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        • 六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2022-11-18 09:09:57 六年級(jí)作文 我要投稿
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            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)六年級(jí)的作文300字匯總10篇

          六年級(jí)的作文300字 篇1

            在小時(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,因此。我常常鬧出了好多好多趣事,這趣事好像天上的星星一般多,一般亮……我今天就摘下一顆最亮最亮的給大家看。

            小時(shí)候我喜歡去大海,在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。

            那次,天氣很晴朗,天空很清晰。走出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著花和大地的氣息。早晨好清爽……

            我們來(lái)到外婆家的大海玩。海浪拍打著海岸,“叭、叭”聽(tīng)起來(lái)好像一曲悠悠的小令。我開(kāi)心的向大海揮手,海風(fēng)吹著我的小臉,海浪摸著我胖乎乎的小腳,“哈哈、哈哈”我被癢的.咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。這回可急了爸爸媽媽,他們不時(shí)的扶著我。想起那眾星捧月的樣子我現(xiàn)在一想,就笑個(gè)不!

            我、爸爸、媽媽,在這清晰的海風(fēng)中嘻嘻哈哈的照了一張相。是永久的不會(huì)褪色……

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            在很久以前,這兒是一片風(fēng)景如畫(huà)的地方。天,碧空如洗,透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽(yáng)紅。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開(kāi)放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的翠,構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫(huà),花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng),這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。

            現(xiàn)在,天空就像抹了一層黑乎乎的紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家;ú輼(shù)木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚(yú)兒,有的逃,有的`浮在水面上,嘴里說(shuō):"人類啊,請(qǐng)你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)的一番話,說(shuō):"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我?guī)缀跻恢笨人裕覀兛焯影伞?

            說(shuō)完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說(shuō):“人類快覺(jué)悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設(shè)想啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們只有立即行動(dòng)起來(lái),才會(huì)有美好的明天!

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            外婆家種了許多美麗的花兒,其中最閃耀的,就是美麗的牡丹花。

            今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車,我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的`牡丹花,花瓣是收攏著的。我很好奇,便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“牡丹花正在休息呢!蔽衣(tīng)了,急忙離開(kāi)了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。

            第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開(kāi)了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球,好可愛(ài)呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

            牡丹花,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

          六年級(jí)的作文300字 篇4

            上周我們的作文訓(xùn)練題目是《成長(zhǎng)的路上有你相伴》,寫(xiě)的是父親。 周五評(píng)講作文前,每個(gè)班我都挑出三篇優(yōu)秀作文,讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文, 在七二班上作文課時(shí),正好洛陽(yáng)的一批老師來(lái)我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),教室里涌進(jìn)七八位老師。當(dāng)時(shí)薛浩語(yǔ)同學(xué)正在念自己的作文,我已經(jīng)看出她的緊張,但慢慢地,自己被自己的情節(jié)所感染,讀到情真處,激動(dòng)得淚流滿面。 兩個(gè)班都是同樣的情景:學(xué)生在朗讀自己筆下的父親時(shí),都是難以抑制激動(dòng)的感情。 上完課,我很遺憾:為什么我沒(méi)有和學(xué)生共寫(xiě)這篇作文呢?在我聽(tīng)學(xué)生讀作文時(shí),我也想到了我的父親,他也像山一樣,像大樹(shù)一樣支撐著這個(gè)家。而且,我的'生活閱歷比學(xué)生多,我想我寫(xiě)出來(lái)的文章再配上背景音樂(lè),讀出來(lái)會(huì)有多震撼! 由此,我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來(lái)修武為我們講課,她談到自己教語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)時(shí),說(shuō)到了幾點(diǎn),其中就有一點(diǎn)是:和學(xué)生共寫(xiě)作文。 曾經(jīng)有一次,她布置了一個(gè)作文題目,交上來(lái)的作文都是敷衍了事,于是這位老師就這篇作文題目,自己寫(xiě)了幾千字的文章讀給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生們十分慚愧,重新寫(xiě)了一次,這次就是高質(zhì)量的作文了。 可是,我錯(cuò)過(guò)了一次多么好的機(jī)會(huì)。∫院螅绻菐熒餐掝},我也寫(xiě)一篇,和孩子們共享!

