤(rùn)的沙灘上,金黃的沙,湛藍(lán)的海水,勾起了我童年時(shí)的回憶。烈日下,一個(gè)女孩在沙灘上自由地奔跑,瞬間我的.腳底宛如刀割,鮮血染紅了沙底,竟是被貝殼劃破了,我坐在原地不知所措。妹妹看我坐在地上,覺(jué)察到了不對(duì),可還沒(méi)等她看到傷口,就已被那塊血紅的沙嚇得后退了兩步。爸爸媽媽都去買水了,她急紅了雙眼,愣在原地,剎那間,似豁然開朗,問(wèn)了好幾個(gè)路人,終于拿到了創(chuàng)口貼。妹妹用冰涼的純水幫我清洗傷口,又小心翼翼地貼上了創(chuàng)口貼,才長(zhǎng)舒了一口氣,笑了。眼里仿佛有了神,她的臉龐映著碧藍(lán)的天空和大海,是溫暖的藍(lán)。

            淺藍(lán)的花瓣,雪白的花蕊,淡黃的花蕊,是記憶深處的藍(lán)。小學(xué)畢業(yè),同學(xué)拿著這抹藍(lán)急促地向我跑來(lái),遞給我,告訴我這叫勿忘草,藍(lán)色是長(zhǎng)存的友誼。我捧著花,說(shuō)它真漂亮,笑了,笑著笑著眼眶就紅了……是溫暖的藍(lán)。

            藍(lán)色,是友愛(ài)、安詳、文靜、純凈、溫暖,是我眼中的色彩。

            我眼中的色彩作文600字 篇31

            很多時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一件事情,當(dāng)你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時(shí),他們會(huì)躲閃著避開。如果你照過(guò)鏡子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你面無(wú)表情地看著別人時(shí),那是怎樣一種冷冽的目光。

            那些目光是黑白的,像極了老式照相機(jī)拍出來(lái)的黑白照片,死氣沉沉的像長(zhǎng)久不見(jiàn)陽(yáng)光的黑匣子,給人的感覺(jué),就是想打個(gè)哆嗦?粗@些眼睛我總是覺(jué)得難受。

            有一堂語(yǔ)文課上,韓老師指著我,興奮地說(shuō):“我看見(jiàn)了黃子涵眼睛里閃爍著金色的光芒,是智慧的'色彩。”當(dāng)然,她是運(yùn)用了夸張的手法。但是,看著她喜形于色的表情以及上揚(yáng)的嘴角!半y道,我的眼睛可以給予別人不一樣的情感,而那種情感,或許可以朝快樂(lè)的方面發(fā)展?”我不禁有些狐疑。

            于是,我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是,這需要時(shí)間,而且似乎很困難,所以“如果你改變不了別人,就先改變自己!庇谑,我嘗試著這么做,而事實(shí)上,我也做到了,并且還帶回了滿滿一箱五顏六色的他們投來(lái)的目光。

            打毽球比賽時(shí),給隊(duì)友一個(gè)上揚(yáng)的眼睛,這場(chǎng)比賽打得比以往更激烈,但是,我們贏了。或許這并不是我的力量,但是,與此同時(shí),我看到了隊(duì)友們上揚(yáng)的眼睛,那雙眼睛是盛滿喜悅的粉色。就像是一個(gè)指令,一個(gè)動(dòng)作,竟可以用不約而同而形容。

            偶然下樓,遇見(jiàn)一位老奶奶,幫著推開門,不經(jīng)意間,一個(gè)睜大上揚(yáng)的眼睛。奶奶抿了抿嘴,眼睛瞇成一條縫,也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。

            終于我發(fā)現(xiàn),眼睛像是一盒水彩筆,你可以給予它不同的顏色,當(dāng)然它表達(dá)的情感也是不同的,你可以選擇讓自己和別人都開心,也可以選擇沉默、冷淡以對(duì)。

            而我選擇前者,所以,我改變了眼睛的色彩。那你呢?

