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回報(bào)作文600字(大全4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的回報(bào)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回報(bào)作文600字 篇1
愛(ài)，與生俱來(lái)，是世間最寬廣，最博大的東西。它無(wú)須多少絢爛色彩的修飾，依舊開(kāi)得繽紛多姿，無(wú)須多少感恩的“養(yǎng)份”供其生長(zhǎng)，依舊充滿生機(jī)。它就是這樣，只求付出，不圖回報(bào)。
早春時(shí)節(jié)，作者去探望外婆。晚飯吃的是一些外婆頭年秋天曬的干菜。作者一時(shí)心血來(lái)潮，隨口稱贊了數(shù)聲。沒(méi)想到，平時(shí)很少上門(mén)的外婆隔了幾日竟將這些干菜都帶來(lái)了……試問(wèn)，天下哪個(gè)父母不是這樣��！只要是兒女想要的，哪怕是“上刀山，下火海”也再所不辭�。�
這愛(ài)看來(lái)有點(diǎn)笨拙，可這包含的可都是祖輩那顆滾熱的心呀！可卻有多少人一次又一次地將這滾熱的愛(ài)置于冰川之中，讓它冰封�？蓱z天下父母心啊！
有時(shí)自己也疑惑，到底是什么讓父母拿出如此決心，信念來(lái)支持我們，無(wú)私地保護(hù)我們呢？隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，是責(zé)任——誓將永遠(yuǎn)保護(hù)我們長(zhǎng)大、到老。除了他們，還有誰(shuí)會(huì)這樣無(wú)私地愛(ài)我們？笨拙固執(zhí)，毫無(wú)心機(jī)，面對(duì)如此沉重的愛(ài)，我們拿什么去回報(bào)、去感激呢？
記得有一次下大雨，我匆匆忙忙去了學(xué)校。不想?yún)s將語(yǔ)文課本落在了家里。已經(jīng)快要上課了，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——是媽媽！原是媽媽幫我送課本來(lái)了，我高興得快要跳起來(lái)！一肚子感激的話要對(duì)媽媽說(shuō)，可她輕輕一笑說(shuō)：“我走了，快要上課了，進(jìn)去吧！”我的`眼眶頓時(shí)紅了。望著媽媽那濕透了的頭發(fā)，沾滿泥水的褲子，我在心里默默說(shuō)了聲“謝謝”。是啊，如此沉重的愛(ài)，我又能拿什么去回報(bào)呢？
朋友們，心懷感恩吧！這樣便有了雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛：沐浴到清晨的第一縷陽(yáng)光，會(huì)因?yàn)榇笞匀坏目犊佡?zèng)而欣喜；更能去珍惜親情，感恩親人。心懷感恩，就是接近幸福！
時(shí)光匆匆如流水，父母?jìng)円榷嗑�？他們還能等多久？也許，只是一句關(guān)切的話語(yǔ)，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，就足以讓他們感動(dòng)很久了。難道就這一點(diǎn)小小的要求，我們都不能滿足他們嗎？
讓感恩伴我們成長(zhǎng)吧！學(xué)會(huì)去回報(bào)父母，別再傷了他們的心，好嗎？
回報(bào)作文600字 篇2
那天，天氣晴朗。媽媽吃完早飯后，對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒寫(xiě)完作業(yè)就看一會(huì)兒電視吧，我中午就回來(lái)，可別太淘氣哦！”說(shuō)完，背起皮包，匆匆忙忙地去學(xué)校加班了。
到了中午，老天突然變了臉，天空烏云密布，陰沉沉地，似乎隨時(shí)就要壓下來(lái)似的。忽然，一陣轟隆隆的雷聲也從遠(yuǎn)方滾過(guò)來(lái)。我心想：要下雨了。呀！媽媽沒(méi)有帶雨衣，回來(lái)肯定會(huì)被淋濕的`，怎么辦？媽媽每天忙里忙外，為我們操碎了心，從不為自己著想……不行，不能讓她淋雨，我得去接她！這時(shí)豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我急忙跑到更衣室，拿出兩件雨衣，穿上其中的一件，沖出家門(mén)，向?qū)W校跑去。
一路上，我逆風(fēng)而行，狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)向我砸來(lái)，打在身上，發(fā)出“啪啪”的響聲；打在臉上，火辣辣地疼，像用鞭子抽過(guò)似的，難受極了。忽然，“唰——”，一道閃電從空中劃過(guò)，頓時(shí)，周圍變得雪亮，緊接著，天空又暗了下來(lái)，隨后，只聽(tīng)“咔”的一聲，一個(gè)響雷又在我身邊炸響。我害怕極了，腳底一滑，往后一仰，摔在了泥濘的小路上。我咬緊牙關(guān)，掙扎著爬起來(lái)，吃力地繼續(xù)往前跑，心想：“我一定要盡快為媽媽送去雨衣�！蔽遗馨∨馨�，不知摔了多少跤……終于，我跑到了學(xué)校門(mén)口。我直沖向媽媽的辦公室。來(lái)到門(mén)口，我悄悄地推開(kāi)門(mén)，想給媽媽一個(gè)驚喜，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在窗前，呆呆地望著天空——那傾盆大雨發(fā)愁呢，嘴里還不停地念叨著：“看樣子這雨一時(shí)半會(huì)是停不下來(lái)了，這可怎么辦呢？”我一個(gè)箭步跳過(guò)去，笑著說(shuō)：“怎么辦？穿好雨衣再辦！”媽媽見(jiàn)了我，又驚又喜，說(shuō)：“謝謝你，兒子，看你……”媽媽說(shuō)不下去了，眼里噙滿了淚水。我急忙安慰她說(shuō)：“不要緊，您為我付出了那么多，我為您做這點(diǎn)事算不了什么�！闭f(shuō)完，我和媽媽都甜甜地笑了。
