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        • 啟蒙老師作文300字

          時間:2023-06-14 17:49:45 300字作文 我要投稿
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          啟蒙老師作文300字10篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的啟蒙老師作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          啟蒙老師作文300字10篇

          啟蒙老師作文300字 篇1

            人們常說,人生遇到一位好老師會讓她一聲受益,特別是遇到一位好的啟蒙老師對孩子的思想,行為規(guī)范有很深的影響。

            我現(xiàn)在的老師戴彩梅就是我的啟蒙老師,她即有嚴肅感又有幽默感。

            嚴肅感是她對待學(xué)習(xí)的時候,十分嚴厲,一絲不茍。記得去年,我沒有好好的完成作業(yè),戴老師嚴厲的批評了我,并語重心長的對我講道理,使我十分感動、倍感懊悔。班里的其他同學(xué)犯過類似的錯誤,老師也及時的糾正。

            雖然老師對我們的.學(xué)習(xí)很嚴厲,但平時很幽默,常常和我們開玩笑,這也能看出老師對我們的愛。有一天同學(xué)們想讓老師把作業(yè)留少一點,老師逗我們說:“只要你們叫我一聲媽媽,我就少留作業(yè)。”呵呵,可愛的戴老師。

            這就是我的啟蒙老師,用她的責(zé)任與哎陪伴我們成長。

          啟蒙老師作文300字 篇2

            我相信,每一個人都有自己的啟蒙老師,啟蒙老師就是給我們傳授正確知識,教我們正確的做法,教我們?nèi)绾巫屓プ鲆粋好人,去做一個正直的人,在我們迷戀一些網(wǎng)絡(luò)游戲時,啟蒙老師將會教導(dǎo)我們?nèi)绾螐睦Ь持凶叱觥?/p>

            我有一位十分好十分愛我的啟蒙老師,他就是我的媽媽,在我做錯事的時候,媽媽給我指出,在我遇到困難時,媽媽會教導(dǎo)我,幫助我。

            記得有一次早晨,我剛看完書,便要吃早餐了,這時,將MP5拿了出來,看開了電影,媽媽見了,臉一下子晴轉(zhuǎn)多云了,陰的.漆黑,我知道媽媽生氣了,便趕忙收起mp5,問媽媽怎么了,媽媽說:“難道你還不知道嗎?”我們早上的時間是十分寶貴的,要不在吃飯時就看一會書,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你又不是不知道,一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨的時間如黃金應(yīng)該在這時看看書,背一背,人的大腦與遙控車是一樣的,如果你有電,就會跑動,如果沒有電,將停止運動,人的大腦也一樣,不學(xué)習(xí),將會陷入癱瘓狀態(tài),俗話說的好,刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后。我聽后,明白了道理。拿起書看了起來。

            啟蒙老師,就是我們的引路燈,我們真應(yīng)該感謝他們。

          啟蒙老師作文300字 篇3

            我的啟蒙老師個子不高也不低,她的打扮雖然很普通,但是她的心靈很美,總是面帶笑容,教會了我們很多知識和做人的道理。

            從我邁進小學(xué)的第一天開始啟蒙老師教我們最基本的a、o、e,一筆一劃地寫字,再慢慢教我們寫日記寫作文,咋樣地看書等等。即使我們沒有認真細心的`聽她講課,她也不動聲色耐心地一遍又一遍地教我們直到我們聽會寫會為之。

            比如有一次,上課了,一個同學(xué)剛進教室,看見另一個同學(xué)也要趕回教室,他就故意把門啪地一聲關(guān)住了。老師和我們?nèi)伎匆娏耍蠋焻s沒有罵他,等我們?nèi)甲碌臅r候,老師用力地在黑板上寫了句諺語“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辈⒁蛔忠蛔值慕o我們解釋。這是我們看見剛才把門故意關(guān)住的那個小男孩紅著臉緩緩的低下了頭。

            這就是我的啟蒙老師——趙老師。教我們怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,一個愛我們的老師,我們也愛著我們的老師。

          啟蒙老師作文300字 篇4

            一生中,對我來說最重要的人是張老師,你會問為什么不是爸爸、媽媽,因為是它在我“迷路”時,給我指明方向。

            “老師是一截粉筆,犧牲了自己,卻把知識給了同學(xué);老師是一位辛勤的園丁,勞累了自己,卻澆灌了小花;老師是一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人!边@句話用來比喻我的啟蒙老師——張老師再好不過了。