            我眼中的色彩作文600字 篇32

            打開門窗,放眼望去我眼中的色彩是萬(wàn)紫千紅的。

            我喜歡紫色,因?yàn)樗哔F還有一點(diǎn)神秘,覺(jué)得它是貴族的顏色,總幻想將來(lái)我的住所是個(gè)紫色天堂。

            我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色,因?yàn)樗莶幌乱稽c(diǎn)雜色,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,反而令人覺(jué)得虛假。

            我也喜歡黑色,雖然沒(méi)有白色那么淡雅,紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,但它有自己獨(dú)特的美。每當(dāng)我在學(xué)校為學(xué)習(xí)忙碌一天回到家的時(shí)候,在伸手不見(jiàn)五指的世界里,我想也只有黑暗能給我想要的輕松與夢(mèng)中的自由。不要認(rèn)為黑色是失敗者悲傷的基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨(dú)到的想法。

            每當(dāng)清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時(shí),都能讓人覺(jué)得精力充沛,又是一個(gè)新的開始,不由得讓人想起那首詩(shī)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。我也喜歡藍(lán)色,那是男人的顏色,藍(lán)色是包容的、是博大的`,如果可以的話我愿與大海一生為伴,學(xué)習(xí)它那遼闊的胸懷。綠色是環(huán)保的顏色,是奉獻(xiàn),是希望的顏色,說(shuō)到綠色不由地想起跟同學(xué)們出去玩時(shí),為了抄近道總是踩那綠油油的青草,現(xiàn)在回想起來(lái)好像是我在傷害每一個(gè)小生命。

            灰色,那是我向往的顏色,既沒(méi)有白色那么淡定,又沒(méi)有黑色那么勢(shì)力。在這個(gè)灰色空間里能教會(huì)你如何做人、如何對(duì)待朋友使你不再走彎路。

            我喜歡的顏色,便是那多姿多彩的生活,但我想生活因色彩而精彩,色彩因生活而生動(dòng)!

            我眼中的色彩作文600字 篇33

            在我眼中,地球的每個(gè)角落都充滿了色彩。而每一個(gè)色彩,都有著獨(dú)一無(wú)二的含義。

            紅色,如朝陽(yáng)般刺眼,代表著活力四射的青春。充滿了激情,充滿了熱情。青春的我們生機(jī)勃勃,熱情的廣交朋友,熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。

            綠色,代表著勤勞。草木努力的生長(zhǎng),使自己欣欣向榮。動(dòng)物,用勤勞使家族逐漸強(qiáng)大。而我,為了理想努力,為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗,踏著勤勞的綠地,奔向心中理想的境界。

            藍(lán)色,代表著自由和希望。蔚藍(lán)的大海和天空孕育了生命,并給了生命以翱翔的空間。藍(lán)色,清澈而遼闊。讓我夢(mèng)想著有一天,擁有一雙翅膀,在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢(mèng)想有一天,像魚兒一樣,在希望的大海中暢游。明凈的'藍(lán)色,許了我以希望和自由。

            黃色,代表著收獲。金黃的果實(shí),是豐收的象征。金牌,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)。黃色是我們中國(guó)人的膚色,是令我們?yōu)橹院赖念伾。黃色讓我喜悅,讓我興奮。

            白色,代表著關(guān)愛(ài)。它就像白衣天使那顆純潔的心。無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)生命。白衣天使就想雪,帶走了所有的悲傷,送來(lái)了沁人心脾的溫暖。白,白的質(zhì)樸,白的純潔,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的讓人心弦顫動(dòng)。

            黑色,代表著包容。它默默的包容一切,包容著他人的過(guò)失。它毫無(wú)怨言的襯托著白色的高尚,從不羨慕人們對(duì)白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠(yuǎn)是那么沉默。

            世界在我眼中變幻出種種顏色,“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,每一種顏色都是那么美麗,都蘊(yùn)藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩,就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里,享受色彩帶給我的一切美好吧。

            我眼中的色彩作文600字 篇34

            看著教室里那黑壓壓的人頭,第一次感到那樣緊張和難受。望著爸爸的側(cè)面,眼淚一直像那洪水要沖下來(lái),但是我忍住了,不想在那么多同學(xué)面前哭?墒歉杏X(jué)到眼前的景色是灰色的,像灰色空間一般,望著老師那神態(tài),心便更加變得灰色了,轉(zhuǎn)身,抬頭,看天空,陰天。和我心里的顏色同樣,望望那本認(rèn)為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉,成績(jī),真是讓人心寒。

