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寫感動(dòng)的六年級(jí)優(yōu)秀作文大全
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【一】:被自己感動(dòng)(六年級(jí)作文)
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”人人都說黃山風(fēng)景美,說它有巍峨的山峰,奇特的怪石,飄渺的云海,清澈的溫泉。可只有當(dāng)你身臨其境時(shí),才能真正體會(huì)到那種說不出的感覺!巴,快點(diǎn)兒!馬上我們就要攀登上黃山最高峰蓮花峰了,你一定要堅(jiān)持!”站在身旁的媽媽說。此時(shí),我正氣喘吁吁地坐在椅子上上休息,為馬上的攀登作準(zhǔn)備。既然來到了黃山,并走了那么多路,克服了那么多困難,這最后一次挑戰(zhàn),我也一定會(huì)堅(jiān)持下去,我一定能超越自己!我在心里為自己加油打氣。
“出發(fā)!“爸爸像一位統(tǒng)率,帶領(lǐng)著我和媽媽向蓮花峰進(jìn)軍。起初,一路都很順利,但伴隨著體力的消耗,路也越來越陡,兩旁又都是懸崖峭壁,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。此時(shí),我感覺身體很沉,手腳都麻了,兩條腿像灌滿了鉛一樣抬不起來,衣服也被汗水浸濕了。山中涼風(fēng)習(xí)習(xí),可我心中卻涌起一陣狂瀾。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我有些膽怯,我可以嗎?此時(shí),路已走下一大半,想要回頭,是不可能的。我只能前進(jìn),我必須前進(jìn)。這時(shí),我心里傳來一個(gè)聲音:你可以的!是的,這是我內(nèi)心的聲音,哪怕有再大的困難,我也可以的!
我鼓起了勇氣,又繼續(xù)上路了。眼看勝利離我越來越近,心中不免有些激動(dòng),山路陡峭,懸崖峭壁,這些障礙似乎都已煙消云散,我的心中只想著向頂峰前進(jìn)。五步、四步、三步、兩步、一步,到了!我成功了!自已不禁心花怒放,喜不自禁。
“只有天在上,更無山與齊!薄皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鳖D時(shí),這些詩(shī)句浮現(xiàn)在我面前。四處云霧飄涉,仿佛一伸手就可以摸到;那平日里高大巍峨的山峰,現(xiàn)在都在我們腳下。
。∵@景象給我的心靈帶來了巨大的的震撼,可更多的卻是感動(dòng)。我被這震撼人心的景象所感動(dòng)了,被這自然之美所感動(dòng)了,被自已堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
【二】:身邊的感動(dòng)(六年級(jí)作文)
“姐,我的漫畫呢?”我在房間里翻箱倒柜的找著我的漫畫。
“哦,那個(gè)呀,我送人了!苯憬阋贿呧局献,看著電視,一邊回答我。我聽見姐姐說送人了,又見姐姐如此漫不經(jīng)心的回答,怒火不由得沖上眉梢,我大聲喊道:“送人了?又不是你的,你憑什么送人?你知道我為了這本漫畫,積累了多少天的零花錢嗎?”姐姐笑了笑,反倒問我:“那你知道你現(xiàn)在班里排名第幾嗎?第二十五誒!你原來可以排在前十的。 薄澳且膊还苣愕氖!”“如果你能考進(jìn)前五,我就給你買一套漫畫!”姐姐說。我指著她說:別瞧不起人,若是我考進(jìn)了前五,你你就得給我買一套漫畫!”
那天晚上,我吃完飯就回到自己的房間,把書從書包里抽出來,大聲地朗讀著。那天,我破天荒的在房間里呆了一個(gè)小時(shí)。我從房間里出來媽媽看了看表,對(duì)我說:“才8點(diǎn),回去繼續(xù)讀!蔽易谏嘲l(fā)上,說:“不用了吧,讓我休息一會(huì)兒吧!苯憬阍谶吷厦俺鰜硪痪洌骸熬湍氵@樣還想進(jìn)前五,做夢(mèng)吧你!”我怒了,我當(dāng)時(shí)真的怒了。我“騰”的一聲從沙發(fā)上站起來,二話沒說就走回了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門。那一聲很響,隔壁都能聽見。
以后,每天晚上我都會(huì)讀到10點(diǎn)多。
有一天,我一如既往地讀著書。我看了看表,10點(diǎn)13分了,是時(shí)候睡覺了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了窗簾上印著什么圖像,湊近了一看才知道,原來不是因在上面,而是由一個(gè)圖藏在窗簾后面的。我扒開窗簾一看,咦!那不是我那本所謂送人了的漫畫書嗎。哦,原來是媽媽與姐姐共同編制的美麗的謊言呀!我頓時(shí)熱淚盈眶,姐姐并不是我的親姐姐,而是我的堂姐,卻為我的成績(jī)操心,真是我的好姐姐!
