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        • 六年級年的作文

          時間:2023-08-05 09:14:33 六年級作文 我要投稿

          六年級年的作文(精華)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          六年級年的作文(精華)

          六年級年的作文 篇1

            從小到大,我為母親做的事很少,最多也就是洗碗,掃地,拖地一類。但是母親不一樣了,每天為我們做飯,做家務(wù)。這已經(jīng)很累了,但母親還常常陪我寫完作業(yè),這常常會到10點(diǎn)呀!因此在5月11號,也就是這次母親節(jié),我希望給母親舒舒服服地洗一次腳。

            晚上,我先搬了一條椅子,讓母親先坐在上面。然后,我在那個洗腳盆中倒?jié)M熱水并用冷水調(diào)溫。為了讓母親對我給她第一次洗腳留下好印象,我小心翼翼的抬起腳盆到母親那,不讓水灑出來。

            要給母親開始洗了,我輕輕地將母親的鞋子和襪子給脫掉。于是,那雙曾辛勤勞苦過,踏過人生滄桑的腳露了出來,而那厚厚的老繭便是見證。我小心的.托著它放到水里。這一舉動讓母親哈哈大笑:“又不是什么寶貝,不必弄的那么小心!痹掚m是這么說,可我還是認(rèn)為這是母親應(yīng)得的。

            我開始搓洗,平均的用力讓母親很舒服。最后,我用布將她腳上的水擦干凈并拿了雙拖鞋給她,洗腳算是結(jié)束了。

            這次的活動讓我懂得,父母的勞苦是為了我更好的生活,因此,我要努力學(xué)習(xí)來回報父母。

          六年級年的作文 篇2

            今天,陽光明媚,和煦的微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰。我——一只活潑可愛的小鳥,穿著黃色的外套,開始了我一天的旅行。

            我?guī)е鴿M懷的好心情,來到了茂盛的大森林,我落在榕樹大叔的肩膀上,榕樹大叔笑瞇瞇地說:“你好!可愛的小鳥,你可否為我唱一首歌?”“當(dāng)然可以!”說完,我便展開了我甜美的歌喉,唱了一首又一首動聽的歌曲,露珠妹妹聽得入迷了,便情不自禁地在榕樹大叔的.手上跳起了舞蹈,仿佛是為我伴舞。過了一會兒,我的朋友杜鵑隨著我的歌聲趕來聽我的演唱會,唱完之后,杜鵑興奮地鼓起掌來,說道:“百靈,百靈,你唱的歌兒可真好聽。 蔽衣牶,不好意思地笑了笑,說:“謝謝夸獎!杜鵑,我們?nèi)フ倚∠绺缤姘。”“好主意!?/p>

            我們一路有說有笑地來到山中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見小溪哥哥在向我們招手,呼喚我們過去與他一起玩耍,我們馬上來到了小溪哥哥的面前。我說道:“嗨!小溪哥哥,你最近過得好嗎?”“我有小魚兄弟與我玩耍,過得可好了!你呢?”小溪哥哥得意地說道!拔乙彩恰=裉煸缟衔疫開了個演唱會呢!”我也興奮地說。在我們談話的時候,小魚淘淘惡作劇般突然從水中跳出來,水花濺得我的衣服上都是水,我不滿地嘀咕了幾句,淘淘連忙向我道歉,那樣子逗得我們捧腹大笑。

            時間飛快地流去,晚風(fēng)輕輕地吹過,我和我的朋友們坐在一起看著夕陽西下,我漂亮的衣裳在晚霞的映襯下變得格外耀眼,這一天我過得真快樂!

