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        • 誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-24 22:47:05 六年級(jí)作文 我要投稿
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          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文1

            從小我們就聽(tīng)過(guò)“放羊的小孩”的故事。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事為何流傳至今呢?因?yàn)樗艘粋€(gè)道理——做人要講誠(chéng)實(shí)。

            小時(shí)候玩游戲時(shí),我們常說(shuō)“拉鉤上吊一百年不許變”,這時(shí)我們就在守著誠(chéng)實(shí)的熏陶�?墒怯忠淮挝疫`背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說(shuō):“這場(chǎng)游戲誰(shuí)都不能耍賴哦!拉鉤上吊一百年不許變!”接著我們經(jīng)過(guò)猜拳,決定由我來(lái)捉他們。游戲開(kāi)始了,我閉上雙眼后,立刻覺(jué)得眼前一片漆黑,只好漫無(wú)目的地四處奔跑,四處捉。可他們向小精靈一樣總是能敏捷地避開(kāi)我的“追捕”,跑去別處,追著追著,我就不耐煩了,心想:我這樣像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地追著,不知何時(shí)才會(huì)追到,不如——我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地睜開(kāi)了眼睛,邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是,我立刻閉上眼睛,轉(zhuǎn)向她。飛快的沖過(guò)去,趁其不備抓住了她的手,我欣喜若狂的叫道:“我抓住了!”大家不約而同地笑了起來(lái)�?删驮谶@時(shí),和我平時(shí)最要好的伙伴說(shuō)道:“鄒倩,你耍賴了!剛才你是睜開(kāi)眼睛才抓到顏玲的!”大家聽(tīng)后,驚訝極了,都用疑惑的.眼光盯著我。我聽(tīng)后心里不禁一怔,頓時(shí)“面紅耳赤,我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我我還是硬撐著說(shuō):“你胡說(shuō)!我沒(méi)有!”緊接著,又有一位我的好朋友出來(lái)指證我了。此時(shí),大家都深信不疑了,對(duì)我說(shuō):“鄒倩,你怎么耍賴呢!”“鄒倩,你太沒(méi)有誠(chéng)實(shí)了!”“你太令我們失望了!”…………大家的話深深地刺痛了我的心,淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。最后,大家擱下一句“你在這么不守誠(chéng)實(shí),我們就和你絕交!”后,就生氣地走了�?蛇@句話卻如一個(gè)驚天雷劈在了我的身上,我難過(guò)的回到了家。經(jīng)過(guò)爸爸耐心的教導(dǎo),我寫了封道歉信給伙伴們,伙伴們也原諒了我,從此,無(wú)論做什么事我都會(huì)時(shí)刻提醒自己要誠(chéng)實(shí)。

            誠(chéng)實(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。如果缺少了它,人與人之間只會(huì)互相猜忌。但如果讓它無(wú)處不在,世界將變得更加和諧美好!

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文2

            我們的一生就好像一趟旅行,在不同的地點(diǎn)遇到不同的人事物,選擇不同的方向就會(huì)看到不同的風(fēng)景;有時(shí)候,我們充滿自信,朝自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn);卻也有時(shí)會(huì)眺望遠(yuǎn)方,不知道下一步該怎么繼續(xù)。

            遇到徬徨的時(shí)候,我總是回想前人走過(guò)的路;追隨著他們的足跡,得到堅(jiān)定的指引。從小,媽媽、爸爸和師長(zhǎng)就不斷講述一些名人的故事給我聽(tīng),如諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主居里夫人、殘而不廢的科學(xué)家霍金、美國(guó)總統(tǒng)林肯以及一些善心人士等奮斗的故事,其中我最喜歡華盛頓總統(tǒng)小時(shí)候的故事。

            故事是這樣的:有一天,華盛頓在家中發(fā)現(xiàn)了一把利斧,便將它帶到家里的果園,當(dāng)時(shí)果園正是豐收的季節(jié),一顆顆散發(fā)著誘人香氣的大紅蘋果、一簇簇滴著露水的櫻桃正在向他招手,小華盛頓用斧頭左揮來(lái)右砍去的,玩得好不快樂(lè)!忽然間,他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一顆小櫻桃樹(shù),他想起爸爸用斧頭砍去枝葉,便想學(xué)父親,誰(shuí)知才一刀砍下去樹(shù)就倒了!父親發(fā)現(xiàn)后就生氣的問(wèn):是誰(shuí)砍了他那最心愛(ài)的樹(shù)?華盛頓說(shuō):“我不能說(shuō)謊,是我砍倒的!”話音才落,父親的怒氣就全消了!父親感動(dòng)的說(shuō):“我的孩子,你真誠(chéng)實(shí)!”之后兩人便相視而笑。

            我覺(jué)得華盛頓當(dāng)時(shí)做這樣的抉擇是正確的,因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)感動(dòng)了他的父親,也讓華盛頓他自己如釋重負(fù),不再忐忑不安!華盛頓放棄了隱瞞的`機(jī)會(huì),并且勇于認(rèn)錯(cuò),袪除自己隱瞞真相的投機(jī)心態(tài),真是令人欽佩!

