表揚小學作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的表揚小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表揚小學作文1
我的一生中受過無數(shù)次的表揚，家長的、老師的、朋友的，但我永遠忘不了那次表揚，那次曾經(jīng)激勵過我的表揚。
記得那是在一節(jié)美術課上，那時的我畫畫的`技術拙劣，每次畫畫能得到個良好就算很不錯。美術老師要我們畫新年的情景，我畫了一幅畫，那幅畫的情景是這樣的：天上下著大雪，地上有一間房子，貼著一幅“福如東海、壽比南山”的對聯(lián)，門前是一個已經(jīng)堆好了的雪人，只見那個雪人戴著一頂帽子，眼、鼻、口、手都展現(xiàn)在我們眼前，雪人邊是幾個小孩在興高采烈地玩耍。老師走到我身旁，舉起我的畫說：“這個同學畫得很好，她把小朋友過新年的那個熱鬧氣氛畫出來了�！闭f完便給我打了一個鮮紅的“優(yōu)＋”，我激動得熱淚盈眶，不停地撫摸著那個鮮紅的美麗的“優(yōu)＋”，正是因為那個“優(yōu)＋”，它讓我懂得我不再是當初的那個丑小鴨了；正是因為那個“優(yōu)＋”，它讓我懂得我能畫好的；正是因為那個“優(yōu)＋”，它讓我有了一個新的開始。現(xiàn)在我的畫已經(jīng)畫得不錯了，跟當時比起來，簡直是天壤之別。
老師，謝謝您的那次表揚，我早己把它印在我的腦子里永遠也磨不滅，忘不了。
表揚小學作文2
從我懂事到現(xiàn)在，被表揚的次數(shù)可多了，就像天上的繁星一樣多，今天就把我印象最深的'星星拿出來給大家分享一下吧？
在最近的幾次圍棋比賽中連續(xù)幾次都升級、升段了，終于，有一天圍棋教練拿著我的《圍棋二段證書》及《全省女子組第八名光榮證》當著全班同學的面豎起大拇指說：“夏紫沫，已經(jīng)連續(xù)幾次升級、升段了，你們要向她學習，有不會的可以問她�！蔽衣犃死蠋煹目洫労喼笔情_心極了！可我沒表現(xiàn)出來就當什么都沒有的，對我們的圍棋老師說：“老師，您別夸獎我，我只是努力了，如果我們班的同學都努力，一定比我好，甚至可以拿到全省第一，我還沒有拿到全省第一�？梢哉f我的努力還不夠。我下一次還要爭取比賽打到全省第一�！眹謇蠋熣f：“大家要向夏紫沫學習�！�
雖然我比賽拿到了名次，得到了表揚。我以后還會更加努力！在圍棋打段比賽中我找到了更大了樂處！
表揚小學作文3
得到了表揚在我成長的過程當中受到過許多的表揚，可是有一次表揚令我終生難忘。我從小到大就一直跟著媽媽學手風琴，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風琴考級。今年媽媽給我報了三級，并順利地通過了�？技壷�，媽媽給予我很大的鼓勵，我對自己也產(chǎn)生了剛強的.自信。一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習考級曲目。
十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領我來到樓下的三寶樂飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著手風琴來到了友誼宮，進考場之前，我渾身上下都在發(fā)抖，媽媽說：“到時候就專心拉琴就對了，不用想別的。”進了考場，我就照媽媽說的去做，拉得還挺好，我異常高興！
十一月份，考級成績下來了，那時，我還在班級里專心致志地學習，媽媽把我叫出來，她說要告訴我一個好消息：考級通過了。我當時驚訝不已，媽媽夸我真行，還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長，我非常喜歡它！以后，我還要找到一個新的起點，向著自己的目標努力。
表揚小學作文4
