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體育老師作文六年級
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的體育老師作文六年級 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育老師作文六年級 1
老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的道路,老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我的心靈,老師像什么?老師像一把金鑰匙,把懵懂的我們帶進(jìn)知識的寶庫,在我的記憶中有一位這樣的老師。
“立正!”操場上蕩漾著他嘹亮的口號聲。身上穿著一件橘紅色的運(yùn)動服,手上戴著一個手表,脖子上掛著一個哨子,仿佛全場的'氣勢都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。
他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時老師讓我們自由活動,話音剛落,他就沖到我們前面撿起籃球到前操場,幾個同學(xué)看見了想去蹭個籃球,一個同學(xué)正想伸手去搶球,結(jié)果被他鉆了空子,奔到籃筐直接單手投籃,“真不愧是體育老師。 笨吹缴硎置艚莸捏w育老師,同學(xué)們?nèi)缡钦f。
他也很樂于助人。有一次老師叫我們繞著操場跑五圈,再跑的時候有一個同學(xué)摔倒了,腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥,包扎。弄好后,老師把他扶回教室,叫他以后小心點(diǎn)兒。
他不僅樂于助人,還很嚴(yán)格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃,我練得太累了,想偷懶一下,老師瞪了我一眼,好像在說:“不準(zhǔn)偷懶!”這時的他如同怒目金剛,銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的一干二凈。說實(shí)在,我確實(shí)害怕老師的目光,但我又敬畏著老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。
這就是熱愛打籃球、樂于助人,又待人嚴(yán)格的體育老師。
體育老師作文六年級 2
在平安里小學(xué),我認(rèn)識很多老師,從一年級到五年級,我最欣賞的是體育老師,也就是陳民老師,他有一根一根如牙簽般的頭發(fā),戴著一副很有智慧的眼鏡,壯碩的身體就如銅墻鐵壁,很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子,再戴著一頂帽子就變成世界級的帥哥了。
我第一次遇到他就知道他是位運(yùn)動員,他是個認(rèn)真又風(fēng)趣的老師,常常在室外做運(yùn)動,有時也會在教室上課或玩游戲,每次上體育課都獲益良多,讓我很開心。
我本來就喜歡上體育課,上了陳老師的課,我更喜歡上體育課了,例如有一次下雨天,我們在教室里玩“棒球傳傳樂”,首先,老師會把安全棒球傳給一位同學(xué),那位同學(xué)再傳給另外一位,傳好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算過關(guān)。雖然一直玩到下課,我們班都沒能過關(guān),但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣,希望常常上他的課。
老師教給我很多知識,比如:游泳的.安全,怎樣才不會造成運(yùn)動傷害或受受要怎樣擦藥等,讓我知道朋友的重要性和團(tuán)體接力的技巧,讓我學(xué)了很多。
最后,我想對陳老師說“能上你的課很幸運(yùn),因?yàn)槟愕恼n很有趣味,所以以后如果有機(jī)會的話,希望可以上你的課,并祝你教師節(jié)快樂!”
體育老師作文六年級 3
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我又離開了一位體育老師。我的記憶經(jīng)常在問我,你還記得體育老師嗎?我的回答是,記得,當(dāng)然記得,怎么會忘記呢?
記得那位體育老師長得五大三粗,身強(qiáng)體壯,一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上,兩道眉毛往鼻梁這邊斜,成了八字形。
他的體育樣樣精通,尤其是踢球。就算是讓我們?nèi)?6個同學(xué)一起上,也踢不過他一個人。記得那次體育課,我們進(jìn)行足球比賽,老師更是得心應(yīng)手,三下五除二就把對手踢得狼狽不堪。當(dāng)時我們在分組時,老師分到了我們組。老師踢得可厲害了,只見老師左一閃,越過一個人,右一閃,又越過一個人。之后,他直沖球門,突然,他一腳飛球,哇!進(jìn)了……
記得有一次春游,因?yàn)榘嘀魅紊×,委托體育老師帶領(lǐng)我們。體育老師毫不猶豫地答應(yīng)了。在到達(dá)目的地后,我們一個一個下車了,老師帶我們來到一片空曠的地方,變魔術(shù)般的拿出一些體育器材分發(fā)給我們。這下可把我們樂得歡呼雀躍,我心里想:老師可真好啊,這些一定是他自己花錢買的吧!結(jié)果大家玩著玩著,玩出事來了。一個同學(xué)用壘球把一個花瓶砸破了,我想:老師一定會生氣的,怎么辦?但是事情出乎我的.預(yù)料,老師不但沒有怪他,反而還關(guān)心他,“沒事吧,以后小心一點(diǎn)。”
我們的體育老師真是一個好老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記他的。你們的體育老師是怎么樣的呢?能告訴我嗎?
