六年級作文【必備】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
一個寧靜的晚上，我和哥哥在小區(qū)里偷無花果。
夜幕降臨，我和哥哥倆人偷偷摸摸地溜到無花果樹旁。我抬頭一望看到成千上萬的無花果沉甸甸的掛在枝頭，散發(fā)著誘人的香氣，饞得我口水直流。旁邊車庫里有一位老爺爺在津津有味地看電視，大概是來管果子的'。哥哥在車庫邊打探著，看著老爺爺?shù)淖⒁饬Σ辉谶@邊，哥哥便給我打了一個“oK”的手勢，我馬上領(lǐng)會意思，用最快的速度開始摘了，哥哥也悄悄地溜進樹叢。我和哥哥摘一個就向四周看看，而且還擺好沖的架勢，只要一有風(fēng)吹草動，我們就會像兔子一樣逃竄。雖然摘著無花果，可我的手在顫抖，心“撲通、撲通”地跳著，好似一頭小鹿到處亂撞。
這時，我們摘了八、九個果子，聽見有人在講話，我們?nèi)鐾染团埽鲑\心虛啊，一直跑到很遠才停下來。我倆氣喘吁吁的，看看周圍沒人注意我們，就趕緊把手中的“罪證”消滅掉。然后，我們就回家了，一到家，媽媽一眼就看出我們做了壞事，問清了事情，媽媽嚴(yán)厲地批評了我們，告誡我們不要去摘了。
到了深夜，哥哥覺得嘴巴很難受，一看嘴唇變得又紅又腫，原來無花果的汁水過敏了，我的癥狀稍微輕一些，我和哥哥十分后悔我們的所作所為，媽媽說我們是自作自受。我想，這大概是對我們的懲罰吧。
六年級作文 篇2
生活是一道五彩繽紛的彩虹，我的每一個快樂就仿佛是其中一個顏色；生活是一浩瀚無邊的大海，我的`每一件生活趣事就如同其中一朵潔白的浪花。
而在我童年的大海里，最美麗的一朵浪花則是我和表哥、表姐一起玩的捉蝴蝶游戲。外婆家山清水秀，風(fēng)景宜人，山上的蝴蝶特別多，這一天我們一時興起成立了捉蝴蝶小組，準(zhǔn)備捉一只蝴蝶來玩，可不知怎么了，蝴蝶好像知道了我們要抓它，就躲了起來，不管我們怎么找，也看不見一只蝴蝶的影子。這時我剛經(jīng)過了一棵大樹，發(fā)現(xiàn)樹上有一只枯葉蝶，我驚喜地大喊一聲，表哥和表姐聞訊趕來，爭相目睹蝴蝶的“倩影”。我怕枯葉蝶逃掉，就聶手聶腳地挪過去，屏住呼吸，一下子張開手掌撲向了它，可不料枯葉蝶居然紋絲不動，我心想：喲！還有點本事，跟我斗，你嫩了點于是我雙手使勁一合，就把它卷在手心里，可張開手一看竟然是一片枯葉！這時背后傳來一陣笑聲，我的臉馬上紅了，別人是把枯葉蝶看成了枯葉，可我是把枯葉當(dāng)成了枯葉蝶�？磥硪胱降胶�，可要先好好練一下了眼神了。
生活中那些快樂的事，它們就像外婆家的山間的小溪一樣，嘩啦啦地流淌過我金色的童年歲月。
六年級作文 篇3
我是一把機槍，大家一定會“談槍色變”，因為我在大家眼中是一個“雙手沾滿鮮血的殺人兇手”�？赡銈円溃沂侨祟惏l(fā)明出來的，他們要我做什么，我就得做什么，毫無反抗之力，為此我煩惱不已。
那是一個炮火連天的年代，我出生在一家槍加工廠中，那時的我年少無知，不知道什么是戰(zhàn)爭；什么是殺戮；什么是血腥。那時的我只知道我的'長輩們都去戰(zhàn)斗了，回來時我問他們什么是戰(zhàn)斗，他們只告訴我，戰(zhàn)斗是我們槍族天生的職責(zé)，等你長大了，去戰(zhàn)斗了，就會明白。我便每天盼望著長大；盼望著所謂的“戰(zhàn)斗”。
那時我每天朝思暮想，想著“戰(zhàn)斗”，每當(dāng)我做夢夢見時，都會笑醒……
