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        • 六年級年的作文

          時間:2023-11-13 14:58:44 六年級作文 我要投稿

          六年級年的作文4篇【精選】

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          六年級年的作文4篇【精選】

          六年級年的作文 篇1

            我曾看到了這樣一部電視《我來過,我很乖》,它講的是一個真實的故事。

            有一個叫佘艷的小女孩,剛一生下來就被遺棄在草叢中,被一個貧窮人家收養(yǎng)。她很懂事,從小就幫爸爸分擔(dān)家務(wù),而且從小到大都沒有穿過襪子。有一段時間,佘艷總是流鼻血,頭暈?zāi)垦。去醫(yī)院看病,居然確診為白血病,需要30萬元的治療費用。佘艷不想拖累父親,決定放棄治療。她的事跡后來被媒體報道后,短短的10天,社會各界人士、互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)友捐款超過56萬元。佘艷得到了進一步治療的機會,大家都期待她重返校園,然而病情卻一步步惡化了。她知道自己的時日不多了,她決定把剩下的'54萬元捐給那些和她一樣得白血病的人。

            佘艷的墓碑上方是一張她在花叢中微笑的照片,下方是她親口說過的一句話:“我來過,我很乖!迸⒌哪怪俱,讓所有人都心疼不已。

            看完這部電視我淚流滿面,故事深深地刻在我的心上。命運給善良女孩的,不論是出生即被遺棄的冷酷,還是貧窮生活的困窘,疾病纏身的痛苦,她從不抱怨,她只記得養(yǎng)父給她的深深的愛,只記得陌生人給她的每一分捐助。

            人活在世上,要學(xué)會對生活微笑。人的生命價值并不在長短。來過,笑過,付出過,就已經(jīng)足夠了。我永遠記得這位8歲善良的堅強的女孩!

          六年級年的作文 篇2

            六年的時光看似漫長,卻十分的短暫,一不留神就從指尖中流走。我們六年的生活即將在這幾天畫上一個句號;厥走@六年的校園生活,有酸,有甜,有苦,有辣,在這幾個字中最令我難忘的就是甜。

            在一年級的`時候,剛剛走進教室看見一雙雙奇怪的目光向我這里投來,不免會臉紅。但和小朋友相處了幾天就有了知心伙伴,一到下課就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室門,跑到操場。和他們一起在操場上嬉戲,玩耍。過了幾十分鐘上課的鈴聲打響了,我們這才依依不舍的走回教室,眼睛卻還在向操場上望去。上課了雖然我坐在座位上但心卻還在操場上玩耍,過了好半天才把心收了回來。

            上二年級了我又結(jié)交了幾個新朋友。

            光陰似箭,日月如梭,我以經(jīng)上五年級了,無不在是那個幼稚不懂事的小孩子,如今我的快樂不僅是和小伙伴宅操場玩耍了又多了一個把很難的題攻克過去。一道道很難的題攻克過去。這時我發(fā)現(xiàn)此時的快樂不在是那種快樂,是一種無法用言語表達出來的快樂。

            轉(zhuǎn)眼間我步入了在小學(xué)生活中的最后的一個臺階--六年級,平時我不再是那節(jié)下課都出去玩而是白更多的時間放在了復(fù)習(xí)以前的知識上去了,這時的快樂是在復(fù)習(xí)知識的過程中得知了一個以前從未發(fā)現(xiàn)的知識。俗話說的好嘛!“溫故而知新”。之所以感覺到快樂時因為現(xiàn)在多得到一個知識就是在升初中考試時多得以、一分。最后我祝愿我美麗的校園越來越美,祝老師們身體健康,工作順利。

          六年級年的作文 篇3

            “這是哪兒?我······我怎么會在這兒?頭好疼,怎么回事啊!?”我抬頭看了看四周,四周黑極了,什么也看不見。我仔細回憶剛剛發(fā)生的事。我正在回家的路上,忽然,我看見一個白色的大漩渦,我還沒緩過神來,便被吸了進來,之后便到了這兒。

            這時,一束陽光照射了進來,原來這兒是一間屋子,我居然變成了一輛法拉利!門“嘎吱”一聲開了,走進來一個人,不,那是一輛保時捷!他沖過來,一把抓住了我,說:“你醒來啦,感覺怎么樣?嗯?”我稀里糊涂地答道:“我頭疼。不過,你是誰?”他驚訝地說:“我是你親哥哥,你是我妹妹。∧憔透忻傲艘惶,怎么不認得我了?”哥哥?我哪有哥哥?還是一輛汽車哥哥?哦,天哪!這到底怎么回事?

