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        • 實(shí)驗(yàn)作文300字

          時(shí)間:2023-09-01 13:09:38 300字作文 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu)秀)實(shí)驗(yàn)作文300字7篇

          實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1

            今天是星期六,我與幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),你們感興趣嗎?快來聽我講一講。

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)是做熱氣球,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料是:一袋紅色的氣球,一個(gè)空礦泉桶。一個(gè)有開水的水壺。

            先在袋子拿出一個(gè)紅通通的氣球,對準(zhǔn)礦泉水桶小心翼翼地套去,這時(shí)的氣球垂頭喪氣,然后,拿出裝滿開水的水壺,把礦泉水桶放入水壺中,氣球在這一瞬間變大了。這時(shí),老師說:咋樣才能讓這個(gè)氣球變得更大呢?你看著我,我看著你,誰也不知道,老師拿起水壺把電源插上,壺里的'水立刻沸騰,氣球也跟著變大,老師拿出礦泉水桶,氣球里的氣沒了,氣球像生病了一樣,這時(shí)一個(gè)同學(xué)問:老師為什么氣球一會(huì)兒變大一會(huì)兒變小呢?老師說:水瓶子里的空氣碰到熱水開始膨脹,越脹越多,最后瓶子裝不下。空氣就跑到氣球里,氣球自然會(huì)鼓起來。等到冷卻后,空氣漸漸縮小,氣球里沒了空氣就癟了。

            這次實(shí)驗(yàn)真有趣!也讓我感受到了科學(xué)的神奇和有趣。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2

            在我的日常生活中,我干過無數(shù)事情,但最令我記歸猶新的是我第一次做遙控風(fēng)扇。

            那年暑假,媽媽給我報(bào)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,想讓我探索科學(xué)奧秘。

            那節(jié)課我們只有一組零件,因?yàn)殡娐贩浅?fù)雜,別的'孩子都不敢動(dòng)手,怕不成功放反而將電路燒掉。但我呢?對“遙控”充滿了好奇心,于是決定去”嘗試”一下。

            于是,我先動(dòng)起了手。首先我將電池固定在電路板上,再接出四條導(dǎo)線,將其中兩條連在馬達(dá)電上;然后,將葉片連在馬達(dá)電機(jī)上;之后,連上三極管,這樣,遙控風(fēng)扇“的一半就做好了。

            做完這些后,我還做好了“遙控器”。這個(gè)時(shí)候,本應(yīng)該站大功告成了,可是我突然發(fā)現(xiàn)有兩條導(dǎo)線掉了,我就將它們兩個(gè)連上,接著插上電池。誰知,風(fēng)扇不僅不轉(zhuǎn),還發(fā)出一股特明難聞的味道。我恍然大悟,想起上次短路的情況,就飛快地將電池拔下來,果然發(fā)現(xiàn)正負(fù)極接反了,哎!誰知道剛剛已經(jīng)將馬達(dá)燒了。我又一次失敗了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒讼麓卧撛趺醋。于是就正?fù)極調(diào)了回來。

            俗話說:“失敗乃成功之母”。我知道只有嘗試失敗,才有下次的成功!

          實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3

            我聽說馬蜂有用水做“空調(diào)”的能力,這是真的嗎?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            一天,我在院子里的大樹下放了一杯水,過了一會(huì)兒,馬蜂真的來了,我大吃一驚:天啊,馬蜂真的能制作“空調(diào)”嗎?我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們好像在喝水,我走近一看,它們在干什么呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們嘴上都含著一顆顆水珠,這是干什么呢?此時(shí)的馬蜂巢里,馬蜂把水滴在“房頂”上,再使勁拍打翅膀,讓風(fēng)往“房頂”上扇,就做成了“房頂”上的空調(diào)。

            它們?yōu)槭裁匆@樣做?我回到家里查查資料,原來馬蜂也像我們?nèi)艘粯,熱了就要吹空調(diào)。當(dāng)然,馬蜂也要把它們的`“房子”弄得涼爽,所以把水珠滴在“房頂”上,使穴巢涼爽,怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣吧!

            我們身邊還有許多有趣的科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,認(rèn)真思考就一定有發(fā)現(xiàn)!