            教室里的人們紛紛都站了起來(lái),大會(huì)開完了,眼前的灰色漸漸變深,已接近黑色了。唉,我的厄運(yùn)會(huì)這樣開始嗎?爸爸隨著大隊(duì)人馬進(jìn)了辦公室,我站在辦公室門口,看看那些父母圍著老師轉(zhuǎn),一個(gè)又一個(gè)地向班主任說(shuō)著事,而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊,父親本來(lái)便不會(huì)怎么說(shuō)話,讓他和老師說(shuō)我的事,真的讓他有所為難。啊,父親,此刻我看見(jiàn)的你是那么難過(guò),整個(gè)人籠罩著黑色,一個(gè)曾不用他操心的女兒,此刻卻操如此大的心。一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)出來(lái)了,黑色一點(diǎn)一點(diǎn)地變深,只留下了父親,老師指著那一張成績(jī)單,向我父親說(shuō)著,父親沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)著頭,應(yīng)該很難過(guò)吧。

            走出辦公室,他接過(guò)我手里的'書包,拎著袋子走了,我緊緊地跟著他,他會(huì)罵我吧。出了校門口,望著空空的柏油路,他回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):"我們走著回去吧。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸在前面走著,我跟著,兩顆心想彼此訴說(shuō),但是卻又不知如何說(shuō)。走了好久,他停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):'不要因?yàn)橐淮问”惴艞壛四繕?biāo),人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的,你要勇敢得面對(duì),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。你看,那樹葉都落了,但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天,別氣餒。"此刻,眼淚忍不住了,一下子直沖下來(lái),我的眼睛模糊了視線,我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,把眼淚擦干。望著爸爸那期待的眼神,我看見(jiàn)了綠色,那綠色充滿了眼簾。啊綠色,希望。

            灰色此刻更新為綠色。

            我眼中的色彩作文600字 篇35

            天空是藍(lán)色的,點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散,大海是藍(lán)色的,激起浪花的浩瀚深邃,心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁……

            記得那天,我正在書桌上寫題,突然蹦出一只攔路虎,它怒目圓睜,兇神惡煞地望著我,我絞盡腦汁的.想,卻怎么也想不起來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻先用29*25。4等于736.6厘米約等于740厘米。再用長(zhǎng)的平方加寬的平方,我苦惱地望著這道數(shù)學(xué)題,忍不住抱怨:“啊~這……這題也太難了吧!用計(jì)算說(shuō)明結(jié)果?那計(jì)算豈不是有很多步了?根據(jù)題意寫每一步?”頓時(shí)頭有兩個(gè)樣大了,我瘋狂地?fù)u著頭。我心急如焚連忙翻開教科書,這書……它認(rèn)識(shí)我,可我不認(rèn)識(shí)它!先用長(zhǎng)的平方加寬的平方等于……我捂著頭煩惱地喊:“天啊,這讓我如何算?太難了吧!想半途而廢的我突然想到:努力會(huì)有回報(bào),那我要加油了!不用長(zhǎng)的平方加寬的平方?那就用長(zhǎng)乘寬求面積!我放下筆,一手扶著腦袋,一手打草稿,電視機(jī)的屏幕并不是全屏,而是比全屏小,但題目測(cè)量了屏幕的長(zhǎng)寬不是全屏。所以長(zhǎng)寬并不會(huì)等于29厘米。我為自己的智商鼓掌,但29乘25.4等于740厘米,長(zhǎng)寬在如何計(jì)算,是相乘還是平方相加還是怎樣呢?

            既然是勾股定理那就會(huì)用到平方,于是就這樣,時(shí)間一天天的過(guò)去,每天重復(fù)著研究一道數(shù)學(xué)題,翻遍了教科書;看遍了數(shù)學(xué)書;寫酸了手;筆也寫沒(méi)油了。終于知道怎么算了,皇天不負(fù)有心人!此時(shí)的天空中是紅與藍(lán)的融合體,我放下手中的筆,抬頭望向天空,不禁贊嘆:好美。

            “最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨而又從容”。這是老人眼中的色彩。是啊,不管追求哪種快樂(lè),最終還是會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩。因?yàn)橛羞^(guò)努力、有過(guò)奮斗,所以那種快樂(lè)才顯得那么鮮艷,那么耀眼,那么光彩奪目!