體育老師作文六年級 4
王老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,我在二年級時認(rèn)識了王老師,所以記分冊都是我寫的,王老師時不時突然在你身后,都得嚇得半死,接下就講講我經(jīng)歷的事情。
有一節(jié)體育課我們是活動,我和趙一揚(yáng),陳朗菲在做游戲,突然我感到脊背發(fā)涼,轉(zhuǎn)過身去,哎呀媽呀嚇?biāo)牢伊,“是王老師!”趙一揚(yáng)突然叫了起來,王老師面帶笑容,但是那可不是一般的笑容,這是想捉弄我們的笑容!這時我們飛奔起來,因?yàn),誰也不想被王老師捉弄!我們雖然逃過了這關(guān)但是還有下關(guān),果然在我們聊天時一雙大手把我“固定”住了,這時我已經(jīng)知道是誰了,是王老師,王老師總是神出鬼沒的,都得把人嚇?biāo),“這回你們逃不出我的手掌心了吧!”王老師笑嘻嘻地說我們也不出聲,因?yàn)槲覀儾恢肋@回王老師又要出什么鬼點(diǎn)子。
我們都知道王老師總愛帶一副笑容,但是我能感覺到那個笑容不懷好意,王老師愛帶哨子,因?yàn)橥趵蠋煏x心術(shù),他知道我們怕他的`哨子,哨子的聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕,就別提王老師對我們的嚴(yán)格了。但是,王老師和我們一起玩得很開心,所以也不是很怕他。
王老師和我們一起踢毽子時也有嚴(yán)格的要求不能用手接,他踢毽子時會跳起來用頭頂一下,然后再踢,但絕對不會用手,因?yàn)橥趵蠋煂ψ约憾己車?yán)格,所以對我們一樣要求嚴(yán)格,雖然對我們很高,但是我們照樣玩得很開心!
你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎?
體育老師作文六年級 5
我有一位體育老師,也許是因?yàn)橄矚g吃火鍋,臉上長了很多痘痘。因此,我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”,在他的課上總會帶給我們許多歡樂。
記得有節(jié)課我們學(xué)前滾翻!霸虑蚶蠋煛苯o大家講了動作要領(lǐng),注意事項(xiàng)等,便開始讓同學(xué)們練習(xí)。雖然他講得非常詳細(xì),但學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不是那么容易。
只見同學(xué)們有的站在墊子前,遲疑不前;有的信心十足,可一翻,就現(xiàn)了形;有的鼓起勇氣翻了過去,結(jié)果卻和別的同學(xué)來了次“親密接觸”;有的甚至被別的同學(xué)用手推了過去……
看著同學(xué)們洋相百出的樣子,“月球老師”笑了笑,讓同學(xué)們集合,再看他示范一遍。只見他把頭低下,貼緊脖子,五指并攏,雙手分開撐在墊子上,頭先頂住墊子,然后雙手同時均勻用力,腳一蹬,便翻了出去。 “哇,好厲害!”同學(xué)們還沒說完,就“撲哧”一聲笑了起來。原來,就在這時,“月球老師”的'蘋果6從口袋里掉了出來,摔在了地上。老師看到手機(jī)掉了出來,不好意思地?fù)蠐项^,緊接著清清嗓子說:“好了,同學(xué)們安靜,現(xiàn)在會做了嗎?”雖說他一臉嚴(yán)肅,但臉上還有掩飾不住的笑容。
就在這時,下課的音樂鈴響了,好像是特意來幫他解圍的似的!霸虑蚶蠋煛鄙系倪@節(jié)課也給大家留下了深刻的印象。
這就我們的“月球老師”,他就像我們的大朋友,伴我們成長。
體育老師作文六年級 6
“叮零零——”上課了。哇!是體育課呀!大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……
“不許說話,趕緊排隊(duì)-—”這足足3萬分貝的吼聲,為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀!我們的耳膜都快震破了,即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬八千里了,終于領(lǐng)教到體育老師的獅吼功了,我們趕緊排好隊(duì),以防老師又出什么絕招……
“啊—啊——”哎,我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)!“淘氣生活,后有棍棒……”說的就是這回事了。只要你一淘氣,就會出現(xiàn)了上文的'喊叫聲……
我們小心翼翼地排著隊(duì)來到操場上。
“老師會不會又出新招式呀?”我心里想著。
“同學(xué)們,我們先跑兩圈熱熱身!”果然被我猜中了,體育老師開始出招了,沒事,我們班可是出了名的淘氣班,見招拆招是我們的強(qiáng)項(xiàng)。
“老師來一個,來一個,比比誰更快……”我們班的淘氣鬼們又開始起哄了!
“老師你一定跑不過我們班最快的同學(xué),才不敢接受我們的挑戰(zhàn)!币娎蠋煵粸樗鶆樱詺夤韨冮_始了激將法。
萬般無奈之下,老師只好接招了。我們派出班級的“飛毛腿”——李潤凱和體育老師一決高下。
“咻——”等我們回過神來,老師如箭出弦般射了出去,可謂是“疾如風(fēng),迅如雷”,李潤凱更是被嚇得跑也跑不動了,下巴都快掉到了地上,沒想到,看似笨重的老師居然還是一個“飛毛腿”呢!
