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        • 六年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-10-02 08:20:58 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)的作文[精]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          六年級(jí)的作文[精]

          六年級(jí)的作文 篇1

            我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng),最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

            上學(xué)期的.體育節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試,報(bào)名參加跳繩比賽。

            體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實(shí)他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也輕松地奪得了冠軍。

            跳繩比賽開始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領(lǐng)先了。過了一會(huì)兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了。可又一想:這樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),劉老師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊:“羅雨來,加油。!羅雨來,加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個(gè),打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

            這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。

          六年級(jí)的作文 篇2

            還記得我六歲時(shí),一次與二姨去公園,原本是一次平常的散步,但那天所經(jīng)歷的事情,卻令我至今難忘。

            和二姨去公園出發(fā)時(shí),晴朗的天空和煦的微風(fēng)令人神清氣爽,一路上我蹦蹦跳跳的,開心極了!可是老天卻一點(diǎn)也不配合我的'好心情,剛剛到了公園,天空便忽然烏云密布,先是下起了豆大的雨點(diǎn),緊接著電閃雷鳴,便下起了傾盆大雨。因?yàn)橛晔遣黄诙恋,所以我和二姨誰都沒有帶傘,當(dāng)時(shí)的我心里想:這下可慘啦!我和二姨真的要被大雨澆成落湯雞了!這時(shí)只見二姨說時(shí)遲那時(shí)快,拉起我的手迅速地跑進(jìn)了公園的小涼亭,我心中暗自慶幸,還是二姨能急中生智,避開這場(chǎng)雨不速之客的洗劫。

            我和二姨躲在了小涼亭下避雨,只見雨越下越大,二姨給我講著故事,吸引著我的注意力,當(dāng)二姨的津津有味的故事講完時(shí),雨還在繼續(xù)地下著,看樣子仍然是意猶未盡!只見一道閃電劃過天空,雷聲便接踵而至,這時(shí)候我驚恐地躲進(jìn)了二姨的懷里,二姨摸著我的頭說:“別怕,孩子!保^了一會(huì),雨就像是一個(gè)頑皮的孩子,或許是玩累了吧,雨也漸漸地小了。這時(shí),二姨背起我快步地往家走,由于剛剛下過雨,路很滑,二姨不小心摔了一跤,由于二姨是背著我行走,所以摔跤時(shí)兩手沒有支撐著地,結(jié)果二姨的鼻子被摔破了,鼻子在流著血?吹蕉淌軅,我心里很難過,心疼地說:二姨放下我吧,讓我自己走?墒嵌潭挷徽f仍然背著我繼續(xù)地走著,此時(shí)此刻的我在二姨背上,感到了媽媽般的溫暖,禁不住眼淚悄悄地流了下來。

            雷聲雨聲已歸于平息,可是我的心卻久久不能平靜。這次同二姨去公園散步所經(jīng)歷的事,使我再一次地感受到了:什么是呵護(hù),什么是愛!相信,這件平凡的事情,會(huì)在今后的人生路途中,溫暖著我,激勵(lì)著我,成長著我!

          六年級(jí)的作文 篇3

            星期五的中午,我吃完飯回到教室,陸老師對(duì)全班說:“搬張椅子到外面曬曬太陽,對(duì)身體有好處!

            我的心里立刻升起一輪太陽,感受到了陽光,就立刻行動(dòng)起來。

            我賽跑似的搬起椅子,以前拿著以前拿著很重的椅子這時(shí)輕多了,我又來到走廊。

            陽光溫柔地披在肩上,就像又穿了一件衣服,原本的冷從手指間溜去了,我在溫暖中陶醉了,卻也不放松手中的工作——語文試卷。

            這張?jiān)嚲硪驗(yàn)殚喿x題的消失,沒什么難度,所以我很快就做完了。

            接著,我要寫作文不過,我自己的作文紙都放在家里,于是,我問坐在旁邊的徐宇諾:

            “你的作文紙借我一張嗎!”

