有關(guān)六年級(jí)敘事作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)敘事作文 篇1

　　在大人眼里，孩子是那樣的天真，那樣的活潑，又是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。可親愛(ài)的大人們你們不知道，我們心中的心中一直有一塊烏云籠罩著，使原本應(yīng)該彩色的世界變得灰蒙蒙的。

　　你們知道嗎？孩子的心中有一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度，而我們，則是這個(gè)國(guó)家里的國(guó)王，可這個(gè)完美的國(guó)家里，只缺少一個(gè)地方，那就是——“自由廣場(chǎng)”。

　　身為孩子的我，最有發(fā)言權(quán)。

　　在家里，爸爸媽媽是“自由廣場(chǎng)”的侵略者。每當(dāng)課余時(shí)間，我想干一些我想干的事時(shí)，爸爸媽媽就叫我干一些我不想干的事，如另外找的作業(yè)題。一旦我想反抗，他們便會(huì)“威逼利誘”，使盡渾身解數(shù)，讓我就犯。

　　暑假里的一天，我埋頭苦干了許久，終于把爸爸媽媽布置的作業(yè)做完了。欣喜不已的我正準(zhǔn)備玩一會(huì)電腦�？蛇�沒(méi)摸到開(kāi)關(guān)，就被雷達(dá)似的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他大聲喝到：“干什么？作業(yè)做完了？”“做完了�！蔽倚⌒牡卮鸬�。“讓我看看！”我被爸爸“拎”回了房間，仔細(xì)檢查起我的`作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便一道道仔細(xì)地給我分析。我的心思早就飄到了電腦上了，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于講完了。為了懲罰我的粗心大意，他又給我布置了幾道題。我只好怏怏不樂(lè)地做了起來(lái)。還好我動(dòng)作快，一會(huì)就做完了，我終于可以玩電腦了！但沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸又興沖沖地說(shuō)帶我出去玩。

　　看到爸爸的那股興奮勁，我也就答應(yīng)了。一路上，我玩得很開(kāi)心，想：出來(lái)玩玩也不錯(cuò)。此時(shí)爸爸湊了過(guò)來(lái)問(wèn)：“好玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又說(shuō)：“回去寫(xiě)篇日記，讓我看看�！鳖D時(shí)一個(gè)晴天霹靂，我呆立在那里……

　　當(dāng)個(gè)孩子很難，當(dāng)個(gè)快樂(lè)的孩子更難，當(dāng)個(gè)既自由又能表現(xiàn)出色的孩子難上加難。

六年級(jí)敘事作文 篇2

　　一天晚上，我做完作業(yè)，想和爸爸下象棋，爸爸答應(yīng)了。

　　擺好棋盤(pán)，我們開(kāi)始下了。我是紅旗，紅棋先走，我就先把炮移到中間，來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，爸爸也來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。緊接著，我又“上馬”，爸爸也“上馬”。我出車(chē)，爸爸又上馬。我又把車(chē)移到了兵旁邊，爸爸出車(chē)，我把兵吃了�！肮�哈，我吃了你一個(gè)兵！”我高興地叫道。沒(méi)成想，爸爸用車(chē)吃了我一個(gè)炮。我趕緊把炮移到了車(chē)能看住的地方，爸爸又把車(chē)往回退了一步，我趁他不注意吃了他的.一個(gè)馬，爸爸又吃了我一個(gè)兵。

　　目前我們平分秋色，一個(gè)炮和一個(gè)馬價(jià)值相同。五個(gè)兵等于兩個(gè)馬，爸爸吃了一個(gè)炮和一個(gè)兵，我吃了一個(gè)馬和一個(gè)兵。突然，我趁他不注意，吃了他的將。“哈哈，‘將軍’！”我勝利了。

　　下象棋真好玩！

六年級(jí)敘事作文 篇3

　　今天是臘月二十四，在傳統(tǒng)習(xí)俗中是小年。我相信一定有人不知道什么是小年，也不知道有什么習(xí)俗，但是，不一定是全部人都是不知道的，比如：湖南、湖北等地方的人。那么，我來(lái)告訴大家，什么是小年的習(xí)俗——其實(shí)，習(xí)俗只有一個(gè)!那就是——整理房子!!!

　　我拿起掃把開(kāi)始掃地，我不光把該掃的掃得干干凈凈，我又把桌子椅子挪開(kāi)，把角落也掃得一塵不染。我又找來(lái)拖把，仔細(xì)地拖地，把地面拖得像一面明亮的'鏡子。在我的努力下，我家煥然一新。

　　呀，過(guò)小年真有趣!

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