短短40分鐘,我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能,你們想不想要這樣一個擁有“獅吼功+飛毛腿”的體育老師呢?下回邀你來體驗(yàn)一下。
體育老師作文六年級 7
她在我心目中就像我的媽媽,對我溫柔、對我嚴(yán)厲,對我關(guān)愛。她就是從一年級教我數(shù)學(xué)的—李老師。
李老師對我們十分嚴(yán)厲,她常對我們說的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴(yán)很嚴(yán)。在李老師的課上不能出一丁點(diǎn)差錯,如果回答錯誤,只能站著,等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們,她會想辦法讓我們坐下,如果答不對怎么班,李老師會深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過別看李老師課上那么嚴(yán),下課后他會跟同學(xué)們打成一成一團(tuán),別看她那么嚴(yán)厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的`太陽火辣辣地曬著我,我覺得我的頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時,李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進(jìn)來馬上停下手里的活,對我說:“怎么了?金澤宇!蔽覍罾蠋熣f:“李老師,我頭疼!边@時李老師說:“啊,不會發(fā)燒了吧?來讓我摸摸!崩罾蠋熡终f:“有點(diǎn)燙!崩罾蠋熌贸鲶w溫表說:“來量一量。”過了一會后,李老師一看度!边@時下課了,李老師說:“吃完飯?jiān)谧甙,人是鐵飯是鋼!背燥埡,李老師親自送我到校門口,直到媽媽來接我,還叮囑我多喝水。
李老師就是一個為人師表的老師,不放棄每一個學(xué)生,對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲:媽媽!
體育老師作文六年級 8
“五圈一組,共兩組,興奮起來孩子們”不用說,這就是我們帥帥的郜老師出場了。
他身穿運(yùn)動裝,腳踩一雙干凈的運(yùn)動鞋,戴著耳麥,頭發(fā)干凈利落,神采奕奕,微笑著望向操場上的孩子們。
這一節(jié)是足球課,孩子們一個個像脫了韁的小馬一樣飛奔著上體育課,體育老師給我們一個大大的微笑,和藹的對我們說:“熱身吧?”我們就飛奔到操場上,與大地親密接觸。腳下踩著一片片剛落的葉子,格外清脆悅耳。體育老師也沒閑著,他的目光隨我們轉(zhuǎn)動,臉上顯現(xiàn)著激動的神情,說道“快快快!”終于,什么?在一陣哨聲結(jié)束了。體育老師拿著足球向我們走來,他認(rèn)真示范,做好每一個細(xì)小的運(yùn)球的動作。他反復(fù)地示范講解,詢問同學(xué)們是否明白清晰。陽光下運(yùn)球的他,那樣美妙,矯健的身影,帶著球影,穿梭在我們面前,他年過四十,心態(tài)仍然那么年輕。我們訓(xùn)練時,他也不懈怠,他目光始終追隨著我們。到我運(yùn)球了,我因?yàn)楹ε鲁鲥e而不敢去運(yùn),這時,我偶然發(fā)現(xiàn)了體育老師的眼睛,他在鼓勵我,用堅(jiān)定的`眼神望著我,我頓生動力,在老師的注視下運(yùn)球,雖然中途出現(xiàn)了各種各樣的錯誤,但只要我抬頭一望,我就感到滿滿的鼓勵。
運(yùn)球之后,他安排把足球井然有序地放置完畢,就回到他的器材室了。下課后,偶然發(fā)現(xiàn)他在器材室中猛烈地咳嗽,手里端著水……
沒錯,他就是我們的體育老師,也是一個充滿活力的中年男。
體育老師作文六年級 9
在教過我們的老師里,除了從一年級就開始教我的語文數(shù)學(xué)老師外就是四年級的體育老師了,他叫韓小米,戴著一副眼鏡,總是穿一種類型的衣服,拿著一個哨子沒事的時候就亂甩。一年級到三年級都是高老師教我們體育,高老師管我們管得很松,上了四年級換韓小米老師教我們第一節(jié)課老師訓(xùn)話就用了一節(jié)課的時間,隨后的課韓老師都非常有順序的安排,有時候是跟著隊(duì)伍跑兩圈,在自由跑一圈,記得有一次我們再站隊(duì)的時候總是說話,劉明爍整隊(duì)了,我們也是勉強(qiáng)回應(yīng)一下,老師看見了這副情景,就二話不說讓我們男生站了一節(jié)課,而且讓女生解散,讓我們男生看著女生活動,所以每當(dāng)老師說了話了,就是在提醒我們男生不能再說話了否則的話,就要罰站了。
因此我們說話聲音在大,等到老師開始看我們的時候就把聲音壓得很低很低。韓老師對于犯錯的的學(xué)生的處罰也是不會心軟的,記得就是在做操的時候,有一兩個同學(xué)在說話,韓老師看見了就用手抓祝他們的衣領(lǐng),直接揪出去了,要不是老師抓著他們倆,要不然肯定會摔跤的。還有如果誰做操的'時候手掌是彎的,老師就會向他的手一巴掌打過去。韓老師非常的嚴(yán)格,就連跑不是說話也不行,韓老師在我的印象里就是一位嚴(yán)格仔細(xì),懲罰不心軟。比較悠閑。
體育老師作文六年級 10
春雨染綠了世界,而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您,您如父親般呵護(hù)我,細(xì)心關(guān)照我。
在那一個秋高氣爽的雨天,我扛著羽毛球拍去上課,我匆匆地趕到體育館,忽然,一個高大俊俏的老師從我身邊漫步走過,溫和氣平地說:“來,開始吧!”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開始練習(xí),老師輕輕悄悄地挪移至我的身旁緊貼著我,握住我的`手一步一步耐心地教我,我的心如同被初陽包攏著,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄在那亂揮舞時,他立刻沖向前來陪我慢慢說道理,那凝然的雙眼,使我頓時如同身邊長那滿了繁花似錦的向日葵,帶領(lǐng)我高處飛去,我茅塞頓開,開始極限魔鬼訓(xùn)練,不論身邊一絲風(fēng)吹草動,都專心致志地練著,直至累趴下,任憑汗水流經(jīng)我的頸部,流經(jīng)我的心田,老師見我趴在地上,立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來,剎那間,我的心田如同增添了許多溫暖……
下課后,不知空中何時下起了雨,我見雨下得越來越大,我呆若木雞地望著,我束手無措,只得匆匆地跑著,途中突然一把雨傘出現(xiàn)在我頭上,瞪眼一看,竟然是林老師,我大吃一驚,世間竟然有著如此溫和的男老師,真是太不可思議了!
