六年級年的作文匯編(3篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
在六年的小學生活中,有數(shù)不清的、令人難忘的事情。四年級的那一次期末考試,就讓我記憶猶新。
那是一次語文期末考試,基礎題我做得還算挺順利,花的時間并不是很多?傻搅俗魑念},花的時間可就多了,剩下的一節(jié)課時間根本不夠用,只是構思就花了十幾分鐘。寫呀,就更不用說了。當時,我寫字很慢,而且那一篇作文又不好寫,僅剩的二三十分鐘哪夠用?
交卷的時候越來越近,真是急死我了。我在那里眼淚汪汪的,真巴不得自己會魔法,讓時間停滯下來?墒,焦急又有什么用呢?我只有抓緊每一秒鐘寫這一篇作文,只希望能把它完成,寫得好不好早就不重要了。但是,時間不等人,交卷的鈴聲響起來,我最終還是沒有寫完這篇作文。我知道我是絕對寫不完的了,絕望地將最后一個標點改為省略號,把卷子交了上去。
交了卷以后,我趴在課桌上拼命地哭,悔恨自己寫字太慢,構思太慢。同學們見了,都來安慰我,說了許多安慰我的話,終于讓我止住了哭泣。我吃驚地發(fā)現(xiàn),作文沒有寫完的不止我一個,居然有四、五個,真是令我驚訝不已。當時,李老師并沒有批評我們,反而說了許多安慰的話。
很快期末考試就過去了,專門給老師改卷的一周也很快過去了,我們要回學校拿成績單了。那一天早上,我真是坐立不安,怕下午去學校拿到我的成績單,害怕看到我的語文成績。下午,我忐忑不安地去了學校。
到了學校,在發(fā)語文成績單的那一刻,我真巴不得能找個地縫鉆進去,因為我根本不想看到我的語文成績,一定很糟糕的語文成績。盡管我知道同學們不會嘲笑我,爸爸媽媽也不會責怪我,可我還是很自責,一顆心七上八下的?墒牵罾蠋熃酉聛碚f的一句話讓我震驚:“班上語文期末考試第一名是李虹燁,99.5分!”
什么什么?我的耳朵出問題了嗎?第一名?!99.5分?!我明明記得我的作文沒有寫完的啊,難道我的腦子出問題了嗎?我難以置信。后來,我才知道,改卷的老師認為我已經(jīng)將作文寫完了,扣除的0.5分是因為我在一道基礎題里寫了一個錯別字!
這件事已經(jīng)過去很久了,可我卻記憶猶新。我想,當我們過分擔心事情的結(jié)果的時候,我們可能會失去相信自己的.能力。這件事,我永遠也忘不了。
回音谷:“當我們過分擔心事情的結(jié)果的時候,我們可能會失去相信自己的能力!边@句話說的太對了!不過,作者明白這句話的道理卻是經(jīng)過一番心理煎熬的!敖辜薄、“絕望”、“悔恨”、“坐立不安”、“自責”這些心理感受都與事情的發(fā)展變化密切相關,當面臨“難以置信”的成功的時候,本來實力很強的作者居然懷疑自己的耳朵和腦子“有問題”。這個故事的發(fā)展變化多么富于戲劇性!
六年級年的作文 篇2
“但愿人長久,千里共嬋娟!痹谕褶D(zhuǎn)動聽的歌聲中,我們迎來了一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),時在農(nóng)歷八月十五,它正值三秋之中,所以叫中秋。中秋節(jié)的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的'節(jié)日。為了傳承節(jié)日習俗,我打算在中秋節(jié)親手制作月餅。
材料一切準備就緒,我戴上手套、系上圍裙,撕開冰皮包裝袋,在盆里放入了適量的冰皮粉和開水,攪拌均勻,不停揉搓,冰皮粉牢牢地粘在我的手上,似乎是看上了我這雙白皙的手了,我耐心地揉搓起來,不多時,冰皮粉團結(jié)在一起,成了光滑圓潤的冰皮團,再把冰皮切成小塊,壓平待用,看著這些半成品,我得意起來!
月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌,我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球,輕輕壓薄,然后用冰皮把餡兒包了起來,輕輕揉搓,直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮,放上餡兒,包裹起來,不幸的是餡兒一個勁地往外竄,餡兒呀,皮兒呀你不讓我,我不讓你擠在了一起,讓我傻眼了!做事可不能半途而廢!我鼓勵自己。我細細打量著這團“黑球”,重新揉搓至光滑,放入模具,輕輕按壓平實,緩緩提起,一個接一個。不一會兒,一個個印有花紋的月餅誕生了,看起來紋路清晰,十分別致,有的綠如翡翠,有的白如玉盤,真是看起來賞心悅目,聞起來香味悠長!
“但愿人長久,千里共嬋娟!痹谶@個特別的節(jié)日,我由衷地祝大家中秋假快樂,團團圓圓吃月餅!
六年級年的作文 篇3
它又來了,它又來了,面對它的到來,我們都已經(jīng)見怪不怪了,它是誰呢?它就是隔壁家的小狗。
它有一雙水汪汪的大眼睛,里面的眼球像一個飽滿的葡萄干,全身長著灰溜溜的毛,也難怪它們家的主人管它叫“小灰灰”。
每當我們吃飯的時候,飯桌下總少不了它的身影,它用兩只前爪往上一搭,再猛烈一躍,便跳到了椅子上,每次看它這樣賣萌,我會忍不住給它點吃的。有些時候,我會拎著一小片牛肉,在它鼻子前逗一逗,它在啃骨頭的時候,兩只前爪抓住骨頭,抓住不放,再用牙齒津津有味地啃起來,一看就知道它是一個啃骨頭的“老手”。
我無聊的時候,一叫它的名字,它的尾巴立刻搖成了一朵花,我一蹲下,它馬上會往我身上竄,時不時還用粗糙的舌頭舔我的衣服。最有趣的是,有一次,我穿著球鞋,它又立馬跑了過來,可能是聽到腳步聲了吧!它像個拔河運動員似的'咬我的鞋帶,我的鞋帶是死結(jié),所以不擔心它會咬開,可它依然氣勢洶洶,想咬我另一條鞋帶,我也只好采用了閉門不出戰(zhàn)術。
可就在昨天,我們正在玩耍。突然,它向著了魔似的沖向一輛飛馳的車,那車前輪剛軋到狗,后輪又軋了一下,那只可憐的小狗嘴里迸出一團血,之后又用求救的眼神望望我,可我也無能為力,幾分鐘后,它便倒在血泊里,一命嗚呼了,我非常傷心,落下了眼淚。
從此,我也少了個玩伴。
【六年級年的作文】相關文章:
(精選)六年級年的作文11-02
六年級年的作文[經(jīng)典]11-13
[經(jīng)典]六年級年的作文11-14
【經(jīng)典】六年級年的作文09-30
[精選]六年級年的作文10-28
六年級年的作文【經(jīng)典】01-18
六年級年的作文(經(jīng)典)07-30
六年級年的作文(精選)08-06
六年級年的作文(經(jīng)典)08-16
(經(jīng)典)六年級年的作文07-22