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        • 比賽的作文600字

          時間:2024-04-06 13:53:24 600字作文 我要投稿
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          [精]比賽的作文600字

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的比賽的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          [精]比賽的作文600字

          比賽的作文600字 篇1

            那天上午的大課間,我們來到了操場上,真是人山人海啊!一到六年級的同學(xué)都在操場上,因?yàn)楦髂昙壎家M(jìn)行一分鐘跳繩比賽。

            我們每個班站成兩排,與另一個班相對站立,女生一排,男生一排,互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對的是七班,老師讓我們一個對一個排好了。裁判老師一聲哨響,比賽就開始了。

            七班的同學(xué)飛快地跳了起來,只聽見“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對的'是個男生,他跳的時候呲牙咧嘴的,搞笑極了,偶爾也會有失誤,但很快調(diào)整好繼續(xù)跳,他的成績不差,一分鐘下來跳了111個。這可讓我心里不安了,我想:萬一我跳的沒他多怎么辦?但又一想,平時自己下了不少功夫練習(xí),一次次超越自己,我一定可以跳好的。

            一聲哨響,比賽又開始了。剛開始時,我跳得特別輕松,但越跳越費(fèi)勁,甚至一次連跳兩個都跳不到,竟然斷斷續(xù)續(xù),連不起來了,我快速做好調(diào)整,終于連續(xù)起來了,我加快了速度。

            哨聲再次響起,一分鐘結(jié)束了。對面的男生告訴我,跳了130個,奧,我的成績還是不錯的,終于松了一口氣。我問了問旁邊的同學(xué),她跳了135個,比我多五個,唉!我真是不甘心呀!她安慰我說:“沒關(guān)系,下一次你一定會跳得更好。”我這才開心起來。

            令我們最羨慕的是,我班的李宇珂竟然跳了221個,天哪,這么快,數(shù)數(shù)的同學(xué)該怎么數(shù)呀?下一步,這就是我們要努力追趕的目標(biāo)。

            后來,老師告訴我們,這次比賽,我們班得了級部第一名,太讓人高興了!大家歡呼起來。這也讓我明白,不管跳繩還是學(xué)習(xí),只有不斷努力,才能取得好成績。

            這次跳繩比賽真讓人難忘!

          比賽的作文600字 篇2

            今天我們班進(jìn)行了吹氣球比賽,想知道當(dāng)時的情況嗎?

            上課了,劉老師拿了一袋氣球,我們一看便知道今天是要吹氣球,教室里頓時歡呼雀躍起來。

            第一輪是個人賽,我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊(duì),另一組是乙隊(duì),每組7人。開始比賽了,甲隊(duì)派胡同學(xué),乙隊(duì)派費(fèi)同學(xué)。第一次,費(fèi)同學(xué)吹起來了,可胡同學(xué)卻怎么也吹不起來。胡同學(xué)仔細(xì)一檢查自己的氣球,原來他拿到的氣球本身就是漏氣的,劉老師給胡同學(xué)換了個好的氣球。緊接的第二次比賽開始了,胡同學(xué)用力一吹,馬上就趕上了費(fèi)同學(xué),結(jié)果胡同學(xué)輕松的贏了,甲隊(duì)同學(xué)得意洋洋起來。雖然我們隊(duì)輸了,但我還是很開心,因?yàn)槲覀兘M的費(fèi)同學(xué)主動參賽,比賽過程中又堅(jiān)持不放棄,很勇敢。

            第二輪是集體賽,劉老師給我們每人發(fā)了一個氣球,氣球五顏六色,很漂亮。還沒等老師說開始,我們都迫不及待的想吹了,但老師又強(qiáng)調(diào)了下:“我還沒發(fā)令,先開始就犯規(guī)哦!”我們只好乖乖等著。終于劉老師發(fā)令了:“1,2,3,開始!”我們每個人頓時來了精神,拿起自己的氣球,放在嘴過,用力一吹,氣球不一會兒就變大了。我一邊吹自己的氣球,一邊看看其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)居然還有幾個同學(xué)怎么也吹不起來,臉緊張的都紅了,看到我時他們露出十分羨慕的表情。這時,劉老師又發(fā)令了:“比賽結(jié)束,同學(xué)們都把自己的'氣球舉起來,看下誰的最大,誰就是勝利者!苯Y(jié)果是胡鴻贏了,她的最大。之后老師讓我們一起把氣球高高舉起,然后再放手,氣球就像調(diào)皮的小孩子,飛快地向教室里亂跑,教室里熱鬧非凡。

            這次活動非常好玩,每個人都十分開心!