一日為師,終身為父,感謝您萬般的照顧我,呵護(hù)我,我以后也要想您一樣當(dāng)一個與眾不同的體育老師!
體育老師作文六年級 11
今年我光榮地升到了五年級,可是我聽到了一個消息,我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過。因?yàn)槲覀儼嗟捏w育老師是一個十分逗的人,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,上課時“怪招”迭出,下課時跟同學(xué)們打成一片。
老師姓趙,他的'足球踢得十分的好。上一次,我和幾個小朋友一起踢足球,球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來,讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想,趙老師可真“!卑!
趙老師不僅足球厲害,籃球也十分不錯,投三分那是百發(fā)百中,更別說一分、二分了,簡直是:“張飛吃豆芽菜——小菜一碟!
不知道新來的體育老師會不會像趙老師一樣,不僅體育好,還可以和同學(xué)們打成一片呢?我十分期待。
下午很快便到了,又是歡樂的體育課時間。這是新學(xué)期第一節(jié)體育課,我真希望是趙老師老出現(xiàn)在我們面前呀!
同學(xué)們在操場上站好了隊(duì),體育老師走了過來,竟然是個女老師,還很胖:“不可能吧?體育老師應(yīng)該很瘦呀!”
這個體育老師十分嚴(yán)厲,成天板著臉,好像不會笑一樣,她還讓我們男生30秒跳80個繩,女生 30秒跳90個繩,還要圍著操場跑15圈,蛙跳20個一組,十組俯臥撐……累死人!
我們太難了!
我再也不想上體育課了,老師,求您不要太嚴(yán)厲了吧!
體育老師作文六年級 12
提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認(rèn)”,一手插兜,一手拿著手機(jī),低著頭看,搖頭晃腦的向前面走,就像一個大擺鐘,還像一個往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個綽號也就傳開了,體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來像一個大擺鐘,低著頭一直在那看手機(jī),可是他從來不會撞到別的體育老師,也從來不會走偏,而且我們的動向他全知道,眼睛就好像長到腦殼上了。
體育老師也有一個奇怪的地方。體育老師一年四季全是運(yùn)動裝,衣服總敞開著,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的'話,又讓我們送回去,難道是在??
其實(shí),我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)的動靜就會大發(fā)雷霆,給你刮上一陣“臺風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了!有時,我們沒站好,體育老師說:“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這么說,但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。
原來,體育老師嚴(yán)厲的外表下也有一顆玻璃心。
體育老師作文六年級 13
在我二年級時被姜老師選入了學(xué)校田徑隊(duì),當(dāng)時我是一二年級第一個被選入田徑隊(duì)的學(xué)生,所以隊(duì)里除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。
我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九,又高又壯,帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的眼鏡,非常帥氣。
因?yàn)槲易钚,每次?xùn)練時姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上,他卻從沒單獨(dú)照顧給我的訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺跑在最后很尷尬,體力跟不上,對自己很沒信心。但是,姜老師從來沒批評過我,每次都說“加油!調(diào)整呼吸,你能跟上!”
慢慢地,我明白了,這是老師對我的信任,更是對我的肯定,相信我能跟上高年級的`訓(xùn)練。于是,我又重新樹立起信心,加強(qiáng)訓(xùn)練。過了幾天我就能跟上大部隊(duì)了,半學(xué)期過去,我已經(jīng)是全年級跑的最快的女生。有一天,姜老師跟我說:“何薇伊,你的實(shí)力足夠了,要對自己有信心,加強(qiáng)訓(xùn)練,我已經(jīng)給你報區(qū)里的田徑比賽了!”當(dāng)時我欣喜若狂,恨不得馬上就飛奔到賽場和其他運(yùn)動員一決高下!
和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個道理:第一,每個老師都在用他的方式默默地培育我們;第二,每位老師都對我們寄予厚望,我們要相信自己,加倍努力,不辜負(fù)老師的信任!