這就是回報(bào)，也許你認(rèn)為它是那么平淡無(wú)奇，也許你認(rèn)為它是那么微乎其微，但我卻“樂(lè)在其中”，心里是那么地滿足。愛(ài)是雙方的，有奉獻(xiàn)，就必有回報(bào)，正如有耕耘，就會(huì)有收獲。
回報(bào)作文600字 篇3
愛(ài)是一曲歡樂(lè)之歌，浸染著我們的心靈；愛(ài)是一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)是一杯濃濃熱茶，溫暖著我們的心房。愛(ài)就是驀然回首，望著時(shí)間長(zhǎng)河，幾許回憶，幾許快樂(lè)涌上心頭。
小時(shí)候，愛(ài)是母親的手�？偸悄敲礈嘏�，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得每逢過(guò)馬路，那雙手都緊緊攥著我的小手，慢步向?qū)γ孀呷ァ，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，昔日幼嫩的雙手變得越來(lái)越有力量，大小也超過(guò)了母親的手�？赡赣H還是習(xí)慣的用溫暖的`手攥著我的手，帶我向前。不經(jīng)意間，望見(jiàn)你昔日的青絲染白。我一直從未留心母親的手。在小時(shí)候的印象中，母親永遠(yuǎn)是年輕的�？墒钱�(dāng)你還沒(méi)有注意到歲月的時(shí)候，他已經(jīng)悄悄到來(lái)，同時(shí)也給母親的手帶來(lái)了滄桑。而在我幸福的成長(zhǎng)歷程中就是這雙手給我無(wú)聲的愛(ài)，給我習(xí)以為常的關(guān)懷。但我卻從不知曉。母愛(ài)，經(jīng)歷時(shí)光的洗禮，只會(huì)變得更偉大。
再大些，愛(ài)是朋友的鼓勵(lì)。有一次競(jìng)選班干部失敗，我的心情十分郁悶，因?yàn)槲以谥笆峙�，也十分想得到這個(gè)職位，卻還是失敗了。這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)放學(xué)后特地和我走在一起，不停鼓勵(lì)我，讓我又燃起斗志？是你，我的朋友。之后我因打籃球而受傷，住進(jìn)了醫(yī)院�？粗鞖鉂u漸炎熱，日歷被一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，我知道期末考試就要來(lái)臨了。但我此時(shí)卻不能重返校園，準(zhǔn)備沖刺。我心里十分焦急，眼前白色的天花板仿佛就是空白的答卷。但是你出現(xiàn)了，我的朋友，你又一次幫助了我。每天都帶來(lái)老師發(fā)的講義試卷，又給我講述重要的知識(shí)點(diǎn)�？粗愕纳碛�，我明白了，這就是友情。
回想這時(shí)光的碎片，我看到了愛(ài)。母親的雙手，朋友的鼓勵(lì)，老師的教導(dǎo)，都在每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)中。為了你們，母親，朋友，老師，我將勇往直前，披荊斬棘，奪得成功。而這些，都是對(duì)你們的愛(ài)的回報(bào)。
回報(bào)作文600字 篇4
十月中旬，學(xué)校舉行一次別開(kāi)生面的作文競(jìng)賽，要求每個(gè)班抽出兩名優(yōu)秀學(xué)生。
當(dāng)老師站在講臺(tái)前，毫不猶豫地選上了我時(shí)，我心里即興奮又緊張。興奮的是：老師給了我發(fā)揮才華的機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)不是美每個(gè)人都能享有的，我內(nèi)心充滿著感激；緊張的是：這畢竟是首屆作文競(jìng)賽，如果考不好，不但自己臉上失去光彩，還會(huì)損害班級(jí)的榮譽(yù)，更負(fù)老師重望。
回到家里，我把這憂慮重重的想法告訴了爸媽，爸媽一再鼓勵(lì)我。爸爸還說(shuō)：“不要怕，功到自然成，只要你看清楚題目，找出思路，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)心思考，相信勝利一定屬于你的�！甭�(tīng)了爸爸的話，使我信心大增。在以后的'幾天里，我搜集了一些有關(guān)輔導(dǎo)寫(xiě)作的資料。有寫(xiě)人篇、寫(xiě)景篇、記事篇。
競(jìng)賽開(kāi)始了，看到卷子上“——夢(mèng)想”和“我為——驕傲”，我大吃一驚，唯獨(dú)沒(méi)有復(fù)習(xí)到這方面的資料，當(dāng)時(shí)心里似乎有些慌亂，這時(shí)，想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“看清題目，找出思路，認(rèn)真對(duì)待”于是，我定了定神，靈機(jī)一動(dòng)，想起了我崇拜的那些偉大發(fā)明家，是他們的發(fā)明推進(jìn)著時(shí)代不斷發(fā)展，祖國(guó)才有如此美好的今天，夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能成為一名發(fā)明家，創(chuàng)造出更高的科技產(chǎn)品，但是最大的發(fā)明也是從小的開(kāi)始呀！接著，我就順著這個(gè)思路，以《我的夢(mèng)想》為題完成了這篇作文。
“一份耕耘，一份收獲”，功夫總算沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)榮獲的獎(jiǎng)品時(shí)，一股熱潮涌上心頭，我感激萬(wàn)分。我真正領(lǐng)略出“只有付出，才有回報(bào)”這句話的真正含義。
我美滋滋地把付出的成果——獎(jiǎng)狀貼到寫(xiě)字臺(tái)前，讓它時(shí)刻努力告誡我“逆水行舟，不進(jìn)則退”。知識(shí)就像一望無(wú)際的海洋，只要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，才能成為一位偉大的發(fā)明家。
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