            我覺(jué)得華盛頓的行為非常值得我們學(xué)習(xí),圣哲有言:“誠(chéng)實(shí)比珠寶還可貴!”不論我們做錯(cuò)了甚么,只要肯誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò),相信父母是會(huì)原諒我們的!對(duì)我而言,誠(chéng)實(shí)像一盒又苦又甜、又幸福的巧克力�?嗟氖呛ε抡\(chéng)實(shí)說(shuō)出真相后會(huì)被罵;甜的是對(duì)方理解后會(huì)被原諒;幸福是在諒解后大家和樂(lè)融融的在一起�?偠灾\(chéng)實(shí)是一件利人又利己的好品德。當(dāng)大家走在選擇欺瞞和勇于面對(duì)的十字路口時(shí),千萬(wàn)不要徬徨,學(xué)習(xí)華盛頓的高尚情操——誠(chéng)實(shí),讓自己未來(lái)的路走得更坦蕩。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文3

            “諸生可知,何為我國(guó)傳統(tǒng)美德?”

            “忠、孝、禮、信……”

            聽(tīng)著電視中私塾老師的問(wèn)與孩童們鏗鏘有力的回答,我的心頭不禁一愣,思緒也就漸行漸遠(yuǎn),飄到了遠(yuǎn)方……

            我從歷史,從過(guò)去,想到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我們美好的社會(huì);從戰(zhàn)爭(zhēng),從硝煙,想到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我們安樂(lè)的生活;更是從現(xiàn)在,從希望,想到了未來(lái),未來(lái)我們的中華,偉大的中華。為了振興中華民族,我們更應(yīng)“弘揚(yáng)中華美德,傳承八婺好家風(fēng)”呀!

            “……誠(chéng)、義、廉、恥”

            孩童們稚嫩而又堅(jiān)定的聲音喚回了我的思緒。但那些支離破碎的記憶,卻蜂擁而至,使我憶起了那不堪啟齒的往事:

            “姐姐,我們?nèi)V場(chǎng)上玩吧?”

            “不行,那兒人太多了,萬(wàn)一你走丟了怎么辦?”

            “不嘛不嘛,我就要去�!�

            “好吧!”

            我在妹妹的撒嬌下,妥協(xié)了,以至于把媽媽的警告拋到九霄云外去了。

            我和妹妹在外“瀟灑”了一整天。

            回到家時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)西下,落日的余暉將人們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

            只聽(tīng)“啪嗒”一聲,媽媽放下鑰匙向我們走來(lái)了。她華麗麗地?zé)o視了我,轉(zhuǎn)身問(wèn)我的.表妹:“你們今天在家里做了什么?快跟阿姨講講啊�!�

            表妹臉不紅氣不喘地說(shuō)著我告訴她的謊言:“阿姨,我們今天看了書,那些書可好看了!”

            ……

            媽媽為表妹洗完澡后,便把她哄睡覺(jué)了。接著,媽媽便把我拉到門外,厲聲喝斥道:“說(shuō),你是不是教妹妹撒謊了?她身上怎么會(huì)有淤清?你們是不是到廣場(chǎng)上去了?早上跟你說(shuō)的話,你全忘了嗎?現(xiàn)在正流行手足口病,你還要把妹妹帶到人多地方去,你就這么希望他生病嗎?”

            媽媽一連串的問(wèn)題壓得我喘不過(guò)氣來(lái),淚珠此刻也不爭(zhēng)氣的在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。

            媽媽看著我已經(jīng)紅了的眼眶,不禁心軟了,她無(wú)奈地說(shuō):“你好好反省一下。睡覺(jué)去吧�!�

            那一晚,我徹夜未眠。同時(shí),也是那一晚,我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴。

            當(dāng)然,不僅是“誠(chéng)”,忠、孝、禮、信、義、廉、恥……也同樣重要的,這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都應(yīng)將它弘揚(yáng)。

            “自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、謙和好禮、誠(chéng)實(shí)守信、寬宏大量……”孩童們鏗鏘的話語(yǔ)久久地在我的耳畔邊回蕩,回蕩……

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文4

            誠(chéng)實(shí)是什么?有人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人最美麗的外套!”有人說(shuō);“它是人的心靈中最圣潔的鮮花!”還有人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是做人之本,立業(yè)之基。”……我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是內(nèi)心尊嚴(yán)的代表,是建立友誼的基礎(chǔ)!”

            記得那一天,我的好朋友陳方圓,他在課堂上做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)。老師便想傳話給他家長(zhǎng),而這個(gè)重要的`使命就由我擔(dān)任了。一下課,陳方圓趕緊向我跑來(lái),懇求道:“我的好朋友,你要幫幫我,前往別跟我父母說(shuō)。我給你2元錢,好嗎?”我一聽(tīng),眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),心想:天下竟有如此好事,既可以不讓好友受罵,又可以獲得豐厚的報(bào)酬,我豈能錯(cuò)過(guò)?于是我漫不經(jīng)心地說(shuō):“嗯——那好吧!我看在你是我朋友的份上,幫幫你吧!”陳方圓聽(tīng)后,這才安心地離去了。

            放學(xué)后,我拿著2元錢,興奮地陪同陳方圓,來(lái)到了他家。一進(jìn)家門,就見(jiàn)到了他父母,我立即開(kāi)始胡編亂造——恭恭敬敬地說(shuō)道:“叔叔阿姨好,我是潘子杰……陳方圓是被老師表?yè)P(yáng),由我來(lái)跟你們說(shuō)一聲……”叔叔一聽(tīng),親切地?fù)崦惙綀A的頭,說(shuō);“小子,干得不錯(cuò)�!标惙綀A笑了笑,向我舉起了大拇指。我見(jiàn)此情景,得知任務(wù)完成了,就悄悄離去了。