當你受到老師表揚的時候，你一定很開心；當你受到老師表揚時，一定會感到很自豪；當你受到老師表揚的表揚時，同學們一定會向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五，黃老師要評講《期末沖刺》時，正好拿了我的去評講，我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說：“你們看朱何瑩，做作業(yè)是多么認真呀！她自己寫的答案是正確的，而且還把老師的答案寫在旁的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認真，那老師也不用那么辛苦了！”話音剛落，我的臉開始紅一陣白一陣的，有些不知所措，心里更是緊張、尷尬。此時此刻，全班同學都用羨慕的目光注視著我。我激動得滿臉通紅，拿著筆的`手一直在顫抖著，心里暗想：老師啊，您最好不要在全班同學面前夸獎我，膽小的我沒有資格得到您的表揚。老師，您應該知道我的性格很內向的，一受到表揚，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，總是不能平靜。但您的表揚使我更加努力學習。您的表揚，讓我終生難忘。我會在您的表揚下勤奮學習、茁壯成長，不會辜負您對我的期望。
黃老師，雖然我愛受到表揚，但我怕我會驕傲；我怕同學的目光；我怕我沒有資格，我怕------但我會更加努力學習的。
表揚小學作文5
聽說這節(jié)自修課老師要來讀幾篇班上寫得還不錯的文章，不知道有沒有我的。錢老師來了，只見她手上捧著一疊作文本，我仔細地看著，好像中間那本是我的，由于我是個近視眼看不清，還不能確定。老師開始讀了，會不會讀到我的'呢？這件事讓我搞得心里緊張兮兮的。
老師每讀完一篇就會讓大家說說心里的感受或建議，現(xiàn)在大約已經(jīng)讀了一半了，快到中間了……�。∧潜揪褪俏业�，老師開始讀了，我和其它讀到自己作文的同學一樣，不好意思地用手捂住了臉。我的作文終于讀完了，雖然只讀了三分鐘，但我卻感覺過了半小時！現(xiàn)在還要再經(jīng)過一個環(huán)節(jié)——聽完后的感受。還沒等同學舉手發(fā)表感言，老師竟然自己說起了讀后感：“毛徐睿同學寫得很好，進步得很快，大家要向他學習……”錢老師在同學們面前對我大大地表揚了一番。
下課了，走廊上沒一個我們班的學生，他們都圍在了我的身旁，堵得水泄不通，連只蒼蠅也別想飛進來，都在問我的秘決……其實哪有什么秘決啊，只要平時多看課外書，多寫寫自己的感受，慢慢時間長了就水到渠成了。啊！一想起被老師的認可和表揚，我的心就呯呯地跳，以后寫作就更有積極性了，被表揚的感覺真好！
表揚小學作文6
我被許許多多的人表揚過，被媽媽表揚過，被老師表揚過，被鄰居表揚……許多表揚的話語和事跡已經(jīng)被我淡忘了，但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。
記得那是我上二年級的時候，一次奧數(shù)考試，我考了135分，總分140，我心理特別高興，一路上，我昂頭挺胸地走路，心里特別高興�；氐郊遥腋嬖V媽媽我的`分數(shù)，媽媽聽了十分高興，表揚我學習進步了，用功了。爸爸也表揚了我。
從那以后，我特別驕傲，考前不太復習，課后不復習。到了期末測驗了，我當時十分輕松，心想：肯定特別簡單�？僧斈玫骄碜雍螅伊⒖躺盗搜�，很多題我都不會做!那份卷子我考的不太好，我汲取教訓，發(fā)奮圖強，終于更上一層樓，再次取得了好成績，并重新聽到了他*的表揚。
“表揚”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功，不斷進步;另一方面能使人沾沾自喜，跌入萬丈深淵。我們在接受表揚的同時，也不能太驕傲。
表揚小學作文7
今天，我受到了無數(shù)個表揚，請看——鏡頭a語文課。老師說：“楊淇讀課文讀得特別有感情，大家要向他學習�！薄耙弧⒍�、三，你真棒！”同學們豎起了大拇指。鏡頭b數(shù)學課。老師說：“教室里有六盞燈，關了一盞燈，問：教室里現(xiàn)在有幾盞燈？”丁丁說：“5盞燈�！倍f：“7盞燈�！蔽艺f：“6盞燈�！崩蠋熣f：“楊淇真聰明。”鏡頭c音樂課。老師說：“誰會唱國歌�！倍《u搖頭。冬冬擺擺手。我舉起了手，說：“我會�！边@一聲好像晴天一聲雷，同學們都開始看我了�！捌饋�，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”同學們都被我美麗的.歌聲陶醉了，一個個都變傻了。突然，一個個好像睡醒了�！岸邅磉�，你真棒�！苯淌依镆黄坡�。ok，ok，ok！就說這些了。
