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【必備】我和字的故事作文300字十篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我和字的故事作文300字10篇,歡迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1
親愛的伙伴們:
大家好!
很高興今天能給你們寫信。你們是否還記得今天下午我們和老師的籃球比賽呢?那真叫一個(gè)精彩:
球在賽場(chǎng)上飛馳,我們也在賽場(chǎng)上你追我趕,異常熱鬧。突然,王魏磊的一記三大步上籃打破了僵局,隨后我們隊(duì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)打的老師他們隊(duì)節(jié)節(jié)敗退。緊接著,我的一記三分球把比賽徹底拉開了距離。可是老師也不甘認(rèn)輸,還像被子彈打中的狼一樣在垂死掙扎著。突然,老師一招“直搗龍宮”差點(diǎn)擊中我的要害,而王魏磊的一招“黃龍出洞”也把老師擊倒在地。最后,鈴聲響起,毛俊澄的.一記壓哨球,直截了當(dāng)?shù)刈屛覀冓A得了比賽。
這些輝煌的經(jīng)歷你們一定還記得吧!
從低年級(jí)的紙飛機(jī)比賽到現(xiàn)在的田徑賽、籃球賽,我們一起攜手,走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)過了多少坎坷曲折,最終到達(dá)勝利的彼岸。當(dāng)失敗時(shí),我們也相互鼓勵(lì),讓對(duì)方擺脫失敗的陰影,重燃信心,重新找回希望。這些難過、開心、快樂、憂傷的情景,必將成為我們?nèi)松?dāng)中最美好的回憶。我一定會(huì)把它放在我小小的心房里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不會(huì)忘卻……
你們永遠(yuǎn)的朋友:王子涵
我和字的故事作文300字 篇2
我小時(shí)候,媽媽就給我買了許多書。幾乎每天晚上,媽媽都會(huì)給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時(shí)候,我都對(duì)故事的結(jié)尾半信半疑。心想什么時(shí)候,我能自己看書啊!直到去年,我才開始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣,又給我買了許多兒童繪本和橋梁書。
現(xiàn)在,我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認(rèn)識(shí)了五個(gè)小兔子。我最喜歡露露,因?yàn)槁堵逗軙?huì)思考問題,遇到困難也會(huì)想辦法克服,這一點(diǎn)我想向她學(xué)習(xí)。我第二喜歡的是米斯特,他像個(gè)小偵探一樣天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子,天天離不開她的'小布娃娃。有一次火災(zāi)的時(shí)候,她的小布娃娃被燒成灰了,她還一直哭要?jiǎng)e人來安慰她。她總是膽小怕事,所以我不喜歡她。
《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因?yàn)樗齻兌际窍∑婀殴值南壬托〗。比如“柔韌小姐”都是翻著跟頭走路,上到房頂也不用爬梯子呢!
我從書中找到了許多樂趣,我發(fā)現(xiàn)書上有許多好玩兒的事,還有一些是我以前不知道的事。以后,我還要和書繼續(xù)做朋友!
我和字的故事作文300字 篇3
記得一次,我和媽媽發(fā)生過這樣的故事:有一次,我和伙伴到操場(chǎng)上玩抓人,眼看就要抓到我了,我飛快地跳下主席臺(tái)。當(dāng)伙伴捉到我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的腳受傷了。我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室老師往我腳上噴了點(diǎn)藥,然后我又一瘸一拐地向教室走去?墒堑搅酥形纾业腵腳更嚴(yán)重了,就連路也不會(huì)走了。
于是我就請(qǐng)求老師給我媽媽打一個(gè)電話。過了一會(huì)兒,媽媽果然來了。她平穩(wěn)的背著我,一步一步地向人民醫(yī)院走去。到了醫(yī)院里,經(jīng)過檢查,醫(yī)生跟媽媽說:“請(qǐng)放心,孩子的腳只是扭傷發(fā)腫,沒有傷到骨頭,每天早晚噴噴云南白藥就可以了!庇谑菋寢尡惴判南聛,再把我背到學(xué)校,叮囑我:“下課不要出去玩,就坐在教室里里看書!睘榱四_能早點(diǎn)康復(fù),我答應(yīng)了。從此,媽媽每天早上都要幫我噴藥穿衣服,背我上學(xué)。
晚上,媽媽還要背我回家,背我到書房做作業(yè),背我上廁所,睡前還要幫我噴藥。時(shí)間一天一天過去了,我扭傷的腳終于康復(fù)路。為了感謝媽媽對(duì)我的照顧,我要給媽媽一句詩句:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。雖然媽媽的身體已經(jīng)變得瘦弱,但我決定好好照顧一下媽媽,把她照顧得和我一樣強(qiáng)壯。
我和字的故事作文300字 篇4
年幼的時(shí)候我總是沉浸在童話故事里,每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事,才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿美妙的幻想。
隨著一天天長(zhǎng)大,童話故事不再能夠滿足我對(duì)讀書的渴望,直到我已經(jīng)可以背著書包開始成為一名小學(xué)生時(shí),我看課外書的生涯開始結(jié)束,每天放學(xué)開始忙著做作業(yè)、背書等等?凑n外書的時(shí)間也漸漸的少了,但是每天總少不了要讀書、看報(bào),這是媽媽給我的額外“作業(yè)”,說這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼。我在媽媽的督促下,也能夠?jiān)持下來。
一轉(zhuǎn)眼,我成了五年級(jí)學(xué)生了,接觸的人也越來越多,也越來越貪玩,還玩電腦游戲。因此,不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴(yán)格,每天晚上,只要我閑著,媽媽總會(huì)找來這樣那樣的作文書叫我看,好詞佳句還要叫我拿來抄下來,說這樣是為了增強(qiáng)記憶,以便以后寫作文的.時(shí)候有靈感,我當(dāng)時(shí)是極不情愿的,但我扭不過媽媽,只能勉強(qiáng)的寫下來,可是轉(zhuǎn)過背我什么都給忘記了。
我和書的故事,其實(shí)是由媽媽來督促的,盡管如此,但我非常感謝我能夠有一個(gè)非常注重我學(xué)習(xí)的媽媽,讓我從課外書學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí),使我的學(xué)習(xí)永保班級(jí)前列!
