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        • 六年級作文300字

          時間:2024-07-03 13:59:38 六年級作文 我要投稿
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          六年級作文300字錦集8篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          六年級作文300字錦集8篇

          六年級作文300字 篇1

            舅舅家陽臺上有一盆綠蘿,遠遠地望去一大片的綠色映入眼簾,讓你的眼睛疲勞感全無。在一大片綠色中隱約透著一條條的淡黃色,像是一條條瀑布垂流而下,令人心曠神怡。

            湊近了看你就會發(fā)現,葉子層層疊疊,密不透風,葉子上的莖脈十分清晰,淡淡的黃色連通葉子,像給小姑娘化了妝。綠蘿的葉子長在莖上,“襄著”一圈金黃色的邊,每隔四、五厘米便有一個,猶如給綠蘿姑娘帶上了金色的頭飾,十分漂亮。

            我拿起澆花的水壺朝著綠蘿噴灑,豆粒般的水珠坐著“滑滑梯”慢慢的從葉子上往下滑,滑過的地方頓時像變魔術般煥然一新,最后你追我趕地一起消失在泥土里。

            忽然,一陣熱浪吹來,靜逸的葉子顯得有點躁動起來了,幾片一堆,幾片一組,有的在說悄悄話,有的`在開會,有的在躲貓貓……熱鬧得很!

            小小的綠蘿在植物界是最普通的,但它的美卻是獨一無二,無可替代的。

          六年級作文300字 篇2

            爸爸,您愛我們這個家,愛媽媽,更視我為掌上明珠。但是,我覺得您更愛您的手機游戲!

            爸爸,您愛您的俄羅斯方塊和撲克牌,您把這兩樣游戲視如己出,萬般寵愛,這讓我羨慕嫉妒恨呀!可是,一旦您的倆小寶貝“受苦”了,那我就更“苦”了!

            記得那一次,您捧著手機,目不轉睛地盯著屏幕,而我則坐在一邊津津有味地看著電視,我們構成了一幅其樂融融的景象。但這美好的時光并不長久;蛟S是您的`網絡不順暢,或是您的手氣不好,您一連輸了好幾局,一轉過頭,看到我興高采烈地看著電視時,您便怒上心頭,一張口還罵出了一句文言文。

            “你怎么還在看電視?家里的書架上都堆滿灰塵了,也沒見你動過一下,孺子不可教也!還有,就算你看電視,聲音也太重了吧!……”

            大約罵了五六分鐘,您的怒氣才漸漸地平息下來,我才有機會偷偷地回到房間里,看起書來,心中暗暗發(fā)誓:以后再也不在您玩手機的時候去看電視了。一陣風拂過我的臉頰,安撫我受傷的心靈!

            爸爸,雖然我不應該長時間看電視,但您也不應該讓游戲去掌控您的喜怒哀樂。我希望您的這個壞習慣改一改,給我和媽媽最美好的關懷!爸爸,我愛您!

          六年級作文300字 篇3

            孫若溪是我的一個好朋友。我們認識的很早,啃腳趾時就在一起了。

            我一直認為她的膽子很小,想救人一類的事情她是不會去做的,但那次我震撼了!一次我們一起去撈魚,到池塘后我和鮮蕊將漁網撒進水里,忽然間鮮蕊看到猶豫就 跑到了水邊的泥洼地里,并跪下身把手放進水中撈魚。不知是不是泥洼太濕太滑還是鮮蕊太背反正她以及不優(yōu)雅的`姿勢倒在入水中,樣子活像一只落荒而逃的青蛙。

            這個時候我慌了,我從未遇到過這種情況。正在猶豫是否去叫大人來幫忙之時,卻看見孫若溪果斷的將雙手插入水中抓住正在往下沉的的鮮蕊就往上拽。已經能聽見 衣服被扯的咯吱聲了,孫若溪見這樣救不起來被嚇傻了的鮮蕊就用雙腳向后拖,終于鮮蕊被拽了上來。從那以后我改變了對孫若溪的看法。

            孫若溪的樂于助人精神不僅僅在救人事件中有所體現,在普普通通的學校時光中也會發(fā)生這一類的事列。記得有一次我們兩個約好要一起玩,但那天剛好趕上我值日我正在苦惱是否要推掉這個約定的時候,孫若溪說話了:‘‘該你值日了是么?沒事我?guī)湍!’?/p>

            怎么樣?她很樂于助人,我相信她一定會一直到保持著樂于助人的好品質!

          六年級作文300字 篇4

            愛笑的女孩運氣總不會差,愛拍陽光的男孩也是自信陽光的。在攝影社團的`男孩——劉浩然,是個很喜歡拍攝陽光的大男孩兒。

            一天體育課,腳崴的劉浩然行動不便留在班級,我在班級埋頭批著作業(yè)。一會兒,他走過來把相機擺在我面前,興奮地說:“老師,你看這是剛才我拍的,我就喜歡這樣的陽光!笨吹剿癫娠w揚,我也高興地說:“拍得很有意境,

            因為你心里充滿自信,所以你現在看到的全是陽光!