            我眼中的色彩作文600字 篇36

            在這天地之間,所有多種多樣的顏色拼湊成了這個(gè)美麗的世界,而每個(gè)人眼中的世界,又都是不一樣的色。

            ——小引

            在細(xì)絲般的春雨中,萬(wàn)物在生長(zhǎng)。一切都欣欣然張開了眼?粗沽目葜ι厦俺瞿劬G的芽?jī)海粗〔萜炔患按貜哪嗤晾镢@出來(lái),看著花苞一點(diǎn)點(diǎn)地綻開……一切都洋溢著希望,一切都洋溢著對(duì)未來(lái)的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然,一個(gè)稚氣的聲音闖入了我的耳畔!皨寢,世界是什么顏色的?”只見(jiàn)那位母親俯下身,親切而溫柔的說(shuō):“看到那是什么顏色了嗎?是綠色的。”小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,是的,世界不正是這代表希望與未來(lái)的綠色嗎?而人類的全部智慧就是,等待與希望。沒(méi)有希望,還有什么世界可言呢?

            午后溫暖的陽(yáng)光透過(guò)水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著書走過(guò),偶然間聽到一段故事,一位老師激動(dòng)地講著一名士兵為了民眾的安全,冒著生命的危險(xiǎn)引開敵人的故事。在老師時(shí)起時(shí)落的.聲音中,小女孩幼稚的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。我眼中那個(gè)原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的,是紅色的,紅色是生命的本色,而正是生命,塑造了整個(gè)世界!

            晚上,一彎明月靜臥空中,在那個(gè)特殊的日子里,一場(chǎng)天災(zāi),帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著盈盈的淚水,腦海中閃過(guò)一幅幅冰冷血腥的畫面:一幢幢房屋早已倒在地上化為殘?jiān)珨啾冢粋(gè)個(gè)人在死亡與生存的車站徘徊。多少孩子從此沒(méi)有了親人,沒(méi)有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色,一片冷酷、代表死亡的黑色。可這是對(duì)的,當(dāng)一切事物進(jìn)行生的輪回時(shí),死亡就在這里等他,生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?

            直至今日我才發(fā)現(xiàn),是許許多多不一樣的色彩構(gòu)成了這個(gè)美好的世界。它,是綠色,代表著未來(lái)的希望;它,是紅色,代表著怒放的生命;它,是黑色,代表著生命的輪回……而這個(gè)世界被形形色色塑造得這樣完美,這樣無(wú)缺……

            在這個(gè)多彩的世界中有著豐富的旅途,而在這完美的色彩中,盡情綻放吧!

            我眼中的色彩作文600字 篇37

            入秋,不習(xí)慣的涼意帶著夏日的余熱,沖刷著一顆顆煩躁的心。落葉在這滿目凄涼的季節(jié)勁舞。天依然蔚藍(lán),時(shí)而白云朵朵,掩映了太陽(yáng)的萬(wàn)道金光,張開滿臉笑意,卻顯得這般疲憊。或許大地需要休息,讓這曾經(jīng)喧囂的世界安靜,讓往昔的繁華褪色。而這邊,作業(yè)像無(wú)數(shù)纏繞著的藤蘿將整個(gè)的我包圍,我強(qiáng)烈第等待著突圍時(shí)刻的到來(lái)。樓下可憐的那點(diǎn)稍有枯黃的綠色顯得弱不禁風(fēng),但所幸還有一滴令人欣慰的綠。

            秋,就是這樣讓人忍俊不禁,枯黃的落葉帶著低落的傷感飛舞,然而秋真是一個(gè)褪色的季節(jié)?或許另有一番滋味。

            眼前,鋪天蓋地的那份飄零,落葉將生命舞盡在四季的輪回,不帶一些修飾,卻是那種最質(zhì)樸的,最純潔的色彩。春夏已屬于過(guò)去,而秋的顏色又是那份付出后的無(wú)怨無(wú)悔。春,將萬(wàn)花襯托得鮮艷明媚;夏,為人們撐起一片陰涼的華蓋;而秋,它又將自己奉獻(xiàn)給大地,化作了春泥……此時(shí),落葉不斷地?fù)]手道別,讓這枯黃凝聚。喜悅地道別,等待來(lái)年的重逢。