終于，終于可以“戰(zhàn)斗”了，我跑啊，我跳啊，我興奮地告訴“街坊鄰居”們：“我要去‘戰(zhàn)斗’了！”
到了戰(zhàn)場上，我驚呆了。只是什么地方啊，難道這就是“戰(zhàn)場”？我們難道就要在這里“戰(zhàn)斗”？望著眼前的這片不毛之地。我深受打擊。
這里黃沙漫天，隨時都有沙子進入槍身，使槍永久報廢，還被人緊緊抓住，不停地射擊，被我射中的人一個個痛苦地倒下……
這一刻，我終于明白了戰(zhàn)爭是多么殘酷，難道我們機槍的命運就如此悲慘嗎？如果來世我寧愿做一棵樹，靜靜地站在那里，為人類遮陽避暑……
六年級作文 篇4
今天是星期日，陽光明媚，晴空萬里，我和媽媽來到坐落在莒南縣中央的天添樂購物中心。
雙休日給“天添樂購物中心”這個現(xiàn)代化商場增添了幾份熱鬧的氣氛。購物中心門口上方鑲嵌著“天添樂購物中心”這七個金光閃閃的大字。我們走上臺階，走進寬寬的'大門，我的眼前一亮，寬敞高大的底樓大廳被無數(shù)盞日光燈照得富麗堂皇。一排排貨柜排的非常整齊。貨柜前服務(wù)員阿姨熱情地招待著每一個客人。
我們順著大樓東側(cè)的自動電梯上了二樓，來到飾品和化裝部。那些讓人愛不釋手的金銀飾品和各種國內(nèi)外品牌的化裝品，真讓人看了目不暇接。我們又來到服裝部，穿行在一排排服裝之間。媽媽試了一件又一件衣服，不是嫌貴就是嫌款式不好看。我們又穿行在一排排日用品貨柜之間，最后來到賣玩具的地方，這兒到處是玩具。那些討人喜歡、姿態(tài)各異的長毛絨動物，互相擁擠著坐在柜臺上。我摸摸那調(diào)皮的“布袋鼠”，抱抱胖胖的“小白熊”，好玩極了。
我們下二樓，又來到一樓，媽媽問我：“肚子餓不餓？”這時，我才發(fā)覺肚子已經(jīng)唱“空城計了”。媽媽牽著我的手來到食品部，這兒有“小貼包”、“油餅”、“油炸包”……，真是應(yīng)有盡有。我們選了幾樣，依依不舍地離開了“天添樂購物中心”。
我們走在回家的路上，心中不禁升起一陣自豪感。�。∵@就是我們的幸福生活，這就是莒南縣改革開放的喜人景象。
六年級作文 篇5
快樂，就像小雨絲，只要你用心感受，就能真真切切地捕捉到；快樂，如同手表上“噠噠”作響的秒針，雖然微小，卻分分秒秒都伴隨著你……快樂無處不在。
讓心靈去旅行，讓我感到無比快樂。在一個寧靜的夜晚，天空像披上了一層神秘的黑紗，皎潔的月光透過窗口撒在了書桌上。我坐在書桌前看書，喝口牛奶，讓這書香伴著牛奶的香醇盡情揮發(fā)。淡黃的書頁把我的心帶到了美麗的境界，讓我在那書的天地里自由翱翔。此時此刻，我的心田里像撒上了一粒粒快樂的種子，總有一天，這些種子將發(fā)出嫩綠的芽兒，然后開花，直至結(jié)果……
請不要對周圍的平凡事物熟視無睹。你看那樹上的小鳥，歌聲是那么婉轉(zhuǎn)。當(dāng)你聽著它唱歌時，會不由自主的對未來產(chǎn)生美好的憧憬，向往著自己的未來會像這歌聲一樣美好。自己的心靈就會情不自禁地被快樂所包圍，心中溫暖無比。這，就是快樂了。其實，只要你用心去發(fā)現(xiàn)、感受生活中的點點滴滴，用一顆飽含著深情的心去捕捉，你會覺得生活的快樂其實很簡單。
