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精選表揚(yáng)作文300字九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的表揚(yáng)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
表揚(yáng)作文300字 篇1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。
現(xiàn)在,我就拿其中一個音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進(jìn)洞里!边@是媽媽平時教我綁鞋帶的“秘訣”。
“咦,這是什么?”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時驚呆了,趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師,讓失主來認(rèn)領(lǐng)。”
“這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道!薄安恍,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主!眱蓚念頭在我心里“爭吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。
我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說:“你真是個好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表揚(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的.掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!
幫助別人,快樂自己。確實(shí),我們每個人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!
表揚(yáng)作文300字 篇2
我贊贊,我想大家都希望它!包括我。在我童年的記憶,“叫好不叫座”的字很奇怪。在家里,媽媽很少表揚(yáng)我,即使我夸我也取得了非常大的努力,所以我覺得不開心一點(diǎn)。且不說老師,老師,因?yàn)槲业挠∠蟛簧,沒有收到好評。至于朋友,同學(xué)嘛,我沒有優(yōu)勢,沒有人會再夸我。所以,我很新的一致好評。那是當(dāng)我在五年級,五年級學(xué)校分為三類,我們也改變了班主任,被轉(zhuǎn)移到新老師胡安。作為一名教師,我覺得很貼心,仿佛老師喜歡上一代,我很幸運(yùn),我很喜歡她,從我的心臟底部。
老師表揚(yáng)我第一節(jié)課寫得好..我很高興。后來,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,提高了我的自信心,從此,我不再是一個自卑的'孩子..因?yàn)槲业玫搅吮頁P(yáng)。對一些好學(xué)生來說,表揚(yáng)可能是微不足道的,但對我來說卻是不同的,因?yàn)槲倚枰頁P(yáng)。希望所有的家長和老師都要學(xué)會表揚(yáng),給孩子自信,給學(xué)生自信..
愿世界上的每個孩子都像我現(xiàn)在一樣快樂。
表揚(yáng)作文300字 篇3
“你看,你看!我們班那個‘綠豆’這次考試竟得了100分!蔽乙宦牐睦镱D時像灌了蜜一樣甜。
于是,我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的'地方,咦,怎么聽不見了,我趕緊又上前了一步,這下聽見了,原來,是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說話呢!“我一定要和她成為好朋友……”“哦,你不已經(jīng)是她好朋友了嗎?”“是,是,她可是難得的“秀才”。 薄耙彩,她上次語文考試也是100分,真厲害呀!”“唉,你記不記得,上次我們?nèi)嗖敛A,就她擦得最亮,老師還表揚(yáng)她!蔽疫@才想起,上次我們班組織擦玻璃,我一直在認(rèn)真地擦,怎么可能擦不亮呢?我想:平日里我也不怎么出眾,這么多人想和我做朋友,真是好!
“你再看看,她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢?她人真好!”原來,我還給同學(xué)帶過藥,我差點(diǎn)就忘了。聽了這些表揚(yáng),我這心里呀,像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想:以后我要做得更好,這樣才能變得更加優(yōu)秀!
俗話說得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!如果你得了表揚(yáng),不要驕傲,要更加努力哦!
表揚(yáng)作文300字 篇4
每個人都有喜怒哀樂,可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。
“宋妍羽,來幫我洗下菜!”我媽的獅吼功又增長了一倍功力,把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊,而且正看到精彩的時候。什么時候引火上身啦?這可真是無妄之災(zāi)啊!芭,我來了!蔽揖拖癖凰蜻^的茄子,無精打采地走到了廚房!斑@些、那些青菜你就都洗完吧!蔽覌屜裰更c(diǎn)江山一樣,點(diǎn)點(diǎn)這點(diǎn)點(diǎn)那?粗活w顆巨大的青菜,我便充滿了無力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地,水盆被青菜塞滿了,我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗,在我手里,青菜猶如變成了一個個跳躍著的精靈在水中跳著舞。我慢慢覺得洗青菜有趣起來,心情愉悅的洗著青菜!皡龋@些給你。我都洗干凈了!笨粗@些洗干凈的青菜,一股自豪和喜悅之情從我的心田中涌出。
開始吃午飯了,我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的.青菜,炫耀般的對爸爸說:“爸爸你看,這盤青菜是我洗的!薄安诲e呦。洗得真干凈。下次繼續(xù)洗的這么干凈!”聽到爸爸的贊賞,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
表揚(yáng)作文300字 篇5
今天,我被表揚(yáng)了。楊老師對我說:“這一題用了跟別人不一樣的解題思路,而且書面整潔……”,我聽了心花怒放,忽然覺得外面的一切都那么的美好:各色鮮艷的花向我點(diǎn)頭朝我微笑,樹葉在向我招手,小鳥唱出動聽的歌聲,好像是在祝賀我哩!