          比賽的作文600字 篇3

            今天下午第一節(jié)課時,404班傳來陣陣歡呼聲,究竟怎么回事呢?原來是要進(jìn)行一場立夏碰蛋比賽。

            同學(xué)們帶來的蛋五花八門。有散發(fā)出陣陣香味的棕黑色茶葉蛋;有淺綠色的鴨蛋;還有碩大的鵝蛋。每個人都握著自己的蛋,眼睛不停地環(huán)顧四周,恨不得馬上找個對手比拼一下。我也趕緊從書包里拿出了準(zhǔn)備好的白煮鴨蛋,迫不急待地等著老師宣布比賽開始。

            比賽開始了,我雙手緊握住鴨蛋的中間部位,鴨蛋的尖頭對著外面,與我的同桌李佳佳開始碰蛋。我想我的鴨蛋一定能獲勝。等下一局再拿出鵝蛋跟其他勝者比拼,我正打著如意算盤,李佳佳握著茶葉蛋向我撞了過來,我便奮力地抵抗。兩只蛋便碰在了一起。只見李佳佳緊鎖眉頭、咬緊牙關(guān),使勁往前頂,而我也毫不相讓,經(jīng)過幾十秒的相持,仍然不相上下,分不出勝負(fù)。突然只聽“咔嚓” 一聲,我以為李佳佳的茶葉蛋碎了,便洋洋得意起來,把我的鴨蛋轉(zhuǎn)過來一瞧,天哪!怎么是我的鴨蛋頭碰出了一個小窟窿,就像結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng),我的心情瞬間跌到了谷底。哪知李佳佳的茶葉蛋像施了魔法一樣,竟如此堅(jiān)硬,讓我一下就敗下陣來。這下我的寶貝鵝蛋派不上用場了。要知道這只鵝蛋是奶奶花了好多功夫才幫我買到的,沒能用上真是辜負(fù)了她對我的濃濃愛意。哎!接下來,我只能做一個旁觀者了。

            每個小組的比賽都很激烈,經(jīng)過好幾輪的`比拼,最后徐建宇、湯家豪和郭玥三位勝出,本以為可以看一場精彩的“蛋王爭奪賽”。誰知徐建宇和湯家豪兩位的蛋還沒碰就相繼意外破碎了。老師宣布:“郭玥勝出,成為這次的蛋王!敝灰姽h驚訝地睜大眼睛,連自己都不敢相信,緊接著笑得跟花一樣燦爛。

            在大家的歡聲笑語中結(jié)束了碰蛋比賽。這次完全是因?yàn)槲业氖Р叨チ伺c蛋王比拼的機(jī)會,期待明年立夏的到來!

          比賽的作文600字 篇4

            這是一場競爭激烈的比賽 在我成長的歷程中,經(jīng)歷了許多令人難忘的事。其中國慶期間參加鋼琴比賽的事,使我記憶猶新,讓我終生難忘。

            那天,我和爸爸一起來到“‘海倫杯’首屆少兒鋼琴比賽”

            的等候地——城隍廟琴行。我一走進(jìn)去,便看見許多人都已靜靜地等待著,不時竊竊私語,那氣氛仿佛正要面臨一場激烈而又精彩的戰(zhàn)斗。頓時我的心中一陣緊張,連頭都不敢抬,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽。