            我在回家的路上,不知為什么悶悶不樂(lè),手中的2元似乎灌入了鉛一般,顯得格外沉重�;氐郊抑�,我便向爸爸匯報(bào)了一切,希望能讓我快樂(lè)些,爸爸了解一切后,笑著說(shuō):“孩子你收了這錢,心里踏實(shí)嗎?”我搖了搖頭,爸爸接著說(shuō),“好孩子,既然不踏實(shí),就還回去吧!你千萬(wàn)別干不守信用的事,你要記住‘人無(wú)信不立’!”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速地跑到了陳方圓家,把爸爸的話對(duì)他說(shuō)了一遍,并還了那2元錢,他只好無(wú)奈地向父母表明了一切,誰(shuí)知他父親早已料到,嬉笑地說(shuō):“果然被我猜到,再說(shuō),誰(shuí)能相信淘氣包會(huì)一夜間成為優(yōu)等生呢?”隨后,我們各個(gè)開(kāi)懷大笑,已忘卻了今天不愉快的事了。接著陳方圓一邊感激我,一邊送我回家,我心中似乎暢快了許多,昂首挺胸地回了家……

            之后,我不禁感嘆:“這誠(chéng)實(shí)是多么重要,它讓我心靈無(wú)暇,讓我們友誼長(zhǎng)存,讓世界更加美好!我愛(ài)你誠(chéng)實(shí)!”

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文5

            這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,如果考不好,我這次三好生就別想了!

            “啪”門開(kāi)了,只見(jiàn)老師拿著試卷走進(jìn)了教室,我的心“砰砰”地跳著�!氨R彥羽93分,周佳欣90分,史嘉月……”報(bào)到這里,我的心似乎要跳出來(lái)了,�。�100分!我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洹?/p>

            拿到了卷子,看著這鮮紅的100分,我的心里高興得不知怎么形容才好。美美地欣賞了一遍試卷后,我的笑容凝固了,因?yàn)榫驮谠嚲淼姆疵�,有一個(gè)小小的紅叉,應(yīng)該是老師最后檢查試卷的時(shí)候漏掉的,呀!那我不是應(yīng)該得97分嗎!

            這張100分的英語(yǔ)試卷靜靜地躺在桌子上,但在我看來(lái),它就像一個(gè)燙手的山芋,是不該得到的,不真實(shí)的。我趴在桌子上,不知怎么辦才好,告訴老師?不!好不容易得的100分,老師知道了多可惜呀!但是……過(guò)了很久,我還是決定不把這件事告訴老師,然后,把試卷塞進(jìn)了書包,隱藏了這個(gè)不真實(shí)的滿分。

            回到家,我告訴媽媽這次考試得了100分,媽媽高興極了,神秘地在柜子里抱出了一個(gè)大箱子遞給我,打開(kāi)一看“哇,好漂亮的書包!謝謝媽媽!”說(shuō)著,我就換上了新書包。但是,這漂亮的'書包畢竟不是一個(gè)真實(shí)的100分換來(lái)的,我心情又再次暗淡了下來(lái)。

            到了晚上,我怎么也睡不著,躺在床上翻來(lái)覆去,這100分重重地壓在了我的心頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,已經(jīng)12點(diǎn)了,我的思想矛盾地掙扎著,一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)的我對(duì)自己說(shuō)“不要再隱瞞了,這個(gè)100分始終不是你的,告訴老師吧!”另一個(gè)叫謊言的我又搶著說(shuō)“得了100分多好呀,97分算什么?不能跟老師說(shuō)實(shí)話!”他們兩個(gè)不停的在我耳邊爭(zhēng)吵著,誠(chéng)實(shí)的我聲音越來(lái)越大越來(lái)越亮,終于他戰(zhàn)勝了謊言,凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,我決定把這件事告訴老師。

            第二天一大早,我就跑進(jìn)了辦公室,跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師笑了笑,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,雖然這次考試你沒(méi)得到100分,但在這件事上,你真正贏得了100分!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文6

            雨,如絲如霧般地下個(gè)不停,各色的水蘑菇在蒙蒙的細(xì)雨中競(jìng)相開(kāi)放了,啊!醉人的春雨。喧鬧了一天的街道恢復(fù)了平靜,偶爾幾個(gè)放晚了學(xué)的孩子匆匆經(jīng)過(guò),一切顯得那么寧?kù)o。只有蒙蒙的細(xì)雨沖刷著馬路,樹(shù)葉被洗滌得耀眼,那涼絲絲的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄落在身上,這不禁打開(kāi)了我記憶的閘門:

            也是在這樣一個(gè)細(xì)雨飄灑的傍晚,我們很早便放學(xué)了,我匆匆忙忙地回到家里,匆匆忙忙地寫完作業(yè),就又匆匆忙忙地跑出去找小伙伴玩去了。經(jīng)過(guò)一陣呼朋喚友之后,這條冷清的馬路立刻便熱鬧起來(lái)。我們高興地跑著、跳著、歡呼著。雨點(diǎn)此時(shí)便成了我們最親近的朋友,它隨心所欲地飄在我們汗流浹背的身上,舒服透了。