          六年級年的作文 篇3

            挫折,可以是障礙物,阻擋著前進(jìn)的道路;挫折,也可以是明燈,照亮了進(jìn)步的階梯。當(dāng)我面對挫折的時候,有一個人在默默鼓勵我,給了我信心,她就是我的媽媽。

            在我剛上小學(xué)的時候,媽媽對我管教特別嚴(yán),每項作業(yè)都必須沒有一點(diǎn)錯誤。因此我的學(xué)習(xí)成績一直很好,但我卻覺得她特別煩,覺得成績是我自己考出來的,和她并沒有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來。

            當(dāng)我小學(xué)高年級時,一次期中考試的成績使我大跌眼鏡——語文七十六分,數(shù)學(xué)八十六分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)的時候,我羞得滿面通紅,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。

            下午放學(xué)回家了,我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓(xùn)一頓的情形,媽媽一定會罵我的,并好好教育我一番。但最后我還是懷著復(fù)雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼,預(yù)料中的.并沒有發(fā)生,媽媽只是告訴我:“你覺得你以前哪里做錯了,你就改正,我相信,你的成績還是可以提上去的!蔽冶犻_眼,不知怎的,心中涌起一股暖流;氐椒块g里,我仔細(xì)回想我以前做得不對的地方——驕傲,并想好了以后怎么改正這個缺點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn),媽媽以前教我的仔細(xì)和認(rèn)真思考,使我變得沉著冷靜。

            打那次以后,我努力學(xué)習(xí),再也不馬虎大意。漸漸地,我們迎來了期中考試,我以優(yōu)異的成績告訴了大家我的實(shí)力,同時也告訴了自己不能驕傲。

            挫折就像暴風(fēng)雨,沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎能看到彩虹。

          六年級年的作文 篇4

          親愛的媽媽:

            您好!

            今天是7月23號,我做了一件非常愚蠢的事,因?yàn)槲野涯鷰讉月前買給我的一雙拖鞋弄壞了,還是我故意弄壞的。還記得您去買這雙鞋的時候,您舍不得請假,中午騎著電動車冒著火辣辣的太陽,就為了趕上趕集的最后時光,給我買上這雙鞋。

            晚上,您回家了,您疲倦的身影在微弱的燈光中顯得更加瘦弱,幾絲頭發(fā)零零散散地散落在肩膀,似乎也在抱怨這整天的忙碌。當(dāng)您彎下腰準(zhǔn)備換鞋,無意中發(fā)現(xiàn)了拖鞋邊上用刀子劃過的痕跡,您提著鞋子驚訝的問我:“潔潔,這新買的鞋子是怎么了,是誰弄壞了?”我低著頭不語。您想了想,又問:“你是不是不喜歡這雙鞋子?”我沒說話!澳鞘悄愎室馀獕牡膯?”我還是硬著頭皮說不是我故意弄壞的。

            于是您沒再追問,只是躬著身軀,拿起我的壞鞋子,走進(jìn)臥室。我沉默著,半晌,我都沒見您出來。我躡手躡腳的靠近您的門,才發(fā)現(xiàn)您一針一線把我的壞鞋子補(bǔ)得整整齊齊,還在縫線的邊上繡上了我最喜歡的`可愛小豬。我分明看到您疲倦的背影里露出了甜蜜的笑容?吹竭@里,我默默地回了自己的房間,忐忑不安地睡了覺。第二天我從迷迷糊糊的夢中醒來,不盡見到了我的“新”鞋子,還發(fā)現(xiàn)了您留在桌上的紙條。

            媽媽,您每天天蒙蒙亮就起床為我做飯,還沒等我醒前趕去上班,您這么辛苦的操持者這個家,而我卻因?yàn)椴幌矚g這雙鞋而把它弄壞,我真不是您的乖孩子!我不僅不乖我還不誠實(shí),沒有勇氣去承認(rèn)自己犯的錯!媽媽,您是我的好媽媽,您知道我是多么的后悔嗎?您能原諒我嗎?我以后再也不做這種事了,再也不會撒謊了,再也不會這樣浪費(fèi)您辛辛苦苦賺來的血汗錢了!

            希望媽媽能原諒我!

            祝您:

            身體健康!

            工作順利!

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