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        • 陪伴的作文600字

          時(shí)間:2023-12-22 18:09:55 600字作文 我要投稿
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          陪伴的作文600字大全【3篇】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的陪伴的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          陪伴的作文600字大全【3篇】

          陪伴的作文600字 篇1

            關(guān)懷不一定是啥英雄王座的大事兒,可能是一句話(huà)或一個(gè)姿勢(shì),例如雪里的守候……

            上五年級(jí)的情況下,媽媽由于工作中緣故,總不可以準(zhǔn)時(shí)入校來(lái)接我放學(xué)后,基本上每日都得晚十幾分鐘,乃至半小時(shí),工藝美術(shù)徐老師積極明確提出要我到她那邊等候,直至媽媽的來(lái)臨。尤其是那一次的事兒,深深印在了我的腦子里。

            還記得有一次,外邊下著大雪,狂風(fēng)怒吼,工藝美術(shù)小房子里邊卻溫暖而舒服,花型圖案的餐桌五顏六色,水彩筆井然有序地放到桌子,七彩的木柜齊整地?cái)[在后邊,墻壁擺滿(mǎn)了名人油畫(huà),整個(gè)房間釋放出淺淺的芬芳。還表露一股造型藝術(shù)的氣場(chǎng)。

            那一天媽媽仍舊沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,徐老師也仍然陪伴著我,大家像以往一樣一起清潔衛(wèi)生!斑,咚,咚……”時(shí)間過(guò)得飛快,都中午六點(diǎn)鐘了,平常媽媽早已起來(lái)了,可今日都還沒(méi)身影呢,再等等吧。又過(guò)去了十分鐘都還沒(méi)來(lái),徐老師也是有一些著急了,她站起擺脫課室,看一下媽媽是不是來(lái)臨,因?yàn)槲以诮淌阴鈦?lái)踱去。外邊依然寒風(fēng)呼嘯,徐老師在這大雪中看起來(lái)分外顯著,雙眼瞇成一條縫,鼻部冷得紅通通,顯而易見(jiàn)很冷的模樣,但她卻在這大雪中一動(dòng)不動(dòng)地站著,向街口方位放眼望去。

            “嗡,嗡,嗡……”是媽媽的`撥電話(huà),媽媽讓徐老師先回家了,讓我還在學(xué)校門(mén)口等她。徐老師卻果斷地說(shuō):“那怎么行?小孩的安全性才算是最重要的!边@句話(huà)讓在舒服的房間內(nèi)坐下來(lái)的我覺(jué)得更為溫暖。不一會(huì),一道奪目的光輝從街口的方位傳出!笆菋寢?zhuān)∈菋寢寔?lái)啦!”我傻笑著說(shuō)。徐老師也放下了心,沖遠(yuǎn)來(lái)的媽媽揮了招手……

            每每飄起了大雪,我常常想到一件事,徐老師慈愛(ài)的臉孔好像又重如今眼下,一股暖流涌入我的心里。徐老師我想對(duì)您說(shuō):“感謝你們一件事的仔細(xì)照料和細(xì)心的具體指導(dǎo),是您讓我懂得了心懷感恩,是您每天陪伴著我,是您在冬季給了我溫暖!”

          陪伴的作文600字 篇2

            陪伴,是一個(gè)多么簡(jiǎn)單,而又溫暖的詞。它的溫暖,可以驅(qū)走身邊的寒冷,可以融化心中的冰雪。

            你還記得那個(gè)傍晚。那天我心血來(lái)潮,想到還未曾修好的高速公路跑步,你欣然應(yīng)允。你說(shuō)你想陪我一起去,可我擔(dān)心你的身體,你卻說(shuō):沒(méi)事,我身體好著呢!我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,你和我,一起向九千米的目的地奔去。太陽(yáng)漲紅了臉沉下山頭,幾片薄云借著夕霞萬(wàn)變,兩顆明星一東一西,相互映襯。而在它們下邊,是筋疲力盡,氣喘吁吁向出發(fā)點(diǎn)移去的.我們。我知道你年邁的身體早已沒(méi)有半分力氣,所以我減緩了步伐,想讓你休息休息,走著回去。可是你卻說(shuō):跑,別走,堅(jiān)持下來(lái)!可我依然無(wú)動(dòng)于衷,你便嘮叨起來(lái):我這么大歲數(shù)都還能跑得動(dòng)我自然受不了,只好抬起腿,跑回了家。你還記得嗎?你說(shuō):跑,別走,堅(jiān)持下來(lái)!我知道,不論多累,你都會(huì)陪著我,一直堅(jiān)持下去!