我把漫畫放到書架的最上方,對(duì)它說:“唉,我馬上就要考試了,就委屈你在這歇息吧,你放心,等我放假了,我一定會(huì)再來找你的!蔽矣峙艿綇N房,泡了一杯咖啡,端到房間里,又重新坐下,心里暗暗對(duì)自己發(fā)誓:今天晚上不讀到11點(diǎn)我絕對(duì)不睡覺!
【三】:第一次的感動(dòng)(六年級(jí)作文)
回憶起人生的第一次,也許是第一次走夜路,第一次做家務(wù),第一次種樹它們?nèi)绱枷愕拿谰,令我們沉醉其中,?dāng)我們?cè)俅纹肺稌r(shí),發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了。雖然我的人生中有許多的第一次,但唯有一次令我終生難忘,那就是深藏在我心中的第一次感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師正抄著一些題目給我們做練習(xí),抄著抄著我有一題看得不太清楚,于是我們慢慢走上前,沒發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)正伸出腳在地上,一不小心,“啪”的一聲,把我拌倒在地板上,胸前的校牌一個(gè)尖銳的角,刺進(jìn)了下巴,我的頭感到一陣暈厥,下巴不停地流血,3厘米長(zhǎng)的傷口,感到十分劇痛!老師將我扶起的時(shí)候,全班都沸騰了,班主任接到通知立馬趕來,臉上淌著汗!皝恚蠋煴衬!”班主任說到,就把我背上了,老師細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),讓我仿佛看到了自己的母親。她豆大的汗珠不停流淌著,每一步都顯得很困難。
我們坐上車去醫(yī)院,一路上老師一直緊緊拿著我的手,撫摸我的頭,溫柔地跟我說:“疼不疼了?你不要怕,有老師在這里呢,有什么事跟老師說!”并且拿著紙輕輕擦著傷口上的血。這一瞬間我感動(dòng)了,也許是十幾年來的第一次感動(dòng)!爸爸媽媽在外打工多年,很久沒有感受到這樣的溫暖了。
到醫(yī)院了,老師依然緊握我的手,來到了外科部。我坐在椅子上,聽見老師和醫(yī)生的對(duì)話:“醫(yī)生,這個(gè)傷口該怎么處理?”醫(yī)生說“必須馬上縫上傷口!”我聽到這后,嚇了一跳,臉都變綠了,冒著冷汗,提心吊膽地一動(dòng)不動(dòng)。
老師這時(shí)發(fā)現(xiàn)了,說:“怎么了xx”我膽怯地說:“老師,我怕縫針”但老師母親般地溫柔著撫摸我的頭,用紙巾幫我擦汗,說:“你是一個(gè)男子漢,不要害怕這個(gè)小小的困難,老師會(huì)陪著你的,好嗎?”說著,抱起我上了手術(shù)臺(tái)。
我恐懼這里的一切,白色的床單,鋒利手術(shù)刀,恐怖的儀器!醫(yī)生來了,他帶來一個(gè)工具箱,里面就是動(dòng)手術(shù)的工具,醫(yī)生開啟高光燈,我在手術(shù)臺(tái)上臉變了,瑟瑟發(fā)抖!冷汗不停!老師走過來,依然緊緊拿著我的手,微笑著說:“別害怕,老師在這里”老師依然溫柔撫摸著我的額頭,使我松弛了很多!手術(shù)開始了,我的心砰砰地跳,一聲不出。醫(yī)生先是消毒傷口,又打了麻藥,開始縫針我閉上眼睛,雖然打了麻藥,可還是我感覺還是很痛,全程老師不斷鼓勵(lì)著我,把我當(dāng)做了她的孩子,使我感動(dòng)得忘記了傷痛。
如今我已經(jīng)上了中學(xué),離開了老師,可這件事依然讓我感動(dòng),雖然說是普普通通的一件事,但卻令我備受感動(dòng),現(xiàn)在想起還記憶尤新,那是第一次感動(dòng),是深入我心中的感動(dòng)!