我愛我的老師們,是您們培育了我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),羽翼更加豐滿!
體育老師作文六年級 14
老師,就像我們的父母,只不過父母負(fù)責(zé)的是我們的衣食住行;而老師教給我們知識,告訴我們做人的道理,指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁,比作美麗的紅燭。我覺得老師更像我們的另一個媽媽,他用知識把我們的肚子添得滿滿的,我們才有了為祖國做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師用自己的`真心,愛心,耐心對待每一個學(xué)生。他們是天下最偉大的人。
我們的體育老師是個很文靜的男生,穿著雖然樸素,長的卻很秀氣。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起來還有個漂亮的小酒窩。學(xué)校所有的同學(xué)都很喜歡他。他把每個學(xué)生都看作自己的孩子來對待,從不對我們發(fā)脾氣,即使有一些調(diào)皮的男生在課間操的時候打鬧,他也只是過去輕輕地拍拍他的頭說聲:真調(diào)皮。也是因?yàn)檫@樣大家都不怕他,都愛跟他開玩笑,做游戲等等。體育老師還相當(dāng)大方,每次他在外面買零食回來,下課后都會叫我們到他的辦公室里分享他的美食,從不吝嗇。而且他只要看見我們吃得開心,就馬上答應(yīng)大家下次還請大家來吃;體育老師還很有耐心。每個學(xué)期我們都要學(xué)一套新的團(tuán)體操,四百多人的隊(duì)伍,他從來沒有不耐煩,認(rèn)真的指揮每行隊(duì)伍,甚至具體到每個同學(xué)的每個動作都做到標(biāo)準(zhǔn)。
上小學(xué)這三年多來,我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學(xué)業(yè),直到我們參加工作。老師,您是我們最好的朋友,我們都愛您。同時,也祝福您永遠(yuǎn)幸福,快樂。
體育老師作文六年級 15
在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點(diǎn),各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以,會記得他,是因?yàn)樗粌H和藹可親,對我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿歡樂。今天,不如我就講幾件事給大家聽。
有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無力,當(dāng)跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說:“跑的不錯,很棒。就像日本鬼子進(jìn)村一樣!蔽覀冎览蠋熢谡f我們跑得很不好。一個同學(xué)就在那里說三道四,劉老師就說:“請閉上你那美麗的烏鴉嘴!蔽覀兌夹α似饋恚瑒⒗蠋熌菄(yán)厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。
還有一次,我們按劉老師的規(guī)定站好隊(duì)。一個同學(xué)不記得站哪里了,劉老師就說:“你一定豬肉吃多了,不然也不會怎么笨,下次要吃人肉才會變聰明。一定要記住!我看你應(yīng)該把人頭換成豬頭才配!毕抡n時,劉老師撿了一枚一角硬幣,說:“看,我撿到錢了!币粋同學(xué)說:“才一角錢!崩蠋熣f:“這也是錢,還很多!蔽覀冊谝慌孕÷暤男Α
我的.體育老師,就是這樣一個風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂,讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師——劉老師。
體育老師作文六年級 16
她,一副魁梧的身軀,一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,穿著一套黑色的運(yùn)動服,看起來酷極了,我們剛見到她的時侯,就感到一股“殺氣”彌漫在她的'身上。講到這里,大家肯定以為這是一位男子。錯,她就是我們的體育老師戴老師,一位女漢子。
體育課,可惡的體育課呀!嗨,想起以前那日子,嬌情一下,請個假啥的,有時侯連天上的白云看上去都是這么悠然自得。突然間畫風(fēng)變了360度大轉(zhuǎn)彎。自從來到了戴老師的“五行山”下,一下子緊蹦得讓人發(fā)慌,我們每天就生活在“水深火熱”之中,不管是毒辣的太陽還是零星的小雨,個個保持著最佳的狀態(tài),不敢有任何一絲的動靜。我們每天吃著戴老師給我們制定的“運(yùn)動套餐”,這味道不是一般的苦。上午不是跑步,就是跳繩,下午不是仰臥起坐,就是立定跳遠(yuǎn)。如果動作不標(biāo)準(zhǔn)或者偷懶的話,都是逃不過戴老師鷹一般的眼神。這些對于我們來說,簡直就是“魔鬼訓(xùn)練”。不過戴老師也有她另外的一面,她耐心地指導(dǎo)著我們一個個標(biāo)準(zhǔn)的動作,一次次重復(fù)著響亮的話語。時間一天天過去,在戴老師的帶領(lǐng)下和“運(yùn)動套餐”的幫助下,我們漸漸地適應(yīng)了這種“魔鬼訓(xùn)練”,而且也消瘦了許多。
一瞬間我發(fā)現(xiàn)了體育的魅力,當(dāng)我在跑步時第一次超越別人時,我有了自信;當(dāng)我在跳繩時,達(dá)到了優(yōu)秀,我有了堅(jiān)持;當(dāng)我在跳遠(yuǎn),摔倒在地時,我有了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們體育成績突飛猛進(jìn)時,才領(lǐng)略到那是戴老師的另一種風(fēng)格和魅力。
體育老師作文六年級 17
嘿!看到那個很酷的身影了嗎?對,那就是我的體育老師——黃老師,他可是專業(yè)田徑運(yùn)動員哩。黃老師有一身強(qiáng)壯的肌肉,是我心中的大型男。他平時酷愛戴鴨舌帽,從他帽檐下那銳利的.眼神里就能看出,上他的體育課可沒那么容易過關(guān)。
黃老師雖然外表嚴(yán)肅,但是如果有同學(xué)在課上有什么不懂的不會的,他一定會耐心地教他。
瞧,這節(jié)體育課上,“殘酷”的體能訓(xùn)練終于結(jié)束了,我們一個個都累得上氣不接下氣。噓!認(rèn)真聽,黃老師開始發(fā)話了:“好!大家緩一緩。接下來我們來練習(xí)折返跑和蛙跳!薄巴芴鞘裁矗俊蔽颐ο蚶蠋熖岢隽藛栴}。只見黃老師蹲在地上,反手放在背后,往前跳著走,看上去挺簡單的嘛。哎,可這看起來簡單,做起來可比登天還難:不是不知不覺跳成了走鴨步,就是手腳不協(xié)調(diào)摔成了“狗啃泥”!