            隱隱約約,那份屬于秋的獨(dú)特的清香,或許也散發(fā)著春的氣息,雖不如春的濃烈,卻是幽遠(yuǎn)的,淡淡的`香,粉紅色?藍(lán)色?紫色?不,它是那屬于秋的顏色——淡淡的金色;桂花,似人間的仙子,它帶給人間的不是那份單調(diào),而是那份清香,靜靜地陶醉,無(wú)數(shù)姹紫嫣紅黯然失色,而它保存著屬于秋的普通的淡金色。

            我眼中,盡管滿是狼藉的無(wú)力的秋的顏色,而當(dāng)落葉飄零時(shí),看見(jiàn)的卻是飛出的五彩斑斕,滿眼的蝴蝶。當(dāng)桂花孤零零地散發(fā)清香,菊花也出來(lái)陪伴,五彩繽紛的,訴說(shuō)著秋的故事;當(dāng)那點(diǎn)枯黃的草綠漫無(wú)目的地展開,桔子樹的綠意正濃,而無(wú)數(shù)瓜果正等著采摘,散發(fā)著誘人的色澤……

            秋的色彩,在我眼前閃爍,凄涼中帶著喜悅,只要心中懷有五彩斑斕的調(diào)色盤,生活才能潤(rùn)色,秋的那頭便是春的盎然,單調(diào)的這頭是彩色。

            我決定突圍——行囊中裝著這調(diào)色盤。

            我眼中的色彩作文600字 篇38

            您的臉上泛起一抹紅光,我想起了曾經(jīng)您對(duì)我作出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師,您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情,那一抹溫暖的紅色,永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。

            記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,所以成績(jī)很差。終于,發(fā)卷子了,我看見(jiàn)那卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥沖出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安靜在我看來(lái)就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊,我羞得臉都紅了,將頭埋得很低,卻沒(méi)有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊,拿起了我的卷子分析了一會(huì)兒,然后親切問(wèn)我:“都聽明白了嗎?用給你講一講嗎?你看,這題該錯(cuò)嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我,幫助我?聽著您那清脆的喉嚨,我的淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái),滴落在那一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈上,與您臉上的一抹溫暖的紅,成為了我眼中最美的色彩。

            曾經(jīng)有一次,因?yàn)榇巴獾钠皾姶笥,所以學(xué)校提前放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)歡樂(lè)的.說(shuō)笑聲消失后,屋內(nèi)顯得更加寂靜,我母親的身影一直沒(méi)出現(xiàn)在門口,我失落地探出身子,此時(shí)窗外樹林陰森的就像一具具僵尸一樣,我焦急地盼望著。您收拾好東西,正準(zhǔn)備出門回家,突然發(fā)現(xiàn)班內(nèi)還有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤紅色的大傘,親切地問(wèn)我怎么還不走。我急得都快哭了,傷心地回答:“我媽媽還沒(méi)來(lái)呢。”您走到了我的身邊,用手撫了撫我的頭,拿出了一方粉紅色的手絹,安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,大不了我送你回家!蹦翘欤鷵沃t色的大傘,傘下的您與我的心近了許多。正是因?yàn)橛辛四呐惆,我不再感到孤單,無(wú)助,害怕,那大傘的紅色,成為了我眼中最美的色彩。

            如今,雖然我早已畢業(yè),但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色,溫暖的色彩,師生情,溫暖的紅色。

            我眼中的色彩作文600字 篇39

            舞動(dòng)生命的畫筆,繪出斑斕的人生。

            ——題記

            每個(gè)人都是畫家。每個(gè)人都在用相同的調(diào)色板調(diào)出專屬于自己的別樣色彩。

            我;亦在揮動(dòng)著畫筆……

            紅·激情

            紅色,使人血液沸騰,激情四射。紅色是國(guó)旗的顏色,使人不由自主地想起抗日時(shí)期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來(lái)了祖國(guó)的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華,正如毛主席所說(shuō)的:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方道。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!