            “1號——13號同學(xué)排好隊(duì),去比賽!蔽乙豢词种械'卡,寫著“林新,12號!蔽也挥X一驚,排好隊(duì),跟著老師來到二樓真正的比賽考場。

            比賽開始了,只見7個考官端坐在臺前,比賽的同學(xué)們靜靜地坐在椅子上,那氣氛十分嚴(yán)肅緊張。時間過得飛快,一眨眼,就輪到11號了,馬上就是我了。我不禁坐立不安,心里既像是有十五個桶打水——七上八下的,又像懷揣著幾只小兔子,“嘣嘣嘣”地跳個不停!12號,比賽!蔽叶硕ㄉ瘢呱吓_,向評委們深深地鞠了個躬。主席按了兩下鈴,表示我可以開始演奏了。我坐上琴椅,開始彈奏比賽曲目“旱天雷”,隨著一陣陣優(yōu)美的琴聲從我的指間發(fā)出,頓時我忘記了一切,不禁沉浸在樂曲聲中,此時仿佛回到了50年前,看到了大地寸草不生,農(nóng)作物都死了。突然,天上響起了悶雷。人們大聲歡呼。不一會兒,曲子彈完了,我舒了口氣,緩緩地走下臺。爸爸微笑著迎接我,仿佛迎接遠(yuǎn)方凱旋而歸的戰(zhàn)士。

            回到家里,我坐在沙發(fā)上,回想起每天晚上練琴到9點(diǎn)的情景,心中久久不能平靜,我多么希望能獲獎。

            第二天,我看到公告紙上沒有我的名字,我泄氣了,可爸爸鼓勵我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)努力了。”我抬起頭,暗自說:

            “有什么大不了,人們不是常說‘失敗是成功之母’嗎?我相信有志者,事竟成!

            生活就像萬花筒,有成功,有失敗,我將牢記這次失敗的教訓(xùn)。它將成為我下次比賽成功的起點(diǎn)。

          比賽的作文600字 篇5

            陽光普照在那盤跳棋上,下面的棋子被陽光照得燦爛耀眼,不禁想起那場比賽……

            “你別賭了啊!薄敖o我‘搭橋’啊!币魂囮囆[聲溢滿了整個教室每個人都在想方設(shè)法的讓自己的棋子走更快。輪到我呢,我看著那些擠成一堆的五顏六色的棋子,用手來回的摸著下巴,竟然找不到一處是可以突破這“天羅地網(wǎng)”的。哎,沒辦法,只能走一步算一步了!昂!”我旁邊的同學(xué)見我走的那步棋正好,中了他的“橋”,以迅雷不及掩耳之勢拿起,手拿起棋,三步并作兩步的飛躍,到了對面。而我還一頭霧水,知道這期的巧妙后才后悔!

            比賽依然火熱進(jìn)行中。各路選手都你追我趕,你搭橋,我拆橋,如同那飛翔在蒼穹的飛鷹,而我這個,絲毫沒有半點(diǎn)套路的人只能亦步亦趨了,活像那只慢吞吞的蝸牛。眼看著別人紛紛志得意滿,我的內(nèi)心卻不甘,想怒嚎,想飛翔,也想像他們一樣成為一只擁有自己的一片天空的飛鷹,可我卻不能做到,我人就是棋差一著,依舊是一只慢吞吞的蝸牛,依舊是不能抵達(dá)到那頂峰,看到那耀眼的光輝……

            比賽的結(jié)果可想而知,看著同學(xué)們那一個個狡黠的微笑,一個個那滿不在乎的神情,但是這些就如同一只只,鋒利而飛快的`劍來回從我的心穿過,我強(qiáng)忍著淚水,丙勉強(qiáng)地朝著他們微笑,還虛偽的說:“我下次一定贏你們。”可是下次?下次真的能戰(zhàn)勝他們嗎?蝸牛真的能快過飛鷹嗎?

            雖然這么想,可不是是怎么知道結(jié)果呢?我暗自對跳棋這門,技藝下功夫。我也知道我留不可能比聲音快,但天道酬勤,不試試怎么知道結(jié)果呢?

            “下次比賽一定戰(zhàn)勝他們!”

          比賽的作文600字 篇6

            南京進(jìn)入一年中最佳賞楓季節(jié)。這個周末,我們和棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們一起舉行了“賞秋楓品禪韻,做環(huán)保小主人”的活動。

            在棲霞山下,老師把兩個學(xué)校的同學(xué)混合分隊(duì),以小組為單位,開展環(huán);顒印N覀兪掷锪嘀,眼睛卻不自覺地被周圍的美景吸引。大家一邊爬山,一邊欣賞楓葉,順道撿起沿路的垃圾。很快的,我們的幾個小分隊(duì)就到達(dá)了山頂。老師組織我們進(jìn)行了一場拔河友誼賽。