黃老師看到了,連忙把我扶起來,十分耐心地對我說:“你把手臂放在兩側(cè),跳的時候像跑步一樣揮起來!闭f著又給我示范了一下,看著老師那靈活的樣子,我又嘗試了起來。我一次次摔倒,老師一遍遍地教,還一個勁兒鼓勵我:“加油!這次動作比剛剛好多了!”終于,我有模有樣地完成了蛙跳,黃老師酷酷地豎起大拇指,以示表揚(yáng)。
這就是我的體育老師——黃老師,一位我喜歡的老師。
體育老師作文六年級 18
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個人,就慢慢聽我道來。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑著,露出那潔白無瑕的牙齒,還有一雙時而有力時而輕巧的手。
羅老師的教學(xué)水平很高,平時她的臉上表情象一條大江,江的表面上看起來非常洶涌,但江的較深處確異常平靜,羅老師就是這樣的,她表面看起來非常嚴(yán)肅,但心里并不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實(shí)她不會真?zhèn)ξ覀。羅老師就是用這個方法教學(xué)生,所以她教過的'學(xué)生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學(xué)生要求嚴(yán)格,而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢,因?yàn)樗f出來的話比刀子還硬,舉個例子,有一次上體育課,大家都穿著涼鞋,羅老師見了十分生氣,說:“如果下次再不穿運(yùn)動鞋的話,那就別穿鞋地,光著腳步跑步!苯Y(jié)果下次體育課時,全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個女同學(xué),她知道自己不該穿涼鞋,可家長還沒給她買運(yùn)動鞋,她想到羅老師那嚴(yán)肅的樣子,不敢穿著上課,主動打著赤腳上課。羅老師發(fā)現(xiàn)了,問清原因后,不僅沒有批評那個女同學(xué),而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。
教師節(jié)來了,祝我們的羅老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴(yán)格要求下,我的體育成績一定會提高!
體育老師作文六年級 19
“整隊(duì)!”這就是我們的體育陳老師。
陳老師經(jīng)常穿著一身黑色短袖、藍(lán)色短褲,冬天也不例外,他胸前掛著一個哨子,時不時頭上還戴著一頂帽子,按我的描述,你一定覺得他是一位玉樹臨風(fēng),還時不時耍點(diǎn)酷的美男子吧!那你就大錯特錯了,他偏偏是個減肥人士,緊身的'黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更突出了,而戴帽子純屬遮陽……
陳老師臉上肉嘟嘟的,一雙小眼睛賊溜溜的,臉上還經(jīng)常有著兩朵高原紅,真像一個喝醉了酒的大漢,找不著回家的路,在操場上跳著“廣場舞”。
陳老師在長相上不占優(yōu)勢,但卻有一個有趣的靈魂,那一口蹩腳的英語逗得我們哈哈大笑,還時不時“一本正經(jīng)”地告訴我們:“哎,我當(dāng)年學(xué)過音樂、美術(shù)、文學(xué),到頭來卻當(dāng)了個體育老師,說來也怪!”又是一陣哄堂大笑。嗯,我也不知道幽默到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),總之是特點(diǎn)吧!
陳老師這個人是個急性子,班里有幾個“大呆鵝”(用陳老師的話)——腦子笨,手也笨。一次踢足球,這幾個人一直不開竅,需要陳老師手把手的教,教了幾遍后,他們腦子還沒轉(zhuǎn)過來,陳老師倒先不耐煩了,一撒手,“呼哧呼哧”,喘著粗氣握著拳頭走了……
要說套路,陳老師還真沒有,他堅(jiān)決抵觸套路,也難怪陳老師是個“套路癡”,有一次還被我們套路過,哭著說:“城市套路深,我要回農(nóng)村啊!”
陳老師有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn),真希望他能陪我們一起成長,陪我們一起走過小學(xué)最后的時光!