            我們興高采烈地玩著沙包,幾乎忘記了自己姓甚名誰(shuí),突然沙包不翼而飛。我們找呀,找呀,始終都沒(méi)有找到,忽然,一陣微弱的哭聲飄入我的耳朵,我循聲尋找,終于在一個(gè)僻靜的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有1歲左右的小女孩,無(wú)巧不成書!我竟然發(fā)現(xiàn)自己不長(zhǎng)眼的沙包驚擾了小女孩的快樂(lè)。不會(huì)吧?慘啦!該怎么辦呢?是裝作若無(wú)其事的樣子離開(kāi)?還是勇敢留下來(lái)照顧這個(gè)弱不禁風(fēng)的妹妹呢?“走吧,不然小朋友的'家長(zhǎng)來(lái)了一定會(huì)痛斥我一頓,那滋味肯定難受極了�!蔽异话驳叵搿!傲粝掳�?如果沒(méi)有照看好她,他的哭聲會(huì)更大,招來(lái)更多的人�!备纱�!三十六計(jì)走為上計(jì)。撤!恰好伙伴們也正在四處叫我,我害怕事態(tài)擴(kuò)大,便匆忙拾起地上的沙包,以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜走了。但小女孩可憐的哭聲卻一直在我耳邊縈繞。

            回到家,我一頭鉆進(jìn)自己的屋里,直挺挺地躺在床上,細(xì)心的媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,便關(guān)切地問(wèn):“陽(yáng)兒,怎么啦?別人欺負(fù)你了?還是生病了?”我一句話也不說(shuō)。媽媽坐了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備離開(kāi)。我急忙拉住她的衣角,把事情的前因后果告訴了她。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你知道這樣做的危害嗎?如果小女孩被別人抱走了怎么辦?如果他被別人欺負(fù)怎么辦?……”媽媽一連串的假設(shè),使我從床上一躍而起,直奔角落尋找小女孩,但無(wú)論我怎么找,她卻不知哪里去了。

            我呆呆地站在原地,臉上不知不覺(jué)中有兩行淚水,雨水和淚水交織在一起,織出了我此時(shí)的心情,織出了我的懊悔,織出了我的不安,織成了一張悔恨的網(wǎng)把我的心靈牢牢地網(wǎng)住……

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文7

            誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)都是中國(guó)民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族能否生存與發(fā)展的生命線,是一切價(jià)值的根基。

            我經(jīng)�?吹诫娨晥�(bào)道社會(huì)里有一批“害群之馬”專以欺詐行為敲詐百姓。在現(xiàn)在生活中,我也曾身受其害,如買文具經(jīng)常買到次貨。我對(duì)那些不守信用的商人深惡疼絕。

            以誠(chéng)待人,以信待客,才能獲得信譽(yù),贏得生意,取得成功。一個(gè)企業(yè)不守誠(chéng)信便可能面臨倒閉;一個(gè)國(guó)家不誠(chéng)實(shí)守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位;一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信便不能以德服人。我們的國(guó)家雖然過(guò)國(guó)力不是從強(qiáng),但在世界上得到了高的地位,贏得了各國(guó)的尊重,就是因?yàn)槲覈?guó)以誠(chéng)待人,公平辦事。美國(guó)雖然是經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó),但遭到很多國(guó)家的反對(duì),就是因?yàn)樗?jīng)常以強(qiáng)凌弱,不講誠(chéng)信造成的,通過(guò)這件事我深深地感受到誠(chéng)信對(duì)我們是這么重要!

            “信”由“人”和“言”兩個(gè)字組成,說(shuō)明我們的祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無(wú)信、不知其朽�!本褪且覀冏鍪虑�、說(shuō)話要講誠(chéng)信,任何時(shí)候,答應(yīng)別人的'事情就一定要做到。但只要我們努力去做了,認(rèn)真地去誠(chéng)信,不管有沒(méi)有辦到,起碼我們做到了誠(chéng)實(shí)守信。

            從古自今,多少名人可以流芳百世,正是因?yàn)樗麄冇姓\(chéng)實(shí)守信這種高尚品質(zhì)。巴金是我國(guó)一名著名的作家,他身在一個(gè)單親家庭中,生活十分困難。家里的所有開(kāi)支都靠母親工作賺錢。在一個(gè)中秋節(jié)的晚上,巴金和小伙伴在院子里玩燈籠,一不小心跌了一交,燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服,巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢,可是巴金仍然主動(dòng)向母親說(shuō)出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說(shuō):“雖然你燒了衣服做得不對(duì),但是你有顆誠(chéng)實(shí)的心,這次我就不追究了�!焙髞�(lái),巴金成了偉大的作家。

            讓我們每個(gè)人都講誠(chéng)信,人與人之間真心相處,社會(huì)將會(huì)變得更美好。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文8

            誠(chéng)實(shí)是什么?誠(chéng)實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠(chéng)實(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。

            在我的生活中,也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的事情。

            那是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去日知書坊買東西,選好商品結(jié)賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠,呀,居然沒(méi)算錢!我立刻抓起透明膠,想回去付錢,可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒(méi)什么大不了,算了算了!”

