【精品】六年級(jí)考試作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)考試作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)考試作文 篇1
期中考試結(jié)束后,心里就一直惦記著考試的分?jǐn)?shù)。
早自習(xí),無(wú)意中聽數(shù)學(xué)老師說(shuō)我數(shù)學(xué)考了98分,竊喜。
體育課回來(lái),王老師報(bào)了語(yǔ)文成績(jī),聽到自己是88。5分,第一反應(yīng)不相信,接著疑惑,然后得到證實(shí),心里立即充滿了恐懼,像有塊大石頭壓在心上,沉甸甸的難受,一直到晚上心情還是一樣。
又一個(gè)上午英語(yǔ)課,聽老師說(shuō)這次英語(yǔ)考試難度較大,全班同學(xué)成績(jī)都不是很理想,心里就一直祈禱千萬(wàn)不要像語(yǔ)文一樣再考個(gè)90分以下。拿到試卷時(shí),一瞥91,懸著的心總算稍稍放下了一點(diǎn),輕輕告訴自己“不錯(cuò)”。
下午第一節(jié)是科學(xué)課,我對(duì)科學(xué)倒不是很擔(dān)心,但聽黃老師說(shuō),這次考試難度較大,成績(jī)不怎樣,又開始擔(dān)心了起來(lái),但憑自己的感覺總不可能是80多吧,也就釋然了。接著聽黃老師說(shuō),這次年段第一名就在我們班,還說(shuō),你們肯定想不到這個(gè)第一名屬于誰(shuí),她平常的'成績(jī)總是在90分以上。聽到這兒,想,難道是我?心里莫名的緊張起來(lái),這個(gè)念頭只在腦子里一閃,“蔡依倩,別妄想了,不是90分以下就不錯(cuò)了!瘪R上就聽到自己另一種聲音。( )
于是,我就以一種平常心迎接接下來(lái)的分?jǐn)?shù),但是看到分?jǐn)?shù)后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那個(gè)98,就是那個(gè)第一名!總算可以抵消一點(diǎn)語(yǔ)文成績(jī)帶來(lái)的不爽了。
這幾天過(guò)的好曲折呀!自己都不知道是該高興還是難過(guò)了。
哎!這考試帶來(lái)的復(fù)雜心情喲,真是一波三折!
點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在的學(xué)生壓力山大,特別是考試后的成績(jī)優(yōu)劣將直接影響著學(xué)生的心情。這位小作者本是一位好學(xué)生,成績(jī)一向穩(wěn)定,但由于失誤造成語(yǔ)文成績(jī)的不理想,使她糾結(jié)難過(guò),因此產(chǎn)生了對(duì)其他成績(jī)的懷疑,她緊緊抓住自己的心理變化進(jìn)行細(xì)膩的描寫,使讀者隨著她的描寫不禁對(duì)學(xué)生產(chǎn)生同情之心。
六年級(jí)考試作文 篇2
考試是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié),學(xué)期末到了,開始精彩地總結(jié)知識(shí)啦!
前幾天是期末考試,我相心十足的開考了。
上午考數(shù)學(xué),我認(rèn)認(rèn)真真地寫著。我一路寫得十分通暢,所以十多分鐘就寫完了。接著,我該檢查了。我生怕又漏了這個(gè)又那個(gè)算錯(cuò)呀,便拿起草稿紙,提起水筆,一題一題的仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)。我查了5遍后,終于放心了。
接下來(lái)考的是英語(yǔ),老師竟說(shuō):“廣播有問(wèn)題,大家先寫筆試,寫完認(rèn)真檢查!”這下好了,全班一陣怪叫:“。俊边^(guò)了一會(huì)兒,開始放聽力了?墒恰
誰(shuí)知這廣播的.聲音,簡(jiǎn)直是蒙著嘴在喊,聽不清楚呀!我靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)還是可以寫答案的便放了心。
再然后是下午考的語(yǔ)文,我對(duì)作文最有恐懼性了。我寫了查,查了改,終于,期末考試結(jié)束了。
昨天發(fā)了試卷,我還挺滿意:數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)100分,語(yǔ)文92分,總分290,拿到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和年級(jí)第八,可以過(guò)個(gè)好年嘍!