體育老師作文六年級 20
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的.他就是我們的體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了!卑,一聽到這個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧。”說完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實(shí)卜老師不僅是一個關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個同學(xué)們最喜愛的老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。
體育老師作文六年級 21
我的體育老師是一個非常嚴(yán)肅的人,但他心地卻特別善良,所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。
記得他剛剛來到我們班的時候,我們班的人都特別的放肆,覺得這個老師沒有什么,于是每次上體育課的時候就大膽地說悄悄話,結(jié)果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了,就從那以后,我們班的人只要一上體育課就沒有不老實(shí)的,一句話也不敢說,正因?yàn)檫@樣我們的體育成績變得非常的好了,正所謂嚴(yán)師出高徒嘛!每次上體育課的時候,他總會讓我們做俯臥撐、跑步之類的,把我們累得夠嗆,但每次看到我們滿頭大汗的樣子后,有會請我們喝汽水,班上的人總會開玩笑說體育老師有雙重人格。
有一次體育課的時候,我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了,他二話沒說就拿了醫(yī)藥箱過來,然后輕輕地給同學(xué)處理傷口,還會細(xì)心地問他痛不痛,處理好了傷口以后,老師還把他親自背會了教室。從那以后,我們都看清了他的為人,沒有一個是不服他的,有時還會時常去說笑話逗一逗他,從來沒有笑過的'他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來越好了,但后來他因?yàn)橥壬系呐f傷復(fù)發(fā)了,不能再來學(xué)校教我們了,我們都感到很可惜,才和老師的關(guān)系融洽,老師有不能來了。
我的體育老師,我想對你說:你是我見過最好的老師,放心你不在我們也會好好上體育課的,不會再調(diào)皮了。你在家好好養(yǎng)身體,我們在校好好學(xué)習(xí)!
體育老師作文六年級 22
我有一個體育老師,他長得高高的,帶著一副眼鏡,總愛穿運(yùn)動鞋,平時很嚴(yán)肅,但也有溫柔的時候。
我的體育老師很幽默。那天,萬里無云,鳥語花香,特別好,我們整整齊齊的排隊(duì),到了操場上課,過了一會兒我聽到打呼嚕的聲音,原來是付浩睡著了,魏老師指了一下,說:那是誰?我們集體說付浩。頓時付浩臉紅了起來。魏老師說:我看你還是不叫付浩,叫瞌睡蟲吧!頓時我們哈哈大笑,有的笑的打滾,有的笑得跳了起來,有的笑的摔倒……很是搞笑。
這節(jié)課是選田經(jīng)隊(duì)的隊(duì)員,魏老師說:要報名田經(jīng)隊(duì)的,到我這來報名。同學(xué)們爭先恐后,這報名的人數(shù)是去年的兩倍,我的媽呀,這次里面可有較強(qiáng)的對手,然后各自來到了起點(diǎn),我突然緊張了。魏老師,看到我緊張,過來安慰我,說:沒事的.,要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下,我飛速向前跑,起步快,占有大量的優(yōu)勢,不斷向前跑,跑了一半,忽然有一個同學(xué)追了上來,把我超了下去,當(dāng)然,我也不干示弱,奮力追了上去。我們兩個幾乎同時到達(dá)終點(diǎn)。魏老師,公布名次我很緊張。第一名:栩城。聽到結(jié)果,緊張的心情頓時陰轉(zhuǎn)晴,開心得蹦三尺高,我心里的石頭也落下來。
這次,可真得感謝魏老師。要不是他,我肯定得不了第一名,感謝您魏老師,我愛您,魏老師!
體育老師作文六年級 23
我的體育老師是個厲害的人,一米八的大個子,打起籃球來我們都搶不到球;長長的手,打乒乓球時總是占盡上風(fēng),說話也非常幽默。
有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來到三分線內(nèi),忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見老師大叫起來:“哎喲——我的打大腿好痛,我沒辦法走路了,你必須養(yǎng)我,否則把籃球給我。”說著,把籃球“嗖”地就搶了過去,我還沒有反應(yīng)過來,老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時,我剛剛反應(yīng)過來,老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除。”聽見有人大喊:“打起來了,于國亮和劉中華打起來了!蔽覀兣苓^去,只見老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴(yán)肅,老師一手一個人,把他們拉開,還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴(yán)厲的'說:“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說!闭f完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長室。”老師把他們倆拉到一邊去罰站。還對我們說:“還看什么,該干啥干啥!边@就是我們的老師,一個幽默又嚴(yán)厲的體育老師,我永遠(yuǎn)熱愛他。
體育老師作文六年級 24
今天,我早早地來到了學(xué)校,可二月的天就像孫猴子的臉——說變就變。下了雨,我最愛上的體育課又泡湯了。
上了一節(jié)語文課,一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們最愛的體育課來了。我激動的心都要跳出來了。
體育老師來了,大家高興地手舞足蹈。過了一會兒,老師說:“因?yàn)槔咸鞝數(shù)腵原因,我們只有在室內(nèi)上體育課了,每人來表演一個節(jié)目吧!”
于是說好了。小明自告奮勇的說:“我先來!”于是小明有聲有色的講起故事來:“一狗占中間,四方來合作。打一個字!”同學(xué)們絞盡腦汁的想,有的說:“是‘蟲’。”有的又說:“是‘干’!本驮谝f出答案時,我突然靈光一閃說:“是‘器’!毙∶鞲吲d地說:“恭喜你,答對了!”