            有一天下午,美術(shù)課上我和張銳為了一塊石頭爭了起來,“這是我的,我的石頭就這個樣!薄拔业.石頭也是這樣的”……這時張老師出現(xiàn)在我們面前,她說:“你們兩個人把石頭放在一起用不是能擺出更多好看的圖案了嗎?”我立刻認識這樣做不好,把石頭都推到了桌子中間,而張銳也跟我一樣,把石頭也推到了我這邊。課上我們兩個一起合作,作出了許多美麗的圖案,受到美術(shù)老師的表揚。

            這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——張老師。

          啟蒙老師作文300字 篇5

            我有一個又漂亮又年輕的啟蒙老師,她姓金。她個子小小的,非常清秀的樣子。她有一頭飄逸的長發(fā),非常美麗!一副秀氣的眼鏡下藏著一雙有神的眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。

            別看他這么秀氣,在學(xué)習(xí)上她卻是一個非常嚴格的老師。記得一年級時,我們都是從幼兒園出來的調(diào)皮孩子,有許多都不聽話,有的同學(xué)家庭作業(yè)都不認真完成,金老師就會非常嚴厲地批評并放學(xué)后陪這位同學(xué)完成作業(yè)。上課時,如果你講空話、開小差,她就會把你揪出來,并嚴厲地罵你一頓……

            金老師雖然嚴厲但生活上她一直都很照顧我。我是一個非常挑食的孩子,金老師總是把她自己的好菜分給我吃。不過要我不調(diào)皮才有的吃,因為我是班上調(diào)皮的人。我以前經(jīng)常生病請假,回學(xué)校后老師會問:我跟得上嗎?如果跟不上她總是給我補上我沒學(xué)到的`知識。

            這個學(xué)期她快要生孩子了,每天挺著個大肚子仍然認真地給我們上課,看著她笨拙的身體給我們上課我真的很感動!

            這就是我的啟蒙老師,你說她是不是一位優(yōu)秀的好老師?

          啟蒙老師作文300字 篇6

            我已經(jīng)12歲了,在這12年里,我接觸了許多老師,是他們一直教誨我,一定要好好學(xué)習(xí),好好做人,為國爭光。我萬分感激他們,可是,我最最最……感激的就是我的啟蒙老師,朱老師。

            在我上幼兒園的時候,就見了她――我的“語文”老師,她是一個很溫柔的老師,那時我有一點矮,于是坐在了第一排,上課很老實,老師也比較喜歡我。我最喜歡的課也就是她的課,因為她上的'故事課和娛樂課令我喜歡。每到這時,我們班的同學(xué)就像溫順的小羊羔一樣老老實實。

            有一次在故事課上,老師在講故事,可這個故事已經(jīng)聽過多遍了,就悄悄地把講臺上另外一本故事書那下來,雖然有很多字不認識,但是也能懂個大意。正當我看到很精彩的時候,老師發(fā)現(xiàn)了我,我想:我不認真聽課,老師要罰我了?衫蠋煕]有,而是叫我把剛才看到的故事講一講,我講完了,老師還表揚我了。

            在幼兒園時,我也有不如意的時候,那是我中班時,同學(xué)們正在午睡,老師看我沒睡,就把表演的節(jié)目先給我看了,那時覺得老師真了不起!

            后來,我6歲來到了臨沂一小上學(xué),就在沒見到教我的朱老師。我要好好學(xué)習(xí),長大了,也像朱老師一樣做一位老師!

          啟蒙老師作文300字 篇7

            “培育新一代,辛勤的園丁”每當我唱起這首歌,我就會想起我的啟蒙老師——石老師。石老師是我的幼兒園老師,也是我的第一任老師。

            老師長的很瘦小,但做起事兒來特別的麻利,我的腦海里總是浮現(xiàn)出她忙碌的身影。石老師對每一位小朋友都給予無微不至的關(guān)懷,小朋友都愛叫她媽媽老師。記得那是我第一天上幼兒園,我哭個不停,還拽媽媽的`手不肯放,石老師溫柔的將我從媽媽手里接過來,非常耐心的給我講道理,講笑話兒給我聽,唱歌兒給我聽,整個上午我都跟在石老師身邊,從此我認定了這個溫柔又有耐心的老師。

            我在幼兒園時是一個非常內(nèi)向的小女孩,做什么事情都非常害羞。上課時老師讓每個小朋友講故事,到我這兒總是講不出來;老師讓大家表演小節(jié)目我也總是拖在后面不敢上。石老師總是不停的給我鼓勵,我講故事講的慢了,她就耐心的引導(dǎo)我,我不愿意表演節(jié)目她就和我一起表演。就這樣我慢慢的開朗了,愛說愛笑了……

            這就是我的蒙老師——石老師!