            一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛(ài)看的書,讓它來(lái)消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里,我打開(kāi)電視機(jī),天��!里面的人好像都在議論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的`用異樣的眼光看著我,好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關(guān)掉電視機(jī),我的心跳得厲害,不行!我不能因?yàn)閮扇龎K錢丟了誠(chéng)實(shí),還是去付錢吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去日知書坊付錢。

            到了日知書坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,我剛剛買了東西時(shí)忘了把透明膠的錢付了,現(xiàn)在付給您�!卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢,一邊對(duì)我說(shuō):“好樣的,小朋友!”聽(tīng)到這句話,我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。

            誠(chéng)實(shí)像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)實(shí)像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)實(shí)像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

            同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)實(shí)的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美好的人生!

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文9

            已經(jīng)步入六年級(jí)的我們,被貼上了“畢業(yè)班”的標(biāo)簽。除了更加緊張的氣氛外,似乎一切都是按部就班。不用提醒也知道,周末肯定泡湯了,因?yàn)橐ド夏窃撍赖难a(bǔ)習(xí)班。

            開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期六上午,早早地被媽媽從美夢(mèng)中拖起,洗漱、穿衣,要去上課了。夏姑娘抓住了夏天的尾巴,天氣依舊是那么炎熱,沒(méi)睡醒加天熱,使我更加煩躁,心里痛恨著該死的補(bǔ)習(xí)班。

            “叮鈴鈴……”準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)了教室門,被老師安排在一個(gè)女同學(xué)旁邊,剛收拾好東西坐下,我就打量著同桌,待她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我心里欣喜若狂,真巧這位同桌正是我在學(xué)校的好朋友��!她似乎也認(rèn)出我來(lái),原本面帶微笑的她笑的更燦爛了。我們倆立刻都進(jìn)入了聊天模式,有說(shuō)有笑地談著,剛才滿心的抱怨全都飛到了九霄云外,我們也忘記了時(shí)間,忘記了還在上課呢!

            “某某某!”喊的正是同桌的名字。她條件反射地站了起來(lái),把椅子都弄倒了,引得全班哄堂大笑,是老師點(diǎn)了她的名,似乎情況不妙。我趕緊把笑容收了回去,抬起了頭,碰到的是老師怒不可遏的目光。但那眼神似乎不是瞪著我的,而是同桌。老師正大聲訓(xùn)斥著她,隱約聽(tīng)到了我的名字:“看人家黃致君多好,人家都不理你,在看看你,��?”老師這么一說(shuō),我的臉一陣青一陣紅的。而同桌的臉上似乎寫著:黃致君也講話了,憑什么還表?yè)P(yáng)她?老師還在飛濺唾沫星子,而我卻在做思想斗爭(zhēng),到底要不要自首呢?抬頭望望生氣的老師,再看滿臉不服氣的同桌,內(nèi)心的`不安感急劇上升,同時(shí),我的手也不禁舉了起來(lái)�!袄蠋�,我也講話了。”我稍稍有些膽怯的聲音在教室回蕩著,老師似乎吃了一驚,但很快露出了不易察覺(jué)的微笑,只有我能看見(jiàn)。我說(shuō)出來(lái)了,心里有著從未有過(guò)的坦然,罵也罷,表?yè)P(yáng)也罷,這都不重要了,因?yàn)槲艺f(shuō)出來(lái)了!半晌傳來(lái)的卻是贊揚(yáng)的話語(yǔ),“誠(chéng)實(shí)就是最棒的孩子。”這句話至今一直滋潤(rùn)著我的心田。

            是啊,誠(chéng)實(shí)讓人踏實(shí)。從小小的事件中,我明白了許多,承認(rèn)錯(cuò)誤,并不是件壞事啊。人人都需要一點(diǎn)誠(chéng)實(shí),會(huì)讓這世界變得更加美好。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文10

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有煩惱也有快樂(lè),快樂(lè)明顯多過(guò)煩惱。比如一次小進(jìn)步,一份小收獲……

            最令我難忘的是有一次考試,因?yàn)槟谴慰荚囎屛叶昧苏\(chéng)實(shí)。

            我以前在班上數(shù)學(xué)成績(jī)是前10名,每次考試都交頭卷,而且考得很好。那次考試,眼看只差一道題目就可以寫完試卷了,我不由暗暗高興,心想也蠻簡(jiǎn)單的嘛�?墒�,這個(gè)題目我讀了一遍,二遍,三遍……怎么都解不出答案來(lái)。苦惱之下,我心里產(chǎn)生了抄的念頭。但是又覺(jué)得不好,別人都是用自已的實(shí)力考出來(lái)的,而我,卻抄,被別人知道了還不笑掉大牙,我的顏面還往哪兒放?

            于是,我又思考起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,而我,由于急躁,一時(shí)竟想不出來(lái)。

            老師說(shuō):“考試時(shí)間到,快,收試卷了,不許做了!”

            我心想:唉!算了,下次再努力吧!

            因?yàn)槔蠋熀苄湃挝�,所以讓我把收好的`試卷放到她辦公桌上。

            當(dāng)我到了老師的辦公桌前時(shí),我看到桌上分明放著答卷,最后一題的答案赫然入目。我立即覺(jué)得,這真是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),就趕緊拿起筆準(zhǔn)備抄。

            可就在這時(shí),突然好像有個(gè)天使對(duì)我說(shuō):“你不能這么做,你這樣雖然得了高分,但不是靠自已真正的實(shí)力得來(lái)的。你抄了又有何用?你自己到時(shí)候也會(huì)慚愧和后悔的,并一直內(nèi)疚的。所以你還是不要抄了�!�

            而有個(gè)惡魔卻說(shuō):“不要聽(tīng)她亂講,你抄了就是你的了,除了你自己,沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)知道�?斐�!快抄吧!”