這是,我們班的故事大王—曹馨月來了。她降到:“從前有個鬼,經(jīng)常出來嚇人。這一次,他潛伏到一戶人家門外,打算以猛烈開門去嚇人,那個人正在做飯,用鍋一打,吧規(guī)嚇得尿都出來了!
“第二次,他說‘這次我?guī)安全帽看你怎么辦!’于是又故伎重施,結(jié)果,那人正在炒菜,一鍋鏟扇在鬼的臉上,把鬼打得眼冒金星。”
“第三次,那個鬼說‘只好用老辦法了,從電視機(jī)里爬出來嚇?biāo)浪。’可是,那人的電視機(jī)壞了,鬼出不來了,電視機(jī)也打不開,于是從20樓直接甩下去。電視壞了,那鬼從電視機(jī)爬出來,說‘我嚇人嚇不著,反把自己嚇得半死不活的!
我們熱烈的鼓掌,這個故事太好玩了!
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下課了,這節(jié)體育課真讓人回味無窮啊!
體育老師作文六年級 25
我現(xiàn)在讀四年級了,教過我的老師有很多,他們教給我很多知識和做人的道理,讓我難以忘記,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。
陳老師身高大約1米72,皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個小酒窩,樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動裝,脖子上掛著一個紅色的哨子。
陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛形象。
陳老師曾經(jīng)在一年級上過我們班的課,沒想到四年級又教我們,我們都很喜歡他,尤其是女生。因?yàn)樗麑ε貏e好,有時上體育課,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,把調(diào)皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),陳老師并不是偏愛我們女生,而是賞罰分明。在體育課堂上,他對我們是嚴(yán)格要求的。
如果陳老師一味的嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個重要原因是他講話很幽默。記得在這個學(xué)期的'第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴?,他是這么說的:“上體育課時,?ㄒ旁跁4餍?ㄉ象w育課,?ê苋菀讈G失,如果給你的‘仇人’撿到,他就可能會用鞋子打你?ㄉ系南嗥!蔽覀兟犃斯笮,我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上,我還學(xué)到很多安全知識。我認(rèn)為他是一個責(zé)任心強(qiáng),語言幽默,關(guān)愛學(xué)生師。
體育老師作文六年級 26
我們的體育老師——謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的.表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發(fā)怒,真是難以琢磨。
一天,體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進(jìn)班級,站在門口,敲了敲門。誰知,我們正聊得起勁,并沒有聽到謝老師敲門聲。于是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音,立刻轉(zhuǎn)過頭去,立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。
到了操場上,謝老師又恢復(fù)了常態(tài):似笑非笑,似怒非怒。“大家做弓步壓腿!蔽覀冋兆隽恕T谧隽瞬坏絻煞昼姷臅r候,有人不耐煩了:有的在悠閑的跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么,東張西望。謝老師轉(zhuǎn)頭瞧見了這情景,立馬快步走過去。我以為這下他要發(fā)火了!誰知,他只是把那幾位同學(xué)的姿勢擺正,然后把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒有發(fā)火!
熱身運(yùn)動做完后,有幾位同學(xué)又在大聲說話。謝老師站在原位,聽到后托了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容。“老師,您為什么笑了?”我身旁的同學(xué)不解地問!拔矣X得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說。
體育老師作文六年級 27
你要知道在我們五年級中我最喜歡體育課,當(dāng)然我也很喜歡我的體育老師。
我的體育老師身長大約一米八八左右,一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個逃課的,五官十分勻稱,可以說是俊男,但先別把他像的太好,你要知道,那秀頭護(hù)衛(wèi)發(fā)亮,頭頂卻少了一大塊頭發(fā),為了那一塊皮,老師值得把別的頭發(fā)給補(bǔ)充上,正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼,所以我們看出來了也不說。老師在別的體育老師中,還可以,別班的老師都可以乘坐頭腦簡單四肢發(fā)達(dá),加上那決定頭簾,我的.體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的體育老師很樸素,從不伸著華麗,一身灰色板條上衣,牛仔褲城了便衣,那雙眼不時的盯著我們生怕有一絲差錯,看我們跑操真可謂站著說話不腰疼,我們懶懶散散的跑了一圈后,紀(jì)律不好,他板著臉,幾乎發(fā)狂的狀態(tài),在跑一圈,那聲音讓我們?yōu)橹徽衤犔煊擅菖,走走一回,就到了,可這位賴皮靜的村今次在拍一圈,當(dāng)我們狂奔猛跑中,還當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn),左后縱欲的解散二字,全班同學(xué)歡呼雀躍,開心極了。別看他是這會挺神奇,馬上就不行了。
在同學(xué)們一直反抗下,他終于同意了,解散,可別認(rèn)為這就玩了,當(dāng)然還要在界山面前家三個字,一圈后解散,這腦瓜子是頂頂聰明了吧,好了下次有機(jī)會再說吧。看!這就是我們頭腦發(fā)達(dá)四肢健全的體育老師。
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