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        • 六年級(jí)年的作文

          時(shí)間:2024-11-03 14:58:07 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)年的作文(集錦4篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          六年級(jí)年的作文(集錦4篇)

          六年級(jí)年的作文 篇1

            云,它是“吉祥”的預(yù)兆。它讓天空潔凈、讓小草茂盛。有時(shí)我會(huì)幻想,我好想成為一朵云。

            那天晚上,我?guī)е@個(gè)夢(mèng)睡著了。奇怪,不知道怎么回事,我忽然覺(jué)得自己成了一朵雪白雪白的云,軟綿綿的云,我高興極了!慢慢的飄出窗外。來(lái)到藍(lán)天上,我低頭向大地看去,路面上汽車(chē)與行人小的都看不清了,房子小的像一座“積木”一條條河流像一條條小蛇,把大地分成了幾大塊,就連巨大而又魁梧的山峰也失去了平日的威風(fēng)。

            我飄著飄著,不知道什么時(shí)候飄到了祖國(guó)的邊境,可是這里的小草和樹(shù)葉都干枯了,植物像耷拉著腦袋的害羞草,但院子里的戰(zhàn)士卻毅然站在自己的崗位上。我問(wèn)小草:“你們?yōu)槭裁匆粋(gè)個(gè)都無(wú)精打采呀?”小草抬起頭看了看我,又搖了搖頭,我們這里三個(gè)星期沒(méi)下過(guò)一滴雨,這個(gè)火辣辣的太陽(yáng)我們的水分蒸發(fā)了?墒墙夥跑姂(zhàn)士們不怕苦,也不怕累。毅然堅(jiān)守都在自己的崗位上,真是了不起!

            我看見(jiàn)小草這幅摸樣,十分同情它們,想出了一則妙計(jì),把我雪白身子里的水分都擠了出來(lái),落在大地上成了一場(chǎng)“人工雨”,小草小樹(shù)看見(jiàn)了雨非常的`高,好比就是傾盆大雨,不停的吮吸著,站在自己的崗位上的戰(zhàn)士也紛紛的拿出了水桶,大家都在望著我.......我好想成為一朵潔白的云,為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn),哪里需要我,我就到哪里去,為人民展出我的風(fēng)采。

          六年級(jí)年的作文 篇2

            我是一個(gè)喜愛(ài)新東西的小孩,但是有些充滿回憶的東西,總會(huì)讓我珍惜不已,舍不得丟棄。

            家里有一輛小嬰兒車(chē),陪我度過(guò)了美好的嬰幼兒時(shí)期,媽媽好幾次想要把它送給小表妹,我絲毫不讓步的拉著它,拒絕讓媽媽轉(zhuǎn)送,盡管媽媽一直安慰我: “你已經(jīng)很大了,送人吧!”但在我的堅(jiān)持下,終于還是把它留住了。

            經(jīng)過(guò)了轉(zhuǎn)贈(zèng)風(fēng)波,我更加的愛(ài)護(hù)它、珍惜它,只要一有空,我就會(huì)快樂(lè)的坐在上面,不肯起來(lái)。就算現(xiàn)在我已經(jīng)壯大了,不管它的位置有多么狹小,還是會(huì)把自己越來(lái)越巨大的'身體硬塞進(jìn)去,哥哥就會(huì)大叫:“你幾歲!”不管大家怎么講,它永遠(yuǎn)是我的寶貝,留著美好回憶的嬰兒車(chē)。雖然我已經(jīng)坐不下了,但是它依然在我的身邊。

            如果有一條充滿卡通圖案的圍巾,你會(huì)想留著嗎?我就會(huì)。凡是有回憶的東西,都是有意義的。這一條圍巾是我有一年的生日禮物,說(shuō)也奇怪,這條圍巾有一個(gè)獨(dú)特的香氣,所以我就幫它取名為“香香”。

            幼兒園時(shí),我每天都會(huì)問(wèn):“媽媽,什么時(shí)候可以帶香香?”媽媽笑著說(shuō):“冬天!”,隨著四季的更換,終于到了冬天,我迫不及待的戴上它,瞬間讓我整天充滿了活力,每個(gè)同學(xué)都用羨慕的眼神看著我,害我不由自主的得意起來(lái)。我終于知道為什么那條圍巾那么香了,因?yàn)檫@是送我香香的那個(gè)人給予我的祝福。

            不論是新的舊的,我們都應(yīng)該喜歡它、愛(ài)護(hù)它,這個(gè)無(wú)可取代的寶貝,可不要輕易丟棄了哦!