在學(xué)習(xí)中一分耕耘，一分收獲，我會感到無比快樂。在學(xué)習(xí)中，春天，要抵住春困，抵住萬物初生的誘惑；夏天，要頂住酷暑，拿筆的.手滲出汗水，炎熱的空氣似乎凝結(jié)出火藥味；秋天，要克制住抬頭看風(fēng)景的沖動，捧書得手也酸痛至極；冬天，還要忍住寒冷，這些，雖然十分不容易，但在這過程中，再苦再累也要做到愉快的忍著，相信付出和收獲成正比，相信沒有百分之百的天才，笨鳥在勤勞之下也會展翅高飛。終于，當(dāng)看到一個個圓滿的成績，證明了辛勤的努力是一種快樂。在這一刻，我心中的快樂之花綻開得嬌艷無比，那么美麗……
快樂，其實就是這么簡單，只要用心去捕捉，生活便會綴滿燦爛無比的快樂之星。
六年級作文 篇6
中秋嘛，是人們不可缺少的一個節(jié)日，說到中秋，就不得不說一說它的來歷了。
從前呢，后羿和嫦娥是一對情侶，后羿有一把冰弓玄箭，當(dāng)時，有十個太陽，連神仙也沒有辦法，后羿，就用他的冰弓玄箭把天上的九個太陽都射了下來，解救了人們。于是，天上的神仙便賜給了后羿一顆仙丹，說是吃下這仙丹就可以立即成仙，后羿舍不得嫦娥，便沒有立即吃下，而是把仙丹交給了嫦娥。后來，有很多人想拜他為師，其中，有一個不學(xué)無術(shù)、好吃懶做的.人，想偷仙丹。一天，他趁著后羿沒發(fā)現(xiàn)，就走進了放仙丹的房子，正好，嫦娥正在那里，那個偷仙丹的人見了，就想把嫦娥給殺了，嫦娥在情急之下吃下了仙丹，成了仙，依依不舍地離開了后羿。后來，后羿看見月亮中有一個影子，很像嫦娥，就設(shè)了個壇，供奉嫦娥，這一天，便是八月十五。
我們家過中秋時，可謂是熱鬧非凡，我那兩歲的弟弟，左手拿著我的手機聽著《中秋之歌》右手拿著月餅，吃得滿嘴是油;我姐姐，一邊看《家有兒女》一邊剝著柚子，看得可入迷了呢！我嘛……肯定是扒在電腦上不肯下來咯，一邊玩槍戰(zhàn)，一邊大口嚼著蛋黃味兒的美味小月餅。直到我媽大叫：“吃飯啦!!!!!”這時，我才下了電腦。我姐高興的說：“今天有你最愛吃的糖醋排骨和糖醋脆皮魚呢”“真的？”“當(dāng)然，我騙過你嗎？”“yes！”我一百米劉翔跨欄的速度跑了過去大叫：“四月的冰河————開動咯�。。 �
我們一家人，在一起，其樂融融，我們的歡呼聲、笑聲，此起彼伏，過中秋真好�。�
六年級作文 篇7
學(xué)農(nóng)第四天，我們聽說今天下午是去定點尋寶，大家都十分高興，心想可心當(dāng)一回小尋寶家了，心中充滿了好奇。
下午，尋寶開始了，我和孫怡、何川、陳曉凡、余晨佳、黃杰人一組，我們便立刻小奔向第一個點標(biāo)，按照地圖，我們立刻在學(xué)農(nóng)基地門口找到了一個數(shù)字，但為保護準(zhǔn)確，我們在附過又找了一遍，但是沒有，我們便把數(shù)字寫了上去，在我們奔向第二個點標(biāo)的路上，我找到了一個數(shù)字，在地圖上一對，再過過舉手表決，還是決定把我找到的數(shù)字取代第一個數(shù)字。
我們立刻奔向第二個點標(biāo)，可怎么找也找不到，我問何川：“何川，是不是老師忘掛了，還是地圖寫錯了？”何川說：“不對，這個點標(biāo)肯定就在附近，我們還是再認(rèn)真找一找吧！”我們便繼續(xù)找，只聽見一聲大喊：“88”。我們便立刻奔向何川，何川便指向給我們看，的'確是88，我們高興極了，原來在大樹上的鳥巢下面，我們立刻奔向第三個點標(biāo)，就這樣，我們一一找到了點標(biāo)。
經(jīng)過這次鍛煉，不僅讓我們增長了團隊的友誼，還考驗了我們的觀察力，真是一個兩全其美的活動。
六年級作文 篇8