六年級(jí)考試作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,該到檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,程老師決定星期五進(jìn)行語(yǔ)文期中考試,讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。
臨近期中考試的那段時(shí)間,可真叫一個(gè)苦啊!白天,被作業(yè)忙昏了頭;晚上,又是想熬夜做課外題,真是難以堅(jiān)持?墒窍氲竭@是為了期中考試能考出好成績(jī),再苦再累也是值得的。
語(yǔ)文期中考試如期來(lái)臨,而我并沒(méi)有像以前那么緊張,信心滿滿地走進(jìn)教室,趁著早自習(xí)的這點(diǎn)時(shí)間,開始了最后的復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,程老師把考卷發(fā)了下來(lái),整個(gè)教室安靜得連根針掉下地都能聽見。我瀏覽了一遍試卷,哈哈,真是天助我也,考的都是基礎(chǔ)內(nèi)容,我早已牢記在心,當(dāng)時(shí)喜悅的心情無(wú)以言表。
我順暢地寫著,突然,我把筆停了下來(lái),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)難題,想了很長(zhǎng)時(shí)間都下不了筆,眼看時(shí)間就快到了,可是越急越想不出來(lái),我只好不管三七二十一,胡亂寫下了一個(gè)答案。
“考試結(jié)束,收卷!痹诔汤蠋燀懥恋.聲音下,考試落下了帷幕。同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰梢粓F(tuán),討論起了考試的題目,而我卻在一旁裝模作樣地做著禱告:神圣的主啊,請(qǐng)保佑我這次考試能考個(gè)高分吧!
下午,語(yǔ)文成績(jī)將在第一節(jié)課揭曉,老師讓語(yǔ)文組長(zhǎng)把試卷發(fā)下來(lái)。我雖然對(duì)自己充滿自信,但還是在手指縫里看到了自己的分?jǐn)?shù)——94。5分,我的天哪!上九十分了! 如果當(dāng)時(shí)不是老師在場(chǎng),我真敢站在桌子上喊:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!
放學(xué)后,我手舞足蹈地拿著試卷回家向老媽炫耀,老媽也對(duì)我刮目相看,但她還是提醒我:“‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
這次語(yǔ)文期中考試,讓我明白了一分耕耘,一分收獲。正如愛迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”
六年級(jí)考試作文 篇4
心情:心態(tài)好好
“明天要考試?yán)!”不知道是哪位消息人士得到的消息,教室瞬間變得冷颼颼的,我也不自然的抖了抖身子。可我并沒(méi)有被這種“可怕”嚇到,反而悠哉悠哉地品起水來(lái)。其實(shí)我也不知為什么,自打一年級(jí)起,每次考試前,心態(tài)好得不得了,這剛好印證了我活潑的性格!岸b忊彙保p快又熟悉的鈴聲響起,跨步走出教室,夕陽(yáng)向西滑去,萬(wàn)物被金色的`寂靜籠罩著,今晚得開“夜車”了。
二部曲:考前曲
心情:好心態(tài)頓時(shí)煙消云散
金色的朝霞恰似一只神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的霧帷,整個(gè)大地豁然開朗了。走在上學(xué)的路上,清晨的露水散發(fā)著清涼,一顆顆沉甸甸地在草葉尖上閃爍幽光,走進(jìn)校園,在綠樹鮮花的掩映下,校園散發(fā)出一股幽幽的清香。走進(jìn)教室,那種悠然自得的感覺頓時(shí)沒(méi)了,留的只剩下緊張,還是緊張。
我迅速掃了一遍教室,有的人神色緊張,有的人胡亂地翻著書,只希望“臨時(shí)抱佛腳”這句話能靈驗(yàn)一次,還有人嘴里索性就念叨著“菩薩保佑”!我呢,也別閑著了,趕緊看書去吧。
三部曲:考中曲
心情:“掃地雷”,哈,好玩!