          啟蒙老師作文300字 篇8

            每一個人都有啟蒙老師吧,我的啟蒙老師就是我的媽媽。

            媽媽從小就教我識字,教我讀書。小時候我總愛把筆畫亂湊,只要把那個字寫好就行了。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就幫我糾正。媽媽把我學(xué)過的字找出來,要我重寫一次,媽媽的筆在草稿紙上把筆畫一遍又一遍地寫著,眼睛一直停在我的生字本上。當我又寫錯時,媽媽就用橡皮擦擦掉,再一筆一畫的寫給我看。記得當時我們花費了不少時間才把生字寫完。那時我卻認為媽媽沒必要這么做,又累又浪費時間,現(xiàn)在才明白媽媽的用心良苦。如果我一錯再錯,以后還怎么寫好漢字呢?

            媽媽不但是我學(xué)習(xí)上的啟蒙老師,更是我品格上的啟蒙老師。媽媽從小給我講名人的勵志故事,讓我在心中埋下了深深的`種子,明白了團結(jié)友愛,刻苦鉆研,尊老愛幼,熱愛祖國。從小我就有些自私,但自從聽了媽媽講的孔融讓梨后,我就開始學(xué)會吃飯時最后一個坐下,分東西時比別人少一份……不知為什么,做完之后都有一種開心的感覺。媽媽不愧是我品格上的好啟蒙老師。

            我的媽媽難道不是我最好的啟蒙老師嗎?

          啟蒙老師作文300字 篇9

            啟蒙是生命的開始,是人生最關(guān)鍵的一步。

            當我還是一個懵懂無知,剛踏入校園大門的傻小子時,當我忐忑不安地坐在教室時,您面帶微笑,精神抖擻地走進了教室,用溫柔而幽默的話語撫平了我緊張的心情,讓我頓時就喜歡上了您,這就是我的語文老師------劉老師。

            劉老師,您就是我們知識道路上的引路人。記得剛上一年級,開始學(xué)習(xí)漢語拼音,您建議我們用漢語拼音寫日記,并且跟爸爸媽媽一起閱讀課外書,摘錄好詞好句和感想。我每天都堅持完成,并且把本子交給您批改。這時您不管多忙,都會幫我認真地批改,糾正我寫錯的.漢語拼音,寫上一句句鼓勵和表揚我的話,讓我從此愛上了寫作和讀書。您教給我們的點點滴滴,都讓我受益無窮,打心里尊敬和佩服您。

            您不但教我們學(xué)習(xí)知識,而且在生活上也無微不至地關(guān)心我們。在氣候多變的季節(jié),您都會提醒我們注意保暖,當心身體。就像我們的媽媽一樣,所以我們都親切地叫您“劉媽媽”。

            劉老師,我愛您,您永遠是我心目中又敬又愛的“劉媽媽”。

          啟蒙老師作文300字 篇10

            我有一位啟蒙老師,她姓張,我們天天都叫她“張老師”。

            有一年暑假,我和瑩瑩一起去張老師家。張老師十分歡迎,連忙拿來柚子和葡萄給我們吃,還端來茶給我們喝。

            過一會兒,張老師就帶我們一起去爬南峰山。在路上我們就像出籠的小鳥,見什么都好奇?粗放允㈤_的花兒,我就問老師:“這是什么花?”老師溫和地說:“這是野菊花……”山崖邊挺直的竹子引起了我的注意,又問老師。老師說:“這竹子的'頭熬成湯還清熱解毒呢!”

            我們爬完山要回家了,張老師幫我們攔了一輛紅包車,等我們坐上車后,她就從包里掏出錢來,給開車師傅,并微笑著說:”錢我付!蔽液同摤撘灰,連忙推辭說:“不用了!爆摤撨使勁推開老師付錢的手。我們坐上紅包車走了,張老師遠遠望著我們,直到看不見我們?yōu)橹埂?/p>

            我們回家了,張老師還不放心,打了個電話到我家問。正好我已經(jīng)到家了,老師聽到我接的電話,這才放心了。

            這就是我的啟蒙老師——張老師。她十分關(guān)心我們,為我們的安全著想。

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