            拾起生命的畫筆,為人生添上一筆激情的`紅色!

            黃·無(wú)私

            黃色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機(jī);不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉(zhuǎn)念一想,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睂懙氖悄且换ㄒ徊菀荒镜臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來(lái)滋潤(rùn)后代;使后代綻放出更加蓬勃的生機(jī)!

            拾起生命的畫筆,為人生添上一筆無(wú)私的黃色

            藍(lán)·包容

            藍(lán)色,使人瞬間就想到了無(wú)邊無(wú)際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的胸襟!度龂(guó)演義》中吳國(guó)大都督周瑜,雄姿英發(fā)。但心胸狹窄,不能容人,十分妒忌比自己強(qiáng)的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮!币l(fā)后人無(wú)數(shù)感嘆……做人,心胸要寬廣,能包納萬(wàn)物,如大海一般的遼闊!

            拾起生命的畫筆,為人生添上一筆包容的藍(lán)色。

            紅、黃、藍(lán),是色彩的三原色,亦是人生的三原色。

            只要擁有了人生的三原色,就可以調(diào)出所有的色彩。

            人生的三原色,你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的,那么就讓我們一起舞動(dòng)生命的畫筆,調(diào)出獨(dú)家的色彩,繪成斑斕的人生畫卷……

            生命五彩斑斕,人生多姿多彩!

            啊!這就是我眼中的色彩!

            我眼中的色彩作文600字 篇40

            你看得到嗎?那水的淺吟低唱,那山的氣象萬(wàn)千。你看得到嗎?那云的飄忽不定,那風(fēng)的自由自在。你看得到嗎?那書的陣陣墨香,那生命的艷麗多彩……

            兒時(shí),我曾靜靜地臥在媽媽身邊,聽白雪公主的故事;懶懶地趴在爸爸背上,聽那個(gè)不穿衣服的皇帝的故事;幼兒園時(shí),坐在老師前面,聽丑小鴨的故事……直至現(xiàn)在,我閉起眼睛,也總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的文字圖片從記憶的角落中浮現(xiàn)。我知道,我看到的是書的色彩。

            在書中,我看到了司馬遷、屈原的無(wú)奈與苦難,看到了“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;也看到了國(guó)破人亡,也看到了一江春水向東流的哀傷;看到了唐朝前期的開元盛世,也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中國(guó)上下五千年的輝煌,現(xiàn)在逐步追上發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步,亦看到了清末時(shí)的奇恥大辱。讀到了蘇軾氣勢(shì)豪邁、雄健奔放的《念奴嬌·赤壁懷古》,讀到了李清照風(fēng)格委婉、感情真摯的《沈溪沙》,也曾讀到過(guò)近代詩(shī)人席慕容的《七里香》,他們不斷為我的思想注入新的活力。那或燦爛或單調(diào),那或多彩或黑白,或華麗或簡(jiǎn)單,或古典或現(xiàn)代的色彩,緣于書,卻不僅僅是書的色彩。

            書帶著我走進(jìn)歷史,帶著我走進(jìn)現(xiàn)代,更重要的是帶著我走進(jìn)思考:思考真理,思考生命。一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地:人類思想和文明的金碧輝煌的殿堂。司馬遷、屈原為何無(wú)奈?因?yàn)樗麄兊淖非蟆I頌槭饭俚乃抉R遷追求真實(shí);而楚國(guó)的'屈原追求的是圣明的君主、百姓的幸福。為了這一切,可以丟棄生命。屈原一躍而下,司馬遷揮筆直書,那時(shí)他們忘卻了生命,卻成就了生命!而如今的奧運(yùn)會(huì)更是世界人民的追求,如魚般的游水,如馬般的奔跑。從書中的描寫,從一幅幅照片中,我看到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上眼淚淆淆、臺(tái)下的歡呼雀躍,我更看到了鮮活的生命!斑斕的色彩!

            恍惚中忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那書的色彩即是生命的色彩。原來(lái)我眼中看到的不僅僅是書的色彩,更是生命的色彩!