          六年級(jí)年的作文 篇3

            在我的生活中,遇到過(guò)許許多多的人,但大部分人只是和我擦肩而過(guò),所以沒(méi)給我留下什么印象,我很快就會(huì)把他們淡忘,只有那一位老伯伯留給我的印象,我至今難以忘懷。

            那天天氣炎熱,爸爸和我在路旁等公共汽車(chē),熱得汗流浹背。車(chē)來(lái)了,周?chē)溶?chē)的人蜂擁而至,我們也緊跟其后上了車(chē)。車(chē)?yán)锇惭b了空調(diào),十分清涼,我們好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。到了下一站,一些人上了車(chē),其間有一個(gè)腿有些殘疾的老伯伯背著一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下來(lái)。這時(shí),車(chē)?yán)镒兊糜行⿹頂D,座位也坐滿了。車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),到了下一站,一位老婆婆拿著大包行李并抱著她的孫子上了車(chē),由于車(chē)?yán)锏淖欢甲鴿M了,她只好站著。車(chē)越駛越快,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,老奶奶險(xiǎn)些摔倒,車(chē)?yán)锏娜藚s視若無(wú)睹,正當(dāng)我思考是否讓座時(shí),后面的老伯伯卻早已站起了身子,把座位讓給了老婆婆,老婆婆感激地說(shuō):“還是您坐吧!您的腿不太方便!崩喜畵u搖頭,回答說(shuō):“不,您坐。我下一站就下車(chē)了,站一站沒(méi)關(guān)系。”老奶奶連聲道謝,坐了下來(lái)?粗矍斑@一幕,我不禁羞愧起來(lái):一個(gè)殘疾人都勇于把自己的座位讓給別人,而我們作為普通人,卻貪圖舒適,不肯果斷讓座,連一位殘疾人都不如。我再看看那位老伯伯,頓時(shí)覺(jué)得他的身影變得高大起來(lái)。一連過(guò)了幾站,已是倒數(shù)第二站了,我和爸爸也到站了,可那位老伯伯卻還沒(méi)到站,還在車(chē)上,噢,原來(lái)他是最后一站的。我對(duì)他肅然起敬,他給我留下了不可磨滅的印象。

            我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一位陌生的.老伯伯,以為他讓我懂得了助人為樂(lè)的道理,讓我做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)的人,令我難以忘懷。

          六年級(jí)年的作文 篇4

            在我們漫長(zhǎng)的人生路途中每一天都是陽(yáng)光明媚、天氣晴朗。但那一絲陽(yáng)關(guān)最閃亮、最耀眼呢有人說(shuō)是高薪的工作、有的人說(shuō)是美好的生活、還有的人說(shuō)是助人為樂(lè)。但我說(shuō)最耀眼的是有一顆感恩的心

            感恩的心感謝有你把我一生讓我有勇氣做我自己。

            每當(dāng)我唱起《感恩之心》這首歌我就想起了您我們的李老師當(dāng)我想起您對(duì)我們班無(wú)私的奉獻(xiàn)時(shí)是多么的辛苦啊

            老師我感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。你上的課堂生動(dòng)有趣像一只無(wú)形的雙手時(shí)刻地牽引著我使我聽(tīng)得都入了迷。這也恰好大大的激發(fā)了我的潛能和、膽子始我每一次都情不自禁地回答你出的問(wèn)題老師您對(duì)我們操心不是一點(diǎn)一點(diǎn)的不是一片一片的而是一團(tuán)一團(tuán)的。

            記得有一次您剛來(lái)到我們班交我們時(shí)可是我不怎么喜歡您。直到您的給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課這節(jié)語(yǔ)文課不僅讓您在我心中的形象來(lái)了一個(gè)三百六十五度的驚天大轉(zhuǎn)變而且還讓我變得更加勇敢、自信了那一天您在上課時(shí)要問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題。一聽(tīng)到要問(wèn)問(wèn)題我立馬卷在旁邊的.角中?赡是點(diǎn)了我我像只受驚的小兔一樣緊張的站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō)出了答案。只聽(tīng)您和藹地說(shuō)沒(méi)關(guān)系大聲點(diǎn)讓我們給他鼓掌隨著一陣熱烈的掌聲響起。終于我鼓起勇氣流暢的說(shuō)出了答案。只見(jiàn)您欣慰的笑了。那個(gè)微笑一直深深地印在我的心中

            您不僅和藹可親而且還很有耐心。記得那一次我有一道題不明白跑到辦公室去找您。您聽(tīng)了我的來(lái)意后便二話不說(shuō)的講解給我聽(tīng)。可能是因?yàn)槲冶炕蚴俏倚牟辉谘赡v解后我還是不明白。但您沒(méi)生氣還很耐心的教我。最終在您的耐心指導(dǎo)下我終于明白了

            從前我以為當(dāng)老師是一個(gè)很輕松的職位。但我做學(xué)生久后我忽然覺(jué)得我太小看了老師這個(gè)職位。老師不僅不是輕松地而且是圣神的、辛苦的直到現(xiàn)在我才知道從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

            您無(wú)微不至的關(guān)心著我愛(ài)護(hù)著我而我卻年幼無(wú)知的不懂事拖累累了您下一個(gè)金黃的教師節(jié)即將到來(lái)在此我想祝福您和全天下的老師永遠(yuǎn)健康、年輕在此我想對(duì)您說(shuō)“老師我愛(ài)您”

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