            于是,他們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來(lái)……

            但我還是選擇了——不抄!

            老師批改試卷后,公布了成績(jī),把試卷發(fā)了下來(lái)。雖然我的名次落后了一些,但我的心里并沒(méi)有怎么沮喪,甚至并沒(méi)有多么不高興,因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí),這是一道題目的分?jǐn)?shù)和一個(gè)好點(diǎn)的名次能比的嗎?

            是的,那次考試,我至今難忘。它讓我懂得了誠(chéng)實(shí),領(lǐng)悟到虛假的成績(jī)只會(huì)自欺欺人,真實(shí)的成績(jī)才有價(jià)值。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文11

            人與人之間,什么最重要?真誠(chéng)最重要。有了真誠(chéng),人與人之間就會(huì)更加相互信任;有了真誠(chéng),世界就沒(méi)有陌生;有了真誠(chéng),世界各國(guó)就和諧相處;有了真誠(chéng),世界就將變成美好的人間……在這個(gè)世界上,小到人群之間,大到民族之間,國(guó)家之間,真誠(chéng)無(wú)處不在。

            有一件事情,至今回想起來(lái),依然記憶猶新,那天,老師如往常一樣將考試卷發(fā)下來(lái),正當(dāng)在講評(píng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)卷面分?jǐn)?shù)有誤,老師多給了三分。這次考試我的成績(jī)已經(jīng)在九十分邊緣線了,如果這三分再扣掉的話,只有八十幾分了,就會(huì)被降低一個(gè)等級(jí)呀!我心里就像十五個(gè)吊桶一樣,七上八下的�!爸鲃�(dòng)去找老師還是忽略此事?去,就當(dāng)個(gè)好孩子,不去,就可以保住‘名聲’�!蔽业膬�(nèi)心忐忑不安,就在這“艱難抉擇”的'時(shí)刻,“誠(chéng)實(shí)”在我的腦海里浮現(xiàn),在我的心靈深處蕩漾,于是我決定選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)這件事,這下,我的心終于漸漸平靜下來(lái)了。

            下課鈴聲響了,我拿著考卷主動(dòng)找老師去校對(duì)分?jǐn)?shù),看著那“刺眼”的分?jǐn)?shù),我閉了閉眼睛,內(nèi)心很不是滋味。我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,我這次考試的卷面分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了,多給了三分……”老師看著我的神情,臉上露出笑容,急忙答道:“好孩子,可能是老師一時(shí)疏忽,加錯(cuò)了。沒(méi)事,老師忙上更改過(guò)來(lái)。你要加油,爭(zhēng)取下回考試成績(jī)超越這個(gè)分?jǐn)?shù)線�!蹦恳曋蠋熡眉t筆將分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)后,我才舒了一口氣:這才是我應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)。此時(shí),我還想象著沒(méi)有拿給老師更改的后果,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,就得挨批,“做賊心虛”,晚上會(huì)做“惡夢(mèng)”……看來(lái)誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們的心靈得到凈化,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們多了一份正氣。第二天,老師還在班級(jí)表?yè)P(yáng)了我,我想,如果換作其他同學(xué),應(yīng)該也會(huì)這樣做的。

            是呀,人與人之間,就是應(yīng)該這樣以誠(chéng)相待,有真誠(chéng)世界就會(huì)充滿快樂(lè)。只要大家都有這個(gè)真誠(chéng)互信之心,我們的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn),隔閡就不復(fù)存在。有了誠(chéng)實(shí),我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們,講誠(chéng)信,不分年齡大小,職位高低,讓我們心連心,手牽手,讓誠(chéng)實(shí)永駐人間,讓誠(chéng)信之花永恒綻放。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文12

            誠(chéng)實(shí)是珍貴的,是人不能失去的東西之一。

            記得那是一個(gè)晴朗的下午。我邊哼著小調(diào),邊在小區(qū)里散步,看看花,看看草,看看天傾家蕩產(chǎn),看看大地,不知有多愜意!走累了,我就坐在路旁的椅子上休息。

            這時(shí),我的面前走過(guò)一個(gè)行色匆匆的阿姨,她正往大門口走去。我看到有一樣?xùn)|西從女人的包里掉了出來(lái),但那個(gè)阿姨卻好像沒(méi)發(fā)覺(jué)一樣,繼續(xù)往大門口走去。我便起身向著那個(gè)不名物體走去。我走近一看,啊,原來(lái)是一個(gè)錢包!我正想喊住那位阿姨,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不知去哪了!我的心亂了起來(lái):到底要不要撿起來(lái)呢?算了,撿起來(lái)給物業(yè)吧!我伸出手,正想拿起來(lái)的時(shí)候干嘛要那么麻煩地還給物業(yè)��!還不如留給自己!反正又沒(méi)有人看到!可是老師和家長(zhǎng)平時(shí)都教育我們做人要誠(chéng)實(shí),不要貪小便宜!哎呀!不管啦!反正又沒(méi)人看到,不要白不要!我便小心翼翼地伸出手,或許是因?yàn)榱夹牟话驳木壒剩业氖侄兜煤軈柡�,但抖得更厲害的是我的那顆心!但我告訴我自己:沒(méi)有人看到!怕什么!然后我告訴我自己不要緊張要冷靜。我左看看,右看看,生怕有人發(fā)現(xiàn)。我把錢包緊緊地攥住,放在身體左側(cè),試圖用身體擋住。