表揚小學作文8
前幾天，我受到了一次表揚，心里呀，比吃了蜜還甜。
那是節(jié)數(shù)學課，焦老師給我們講報紙中的題目。當講到第四大題用簡便方法計算的第2小題時，焦師問我們：""404—34—59,這道題誰來說一下，什么方法最簡便？"我考慮了一下：這道題如果用添括號的.法則，是不是有點太難算了？應該這樣算才對，404—30—60+4—1.想到這里，我立刻把手舉了起來。"王寒樂，請你來談一下",老師說。我站起來，將自己的想法說了出來�？沙龊跻饬系氖�，焦師說："這樣也對，但是應該沒有404—（34+59）方便。但王寒樂善于思考這一點是我們其他同學都應該學習的。"
雖然沒有答對題目，但是焦老師對我的表揚，卻是對我積極思考的認可，我心了比吃了蜜還甜。
表揚小學作文9
3天前的時候，我得到了媽媽的一個溫暖的表揚，這個表揚令我終生難忘。
那是一個三天前下午的一個事情，我放學之后到學校外的一個小飯桌的房間，一進門就跑到一個安靜的房間，從書包里拿出一塊錢，飛快的`跑到了文具店，到了文具店以后，我拿了兩本練習本，售貨員阿姨說：“兩本練習本一共兩塊錢。”可我只帶了一塊錢。我把一塊錢拿出來說：“一塊錢行嗎？”售貨員阿姨說：“不行，至少一塊五。”我拿他沒辦法，只好回去那一塊錢，過了一會兒，我把兩塊錢湊齊了，買下了這兩本練習本，回到小飯桌以后，我拿出一本練習本，把今天的作業(yè)認認真真的抄到了練習本上。做完語文作業(yè)后，我又開始做數(shù)學家庭作業(yè)，在做數(shù)學作業(yè)的過程中，我遇到了幾個難題，經(jīng)過思考以后，我度過了這個難關，數(shù)學作業(yè)做完后，我收拾起書包去看電視。過了一會兒，媽媽來接我了，上了車以后，我把作業(yè)做完了的事情告訴了媽媽，媽媽聽了以后，表揚了我，媽媽還說我要保持這個形象。聽了媽媽這番話以后，我心里美滋滋的。
我以為這是一個小事，卻永遠的留在我的心里。
表揚小學作文10
在我成長的過程當中受到過許多的表揚，可是有一次表揚令我終生難忘。
我從小到大就一直跟著媽媽學手風琴，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風琴考級。今年媽媽給我報了三級，并順利地通過了�？技壷�，媽媽給予我很大的鼓勵，我對自己也產(chǎn)生了剛強的自信。
一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習考級曲目。
十月二日，也就是我考級的`那天，爸爸和媽媽領我來到樓下的三寶樂飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著手風琴來到了友誼宮，進考場之前，我渾身上下都在發(fā)抖，媽媽說：“到時候就專心拉琴就對了，不用想別的�！边M了考場，我就照媽媽說的去做，拉得還挺好，我異常高興！
十一月份，考級成績下來了，那時，我還在班級里專心致志地學習，媽媽把我叫出來，她說要告訴我一個好消息：考級通過了。我當時驚訝不已，媽媽夸我真行，還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長，我非常喜歡它！
以后，我還要找到一個新的起點，向著自己的目標努力。
表揚小學作文11
每一個人，都會受到表揚，即使你是一個調皮搗蛋的孩子。當你受到表揚時，心里會有什么樣的感覺呢？
剛剛開學，老師的作業(yè)并不多，所以每一位同學，都會很努力很認真的去完成。在前天的`下午，沒想到，我的數(shù)學作業(yè)本竟被成為了學生們的展覽。老師拿著我的作業(yè)本，向同學們展示，當時我的心情別提多高興了，心里的那塊石頭一下子就躥上了天只可惜是心里的石頭，要是我能夠一下就躥上上天該多好啊，那要多么的刺激��！
當五年級期末我被評為了“三好學生”。我便以飛一般的速度就跑回了家，馬上就把喜訊告訴了媽媽，媽媽一下就把我抱了起來。當時的心情是多么的好啊，多希望時間不要過去，就停在那里，永遠享受著這樣快樂，這是件多么愜意的事情啊！
我是多么多么希望，時間把所有的批評都拿走，把所有的表揚的時間都停留不動啊！