“叮鈴鈴”,一陣有點(diǎn)刺人耳朵又有點(diǎn)可怕的鈴聲響了。腳步聲由遠(yuǎn)及近,不用猜,一定是監(jiān)考老師來(lái)了。
老師神情嚴(yán)肅地宣讀了考試紀(jì)律,便開始發(fā)卷。我掃了一遍,開始寫,寫到一半時(shí),抬頭張望了一下,有的人神情喜悅,有的人緊皺眉頭,唯有墻角的那個(gè)同學(xué)咬著筆桿,磨得“咯吱咯吱”響,那架勢(shì)似乎要把筆吃了。沒(méi)多久,我寫好了,但我得多檢查幾遍才行!暗乩住边@一查不得了,我連續(xù)挖了三個(gè)“地雷”,“呼……”松了一口氣,繼續(xù)挖,哈,還挺好玩的。
四部曲:考后曲
心情:雨后彩虹橋哦
“第一題是D不是A”“不,是A不是D”,幾個(gè)好生對(duì)起了答案,他們你爭(zhēng)我斗,還是沒(méi)個(gè)結(jié)果。我向外看了一眼,黃昏來(lái)了,一切都籠罩在暮靄當(dāng)中,但都透明而又平靜。這一刻宛如我的心情,真是雨后彩虹橋,我即步向家走去。
六年級(jí)考試作文 篇5
考試成績(jī)像一頭十郝的大惡魔,是它讓我去接受那父母無(wú)情責(zé)備,考試成績(jī)像一瓶催淚劑,是它讓我每次都在它出現(xiàn)后掉悔恨的眼淚,考試成績(jī)像一頭兇猛無(wú)比的猛獸,是它狠狠地撞擊我那幼小而脆弱的心靈,讓我的心隱隱作痛。我恨它,可我又對(duì)它百依百順。
今天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)去,本來(lái)是個(gè)可喜可賀的日子,可“天有不測(cè)風(fēng)去,人有旦夕禍!,老師說(shuō)一會(huì)兒要考試,這對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂,我頓時(shí)被嚇得面如土色,可師命難違,還是硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動(dòng)人心的時(shí)候!叭怂悴蝗缣焖恪,成績(jī)卻大大出乎我的意料,我的如意算盤打錯(cuò)了,可想而知,我的成績(jī)……唉!
我想想自己平時(shí)的表現(xiàn),這個(gè)分?jǐn)?shù)可能就是上天對(duì)我的懲罰吧。這個(gè)分?jǐn)?shù)就是我從迷茫中找回自己,看清我自己。這時(shí),我多么希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器把時(shí)光倒轉(zhuǎn)回來(lái),再重新回到從前,我一定會(huì)加倍地珍惜這來(lái)之不易的分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻。也許就不會(huì)是這個(gè)以失敗告終的結(jié)局。我也明白,也清楚地知道:這一切不可能再重來(lái),這一切來(lái)的太遲了,太晚了。我要把以前的自我拋棄掉,迎接一個(gè)新的自我。讓我不再是無(wú)所事事的我,我要改面革新。我可不是就這么輕易被別人打敗的`,被人當(dāng)球踢的。一次的失敗我并不悲傷,反而讓我對(duì)未來(lái)更加充滿信心。我要奮斗,要在學(xué)習(xí)的道路上奔騰不息;我要開拓,為我開辟一片新的天地;我要開拓,為我開辟一片新的天地;我要進(jìn)取,不斷吸取知識(shí)的瓊漿;我要探索,探索學(xué)習(xí)的奧秘,讓我架起天橋,攀登知識(shí)的高峰。
我的打算很簡(jiǎn)單:要做第一,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做學(xué)習(xí)的主宰,讓別人和知識(shí)都做我的奴隸。
考試成績(jī),你變化多端,無(wú)論你變化成什么模樣,我都會(huì)用我的勤奮、努力、認(rèn)真來(lái)征服。
對(duì)手,我可要放馬過(guò)來(lái)了,你可要當(dāng)心了!
六年級(jí)考試作文 篇6
早上,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門口,我看到這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級(jí)
第一次期末考試,是在自己班上考的,作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿了自信。不一會(huì)兒,來(lái)了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對(duì)我們說(shuō):“今天是第一次期末考試,中間考完數(shù)學(xué)后,可以休息10分鐘,接著考語(yǔ)文,聽明白了嗎?請(qǐng)準(zhǔn)備好文具!”……拿到卷子后,我仔細(xì)認(rèn)真看每一題,終于,我做完了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 期末考試史》。于是,我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。
到了散學(xué)儀式的那一天,我非常激動(dòng),因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒,老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的'暑假!
二年級(jí)
一年過(guò)去了,我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試,我考得非常好,所以二年級(jí)時(shí),我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書準(zhǔn)備考試時(shí),我卻在玩兒,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分!99分在同學(xué)們看來(lái),是很高的,可是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位,而丟掉一分,給了我一個(gè)啟示,不能大意!