          實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4

            今天的智高課非常有趣,因?yàn)槲覀冏隽艘粋(gè)酸堿指示劑的實(shí)驗(yàn)。

            一開始老師給我們展示了一下紫甘藍(lán)水,紫甘藍(lán)水是把紫甘藍(lán)在水里泡半小時(shí)做成的。老師又拿了一瓶蘇打水,把紫甘藍(lán)水滴在蘇打水里面,居然變綠啦!我很驚奇。老師又拿了一袋白醋,她把紫甘藍(lán)水滴到白醋的容器里。哇!變紅了!整個(gè)過程我們看的目瞪口呆。

            我們央求著把它們都混合起來,最后在老師的允許下,我們把蘇打水滴到了紅水里,看到了很多氣泡,跟可樂似的。我們問:“為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?”老師回答說:“因?yàn)檫@里面有二氧化碳,所以大家才會(huì)看到了氣泡哦”。老師又說:“紫甘藍(lán)里面有花青素,可以當(dāng)作酸堿指示劑。蘇打是堿性的,白醋是酸性的.,酸堿混在一起,就變成了那個(gè)樣子”。

            我還了解了生活中很多酸性堿性的食物。堿性的大多是水果與蔬菜,而酸性的是肉類、甜品、油炸食品。我們多吃堿性食物比較好,但也要搭配著吃。

            通過這節(jié)課,我明白了很多道理。例如:不要挑食、多吃堿性食物、葷素搭配……最后,我要考考大家:你們知道生活中有什么酸性、堿性的物品呢?

          實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5

            一天,我在《科學(xué)天堂》這本書里看到了讓“乒乓球鼓起來”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我很好奇,乒乓球這么硬,怎么可能讓它鼓起來?所以我打算去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料有:一盆熱水,一個(gè)有凹的乒乓球,一雙手套,一條毛巾。

            我準(zhǔn)備好材料之后,把一個(gè)有凹處的.乒乓球先放進(jìn)一盆冷水里,乒乓球不但沒有鼓起來,反而變得更加凹進(jìn)去了。我沒精打采正準(zhǔn)備放棄時(shí),突然想到我是不是搞錯(cuò)了什么步驟。然后我仔細(xì)回想了一遍,突然想到,我用的是冷水!

            我又打起精神,跑去廚房,打了一盆100℃左右的水來。然后把剛才那個(gè)凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)了100℃左右的水里,過了大約10分鐘,乒乓球慢慢鼓起來了,不久,乒乓球就完好如初了!我用手套把乒乓球拿出來,用毛巾包住,“哇!”我高興地叫了起來,“這也太厲害了!”

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了熱脹冷縮的原理,還讓我明白了科學(xué)并不遙遠(yuǎn),科學(xué)是我們生活的一部分!

          實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6

            今天,我要做一次實(shí)驗(yàn)。

            我找來兩根電線、一節(jié)電池和一個(gè)電池槽……我拿出一把剪刀想把電線里的銅絲劃出來,可是老把電線弄斷。我不灰心,一點(diǎn)一點(diǎn)地劃,最后終于劃出來了。照這樣的`方法,我把兩根電線一會(huì)就劃好了。

            接下來,我把電線放在電池槽的鐵片上,又把電線放在燈炮上,可是,電線掉了!霸鯓硬拍芊诺酶我稽c(diǎn)呢?”我想。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把電線繞上去!于是,我用這樣的方法將電線繞在了鐵片上。

            “嗯?怎么亮不了呢?”,我一看電池槽,“糟了,沒放電池”。于是,我拿起AA電池往電池槽里一按,這時(shí)電燈就像一朵正在綻開的小花慢慢地亮了起來!拔页晒α恕保揖拖蟀倌昵暗膼鄣仙l(fā)明成功電燈的時(shí)候,興奮極了。

            我連忙叫爸爸過來看,爸爸豎起了大拇指,說:“你真了不起!蔽业靡獾匦α。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7

            今天上課的時(shí)候,老師給我們拿了兩個(gè)乒乓球。

            你如果猜它們是兩個(gè)和平常一樣的、圓圓的乒乓球的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),它們是兩個(gè)凹凸不平的乒乓球,已經(jīng)面目全非,完全喪失了功能。誰能“拯救”這兩個(gè)奄奄一息的乒乓球呢?

            于是,我們便開始想辦法“拯救”這兩個(gè)乒乓球。我們提出了用熱水泡、打孔充氣、反復(fù)刮球面、按壓凹下去的地方……大家議論紛紛,莫衷一是。最后,我們選擇了用熱水泡的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

            我們倒了一杯冷水和一杯熱水,把兩個(gè)乒乓球放進(jìn)去。你知道為什么還要一杯冷水嗎?這是因?yàn)橐尷渌锏?乒乓球和熱水杯里的乒乓球形成對比一會(huì),我們清楚地看到了冷水杯里的球一動(dòng)也不動(dòng),而熱水杯里的球卻慢慢地恢復(fù)了原樣。

            這是怎么回事呢?同學(xué)們個(gè)個(gè)像丈二和尚——摸不著頭腦。原來是熱漲的原理,因?yàn)榍蚶镉锌諝,空氣?huì)有遇熱膨脹的性質(zhì),它遇到了熱水就慢慢恢復(fù)原狀。

            這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了,只要你愿意觀察,善于思考,其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。

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