          六年級(jí)的作文300字 篇5

            媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一手好字是一個(gè)人的門(mén)面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養(yǎng)性格,你一定要把字寫(xiě)好!

            沒(méi)過(guò)多久,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,我信心滿滿地開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字。一開(kāi)始,我的字總是寫(xiě)的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠(yuǎn)了,這讓我很著急,我都不想學(xué)了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫(xiě)得最好的一人,開(kāi)始寫(xiě)的字借來(lái),我一看,我比他寫(xiě)的好多了,媽媽說(shuō):“他是練了一年才寫(xiě)出現(xiàn)在這么好的`,你不要灰心。“我一想:我才上了幾堂課,以后堅(jiān)持每天練字,一年后寫(xiě)的肯定比他還要好。堅(jiān)定地對(duì)媽媽:“您放心吧,我會(huì)努力的!

            于是,我按照書(shū)法老師教的寫(xiě)字要領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),一寫(xiě)就是一個(gè)小時(shí),有時(shí)手指肚都累扁了。慢慢的,我的字寫(xiě)得嫻熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了?粗业淖兓,媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以償?shù)厣狭藢W(xué)校的作品集,我信心更足了,他們看見(jiàn)我寫(xiě)的字,都說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)的不錯(cuò)!甭(tīng)到他們夸獎(jiǎng)我心里很高興,同時(shí)也深深的愛(ài)上了書(shū)法。

            通過(guò)這件事,使我懂得了“天下無(wú)難事,只怕有心人”只要努力,堅(jiān)持不懈,萬(wàn)事皆可成。

          六年級(jí)的作文300字 篇6

            一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),教室里正在上課。

            正當(dāng)老師把書(shū)本打開(kāi)即將上課時(shí),有位老師把數(shù)學(xué)老師喊到校長(zhǎng)那兒開(kāi)會(huì)。

            頓時(shí),教室了鬧翻了天。由于耿立坤把陶鈺的鉛筆弄壞了,陶鈺大發(fā)雷霆,來(lái)個(gè)“旋風(fēng)腿”讓耿立坤吃了苦頭。但耿立坤突然來(lái)個(gè)“RKO”把陶鈺打趴下了。這時(shí),陶鈺的手下周淼在耿立坤的背后來(lái)個(gè)“九銀白骨爪”耿立坤猝不及防,被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。

            “你是我的玫瑰,你是我的花”咦!這是誰(shuí)唱的?我回頭一望,原來(lái)是“歌狂”在放聲高歌。為什么給他起這個(gè)綽號(hào)呢?因?yàn)樗挥袝r(shí)間就唱歌。那動(dòng)人的旋律令我陶醉;那響亮的歌喉令我震撼。同學(xué)們繼續(xù)著自己的“興趣”,有的寫(xiě)作業(yè),有的'講笑話,還有的玩游戲。

            突然,噩兆出現(xiàn)了。葛彤彤急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“數(shù)——學(xué)——老——師——來(lái)——了!边^(guò)了幾分鐘,老師沒(méi)來(lái)。葛彤彤捏造了假情報(bào),我們罰她駐守“邊疆”讓她抄書(shū)。忽然,一個(gè)影子出現(xiàn)在我們面前:數(shù)學(xué)老師。

            一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

          六年級(jí)的作文300字 篇7

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)唱起這首歌,總會(huì)想起我的媽媽。

            我媽媽今年36歲了,圓圓的臉蛋上經(jīng)常掛著笑容。媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的'短發(fā)。媽媽經(jīng)常穿白中帶灰色的短裙。媽媽的個(gè)子不高也不矮,中等身材,漂亮極了。

            我媽媽還有一雙勤勞、能干的手。每天,媽媽都要洗一大堆的衣服。每天中午和晚上這段時(shí)間內(nèi),總要把家里打掃得干干凈凈的。媽媽不僅勤于打掃、洗衣服等,還會(huì)做小玩具呢。記得在我6歲生日的時(shí)候,媽媽親手為我做了一個(gè)“鳥(niǎo)籠”,是飼養(yǎng)小動(dòng)物用的。有一天,我捉到了一只小鳥(niǎo),就把小鳥(niǎo)放“鳥(niǎo)籠”里養(yǎng)了。

            媽媽還會(huì)細(xì)心地照顧我呢。有一次,媽媽正在上班,我發(fā)燒發(fā)得厲害。媽媽知道后急忙趕了回來(lái),叫了一輛車,把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛水,媽媽就在那里等了兩個(gè)多小時(shí),連班也不上了?梢(jiàn)她多么地關(guān)心我呀!