校園里通往廁所的路，除了一條大道，還有一條小路。小路兩旁的景致可稱得上校園一道亮麗的風(fēng)景線。那里有一串串嫣紅的紫荊花，有一簇簇金黃的十姊妹，還有似火的桃花、如云的紫薇，秋天時桂花飄香，冬天時臘梅吐芳，那兒簡直就是一個小小的花園。
這些熱熱鬧鬧的上演的花兒吸引來了蜜蜂蝴蝶，也吸引來了孩子們。除了樹根附近一小片土稍松軟，其他的地方總是被踩得板結(jié)了。 于是，那兒出現(xiàn)了一個牌子——“愛護花草，請勿踐踏！”牌子醒目地立在那里，可從小路上走的人總不知不覺就走偏了，走到了花叢里、小樹下。仍有孩子在那里流連、穿梭，那里依舊被踩得光滑結(jié)實。
后來，學(xué)校請工人將那片地深挖了一遍。也許，那些花、樹終于可以暢快地呼吸了吧！我替壓抑了太久的它們暗暗高興�？蛇@高興沒持續(xù)多久就消散了，因為那樹下依舊有晃動的身影。追逐打鬧的孩子是不懼怕這新翻的泥土的，他們?nèi)缏钠降�。我悲哀地想：也許，這兒不久就會被踩得平平整整吧！
再后來，放了幾天假。假期后走在小路上，感覺有些異樣。是雨后空氣更清新？是這入畫的一景在雨水的洗濯下更美？好像都不是，四下看看。哦！原來樹下這篇地不再空寂了，那兒整齊地栽著一種不知名的小花。那嬌嫩的'葉子上還殘留著泥漿，像淘氣的孩子弄臟了小臉。有兩個男孩子正追趕著，前面跑的一個正要沖進這熟悉的林子，卻突然收住了腳，因為他看見了那些小小的花兒。我輕輕地笑了。
原來，改變荒蕪這么簡單！
那心靈的荒蕪呢？我想：只要播下快樂的種子，栽上寬容的花兒，在用勤奮的汗水去澆灌，那兒也該會充滿鳥語花香，一派蔥蘢吧！
六年級作文 篇9
初冬，萬物都靜了。但是，聽，那冬天的風(fēng)呼呼地吹過落葉，響起一陣陣“嘩嘩”聲；聽，操場上，孩子們的歡聲笑語，隱隱約約傳進我們家里。白天，人們踩著黃葉，你是否聽見了什么？夜晚，當(dāng)你望見煙花，你是否又聽見了什么？冬天，也不是那么寂靜，那么憂傷的。
當(dāng)你看到銀杏葉已經(jīng)全部落光時，你是否搖過頭、嘆過氣？我不會，我知道它在為明年春天做準(zhǔn)備，用落葉的'方式期待春天。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，合歡長新葉子了？它們在冬天發(fā)芽，慢慢地期待著春天。它們知道，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
你是否覺得冬天很冷，人們都縮頭縮腦的，一點也沒意思？我可不會這么想。聽，“答答答”“答答答”，這是什么身影？這是一個愛運動的叔叔，在小區(qū)里飛快地跳繩�！斑青辍薄斑青辍�，這又是什么聲音？一位“拍客”從我身邊走過，我才知道了這聲音的來歷。冬天里，人們依然熱愛著生活。
你有沒有仔細觀察過初冬？毛毛蟲在樹枝上睡覺，落葉飄過你的頭頂，小鳥尖叫著從天空掠過，桂花樹結(jié)了果，松鼠出來找東西吃……真的，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
對呀，春天還會遠嗎？
【六年級作文】相關(guān)文章：
感悟六年級六年級精選作文07-02
六年級作文07-04
快樂的五一六年級作文02-23
六年級的作文11-07
六年級作文11-03
六年級的作文03-26
六年級的作文11-08
（經(jīng)典）六年級的作文09-02
【經(jīng)典】六年級的作文09-04
六年級作文11-06