            你可還記得那個(gè)中午。那天頑皮的我爬上高高的稻草堆,和伙伴們玩耍。烈日當(dāng)空,伙伴們都回到了家中吃飯,我也準(zhǔn)備回家。我兩手抓住幾根稻草,雙腳踩住草堆凸起的部分,可是,就當(dāng)我將要落到地面時(shí),稻草已承受不住我的重量。我向后重重的摔去,頭磕在了堅(jiān)硬的石頭上。我嚇得不輕,哭著喊你,你聽(tīng)到了我的聲音,急忙跑出來(lái),到我的旁邊,把我扶起來(lái),揉著我的頭說(shuō):不哭,男子漢大丈夫,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!你陪著我,寸步不移,生怕我的身體再出什么狀況,就這樣,直到晚飯前。你還記得嗎?你對(duì)我說(shuō):男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)。我知道,不論多痛,你都會(huì)陪著我,一直堅(jiān)強(qiáng)下去!

            奶奶,以后,你不會(huì)再陪伴我了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,而你,也不在了。在我年幼時(shí),你教會(huì)了我堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),而現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)信,我堅(jiān)信:你從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,你永遠(yuǎn)在我身邊,陪著我。

            謝謝你,是你陪伴過(guò)我;謝謝你,是你讓我成長(zhǎng);謝謝你,是你溫暖了我。

            如果有來(lái)世,我希望陪伴我的的,還是你。

          陪伴的作文600字 篇3

            前段時(shí)間在Q上看到一條說(shuō)說(shuō),問(wèn)的是:以下哪些東西陪了你5年以上?

            我評(píng)了句:我的爸媽?zhuān)有我的家。

            是的,爸媽還有家。他們已陪了我14年啊!14年來(lái),不論是我哭,我笑,我生氣,我悲傷,我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路,說(shuō)話(huà),寫(xiě)字。是家,告訴了我什么才是溫暖。

            1歲,“媽……媽?zhuān)薄罢O!呵呵,聽(tīng)啊,她會(huì)說(shuō)話(huà)了!”我呆呆地望著爸媽?zhuān)粗麄兟冻鲩_(kāi)心的笑容,不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話(huà)語(yǔ),那是這世上最美好的發(fā)音。

            1歲半,“慢慢來(lái),不急啊,對(duì)!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁,慢慢地挪動(dòng)雙腳,一步!我邁出去了,那是我此生邁出的第一步啊!一激動(dòng),就聽(tīng)到‘啪’,‘哇!’我摔了……“哎呦,寶貝乖啊,咱不哭哦……”

            4歲,“來(lái),寶貝,跟我一起寫(xiě):周,若,淇,”“周,若,淇……”“寶貝真棒!”我手握著筆,看著紙上自己一劃,一劃模仿著寫(xiě)出來(lái)的名字,開(kāi)心的笑了。那是我此生第一次寫(xiě)出的屬于我自己的名字。

            6歲,“淇淇呀,今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦,要開(kāi)始讀書(shū)咯,要乖乖的,聽(tīng)老師的話(huà)哦,”“嗯,我知道了!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園,看著老師發(fā)下來(lái)的那些課本,我的'心中充滿(mǎn)了自豪。

            13歲,“今天你就要步入初中了,初中的課業(yè)比小學(xué)重多了,你要加油,不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯,我會(huì)努力的!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園,也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。

            我一直都承認(rèn),我是個(gè)喜新厭舊的人,所以并未有什么物品能陪滿(mǎn)我5年。但爸媽和家,從出生到現(xiàn)在,一路走來(lái),他們又何止5年?在以后的漫漫一生中,他們也將繼續(xù)陪伴著我,這一生,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我不孤?dú)。

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