            之后,我便急匆匆地向家里走去�?赡苁且�?yàn)樽觥百\”心虛,每走一步,我都要左看看,右看看。那時(shí),我的頭上已滲滿冷汗。我的雙手不停地抖。最后,我實(shí)在受不了了,我對(duì)自己說(shuō):“不管怎么樣,我都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我還是趕緊把錢包還到物業(yè)那進(jìn)而去�!蔽蚁露藳Q心,連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭向物業(yè)跑去。

            跑到物業(yè)的門口,我調(diào)整好心態(tài),推開(kāi)門走了進(jìn)去。一開(kāi)門,我就看見(jiàn)剛才那位女子正在和物業(yè)說(shuō)著什么,好像很著急的`樣子。我的耳朵頓時(shí)紅了起來(lái)。我走到那個(gè)女人的身邊,對(duì)她說(shuō):“阿姨,這是您的錢包吧?”那個(gè)阿姨看見(jiàn)錢包找到了,就對(duì)我說(shuō):“這是我的錢包,剛才不小心掉了,還好有你這個(gè)好心人撿到了,謝謝你!”

            我不好意思地摸了摸頭,對(duì)那位阿姨說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,我推開(kāi)門,走了出去,微風(fēng)拂著我的臉頰,溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,我的心里暖暖的。

            原來(lái),誠(chéng)實(shí)才是最重要的!

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文13

            他的個(gè)頭比我高,我看他時(shí)都得仰望呢!但是,他很瘦,醬色的皮膚顯得十分健康。他有著烏黑的洋蔥頭,“一”字眉毛里隱藏著一顆小小的痣,下面嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道德小嘴巴,但是,最讓我覺(jué)得特別的是他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他笑起來(lái)的時(shí)候,露出潔白的牙齒,好帥氣!

            他就是我的哥哥,是我的成長(zhǎng)路上的好伙伴。

            哥哥是一個(gè)誠(chéng)信的人。記得暑假的一天,我和哥哥去西瓜地里摘西瓜。去之前,爺爺千叮嚀,萬(wàn)囑咐,叫我們千萬(wàn)不要摘錯(cuò)西瓜�?晌液透绺缫灰�(jiàn)西瓜,哪管它三七二十一就開(kāi)始摘起來(lái)。當(dāng)我們摘了第二個(gè)西瓜時(shí),才發(fā)現(xiàn),摘錯(cuò)西瓜了,我們把鄰居李大叔家的.西瓜給摘了。于是,我慌忙地向四周望了一下,見(jiàn)沒(méi)有人,就喊哥哥丟下西瓜快跑。

            哥哥卻鎮(zhèn)定自如,不但沒(méi)跑,還對(duì)我說(shuō):“我們不能跑,既然摘了別人的西瓜,就應(yīng)該賠給瓜主,并向他們道歉。因?yàn)檎\(chéng)信是人一生的尊嚴(yán),一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就不知道該怎樣才好。所以,我決定留下來(lái),等西瓜的主人來(lái),用吃冰淇淋的錢賠給他,你說(shuō)呢?”聽(tīng)了哥哥的話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)哥哥眨了眨眼,說(shuō)道:“好吧!那我也決定留下來(lái)。但是,要是瓜主不來(lái)怎么辦?“但哥哥卻堅(jiān)定地回答道:“不,他一定會(huì)來(lái)�!庇谑�,我們坐在大樹(shù)蔭下,等瓜主來(lái)。

            不到半個(gè)小時(shí),西瓜的主人果然就來(lái)了。哥哥把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地跟他講了一遍,并表示愿意陪給他錢;但李大叔卻說(shuō)我們這么誠(chéng)實(shí),就不用付錢了�?筛绺鐓s執(zhí)意要付錢,于是,李大叔就按五毛錢的價(jià)格把西瓜買給了我們,一共六元錢。付完錢,我們向他道謝,他卻夸我們誠(chéng)實(shí),我們聽(tīng)了,心里美滋滋的。

            回家的路上,熾熱的陽(yáng)光,把我們曬得滿頭大汗。哥哥抱著大西瓜,一邊唱著歌,一邊回頭向我笑一笑。走在鄉(xiāng)間的小路上,我們誰(shuí)也不覺(jué)得累與苦,因?yàn)椋覀兪刈×苏\(chéng)信,守住了做人的根本。

            這就是我的小伙伴,一個(gè)以誠(chéng)信為本的人。是他教會(huì)了我做人的道理。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文14