            所有的同學(xué)被分成了兩隊(duì)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣镜嚼K子的兩段,嘰嘰喳喳地聊著天。家長和老師連忙維持秩序,讓力氣大的和長的壯的同學(xué)站在隊(duì)伍的前后兩端,其他人都依次分站在繩子的兩側(cè)。老師在繩子的中間系上了一面小紅旗,可是,大家太激動了,比賽還沒開始就你拉我拽的,老師喊了半天,繩子上的.小紅旗才終于落在了中點(diǎn)。

            “預(yù)備——”,老師一喊口令,同學(xué)們就立刻緊緊地抓住繩子,虎視眈眈地盯著前方。“開始!”隨著老師的口令,同學(xué)們立刻站穩(wěn)腳跟,身體向后仰去!凹佑图佑停 痹诩议L們的歡呼聲中,我們個個憋得面紅耳赤,呲牙咧嘴。我們有的死死抓著繩子,有的把繩子扛到肩上往后拖,站著我旁邊的同學(xué)甚至已經(jīng)單膝跪地了。排我前面的是“大力士”孫一宸,只見他臉繃得緊緊的,咬著牙,額頭上的汗一滴滴往下滑,使他紅彤彤的臉顯得油光滿面。時間一秒一秒地過去,小紅旗一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這邊挪,對方好像堅(jiān)持不住了,我們使出最后的勁兒,同學(xué)們一邊喊著:“啦呀,快啦呀”,一邊拼命一拽,小紅旗終于被我們拉過來了。“贏啦!”我們?nèi)酉率掷锏睦K子,抱著自己的隊(duì)友,歡呼起來。

          比賽的作文600字 篇7

            “五年六班加油,五年六班必勝!”操場上傳來一陣陣震耳欲查的“加油”聲,這是怎么一回事呢?原來,在操場上正在舉行拔河比賽呢!

            為了讓我們在冬天也能鍛煉好身體,學(xué)校特地舉行了此次冬季運(yùn)動會。我是一名拔河隊(duì)員,準(zhǔn)備和我的隊(duì)友一起為我們班奪得拔河的冠軍。一進(jìn)場,就瞧見各個班的拉拉隊(duì)正在激烈地爭吵著。有的說“五年三班必勝!”有的說:“才不會呢,我們五年六班一定會打敗你們成為第一名的!” “那我們都為運(yùn)動員們加油吧!”大家異口同聲的`說。 這時運(yùn)動員們可沒有閑著,他們都在有節(jié)奏地做著賽前準(zhǔn)備呢。你瞧,五年六班的卓凡超正躍躍欲試,他伸伸胳膊,扭扭腰,壓壓腿,為即將到來的戰(zhàn)斗做好了準(zhǔn)備。

            比賽終于開始了,拉拉隊(duì)的喊聲提到了最高,大聲為自己班加油。第一場比賽我們六班對陣五班。開戰(zhàn)前,我們的心里忐忑不安,非常緊張,誰都想贏怕輸。誰知比賽剛一開始,我還沒有來得及使出全身力氣,人就一邊倒,我們贏了。接著,我們迎來了最艱苦的比賽——與四班對陣。隨著裁判的一聲哨響,比寒開始了!我們每個人都盡全力向后拉。你瞧,劉浩霆雙腿叉開,與肩同寬,雙手像鐵鉗一樣夾住繩子,使勁向后拉。卓凡超是我們隊(duì)的核心,他在隊(duì)伍的最后,毫不示弱地把繩子纏在身上,身體使出全部力氣向后向下壓。大家齊心協(xié)力,繩子上的砝碼逐漸向我們這邊移來,突然他們趁我們不備,又把繩子拉回去。眼看他們就要贏了,我們拼命穩(wěn)住繩子。繩子勒紅了我的雙手,汗水模糊了我的雙眼,我來不及觀察,只顧用力向后拉。就在我們快支撐不住時,耳邊傳來尹老師和蔣彥冰的搖旗吶喊聲:“加油!加油!”我們被這聲音感染了,爆發(fā)出小宇宙,一舉擊敗了四班,終于結(jié)束了這場拉鋸戰(zhàn)。接著,我們又打敗了一班,最終拿下了冠軍。

            這次比賽的勝利,讓我明白了一個道理,那就是:滴水雖有濕潤作用,但必須加入河海,才能成為波濤。一個團(tuán)隊(duì)只有齊心協(xié)力才能獲得成功!

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