（必備）季節(jié)的作文600字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的季節(jié)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

季節(jié)的作文600字 篇1

　　看著今天的天氣，天空是晴空萬(wàn)里的，但是為什么天空中掛著一道淡淡的憂(yōu)傷的氣息呢?

　　今天老師那熟練的步伐讓我感覺(jué)到懷念，今天是一個(gè)離別的日子。我很憂(yōu)傷，可是我依然裝得很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁虢o大家留下一個(gè)美好的`印象。有時(shí)候想一想，從幼稚園幼稚到了小學(xué)，從小學(xué)憧憬到了初中，從初中好奇到了高中......最后只剩下殘忍而又現(xiàn)實(shí)的分離。這又是為了什么呢?

　　到老師站在講臺(tái)上宣布畢業(yè)時(shí)，大家都沉默了。以前那個(gè)喧嘩，那個(gè)熱鬧，那個(gè)有趣的教室突然一片沉寂。以前那些愛(ài)笑的同學(xué)，突然變得安靜。以前那些話(huà)多而又有趣的同學(xué)突然變的沒(méi)話(huà)講。突然在這一片寂靜中有一種沙啞的聲音出現(xiàn)，原來(lái)是老師在和我們說(shuō)再見(jiàn)。也許這一聲再見(jiàn)，就是永遠(yuǎn)不見(jiàn)的前提嗎?一想到這個(gè)，我眼眶紅潤(rùn)了。

　　當(dāng)我走到這三年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束的時(shí)刻，我就不想再走了。多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)可以停留在此刻。我拿著行李漫步在了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)旁邊的哪個(gè)角落還有那個(gè)熟悉的自己，不過(guò)不知道什么時(shí)候那種熟悉會(huì)消失。也許明天此時(shí)此刻我現(xiàn)在站的位置就是下一個(gè)和我一樣面對(duì)分離而憂(yōu)傷的人。

　　在我的對(duì)面，也是有一個(gè)人和我一樣拉著行李漫步在校園。我們互相看到了對(duì)方，然后像以前一樣熟練地向?qū)Ψ秸惺�。然后，我們一起漫步在校園，一起......

　　現(xiàn)在，我們同時(shí)站在了校門(mén)口。大家都在和同學(xué)告別，有的在互相擁抱，有的在互相......然后，大家都各自一個(gè)方向，都解散了。我看著大家走著走著又反過(guò)頭來(lái)看看對(duì)方的時(shí)候，我淚流滿(mǎn)面......

　　我又站在了自己的起跑線(xiàn)上，然后蹲下，慢慢的在回憶大家在一起的學(xué)習(xí)生活，是不是嘴邊有一絲微笑，可是瞬間又消失了......

季節(jié)的作文600字 篇2

　　吃過(guò)中飯，爸爸媽媽都出去工作了，光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)王強(qiáng)望望書(shū)柜里那些看過(guò)的書(shū)，若有所思。

　　耳邊早已沒(méi)有了春風(fēng)的叮嚀，夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤，池塘中亭亭玉立的荷葉，小河邊婀娜多姿的楊柳，漸漸地逝去了往日綠色的生機(jī)，有時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，吹起了衰敗的枝條，透露出一絲蒼桑。

　　秋來(lái)了，每一個(gè)腳步都代表著綠色漸去，金色已來(lái)。來(lái)到公園，想這滿(mǎn)是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡，去回味那一夏快樂(lè)的情懷。然而滿(mǎn)目盛開(kāi)的菊花，似乎在提醒了夏季已走得好遠(yuǎn)。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開(kāi)的菊花卻總是時(shí)不時(shí)的映入眼簾：它們，黃的，白的、淡紫的，粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅，美不勝收，花兒總是美的，然而菊花的這種美，卻讓我感覺(jué)到了別樣的風(fēng)情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華，爭(zhēng)奇斗艷，給人一種熱鬧的感覺(jué)，也不如夏花那般展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。它們?cè)诮?jīng)歷了兩季的成長(zhǎng)后，似乎在以一種更成熟的姿態(tài)出現(xiàn)在了面前，是那么的不經(jīng)意，卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的，卻又是動(dòng)人的`。兩季已過(guò)，繁華和絢爛已經(jīng)退場(chǎng)，滿(mǎn)目盡是凋零和枯萎，讓人的心情也為之低落，而這時(shí)含蓄的菊花，悄然登場(chǎng)，似乎就是在告訴人們，美麗還在，希望還在。