我喜歡書,更喜歡書中的知識(shí)與類容!
我和字的故事作文300字 篇5
我從小就喜歡讀書,最喜歡的名言就是冰心老人的那句:“讀好書,讀書好,好讀書!泵慨(dāng)下課,我都會(huì)迫不及待地“鉆”進(jìn)書的海洋中,久久不能自拔,任小伙伴們?cè)趺唇,我也不去理睬他們?/p>
小時(shí)候,我的外公經(jīng)常給我講《三國(guó)演義》的故事,幾乎有一天不聽我就會(huì)睡不著覺,可是外公有時(shí)候很忙,沒空給我講故事,沒辦法,我只好自己從書架上“搬”出《三國(guó)演義》,半知半解地看著,當(dāng)我看到關(guān)羽死了時(shí),我大哭了一場(chǎng)。過了幾天,我又看到張飛死了,又大哭了一場(chǎng)。唉……不由心生感嘆。
有一次我獨(dú)自一人在家,突然感到肚痛,有一種想解大便的感覺,沒辦法,我隨手抄起一本書就往馬桶“奔”去,當(dāng)坐到馬桶上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我拿到的原來是一本《紅樓夢(mèng)》。才讀了一會(huì)兒,我便被書中的'情節(jié)深深吸引了,兩個(gè)多小時(shí)不知不覺中就過去了。家人到處找我,不知我到哪兒去了。最終家人在衛(wèi)生間里看到我正在聚精會(huì)神地看書,媽媽親切地說了一聲:“小書迷,你把我們找得好苦!”
這就是我和書的故事。書可以給我們知識(shí),書可以給我們樂趣。讀書吧!做一飽學(xué)之士。
我和字的故事作文300字 篇6
當(dāng)我第一次來到這個(gè)世界時(shí),就催開了父母的笑臉,使家中其樂融融。也因?yàn)槲业牡絹,讓奶奶滿足了抱孫女的愿望。
因?yàn)橛辛宋,奶奶整天都笑得合不攏嘴,摟著我坐在沙發(fā)上,直喊我“心肝寶貝”,沒有一刻是離開我的。有時(shí),奶奶也會(huì)在院子里剝剝扁豆,我便呆在她的身旁看著。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一個(gè),奶奶笑著看了看,說:“娃啊,小心點(diǎn),上邊有毛,會(huì)刺著的!”我糊里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也學(xué)著奶奶的樣子,找到一條深綠色的線,用指甲剝了剝,可我的指甲畢竟沒奶奶的那么長(zhǎng)哩!剝了許久也沒剝開,反而將表皮扯了一大快,眼見奶奶麻利地“干”掉了一藍(lán),我心中不免有些不爽,拿起扁豆就咬了起來,又苦又酸!我氣憤地將扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我,然后愣了一下,繼而大笑起來,笑得夠了,才輕輕地將我抱起,去村上的'親戚家串門,將這件事都說了一遍,大人們捂著臉大笑,幼小的我并不懂事,便也跟著傻笑,奶奶不停地看我笑,好像從來都沒有見過我似的。
我和我奶奶的故事說都說不完,因?yàn)槟棠虒?duì)我愛是沒有限制的!
我和字的故事作文300字 篇7
書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。
自小,爸爸愛看書,他的書架上擺滿了書,最多的是詩歌。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習(xí)慣吧,但我可不會(huì)遺傳爸爸在上數(shù)學(xué)和英語課上看作文書和鉆研。爸爸從來不會(huì)讓我看他的書,因?yàn)榘职掷鲜钦f:你還小,看不懂這些書。我總是不服氣的說:如果一下子看懂了話,那就沒意思了。
在三年級(jí)的時(shí)候,我開始看爸爸給我買的書了,有《優(yōu)秀作文選》,《小學(xué)生作文,手把手輔導(dǎo)》等。每當(dāng)看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫人篇,我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的人物。
慢慢的,我長(zhǎng)大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了,我看的爸爸的第一本書是《七色花》,我覺得詩歌給人帶來的情感體驗(yàn)往往是難以用語言來表達(dá)的.。
書開心的時(shí)候可以看:傷心的時(shí)候也可以看;無聊的時(shí)候也能看。書帶給我無窮的動(dòng)力。不知道書帶給了你們什么呢?