            說起來,這個孩子原來并不是這樣:上課總會溜號,回答問題聲音不大,不敢直視老師的眼睛,對活動也不太積極。但他有一個對他學習和表現特別上心的媽媽,有問題就會跟老師溝通,曾經也困惑過退縮過。作為老師給家長分析孩子問題的同時,也要鼓勵家長,教育要持之以恒。果然六年級了,“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。學習狀態(tài)越來越好,成績自然進步飛快。“拔河比賽”他是主力,“跳繩比賽”搖繩陪練……班級里聽到了他爽朗的笑聲,老師身邊常見他活躍的身影,自信地迎接他的學習生活。

            想對家長說:孩子只有一次成長機會,他需要你持之以恒的幫助,請不要放棄。他未必會越來越好,但不會越來越差。

          六年級作文300字 篇5

            當今的森林正慢慢地消失著,綠色版圖日漸減少,往日美麗的地球如今變得千蒼百孔、面目全非了。這是因為人類毫無尺度地大量砍伐樹木,使森林植被遭到嚴重的破壞,這種行為可恥又可惡,他們的惡行導致我們地球中的`二氧化碳日益增加,氧氣減少,加劇了溫室效應。這些肆意砍伐樹木的人們可曾想過這樣做的后果會是怎么樣呢?

            據統(tǒng)計,目前全世界的森林平均每年消失了4000平方千米,森林的減少容易導致水土流失,導致土地荒漠化,導致許多野生動物失去了他們的家園,一些珍惜動物也因此而頻臨滅絕。這一狀況主要是人類濫砍濫伐造成的。近些年來,我國就是因為森林減少,生態(tài)惡化而頻發(fā)水災。森林就猶如盾牌一般保護著人類,讓人類免受水災的欺負,因為木克土,土克水,水克火,保護好森林就可以更好地防止水土流失。我覺得人類再也不能亂砍亂伐了,我們要保護樹木,要植樹造林,這樣我們的地球就不會遭受毀容之災,而是把地球變成了太陽系里最漂亮的星球。

            讓我們人人都參與環(huán)保,個個都爭當綠色天使,讓生命與綠色擁抱,讓人類與生態(tài)共存。

          六年級作文300字 篇6

            春節(jié),我和爸爸,媽媽在鄉(xiāng)下爺爺家過的。除夕一大早我就和爺爺來到街上買對聯(lián),買年畫,買煙花,街上的人非常擁擠,各種各樣的貨物都齊全,我和爺爺都挑花了眼,最后我和爺爺終于把需要的都采購完成了!一路上,家家都把房子打掃得干干凈凈,買來的年畫,有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼。整個村莊陷入了熱鬧的氣氛中,家家戶戶歡聚一堂,有的'吃餃子、有的觀看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會、有的忙著放煙花。我最喜歡放煙花,隨著新年鐘聲的敲響,我迫不及待的沖出家門,來到廣場上準備放煙花。這時候,外面已經震耳欲聾,到處都是“轟趴、轟趴”的響聲。瞧!遠處的禮花好像孔雀開屏,又像天女散花,一會兒滿天金燦燦的猶如豐收的稻谷撒滿天,一會兒滿天紅通通,好似傍晚的紅霞鋪滿天。第二天,新年到了,我便早早起床,開始拜年了。只要說幾句吉祥話兒,就可以拿到壓歲錢,我好開心!真是個快樂的春節(jié)!

          六年級作文300字 篇7

            如果,一個虛渺漂泊的詞。如果,可以創(chuàng)造出無盡的結果,無限的過程,但是,在欣賞如果的過程,始終不要忘了人生真的沒有如果。

            如果你是一個軟弱的人,請站起來面對你所遇到的危險,加油戰(zhàn)勝它。如果你是一個幸福的人,請好好珍惜,不要讓你所擁有的一切悄悄溜走。如果你是一個真誠的人,那好,這是上帝賜予你最寶貴的財富,你擁有了世界上最美好的事物。不要因為自己的真誠而感到難過,你要知道,有些人因為你的真誠而得到了凈化,得到了他們所認為最幸福的事!

            如果,你個最似浮云的名字。不能過分依賴它,沒準在哪個你抓不住的機會令你崩潰,不要輕易求助如果,相信自己,盡量自己完成。在崩潰邊緣的人,能救自己的'人不是別人,而是自己,什么救命稻草,只不過是古人文而又文的語法。只有自己。在家靠父母,在外靠自己。如果,你有一個可靠的朋友、閨蜜。我只能說你很幸福,不要再要求什么,抓住你現在可以得到眼前的一點一滴,就可以能到最大度的回報了!

          六年級作文300字 篇8

            我的媽媽很愛我,特別害怕我早戀之類的,特別的敏感,當然,我是不可能那樣的`。

            一次,我買了一本報刊,叫《男生女生》,別看名字這樣叫,其實內容和這報刊名天差地別,媽媽看到了,大叫著說:“哎呀,你看什么書啊,又講將談戀愛的?!”我忙解釋道:“不是啦!什么叫‘又’啊,我從來就沒有看過談戀愛的!這書說的是靈異故事,哦,我的天啊!”媽媽又想歪了。媽媽拿起刷,翻了幾頁,指著一幅圖,說:“你看,這不就在談戀愛嗎?!”我看了半天沒有看出什么過于談戀愛的,后來,我瞇了瞇眼,總算看到媽媽說的“談戀愛”的場景:眾人在教室里聊天,其中有一男一女在聊。我看了后,又可氣又可笑,說:“唉,媽咪,這個又不是這幅圖的重點!有沒搞錯。!”媽媽這才罷休。

            媽媽很愛我,也很關心我,但是,這么個關心法實在是太過頭了啦!

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