            我眼中的色彩作文600字 篇41

            春天是綠色的,是充滿生機(jī)與希望的顏色。

            夏天是紅色的,是充滿激情與活力的顏色。

            秋天是黃色的,是充滿喜悅與自豪的顏色。

            冬天是白色的,是充滿神秘與探索的顏色。

            兒時(shí)最喜歡藍(lán)色,那是向往天空的結(jié)果;而現(xiàn)在最喜歡紫色,那是走向高雅與成熟的標(biāo)志;將來(lái),最喜歡的應(yīng)該是黑色,那是夜的帷幕,那將是我畢生的追求。

            常在書山中漫步,眼中的色彩便更豐富了。每當(dāng)我讀到“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí),腦海中便出現(xiàn)一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個(gè)“綠”字,這抹淺綠,叩響了春天的門!當(dāng)讀到“國(guó)破山河在,城春草木深”時(shí),一抹深沉的綠便從眼前飄過(guò)。那又何止是一抹深綠,這樣的顏色,訴說(shuō)著無(wú)窮無(wú)盡的哀愁!當(dāng)讀到“時(shí)間,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時(shí),耳畔劃過(guò)的是只屬于純綠色的細(xì)語(yǔ)。這又何止是一聲呢喃,這是一首關(guān)于歲月的凱歌!

            其實(shí),無(wú)論是“無(wú)邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍,層林盡染”,描述的`都是紅色,但是如何看待這種顏色,并不是取決于別人,而是自己對(duì)于人生的態(tài)度。

            “月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂郁沉悶的藍(lán);“漁夫收網(wǎng)轉(zhuǎn)回家”是象征豐收的黃;“雨過(guò)天晴何需傘”是怡然自樂(lè)的白;“鐵匠熄燈正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫擔(dān)柴早下山”是象征勤勞的紅;“獵戶喚犬收獵叉”是關(guān)于生命的綠,“美人下了秋千架”是平淡無(wú)奇的紫;“油郎改行謀生涯”是失落無(wú)奈的黑……

            赤橙黃綠青藍(lán)紫,紫藍(lán)青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因絢麗的色彩而萬(wàn)分美麗;眼中的色彩被流逝的時(shí)間所品味,我的青春因絢麗的色彩而充滿活力;眼中的色彩被人生的書籍所收錄,我的未來(lái)因絢麗的色彩而綻放光芒!

            無(wú)論世界的色彩是繁多還是單一,都改變不了我眼中的色彩。

            我一直堅(jiān)信一句話:“世界因你眼中的色彩而美麗!”

            我眼中的色彩作文600字 篇42

            任憑世界上色彩萬(wàn)種,我只對(duì)你情有獨(dú)鐘——那生命的綠色。

            ——題記

            我是一棵小草,在這春寒料峭之際,獨(dú)自一人嵌在這一條山間的崎嶇小路上,周圍是廣袤的大地,褐色的泥土,毫無(wú)生氣。我那點(diǎn)點(diǎn)星綠毫不起眼。

            我周圍是許多小野花,她們五顏六色,紅色的熱情,紫色的高貴,黃色的燦爛,白色的純凈,藍(lán)色的寧?kù)o,低頭看看自己,渾身上下都只有一種顏色---綠,似綠又非綠,似黃又非黃,了無(wú)生趣,使人討厭。

            這本是一條山間的小路,平時(shí)很少有人經(jīng)過(guò)。但,不知從什么時(shí)候開始,每天都會(huì)有一個(gè)中年人,騎著自行車從這兒經(jīng)過(guò),車后馱著一只口袋,和我的顏色一樣的口袋,他穿著和我的顏色一樣的衣服,風(fēng)雨無(wú)阻。從見(jiàn)多識(shí)廣的大樹爺爺那里,我才得知這是一位郵差,專門負(fù)責(zé)這座大山深處的送信工作,他已在自己的崗位山堅(jiān)守了26年了,沒(méi)有一天間斷過(guò),26年,那可是我年齡的好多倍呢!我不禁對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬意,同時(shí)我也愛(ài)上了那個(gè)顏色,那執(zhí)著、頑強(qiáng)的綠色。