六年級(jí):王濤
【四】:我心中的感動(dòng)(六年級(jí)作文)
感動(dòng),是那么轉(zhuǎn)瞬即止,又是那么漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。它,使你留下一滴晶瑩的淚水;它,使你心中留下了不可磨滅的印記。
雨輕輕拍打著窗戶,奏出的動(dòng)聽的音樂。我的思緒飛到了幾個(gè)月前的雨天。那天,雨下的特別大,我感覺有人惹雨姑娘生氣了,心里正抱怨著,這時(shí),雷公叔叔發(fā)出了怒吼的聲音,像是在為它的女兒解氣呢!我奔跑在人行道上,看著路上穿梭著的人群,心情低落到了極點(diǎn),今天本來是想出來買本書的,誰知,被這突如其來的大雨給阻撓了。好不容易跑到了報(bào)刊亭,卻沒看見我想要的書。本來就不好的心情又被一塊重石壓了下去。忽然,一位面帶笑容的中年婦女走出報(bào)刊亭,我打量著她,穿著有點(diǎn)淡藍(lán)的襯衣,舉著促銷用的雨傘。她緩緩向我走來,慈祥的說:“小姑娘,別站在雨里,會(huì)感冒的,先進(jìn)報(bào)刊亭躲躲雨吧!蓖蝗唬,想被什么輕拍了一下,淚水就像沒有水壩的彼岸迅猛地涌了出來。我走進(jìn)報(bào)刊亭,環(huán)視著這巴掌大的房間,那個(gè)中年婦女就像這灰暗雨天中最美的“彩虹!薄澳阋裁磿,小姑娘?”那個(gè)中年婦女微笑的看著我說,“那本書沒有來呢!”我郁悶地說到。“那你要什么書呢?”“意林小小姐。”“哦,我找找!闭f著,她便開始尋找了起來,看著她忙碌的身影,我什么不好的心情都拋到九霄云外了,取而代之的是一份暖騰騰的感動(dòng)!罢业搅!”那個(gè)中年婦女高興地說道,我也興奮地站起來,看到的不是最新版的,而是我已經(jīng)買過的。我對(duì)中年婦女說“阿姨,這本我買過了,勞煩你找了那么久!薄皼]事,下次出新的我給你留一本!彼是微笑地看著我說道。這時(shí),雨住了,出現(xiàn)了一道彩虹,陽光映在這個(gè)中年婦女的臉上,我忽然覺得,這微笑和彩虹一樣美麗,一樣絢麗多彩。
現(xiàn)在想起來,心中總是涌動(dòng)出一股暖流,流遍我的全身。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,就像那個(gè)中年婦女慈祥的微笑。
六年級(jí):符利璇
【五】:讓感動(dòng)永存人間(六年級(jí)作文)
誰,順逆交替,委屈不曲,抒寫了無憾無悔,有情有義有祖國(guó)的宣言?誰,言忠信,行篤敬,演繹出言必行的現(xiàn)代傳奇?誰,心比金堅(jiān),信守諾言,為報(bào)答他人,付諸一生,將寂寞與寧?kù)o留給自己?身邊的英雄故事充盈著我們的眼,觸動(dòng)著我們的心,他們個(gè)個(gè)是英雄,是頂天立地的英雄!不知是否你聽說過一位英雄的故事,這位英雄叫做“陳俊貴“,一個(gè)普通而又平凡的名字,一個(gè)高尚而又偉大的身影!