            “你自己有哇!干嘛就要我借你!”她不高興地說。

            我想:真小氣,一張作文紙都不借,才值幾個(gè)錢。

            我不屑地說:“沒啦!都被你用光啦!就知道用我的.東西,你太可惡啦!”不過這是當(dāng)時(shí)的氣話。

            她怕被我搶走似的別在身后,又說:“不可能,柜子那里有!蔽乙粋(gè)箭步跑進(jìn)教室,雖然第一眼就看見作文紙了,但為了懲罰一下徐宇諾,我故意大聲喊:“徐宇諾,沒有。∥艺也坏!”但手卻麻利地撕下兩張。

            徐宇諾聽見了,嘴角輕弧度笑了一下,好像知道了什么,慢悠悠地走進(jìn)來,我把一只手別在背后,一只手指著柜子:“我找不到!”

            就在她對(duì)我說“在這里”的時(shí)候,我極力忍住笑,對(duì)她說“其實(shí),”話沒說完,她的眼神一下犀利起來,那是要“吃人”的預(yù)警,但我分明看見了幾分狡詐:她是不是知道了什么?我又擔(dān)心起來。

            “我是騙你的!彼裏o奈地看著我:“我早就猜到了!

            “什么——”我驚奇地說,“你怎么會(huì)知道呢?!”

            “我怎么不知道。”她又理直氣壯地潑了我一盆冷水。

            花笑著,草木笑著,風(fēng)笑著,我也笑著,在這午后的陽光里。

          六年級(jí)的作文 篇4

            語文,恰似一位溫柔甜蜜的少女,對(duì)著我微微笑,如同柔軟的花蕾,滿含清澈的晨露。忽而又幻化成吟讀的詩人,衣袂飄飄,眉宇憂傷,揮手出絕美的詩詞,語文,像一個(gè)謎,包含著蜜甜的憂愁。謎底悄悄綻開成一朵解語花,盛放在我成長的道路上。努力地,我想要讀懂它。

            它那柔美的含露的花瓣,散發(fā)著書頁里獨(dú)有的馨香。我小心翼翼地掀動(dòng)著書頁,從精美的文字里,品味著古代歷史的`縷縷芳香:有霸王別姬的凄美斷腸,有秦時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)無月的寒涼,有江山多嬌的爛漫;我細(xì)讀著人間的冷暖真情:有父愛緩緩積淀的大河長流,有母愛潺潺流淌的溫柔小溪,有友情真摯的溫暖陽光……語文的謎底,在翻動(dòng)的書頁間,我不斷地探索著。它那柔滑的清甜的花蕊,絲絲柔韌,細(xì)如筆尖,流瀉出無聲的溫暖。我輕輕拿起筆,在潔白的紙頁上,揮灑著,記錄著,那么多的文字,滄海桑田,時(shí)過境遷,可永不褪色。筆尖掘出甘甜的井,流出清澈的水;筆尖引來靈魂的芬芳,久久縈繞;筆尖低低地唱出一首又一首黃昏日落,朝陽升起的歌謠;吟唱花開花落,日月星辰的篇章……語文的謎底,在游走的筆尖上,我執(zhí)著地追求著。

            它那翠綠的顯著勃勃生機(jī)的葉片上,那清晰的脈絡(luò),是生命走過的痕跡,是蜿蜒的風(fēng)景線。我手執(zhí)書卷,在生活的道路上尋找著語文的魅力:我訪著名山大川,感受它們恢宏的氣勢(shì)或壯美的景象;我看著生命的美麗在每一個(gè)人的眉間綻放;我明白,生活成就了語文的魅力,語文書寫了生活的篇章……語文的謎底,在風(fēng)光旖旎的路上,我細(xì)細(xì)地品味著。我終于讀懂了,那謎底,在書頁間,在筆尖上,在路途中。不斷流走的時(shí)光賜予我答案——語文,是求知若渴,是不斷探索,不斷追求,不斷細(xì)品。

            靈魂的深處,粲然綻開一朵最美的解語花。

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