四年級(jí)
四年級(jí)了,學(xué)的東西越來(lái)越多,也越來(lái)越難。可是,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒(méi)有拿到100分,但我已經(jīng)盡力了,對(duì)于考試,我認(rèn)為,不要求分?jǐn)?shù)有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應(yīng)該想:我考好是應(yīng)該的,不要驕傲!
只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)進(jìn)步,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
六年級(jí)考試作文 篇7
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元,并給我們來(lái)一次特殊的考試,主要就是給我們翻開語(yǔ)文書,字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫答案。讓我們見識(shí)一下開卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽到可以翻開書,同學(xué)們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書,情不自禁地打開書本,似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語(yǔ),不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己:”啊!難道開卷考試真的`值得大家這么開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái),同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名,邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō):”測(cè)試現(xiàn)在開始!不過(guò),我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書下,能取得優(yōu)秀的好成績(jī)!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開了語(yǔ)文書。頓時(shí),我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒(méi)背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開了書本……這次考試后,我深深體會(huì)到:開卷考試其實(shí)并不太好,若想考好試,就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài),要做到三認(rèn)真:
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力,做到三認(rèn)真,在下次考試中,取得優(yōu)秀的成績(jī)!
六年級(jí)考試作文 篇8
如果有可能,我好想取消考試。你一定會(huì)說(shuō),考就考唄,有什么大不了,學(xué)生還怕考試?看看我的經(jīng)歷,你就會(huì)理解我了。
上個(gè)星期六,媽媽帶我去參加一個(gè)校外補(bǔ)習(xí)班的考試,結(jié)果,那叫個(gè)慘為忍睹啊——英語(yǔ)我竟然捧了個(gè)大鴨蛋(多少有一點(diǎn)夸張)回家。一路上,媽媽沉著臉一語(yǔ)不發(fā),回到家,先是一陣狂風(fēng)暴雨,然后又是一陣“唐僧轉(zhuǎn)世”。這還沒(méi)完,那一個(gè)星期,我一直小心翼翼,可耳朵還是沒(méi)有休息過(guò),全都是“怎么又沒(méi)考好?”,“白上了幾年學(xué)啦”,“上課都干什么了”。不是我不想考好,也不是我沒(méi)認(rèn)錯(cuò),更不是我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好,唉,都怪那該死的考試。
現(xiàn)在你明白了吧。在座的各位同胞,肯定也經(jīng)常和我一樣,上課認(rèn)真聽講,老師講的也都會(huì)了,要求背的也能倒背如流,可是呢,一到考試,不是把數(shù)字看錯(cuò),就是計(jì)算馬虎,總是因?yàn)楦鞣N各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀,我也想考個(gè)滿分,看到媽媽那燦爛的笑臉,可是,我總是一次又一次的讓媽媽失望,一次又一次的對(duì)我自己失望。那該死的`考試。
月考的小測(cè)試卷子發(fā)下來(lái)了,這次考了86分,唉,又沒(méi)考好,回家又要挨批了。果然回到家,老媽的臉色又是陰云密布,“把做錯(cuò)的題抄十遍!”“快去,要是不認(rèn)真,再罰抄十遍”。我開始抄題,老媽又在我的耳邊開始了“唐僧轉(zhuǎn)世”。唉,我可憐的老媽。唉,這該死的考試。
考試之后,總是有人歡喜有人憂。每一次考試,馬虎的我都要經(jīng)歷一次痛苦的輪回。這該死的考試。
我真想取消考試。
六年級(jí)考試作文 篇9
星期四,我們進(jìn)行了期中考試。我認(rèn)真地做并細(xì)心地檢查了。我胸有成竹地認(rèn)為我能考100分,所以我就特別盼望老師早點(diǎn)發(fā)卷子。我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表?yè)P(yáng)我呢!