            媽媽對(duì)我這么好,這么關(guān)心,我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答她的。

          六年級(jí)的作文300字 篇8

            今天,作文老師跟我們做了個(gè)游戲,她用圍巾蒙住了我的眼睛,讓我從教室里走出去。

            平時(shí)這段路對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可是現(xiàn)在蒙著眼睛,怎么走?我被老師蒙住眼睛,眼前頓時(shí)一片漆黑。我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,卻束手無(wú)策。

            我迷迷糊糊地向前走去,心中一片空白。我小心翼翼地用手試探著前方的路,卻什么也沒(méi)摸著。我仿佛進(jìn)入了地獄,稍有不慎就會(huì)大難臨頭,一命嗚呼了。我十分害怕,生怕有人會(huì)突然跳出來(lái)嚇我,又怕會(huì)碰到桌呀椅的。我感到一陣陣恐怖襲來(lái),想大聲叫喊,但又怕同學(xué)們笑話我,喉嚨像被卡住了一樣,不敢喊出聲來(lái)。天!一切就像一場(chǎng)惡夢(mèng)一樣!

            終于,我摸到了黑板!我仿佛又看見(jiàn)了一線生機(jī),趕緊順著黑板找到了門(mén),走了出去。我迫不及待地拿下圍巾,終于恢復(fù)了光明。我十分高興,幾乎要跳起來(lái)。回想起剛才恐怖的場(chǎng)景,心里還是十分害怕呢。我看了看窗外猛烈的太陽(yáng),陽(yáng)光,似乎也不那么刺眼了。

            天哪!失去光明的一瞬間是多么可怕啊!我們一定要好好地愛(ài)護(hù)自己的`眼睛,千萬(wàn)不要讓它失明呀!

          六年級(jí)的作文300字 篇9

            初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

            這個(gè)女同學(xué)有紅得像蘋(píng)果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

            這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的.女孩。

            記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有川流不息的汽車,我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人。”隨后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

            雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

          六年級(jí)的作文300字 篇10

            今天今天,我要和小姨一家一起到廣州的白云山去玩。我十分高興,一早便起床與小姨他們出發(fā)了。

            來(lái)到白云山山腳,我十分驚訝,這里有好多人。由于上白云山可以坐索橋上去,所以賣(mài)票的那里排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。小姨問(wèn)我們要不要坐索橋,我心想排隊(duì)的時(shí)間早就能爬上去了,便決定不坐索橋。

            爬白云山是一件十分美好的事情。路被人修飾過(guò),石頭搭成的石梯走起來(lái)感覺(jué)十分曼妙。石梯旁的.一排排綠樹(shù)高聳入云,為我們遮住刺眼的陽(yáng)光,只漏下斑駁的光影,給人一種說(shuō)不出的幽靜。

            樹(shù)下有一些草,如若運(yùn)氣好,還可以看到長(zhǎng)在樹(shù)下的蘑菇,十分可愛(ài)。我走在石梯上,心情格外舒暢。呼吸著樹(shù)林里的新鮮空氣,感覺(jué)沁人心脾。

            我們爬了很久,終于要登頂了。在半山腰的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)觀景臺(tái),用欄桿圍起來(lái),在這里可以欣賞風(fēng)景。我趴在欄桿上面,看下面廣州的一角風(fēng)景,十分驚奇,廣州可真大!

            我們終于登頂了,這白云山頂可真是別具一格。上面很大,各種東西都有,包括小賣(mài)部和吃東西的地方。中間還有一個(gè)大花壇,紅黃藍(lán)綠,層次感分明。我在這里玩得十分開(kāi)心。往右看去,還有一個(gè)涼亭,聽(tīng)說(shuō)晚上可以觀月。

            這就是白云山,你喜歡嗎?

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