表揚小學作文12
人們經(jīng)歷過的事就像五彩繽紛的泡泡，多得數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。
那是我的人生中第一次受到的表揚，記得我上一年級的時候，我的學習成績不太理想，成績在我們班上也就是中下游的樣子，我考試總上不去90分，一直徘徊在70分的成績上，沒有一次讓我的.父母和老師放心的。
慢慢地我對學習失去了信心，不想做作業(yè)，沒有心思聽課，不愿回答問題即使老師提問我，我站起來也是一言不發(fā)，因此我的學習成績不斷地的下滑�？墒怯幸淮慰荚囃耆淖兞宋覍W習的看法。那一次考試我出乎所有人的預料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好地表揚了我一番，還發(fā)給我兩個作業(yè)本！
老師滿面春風地對我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”我聽了這些話，我的心里就象灌了蜜一樣的甜，從此以后，我開始認真聽課，積極回答問題，獨立完成作業(yè)。我的成績一下子從中下游蹦到了上游 ，在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚。
每天我覺得天藍得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像都為我的進步而慶祝呢，從今以后，我都會記住老師說的一句話：只要你不放棄，一切都有可能。
表揚小學作文13
因為時間早，爸爸叫我把餐廳打掃一下。我拿著掃帚和畚箕走到餐廳準備打掃。
我看了一下四周，決定從冰柜旁邊的角落開始打掃。我兩只手拿住掃帚柄的'中間。快速地向前掃著地面。我掃著掃著覺得空氣有點不對頭�；仡^一看，啊，空中全部是灰塵�！耙欢ㄊ莿偛盘昧α耍詨m土才會飛起來。”我一邊說著，一邊跑到廚房里去端來一盆水。我用手把水灑向地面。過了好一會兒，才把空氣中的灰塵給消滅了。然后，我又繼續(xù)掃地。哇，桌子底下全是骨頭！我拿著掃帚用力地將那些骨頭掃了出來。我再把掃出來的骨頭掃到一起，最后，我把這些垃圾全部掃進畚箕里面，倒到垃圾筒里。
搞好衛(wèi)生，我跑到爸爸面前，對爸爸說：“爸爸，爸爸，我把餐廳掃干凈了。你去看看吧！”爸爸走進餐廳，看了一下四周，滿意地說：“掃得很干凈，應該表揚！”“謝謝爸爸！”我高興地說。
表揚小學作文14
親愛的同學：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX學校的.我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
xxx
xx年x月x日
表揚小學作文15
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰(zhàn)鼓，時刻鼓舞著我們，給予我自信，讓我勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的愉悅，那么的'開心，就像吃了一塊蜜糖一樣。
我是個很偏食的人。但是，我一直最愛吃媽媽做的雞蛋羹，每次吃到美味的雞蛋羹，我都會吃的一點不剩，連湯都喝掉。嘴里還一直夸贊：“真是好吃，真是美味。”媽媽對我說：“你要想天天吃，我教給你做法，很簡單，你一學就會�！蔽乙宦爧寢屢涛�，我就高興的同意了。
我迫不及待的跑到廚房，先到放雞蛋的籃里拿出兩個雞蛋，又拿出一只碗，一個勺子，準備好完畢。讓媽媽指導做方法。媽媽告訴我首先把雞蛋打在碗里，用勺子把雞蛋打散，讓蛋清和蛋黃完全混合，再放入一點鹽，攪勻。然后加入適量的水，攪勻。我按照媽媽教的步驟，一步步仔細地做。最后打開微波爐放在烤盤上，調時間兩分半鐘，很快就做好了。媽媽幫我從微波爐里端出來，澆上一點香油，拌勻之后開吃。我先讓媽媽吃了一了一勺，媽媽豎起了大拇指，表揚我做得很成功，味道很好，可以出師了。
聽了媽媽的表揚，我吃著自己做的美味，覺得更香了。心情好愉悅，就先吃了蜜一樣甜。
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