今天終于發(fā)卷子了,我又緊張又激動(dòng),像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)老師說(shuō):“100分的只有一個(gè),就是李一丹!蔽液苁南胪炅送炅。老師又說(shuō):“99.5的有兩個(gè)。”我的心緊張得快要提到嗓子眼了,緊張極了。老師又繼續(xù)說(shuō):“一個(gè)是朱鑫瑤,一個(gè)是王子一!蔽宜闪艘豢跉,心一下子平靜了下來(lái)。
卷子發(fā)下來(lái),我就趕緊看是哪兒失了0.5分?龋瓉(lái)是“好學(xué)習(xí)”的“好”的讀音錯(cuò)了,失了0.5分。
看來(lái),我以后讀課外書時(shí),還要多積累課外的語(yǔ)文知識(shí),爭(zhēng)取下次考滿分。
母子共評(píng)同探討互總結(jié):
這是上星期五發(fā)完期中卷子后,李老師布置的一項(xiàng)周末作業(yè):按照日記格式寫一篇日記(期中考試前 考試中 交卷后或發(fā)卷時(shí)的心情和想法)?赡苁呛⒆佑H身經(jīng)歷的,印象較深。星期六上午,我們剛吃完早飯,我和他爸正忙著張羅包餃子,兒子就跑過(guò)來(lái)說(shuō)他要寫日記了,這日記好寫,還說(shuō)自己早就構(gòu)思好了。我順口就問(wèn)了一句你準(zhǔn)備寫什么呢?他從考試前的怎樣復(fù)習(xí)、考試時(shí)的認(rèn)真寫、考試后的盼望發(fā)卷子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求,但轉(zhuǎn)念一想這樣讓他去寫,他肯定就會(huì)像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來(lái),而且特別是內(nèi)容多時(shí),他的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫都會(huì)省略,于是我就說(shuō):“不用寫那么多,你們李老師說(shuō)啦,寫時(shí)抓住一個(gè)方面寫詳細(xì)就行了。你剛才說(shuō)的寫其中一方面,加上些想象呀,或是心理活動(dòng)呀就行了!焙⒆右宦犎齻(gè)方面只讓他寫一方面可樂(lè)壞了,自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章?雌饋(lái)以后的寫作要寫出細(xì)節(jié),文章定題要小呀!
寫完后,拿來(lái)讓我讀呢,我這次是用采訪的形式讓他自己談寫作的過(guò)程:
1、我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表?yè)P(yáng)我呢!——這是以前讀課外書時(shí),人家作者總能根據(jù)現(xiàn)在現(xiàn)象,作出合理的想象。《小豬智斗大大灰狼》里小豬笑瞇瞇地在地里種玉米呢,它的眼前仿佛出現(xiàn)了秋天到了,自己的地里長(zhǎng)滿了黃澄澄的`玉米,它高興地正收玉米呢。——看來(lái)是課外閱讀起作用了。
2、我又緊張又激動(dòng),像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個(gè)不停!@是學(xué)習(xí)課本《難忘的一天》里,作者快見到鄧爺爺時(shí)的心情句子“我又緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停!庇旨恿艘痪洹跋翊Я艘恢煌米铀频!边@句話也是在讀課外書時(shí)人家作者心情緊張就說(shuō)揣了一只兔子。——看來(lái)語(yǔ)文課本的學(xué)習(xí)也很重要喲!
3、看來(lái),我以后讀課外書時(shí),還要多積累課外的語(yǔ)文知識(shí),爭(zhēng)取下次考滿分!匠Wx課外書時(shí),總是更多的關(guān)注內(nèi)容好詞好句,字詞卻注意的不夠!@次的失分給平時(shí)的課外閱讀的弱項(xiàng),又敲了一個(gè)警鐘。
六年級(jí)考試作文 篇10
三門功課都考完了,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,考得不好,語(yǔ)文考了95.5,英語(yǔ)考了95,數(shù)學(xué)考了88。我驚呆了,為什么會(huì)考這么差,真是出師不利呀!我數(shù)學(xué)應(yīng)該是第一,英語(yǔ)第二,語(yǔ)文第三,可是這次是倒過(guò)來(lái)了,語(yǔ)文第一,英語(yǔ)不變,數(shù)學(xué)第三。以前每次數(shù)學(xué)都是高分,經(jīng)常是數(shù)學(xué)單科小狀元,這回怎么了,我驚詫之極。
我本身以為可以考到高分的,可是偏偏是我最拿手的數(shù)學(xué)出了問(wèn)題嗎,讓我非常傷心,可惜世上沒(méi)有賣后悔藥,爸爸知道我的成績(jī)會(huì)是什么樣子呢?唉,就這樣考了個(gè)88,真感覺愧對(duì)所有人呀,可是這又有什么辦法來(lái)彌補(bǔ)?已經(jīng)不能再回到考試那時(shí)候了。