1979年9月參軍后,他隨所在部隊(duì)到新疆新源縣那拉提,參加修筑天山深處獨(dú)庫(kù)公路的大會(huì)戰(zhàn)。1980年4月6日,前方部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困在天山深處,部隊(duì)面臨斷炊的危險(xiǎn)。和戰(zhàn)友一起從山上向駐守在山下的部隊(duì)送信求救,因右大腿肌肉被凍死而住院3年,被評(píng)為甲級(jí)二等殘廢軍人。1984年,退伍回到遼寧老家,擔(dān)任電影放映員。1985年10月,他看到《天山行》這部電影時(shí),鏡頭中的那一幕幕仿佛如昨日。他想到班長(zhǎng)的臨終遺言,作出了改變他一輩子命運(yùn)的決定——重新回到埋葬班長(zhǎng)的天山腳下,陪伴班長(zhǎng)。陳俊貴,心比金堅(jiān),只為風(fēng)雪之夜一次生死相托,你守住誓言,為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒,那里是歲月崢嶸;敬一個(gè)禮,那是士兵最真的情誼。雪下了又融,草黃了又青,你種在山頂?shù)乃桑瑤h然不動(dòng)。究竟是什么力量讓陳俊貴和他的戰(zhàn)友們當(dāng)年憑借超人的毅力,創(chuàng)造了人間奇跡,書寫了驚天地、泣鬼神的英雄壯舉又是什么力量令一個(gè)普通的老兵放棄在內(nèi)地優(yōu)越的生活條件,心甘情愿26年如一日在大山深處為自己犧牲的168名戰(zhàn)友守靈?答案只有一個(gè),那就是————信念的力量。緣于他們對(duì)黨的事業(yè)的無限忠誠(chéng)和對(duì)人生理想執(zhí)著而高尚的追求!一個(gè)人有什么樣的信念就有什么的追求。陳俊貴老人的舉動(dòng)也許被許多人所不理解,甚至有人可能會(huì)認(rèn)他”傻“。但老人用實(shí)際行動(dòng)向世人作出了最好的詮釋!耙粋(gè)人什么都可以缺,但不能缺信念!逼障=鸬脑捵C實(shí)了陳俊貴老人的高尚品德。“碧血灑滿天山,捐軀為誰?為國(guó)威軍威振奮!夫妻十年分居,幸福何在?在千家萬戶團(tuán)圓!”這副天山筑路官兵中廣為流傳的對(duì)聯(lián),就是英雄精神的生動(dòng)寫照。陳俊貴是活著的英雄,刻在紀(jì)念碑上和那些不知名的烈士,則是活在人們心中的英雄!
陳俊貴如同一塊寶石,折射出人性的美與善,以及流淌在人們心底的那種舍生取義、不屈不饒、無私奉獻(xiàn)、知恩必報(bào)的民族精神的璀璨光芒。我們?nèi)∫稽c(diǎn)光輝照亮我們的心靈,踐行到一言一行上,熔鑄在一崗一哨里,落實(shí)在一職一位中,才能祭奠逝者的英靈,表達(dá)生者的追思。平凡的生活,總會(huì)激起一串串浪花,英雄給我們的不僅僅是感動(dòng),擦干了眼角的淚花,我們是不是應(yīng)該給一平秋水的生活也抹上一縷亮色?
我們不能只沉浸在感動(dòng)的幽光里,自己微薄的行為也不能像陽光一樣照亮世界,留住感動(dòng),我們要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn),愛國(guó)為民的大無畏精神;鸩竦墓馐俏⑷醯,但眾多火柴一起燃燒,就能讓世界變成為暖與愛的天堂;一滴水的力量是微不足道的,可久違的一場(chǎng)春雨就能讓大地蘇醒,萬物復(fù)蘇。讓我們記住那些感動(dòng)人心的時(shí)刻,在心中刻下英雄偉岸的身影,永遠(yuǎn)不忘他們信守諾言與、人類的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)他們過人的勇敢,傳承一份愛的宣言,留住生活中細(xì)微之處的感動(dòng),守住那一份永恒的愛。人能感動(dòng),就能幸福。有想留住這點(diǎn)滴的感動(dòng),有情有義的活著。堅(jiān)守做人的道義。感恩社會(huì)給我的溫暖,我追求著夢(mèng)想,踏實(shí)的做一個(gè)好人。
在生命的花海中,總有蝴蝶和花的故事讓人落淚,讓我們都破繭成蝶,為花兒傳粉,奉獻(xiàn)出自己的力量;讓愛持久,讓感動(dòng)永存人間!
六年級(jí):龍悅
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