            我每天最大的樂(lè)趣就是等待他的到來(lái),看那從我面前一閃而過(guò)的綠色。

            突然有一天,又一抹奪目的綠從我面前經(jīng)過(guò),這次比以前的更壯觀,更具活力。他們是一群解放軍,個(gè)個(gè)衣冠整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,邁著整齊的步伐,向大山深處挺進(jìn)。聽百靈鳥姐姐說(shuō),他們是去搶險(xiǎn)救災(zāi)的。山內(nèi)有許多群眾被困了,這些解放軍就在第一時(shí)間前往那里,援救被困的'群眾。此時(shí)此刻,我對(duì)那綠色充滿了敬意,這生命的綠色。

            突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的周圍又多了許許多多的綠色,我融入在這片綠色里,遠(yuǎn)望去,這片綠色是這么的青翠欲滴,這么的耀眼與奪目。

            我慶幸,我是這綠色中小小的一員,我自豪我能用我自己來(lái)裝扮大地。我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持在這片大地上,賦予大地生機(jī)與活力。

            我眼中的色彩作文600字 篇43

            日月星辰流轉(zhuǎn),滄海桑田更迭,一切的一切在歲月的流逝中褪色,一切的一切在褪色中改變。然而,不會(huì)變的是一顆顆堅(jiān)定的心,他們?cè)跉v史的畫卷中呈現(xiàn)出屬于自己的色彩。

            這是一顆瘋狂的心。他做過(guò)傳教士,做過(guò)煤礦工,住在最破的房屋里,被別人罵做紅頭發(fā)的瘋子。他的畫賣不出一幅。他落寞卻激進(jìn),悲傷卻堅(jiān)強(qiáng)。他不理會(huì)別人異樣的目光,永遠(yuǎn)只忠實(shí)于自己的畫筆。死后不到一百年,他那些沒(méi)有賣出去的畫,幅幅成了經(jīng)典。《向日葵》《星夜》成為了藝術(shù)屆的頂級(jí)之作。人們對(duì)他膜拜,奉他為信仰。

            《星夜》是他著名的作品,以火焰般的筆觸描繪了一個(gè)奇特的星空,一片陷入藍(lán)色和黃色漩渦中的星空。這個(gè)天空令人頭暈?zāi)垦,但更多的是讓人感到他躁?dòng)不安的情緒和對(duì)命運(yùn)的抗衡。那一株向陽(yáng)的葵花植根在了他的心中,摹刻在他的心里。

            這是一顆不屈的心!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他那堅(jiān)貞不屈的靈魂已永駐人間,在國(guó)家危難之際,他的愛(ài)國(guó)始終如一,希望用自己的身軀來(lái)挽救崩倒的山河。在高官厚祿面前,他毫不動(dòng)搖,“士可殺不可辱”,國(guó)家與他共存,他走完了無(wú)愧于生命的最后一段歷程。

            這是一顆失落的心,她或許是錯(cuò)的,草草結(jié)束了自己未盡的一生,從此遠(yuǎn)離了她的撒哈拉沙漠。亦或許是對(duì)的,也許她看透了自己未來(lái)生活的無(wú)邊黑暗, 才選擇死亡。我們每個(gè)人都在守候著如泡沫般脆弱的夢(mèng)境,快樂(lè)才剛剛開始,悲傷卻已經(jīng)潛入。生命就是如此,既然傷痛已經(jīng)存在,我們又何必畏懼,何不勇敢地支撐起生命,涂抹并調(diào)出屬于自己的色彩?

            梵高用燦爛的金黃詮釋了他對(duì)生活的執(zhí)著,和對(duì)藝術(shù)的`熱愛(ài)。

            文天祥用圣潔的白色詮釋了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)生命的不屈。

            三毛用陰暗的黑色詮釋了她對(duì)生命的失落,和對(duì)世界的失望。

            在歷史的畫卷中,不同的人留下了不同的色彩,我們究竟會(huì)留下怎樣的一筆?是逃脫,還是抗?fàn)?是后退,還是前行?我們可以改變命運(yùn),讓生命呈現(xiàn)出自己涂抹的色彩,如雨后彩虹般燦爛。

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