            他見我一臉迷茫,便只好帶我出去玩玩。他告訴我,我們的爸爸媽媽在國外工作,常年不回家,只有他和我兩個人在這兒。

            在大街上,我看見許多車子。有上海大眾,有北京現(xiàn)代,有東風(fēng)悅達起亞,有寶馬,還有奧迪等等。他們車來車往,像要趕赴什么宴會似的。

            “哥哥”帶我進了音樂會場。場上,一輛黑色的別克放聲歌唱;奔馳彈奏著鋼琴······令我佩服得五體投地,真沒想到他們還有這等本領(lǐng),稀奇,稀奇!

            音樂會結(jié)束了,“哥哥”又帶我進了健身房。我們來到一個的寬敞的大廳內(nèi),里面有許多健身器材。我們先自己玩了會兒,然后看了一場拳擊賽。第一場,一輛帥氣的勞斯萊斯和高大的凱迪拉克打了好一會兒,還是凱迪拉克贏了。接著,凱迪拉克想和教練——雷克薩斯,比試比試。雷克薩斯在場上教了凱迪拉克許多招式,凱迪拉克很聰明,一學(xué)就會了。不久后,凱迪拉克出名了,一同揚名全城的`還有雷克薩斯,(誰讓他是凱迪拉克的教練呢?)。

            到了晚上,我們回到家,剛進家門,我便又被一個白色的大漩渦吸了進去。醒來后,我已經(jīng)躺在我家的大床上了,再看看自己,已經(jīng)不是“法拉利”了,我長長的舒了一口氣,回憶起剛剛的那件事,覺得真奇怪······

          六年級年的作文 篇4

            歲月悠悠,一眨眼十二年就過去了,我犯下了許多錯誤,假如時光能倒流,我一定好好學(xué)習(xí);假如時光能倒流,我一定會更加懂事;假如時光能倒流,我一定……

            還記得,那是一個陽光明媚的下午,我路過一家小店,一眼就瞧見了那擺在地攤上的蝴蝶結(jié),“多美的蝴蝶結(jié),粉紅色的布帶邊鑲著金色的小珠子!”我情不自禁地蹲下身,伸出手摸摸它,越摸越愛不釋手,我要把它買下來?墒,一摸口袋,空蕩蕩的,一分錢也沒有。我急得直搔后腦,連連跺腳,怎么辦呢?我自言自語著。有了,我想出了一個“好辦法”。我放下蝴蝶結(jié),飛奔到家里,看見媽媽忙碌著,我想:這是個好機會。于是,我對媽媽說:“媽媽,給我2元,我去買本子”媽媽只顧做自己的事,眼皮也沒抬,說:“錢在包里,你自己拿吧!”就這樣,我不費吹灰之力就把2元錢賺到手了,我心花怒放,抑制不住心中的'激動,騎著自行車飛也似的去買蝴蝶結(jié)了,我心里不斷地念叨著:美麗的蝴蝶結(jié)啊!你可千萬不要被別人買走啊……總算到了小攤上,我一看心愛的蝴蝶結(jié)還在。謝天謝地。我買回蝴蝶結(jié),迫不及待地戴在頭上。但是,我一點也沒有興奮感,心里一直不舒坦,走在街上,仿佛好幾個人指著我的鼻子在批評我,罵我是騙子、小偷。我回到家,把蝴蝶結(jié)藏了起來?墒,就算我藏起來,也藏不住良心的指責(zé)。

            假如時光能倒流,我寧愿不買那個蝴蝶結(jié)。假如時光能倒流,我絕不做這種丟了西瓜撿了芝麻的傻事。

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