事情是這樣的:上午,楊老師在數(shù)學(xué)書上布置了課作,第一題很簡單只要按公式計(jì)算。第二題要求求出兩個三角形拼成的平行四邊形的面積,根據(jù)三角形的`面積計(jì)算公式,可以求出一個三角形的面積。后來,我又回想到楊老師講得一個題目跟這個題目有相似之處,都是求兩個……我恍來大悟,既然一個三角形的面積要除以二,那么兩個三角形的面積要乘以二,乘以二和除以二抵消了,然后我把這種做法寫了,接著我把數(shù)學(xué)書拿給楊老師批。楊老師說:“韋寄月的這種思路很有創(chuàng)新,我希望還會有人用到她的做法……”。這時,我明白了一個道理:上課時要聽老師講,要記住老師上課講的重點(diǎn),還有放學(xué)回家要溫習(xí),因?yàn)闇毓识隆?/p>
今天的一切都那么美好!
表揚(yáng)作文300字 篇6
快樂的我經(jīng)歷過的事情很多,多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的,有傷心的,有心煩的。而今我最難忘的是我在課堂上受到了老師的.表揚(yáng)。
在我讀五年級的時候,剛開學(xué)我正走在上學(xué)的路上,剛走到學(xué)校門口,突然我在地上看到了一張紅色的紙,仔細(xì)一看,原來是100元。我頓時驚訝了,我的腦海浮過了兩個念頭:“我是應(yīng)該把錢交給老師呢?還是把錢留給自己用的好呢?我想了很久,突然我想到了個好點(diǎn)子,還是等回去問問媽媽再做決定吧!
過了許久,終于放學(xué)了。我回到家就對媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽溫柔的對我說:“如果是好孩子的話就應(yīng)該把錢交給老師,如果你把錢留著自己用,那掉了100元的那個人會很著急的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我知道該怎么做了!
于是我來到了學(xué)校,把100元交給了老師,老師笑瞇瞇的對我說:“你真是個好孩子。”頓時我的心里有種說不出的快樂。
這就是我一次光榮的經(jīng)歷,通過這件事情,我深深的體會到了撿到的東西不是自己的就應(yīng)該還給別人,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要把撿到的東西還給別人,不占為己有。
表揚(yáng)作文300字 篇7
早上,我問豆:“豆,你表揚(yáng)體育老師了嗎?”豆回答到:“我表揚(yáng)他了!”哈哈,前幾天豆回來要我給他買根跳繩,豆說體育課上老師要求跳繩還要記數(shù)的,豆不會跳非常著急。我也著急沒教豆跳過繩,小家伙要強(qiáng)著呢,肯定不愿自己落后。繩子買回來了,豆就很努力地跳,可是,沒有掌握要領(lǐng)怎么也跳不好,只能跳一個兩個,跳上三個已經(jīng)非常了不得了。我也著急陪豆跳,告訴豆怎么跳才好,可是,好象媽媽并不稱職教了沒效果,最要命的是我們還因?yàn)榧夹g(shù)問題生氣了,哈哈!
第二天,放學(xué)回家豆就拿出繩子跳,哇塞!那小身板一上一下,小腿一伸一彎,“噔噔噔”地跳了十幾下,隨后居然跳了三十幾下,還表演了單腿跳。我當(dāng)時都傻住了:“媽呀!太神了!”我跟豆說:“豆你們體育老師真了不起,明天你要去表揚(yáng)他哦!”我開始反思,我太著急,心態(tài)不好,耐心不好,以后要改正要學(xué)會等待孩子成長。時刻銘記在心!
表揚(yáng)作文300字 篇8
同學(xué)們,你有受表揚(yáng)的經(jīng)歷嗎?我有,而且十分難忘。
一次上語文課時,申老師說進(jìn)行讀課文考試,(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號來選擇。我被抽到了第四號,當(dāng)時心里特別緊張,真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思,說:“我就喜歡聽王晰的`聲音。”
聽了老師的表揚(yáng),我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子,站起來,大方地走到講臺上。由于過于緊張,我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個少先隊(duì)隊(duì)禮。走到講臺中央,我大聲地背誦我一直喜歡的古詩——《元宵》。由于有了老師的鼓勵,我背的非常順利,而且語調(diào)舒緩,把整首詩的氣氛讀了出來。當(dāng)我讀完后,同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩境當(dāng)中。當(dāng)我剛抬步走下臺時,掌聲“嘩”的一下響了起來,把我嚇一跳。老師高興的大聲說:”王晰同學(xué)讀得真好,可不可以再讀一首。“我的臉都紅了,不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新返回了講臺。
這就是我被表揚(yáng)的一次經(jīng)歷,有了老師的表揚(yáng)和鼓勵,我欣喜萬分,對朗讀更有自信了。
表揚(yáng)作文300字 篇9
親愛的同學(xué):
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的'秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
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