　　那一株株筆直堅(jiān)挺的銀杏樹(shù)，堅(jiān)毅的樹(shù)干帶著剛強(qiáng)和倔強(qiáng)，無(wú)論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹(shù)那滿(mǎn)身的金黃最是喜人，形如扇狀的黃黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中抖擻著精神，片片葉子隨風(fēng)在空中打著旋兒往下飄，落在地上寂靜無(wú)聲。尤其是一陣勁風(fēng)吹過(guò)，再堅(jiān)固牢靠的樹(shù)葉也要離開(kāi)母體奔向大地，這個(gè)時(shí)候看著樹(shù)葉的飄落多少帶著某種蕭條與凄涼。

季節(jié)的作文600字 篇3

　　如果你問(wèn)我：“一年四季里最喜歡什么季節(jié)？”我會(huì)不假思索地回答：“我最喜歡春季�！�

　　有人會(huì)問(wèn)我：“你不喜歡百花齊放的夏季，金燦燦的秋季，大雪紛飛白雪皚皚的冬季，為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季？”春季的確會(huì)有沙塵暴，但春季是一個(gè)萬(wàn)物盛開(kāi)、鶯歌燕舞、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。在春季，淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云，樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�，小草也迫不及待地從地下鉆了出來(lái)，小河嘩啦啦地唱著春季的歌在流淌；春姑娘的纖手拂遍大地，輕輕地把小動(dòng)物們喚醒了，你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎？

　　你到公園里劃船，會(huì)看到小魚(yú)兒在水下歡快地游來(lái)游去，會(huì)看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面，隨風(fēng)搖擺，在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪；坐在船頭，你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲，鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的，好像在給你伴奏，難道你不會(huì)覺(jué)得這是多么的.美妙和愜意嗎？

　　春季的美景叫人贊嘆，春季里的活動(dòng)也豐富多彩。在春季，有植樹(shù)節(jié)。在那天，我們可以帶著工具，抱著小樹(shù)苗兒，到山坡上去種，又是鏟土，又是澆水，小樹(shù)苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，答應(yīng)我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。春季里，學(xué)校會(huì)舉辦春游，我們既可在戶(hù)外游玩一天，呼吸曠野里的新鮮空氣，和大自然親密地?fù)肀�，欣賞美麗的小花和小草在春風(fēng)里的舞蹈，又可以學(xué)到許多知識(shí)，真是兩全齊美呀！

　　春季，可以和家人一起去郊外踏青、爬山，等爬到山頂，可以把祖國(guó)的大好河山都看個(gè)夠，在山上，可以看到漫山遍野的嫩綠，登上山峰，心曠神怡，不由的贊嘆：“�。〈杭臼嵌嗝疵腊。∧劬G嫩綠的！”我總結(jié)出春季的一個(gè)特點(diǎn)－－美！

　　我喜歡百花齊放的夏季，我喜歡金燦燦的豐收的秋季，我喜歡大雪紛飛的冬季，但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春季！

季節(jié)的作文600字 篇4

　　春，是四季之首。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅......

　　是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么熱鬧的春天！只是，這四季之首的.來(lái)到，也象征著一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時(shí)光早已溜走了......

　　我現(xiàn)在以然是初中二年級(jí)的一名學(xué)生了，回首小學(xué)的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。

　　但是，不然。翻開(kāi)同學(xué)錄，看到同學(xué)們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來(lái)。小學(xué)時(shí)，我和最好的朋友是班里繪畫(huà)最好的，我們一起畫(huà)板報(bào)，但次次都畫(huà)的異常的慢，畫(huà)完再擦，擦完再畫(huà)，讓老師同學(xué)干著急。有時(shí)，我們認(rèn)為畫(huà)的東西被一些調(diào)皮的男生諷刺，兩個(gè)就會(huì)異口同聲回答：“你有本事你來(lái)畫(huà)呀！”然后一起洋洋得意走開(kāi)；我那時(shí)數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來(lái)成績(jī)就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語(yǔ)文課我都會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且是在語(yǔ)文書(shū)上，這可把語(yǔ)文老師氣的不行，幾乎節(jié)節(jié)課叫我回答問(wèn)題，我蒙對(duì)了就坐下，照樣繼續(xù)畫(huà)，我蒙不對(duì)就站在那兒直到下課，下節(jié)課還畫(huà)......

　　現(xiàn)在想想這些都挺好玩的，是個(gè)美麗的回憶。而現(xiàn)在，似乎沒(méi)什么樂(lè)子了，雖然數(shù)學(xué)比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒(méi)有了。而且現(xiàn)在班里女生也有了些心計(jì)，哪里還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機(jī)，比車(chē)，真是無(wú)聊極了。但是這個(gè)擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學(xué)習(xí)蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬于自己的一片天空！

　　這個(gè)春天，這個(gè)季節(jié)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論時(shí)光如何流逝，我相信總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的一片藍(lán)天！

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