             我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)、從不貪小便宜的爸爸。

            就說(shuō)那一次吧。我和爸爸坐公交車去外婆家看望外婆外公。我們一上車,車上很擁擠。我們只好站著。公交車走了幾站后,車上的人漸漸少了,空座位也越來(lái)越多。我和爸爸趕緊找個(gè)座位坐了下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)地上活生生地躺著一張五十元。我心想:哈哈,天上掉餡餅了,快把它撿起來(lái),回家買零食吃吧�?墒俏矣忠晦D(zhuǎn)想:不行不行,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。干脆等失主把它撿走吧。我等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也沒(méi)人把它撿走。我的貪婪心越來(lái)越大了。我起了壞念頭,自己悄悄地把那五十元撿走,去花了。反正沒(méi)人看見(jiàn)。正在這時(shí),我撿了那張五十元,爸爸看見(jiàn)了,狠狠的瞪了我一眼。

            我當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),還是把那五十元放在了兜里。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)兒悔改,便對(duì)我說(shuō):孩子,把那五十元給我。我還以為爸爸也想要那五十元錢,便給了爸爸。誰(shuí)知,爸爸卻把那五十元錢舉起來(lái),大聲地說(shuō):哪位同志丟了錢?失主是一位老奶奶,老奶奶把錢拿走后,連聲對(duì)爸爸說(shuō):謝謝,謝謝,你真是我家的大恩人吶。爸爸謙虛的說(shuō):不用謝,這是我們應(yīng)該做的嘛。等那位老奶奶走后,我覺(jué)得爸爸變得和山一樣高,而我卻變得比螞蟻還小了。下車后,爸爸對(duì)我說(shuō):孩子,你這樣做,有想過(guò)你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?有想過(guò)你以是少先隊(duì)員嗎?有想過(guò)失主丟了錢此時(shí)的著急嗎?如果每人都像你這樣做,那世界不就會(huì)變成虛偽、不誠(chéng)實(shí)的世界了嗎?我聽(tīng)了,雖然沒(méi)被打,但心里隱隱約約的.在痛。我臉上火辣辣的。心想:是��!我對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾,也對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)稱呼,也對(duì)不起失主,更加對(duì)不起少先隊(duì)員這份工作。

            爸爸教導(dǎo)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有信用的人。爸爸曾經(jīng)也對(duì)我說(shuō)過(guò),誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使人相信你。喜歡你,讓你有許多機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)有價(jià)值的人。

          誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文15

            一天早晨,我在一個(gè)干凈舒適的小吃部吃早餐,但當(dāng)時(shí)忘了付錢,到了學(xué)校才想起。嗨,不就一塊五毛錢嗎,不付算了。說(shuō)不定老板根本沒(méi)把這事記在心上。我今天運(yùn)氣真好啊,白吃一頓,哈哈……想著想著,我不禁有些沾沾自喜。整個(gè)上午,我都沉浸在這份“意外之財(cái)”的喜悅之中。

            然而好景不長(zhǎng),一切都像是事先安排好的,可能我注定發(fā)不了這筆“財(cái)”。

            下午第一節(jié)是思品課,學(xué)習(xí)《怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》,我的心莫名的緊張起來(lái)。老師開(kāi)門見(jiàn)山的講了一個(gè)故事:一個(gè)貧窮的倉(cāng)庫(kù)保管員撿到一只錢包,內(nèi)有信用卡、機(jī)票,還有許多現(xiàn)金。錢,對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么需要啊,但她交還了失主。她因此而得到了人們的贊揚(yáng)和信任,那是萬(wàn)金難買的,也是最最寶貴的�!暗覀冇械娜藶榱素潏D小利,而甘愿做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人……”聽(tīng)著老師的課,我心里越來(lái)越不安,我“好像”就是這樣的人!每當(dāng)老師不經(jīng)意地把目光投向我時(shí),我心慌意亂,臉上一陣陣發(fā)燙,“呀!糟糕!可能老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁兒了,怎么辦?怎么辦?鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”我不停地“告誡”自己,可我的手還是不聽(tīng)使喚的發(fā)抖,我不敢捧書,兩只手死死的插在口袋里,不停的顛著腿,眼睛“認(rèn)真的”盯著書本,不敢有半點(diǎn)松懈。哎呀,不妙!老師好像走過(guò)來(lái)了,近了,更近了,我的頭皮一陣發(fā)麻,一動(dòng)不動(dòng)的祈盼著老師快點(diǎn)走過(guò)去。哦!還好,過(guò)去了,她只是習(xí)慣性的在教室里轉(zhuǎn)一圈。

            接著老師讓小組展開(kāi)討論,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。

            “那個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員真了不起,哎,要是你,你怎么辦?”

            “我嘛,一定也會(huì)這么做的!我可是光榮的少先隊(duì)員呢!”

            “哎,樓子楠,你呢?”

            我的心猛一怔,“我,我呀……那還用說(shuō)嗎?”雖然沒(méi)照鏡子,但我很清楚我臉上的“紅潤(rùn)”已遍及了全身,暗自慶幸偉大的父母給了我一身“好”皮膚,黑里透紅,的'確很難被“敵人”發(fā)覺(jué)。我就這么僵硬的坐了一節(jié)課,悅耳的鈴聲

            終于敲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,癱倒在座位上。

            最后一節(jié)是常識(shí)課,吳老師極其和藹可親,任憑我發(fā)了一節(jié)課的呆,下課時(shí)只溫柔的說(shuō)了一句:“回家要注意休息!”我很感激她的忠告,的確太累了。

            一放學(xué),我背著沉甸甸的書包,飛也似的向小吃店奔去……

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