我和字的故事作文300字 篇8
《黑狗哈拉諾亥》是我書架上的一本講述兩條狗冒險(xiǎn)的故事書。說起它還有一段故事呢!
哇,就這本了!當(dāng)時(shí)的我正在書店淘金,這本書就是我的戰(zhàn)利品。
回到家,望著這本足有2CM的書,我開始后悔自己的沖動(dòng)。后來我悄悄把它放在書架一角,直到它落滿灰塵。
有一次看到新聞中講了一只警犬的故事,我才想起書架上的`書。
我一頁一頁看著,開始只是想翻翻,可是后來,便一發(fā)不可收拾。那段時(shí)間我寫作業(yè)時(shí)會(huì)偷偷看上一會(huì);睡在床上也會(huì)偷偷在被子里看一會(huì);甚至在衛(wèi)生間也會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書。就這樣我用了兩周時(shí)間,終于看完了這部巨作。
這本書講述了兩條狗的冒險(xiǎn)故事。它們被人抓進(jìn)山洞,為了尋找主人,這兩條小狗翻山越嶺,它們從森林到草原,遇到重重困難,九死一生,但它們從沒有放棄尋找自己的主人
當(dāng)看到它們歷盡千辛萬苦終于和主人重逢時(shí),我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
這本《黑狗哈拉諾亥》是我讀的第一部長(zhǎng)篇小說,它精彩的故事情節(jié),生動(dòng)的人物形象,它讓我更加喜歡讀書。希望你也能讀一讀她。
我和字的故事作文300字 篇9
上幼兒園的時(shí)候,我總是非常羨慕那些大哥哥大姐姐,因?yàn)樗麄兛梢源魃夏酋r艷的紅領(lǐng)巾。我當(dāng)時(shí)是多少想也能成為一名少先隊(duì)員,早日戴上紅領(lǐng)巾。
上了小學(xué),我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾,光榮地成為一名少先隊(duì)員,是多么開心與驕傲!
剛開始時(shí),我格外愛惜紅領(lǐng)巾,總是小心翼翼地生怕弄臟了它。可慢慢地,我對(duì)紅領(lǐng)巾越來越不珍惜了,丟了也不心疼,放學(xué)后,經(jīng)常把紅領(lǐng)巾捏成一團(tuán)隨手塞進(jìn)書包里。
直到前幾天,媽媽給我看了一部電影《飄揚(yáng)的.紅領(lǐng)巾》。電影中那些與我一樣大的小朋友,是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。特別是他們走出監(jiān)獄時(shí)自豪地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻,我看到了童子軍的風(fēng)采,使我對(duì)紅領(lǐng)巾有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也讓我對(duì)自己的行為感到慚愧。
今后,我要好好地愛護(hù)紅領(lǐng)巾。因?yàn)檫@條小小的紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,它含有許多人的鮮血、汗水和艱辛。
我和字的故事作文300字 篇10
小學(xué)六年的時(shí)光里,我讀過的書很多,數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)橄矚g閱讀,在我身上發(fā)生過很多和書的故事。書籍,是人類進(jìn)步的階梯,承載著知識(shí)。熱愛閱讀書籍,可以讓我們從浩瀚的知識(shí)海洋當(dāng)中收獲新知。
這里列舉我閱讀過的幾本書籍,《魯兵遜漂流記》這本書是我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)候看過的。作者丹尼爾,號(hào)稱是英國(guó)小說之父,這本書講述了一個(gè)名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之后來到一個(gè)荒島上,從而在荒島上發(fā)生著許許多多的故事。
《木偶奇遇記》這本書是我在四年級(jí)時(shí)候最熱衷的,這本書是格林童話當(dāng)中的.很有名的,講述一個(gè)小木偶在人類世界當(dāng)中的遭遇,折射出我們每個(gè)人的真是生活態(tài)度,給我很大啟發(fā)。
《愛的教育》這本書也是很好,我目前正在看,這本書涉及的知識(shí)面很廣,有世界名著、未解之謎、名家紀(jì)傳等等,里面的文字優(yōu)美,敘述的事情生動(dòng)豐富,能夠很好地培養(yǎng)我們的閱讀興趣,提高我們的文化涵養(yǎng)。
總的來說,我讀過的書籍不少,可是我知道知識(shí)無界,我不應(yīng)該因?yàn)殚喿x了幾本書就滿足于此,更應(yīng)該懷著謙遜的心情繼續(xù)在知識(shí)的海洋里歷險(xiǎn)與探索。
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