究其原因,卷子錯(cuò)題都不是不會(huì),而是因?yàn)榇中拇笠舛鴮戝e(cuò)或者算錯(cuò),有時(shí)計(jì)算題脫式計(jì)算我在上面是+號(hào)到下面就變成-號(hào)了。還有,我對(duì)數(shù)學(xué)太過(guò)自信太過(guò)粗心,有時(shí)我會(huì)把小數(shù)點(diǎn)給寫錯(cuò)位置,有時(shí)答案對(duì)了,到答時(shí)就變了。還沒(méi)有認(rèn)真審題,讓求他的表面積,我偏偏求成體積。這就是學(xué)習(xí)浮躁、粗心大意導(dǎo)致的后果。數(shù)學(xué)我沒(méi)有其他科復(fù)習(xí)的認(rèn)真,所以導(dǎo)致我數(shù)學(xué)成績(jī)的“暴跌”,語(yǔ)文我開始根本就不行,心想不行,就好好學(xué),認(rèn)真復(fù)習(xí)考了個(gè)95.5,真是出乎我的意料,太令我驚訝,吃驚了。如果我認(rèn)真就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)局了!慘呀!真是丟死人了!等到爸爸媽媽知道我的成績(jī)的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是失望到極點(diǎn),對(duì)我的期望一下子就破滅了,對(duì)我的期望很高,但是我卻考得很低。原來(lái)爸爸還指望我考上好的初中呢,看來(lái)現(xiàn)在沒(méi)希望了。這是一次多么重要的考試呀!是結(jié)業(yè)考試,是小學(xué)和初中轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考試。在這么重要的考試中我居然考成這樣,真是低呀!居住我們小區(qū)的'跟我同年級(jí)的都考出了好成績(jī),而只有我考成了這樣,有一位同學(xué)三科扣了4分,而我竟然三科扣了21.5分。相對(duì)而言我真是考得好少呀,我真想再回去一下,好好檢查,把錯(cuò)題全部給改過(guò)來(lái),然后全部考100分。我真的好后悔這次考試呀!在小區(qū)的跟我同年級(jí)的同學(xué)都比我考得好,在本小區(qū)我居然是倒數(shù)第一,我真的想買一瓶后悔藥來(lái)彌補(bǔ)自己的粗心的壞毛病,我要加油改正。
我的目標(biāo)是滿分。因?yàn)槲业淖源,?duì)數(shù)學(xué)過(guò)于自信,放松了,學(xué)習(xí)太浮漂,深入不進(jìn)學(xué)習(xí)中去,所以吃了大虧,考了88。由于放松了警惕,沒(méi)有好好的備戰(zhàn),只是做了一些簡(jiǎn)單題,我粗心大意,總是計(jì)算錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致只考了88。我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次考試,把不會(huì)的知識(shí)或者是沒(méi)掌握的知識(shí)給鞏固一下,做題提高分?jǐn)?shù),不能因?yàn)楹?jiǎn)單自信就放松了。在這個(gè)暑假我會(huì)把所有知識(shí)全部復(fù)習(xí)一下爭(zhēng)取在初中展示我的成績(jī),我會(huì)在初中第一次考試中發(fā)揮最好的成績(jī),來(lái)證明這次考試的失利,我今后會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次考試,每次考試都要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,把試卷認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考出最好的成績(jī)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,我會(huì)多讀一些知識(shí)記牢它記住它,下次不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了!
通過(guò)這次考試深刻的教訓(xùn),我會(huì)好好加油的,好好復(fù)習(xí),我一定會(huì)加油努力,考出自己理想的成績(jī),讓其他人對(duì)我另眼相看。經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),在下次的考試中,一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,我會(huì)更加努力!希望大家以我為戒,要認(rèn)真,不可以自大?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),老師說(shuō)人生有三次重要考試的機(jī)會(huì),小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué),我已經(jīng)考砸一次了,決不會(huì)有第二次失誤了!
我要加油,加油,再加油,努力、努力、再努力!我下一次會(huì)戰(zhàn)勝我這個(gè)粗心、學(xué)習(xí)浮躁、不能深入學(xué)習(xí)的壞毛!前面一片光明,勝利一定是屬于我的!
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