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(推薦)熟悉的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的作文600字 篇1
在大千世界中，有許許多多的人與我擦肩而過，也有很多人留在我的腦海里揮之不去，我所熟悉的人的精神都令人感動(dòng)，感謝那些我熟悉的身影。
農(nóng)田里，有人趕著黃牛，帶著陳舊的機(jī)器，有人開著拖拉機(jī)，帶著新式的播種機(jī)。開拖拉機(jī)的在農(nóng)田里風(fēng)馳電掣，趕黃牛的`走的慢條斯理。傍晚，落日的余暉灑滿了田野。他們還在面朝黃土背朝天的勞作著，直到夜幕降臨。收獲的時(shí)節(jié)，田野里更是忙碌，他們坐在田里有條不紊的掰著苞米，每年他們都是如此辛苦。我深深體會(huì)到了‘’誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦‘’的深刻含義。農(nóng)民勞作的身影，我熟悉的身影。
清晨，教室里朗讀詩(shī)歌的聲音聲聲悅耳，老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停，每天面對(duì)一雙雙求知的眼睛，他們總會(huì)不遺余力的把知識(shí)傳授給學(xué)生。晚上，則是他們的主場(chǎng)，在黯淡的燈光下，批改著一份份作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在作業(yè)上留下意味深長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，在課本上留下整齊劃一的印記。他們傳授給我們知識(shí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。老師工作的身影，我熟悉的身影。
走在上學(xué)的路上，隨處可見許多人在大街上清掃垃圾，把垃圾放進(jìn)他們的垃圾車?yán)�。他們沒有固定的工作崗位，哪里有垃圾，哪里就有他們的身影。雖然他們每天都俯身工作，我卻覺得他們十分高大，雖然他們的工作平凡，我卻對(duì)他們肅然起敬，他們使我們周邊的環(huán)境美好，讓我們的生活更舒心，他們沒有休息日，每一天都熱情的投入到工作當(dāng)中去。清潔工清掃街道的身影，我熟悉的身影。
走過春與夏，秋與冬，平凡的他們卻為我們無私的奉獻(xiàn)著。感謝他們，那些我熟悉的身影！
熟悉的作文600字 篇2
自從在上個(gè)星期后，我不知為什么的，基本上每天中午和侯佳慧一起上學(xué)時(shí)，我都能看到她，甚至在早上上學(xué)時(shí)也能看見她！
她戴著一副眼鏡，沒有鏡框的那一種，是白色的。她還圍著一條白色的圍巾，看上去好厚，那時(shí)剛?cè)攵矣X得真的沒有冷到圍那么厚的。她穿著一條羽絨褲，還扎著兩個(gè)羊角辮。
所以，不管誰(shuí)看，不管怎么看，她都像一個(gè)不正常的人。
在我和侯佳慧第一眼看到她的時(shí)候，還沒覺得她有多么的怪，但當(dāng)她用所謂嬌嫩的手去劃了條弧線縷了一下她烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)時(shí)，我全身都起了雞皮疙瘩，隨即攤倒在了侯佳慧的身上，虧了她有預(yù)見后事知明，要不然，我和她就雙雙倒地了！
看著那“怪物”漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的午飯久久不能從我的喉嚨邊緣，滑落到我的胃里。
第二天中午，為了不再看到那位恐怖的怪人，我和侯佳慧稍早了一點(diǎn)出門。但奇跡般的事發(fā)生了，我們?cè)俅慰匆娏四莻�(gè)熟悉的身影。我又軟弱地躺在了侯佳慧的身上，并“虛弱”的對(duì)她說：“她換發(fā)型了，她把僅有的那一些些頭發(fā)盤了起來！”
侯佳慧為了安撫我“受傷的心靈”，她把我摻進(jìn)了小商店，等到我們感覺她走遠(yuǎn)后，我們才出來，不幸的是，我們出來后，又看見了她，她此時(shí)正在望著一棵樹發(fā)呆。我們從她的面前慢悠悠地走了過去。我對(duì)侯佳慧說：“虧了我今天沒有吃的太多！”
過了幾天，早一點(diǎn)不行，晚一點(diǎn)走應(yīng)該就不會(huì)碰見她了吧！但我們才剛跨出院子門一步，侯佳慧把我拉倒在她的身上，我按照慣例往前看，的確，這件事在我預(yù)料中發(fā)生過……
那位熟悉的身影，請(qǐng)容我給你提些建議……
熟悉的作文600字 篇3
汪國(guó)真曾寫道：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟，意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索，從而謀求一個(gè)新的高度�？删妥置娑裕矣X得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景，比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說大不大，說小不小的地方。說它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候，只會(huì)傳來樹木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無際。說它小呢?在中國(guó)地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí)，沒有它的蹤影。這片說大就大、說小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說，我愛這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方，卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，大概有十多里吧，平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽(yáng)、背著斜暉去學(xué)校，有人會(huì)覺得這樣很苦很累又孤獨(dú)，我卻不以為然，因?yàn)槌?yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里，我每天都發(fā)覺路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候，一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨，看到樹木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈，我便會(huì)挺起腰桿，忍住沒有流出眼眶的淚水，要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切，都是我在熟悉的地方看到的.“風(fēng)景”，還能說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”
我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話“次丘，隨便抓一把泥土，都會(huì)是歷史的沉淀�！边@讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn)，當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候，就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事，很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒�，而這些文化在歷史的長(zhǎng)廊中，也是不可磨滅的“風(fēng)景”。
我愛次丘的一草一木，愛它的風(fēng)土人情，愛次丘的和諧安定，更愛這熟悉的地方也有風(fēng)景。
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