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【推薦】讀三年級作文300字合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀三年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀三年級作文300字 篇1
今天早上,我來到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《母語誦讀》,我便坐下來津津有味地讀起來。等全班同學(xué)都來齊了,姚老師說:“你們同桌互相背第一單元。”我和郭蔡瀟就互相背了起來。過了一會兒,姚老師說:“有些同學(xué)說,《沒有一艘船能像一本書》這首詩不能深刻理解,有點(diǎn)不好背,所以我們先不背了,這一單元就四首詩了!蹦菚r,我早就已經(jīng)背了《沒有一艘船能像一本書》這首詩了。
下課了,姚老師坐在電腦旁,我走過去對姚老師說:“姚老師,《沒有一艘船能像一本書》這首詩很好背!”姚老師雙手抱著我,笑瞇瞇地說:“因為你理解能力強(qiáng)!”聽了姚老師的`話后,我心里甜滋滋地回到座位上。
今天姚老師的這番話,真是讓我太開心了!我要繼續(xù)努力,爭取把詩歌一讀就會背,這樣還能鍛煉我的記憶力呢!
讀三年級作文300字 篇2
自懂事起,在電視上看到了蔚藍(lán)的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢,讀海作文。
來到海濱泳場,好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時媽媽的`搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個沁人心扉的世界,構(gòu)成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。
一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之勢陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個寒戰(zhàn),那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般,小學(xué)三年級作文《讀海作文》。
導(dǎo)游發(fā)出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,
旅游車發(fā)動起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會再來“讀你”
讀三年級作文300字 篇3
竊讀記中的作者很令我羨慕,因為她“竊讀”了那么多次都沒被發(fā)現(xiàn),但我只“竊讀”了一次,卻被逮了個正著。
我不知道,老家的書店是不準(zhǔn)看書的。那天,我捧著一本《外號像顆怪味豆》的書,津津有味地讀著。結(jié)果那家店的老板娘,走過來就沖我喊:“你怎么在這看起來了?出去!出去!”說完,一把搶過那本書,并把我攆了出去。
我剛跨出去,只聽 “砰”的一聲,門被狠狠地關(guān)上了。我很納悶兒,我在這看書,怎么會被轟出來呢?回到家,我把這件事告訴了我朋友,只見她們在那笑!罢l……誰讓你看的,啊?哈哈哈哈!”我丈二和尚摸不著頭腦,幸虧一位姐姐告訴了我:“在我們這兒,是不能看書的!迸!原來是這樣!我恍然大悟。
“真是的!開個書店還不讓看,有沒有搞錯!”
“你們那兒可以嗎?”兩位朋友驚訝地問我。
“那當(dāng)然,你從早上看到晚上都沒問題!”
“哇!真羨慕啊!”
這就是我的“《竊讀記》”可我的`運(yùn)氣,似乎沒有作者那么好。這件被老板從書店“轟出來”的事,足以讓我“永生難忘”。
你們有這樣的經(jīng)歷嗎?
讀三年級作文300字 篇4
在我一生中,有過許多樂趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑校喿x的樂趣才是最特別,最獨(dú)一無二的。
在書中,你可以認(rèn)識許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂。當(dāng)你認(rèn)真讀書時,就會感覺身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動,都會浮現(xiàn)在你的眼前。
在書中,你也能知道許多有趣的知識,比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對它是否有害。這些知識在書中通通都有,你也能借書消愁,當(dāng)你不快樂時,書會給你帶來快樂;當(dāng)你遇到解決不了的`矛盾時,書會教你怎樣化解矛盾;當(dāng)你遇到困難時,書也會幫你一起解決困難。
正是因為有了書,我國才有那么多人才;正是因為有了書,我國才會迅速發(fā)展;正是因為有了書,我們的生活才會豐富多彩。
書就如一杯水,是生命的源泉;書就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛讀書,就會感受到樂趣,從現(xiàn)在開始,做一個愛讀書的人吧!
讀三年級作文300字 篇5
幾天前,奶奶給我買了一本書,名叫《格林童話》。雖然我家里的書不計其數(shù),可我最喜歡的書還是《格林童話》。
我滿心歡喜地翻開了這本書,一個故事的題目吸引住了我的眼球,這個故事的.名字叫《漁夫和他的妻子》。這講的是一個漁夫和他的妻子住在海邊的一條破船里。有天,漁夫釣到了一條大比目魚,它是被施了魔法的一個王子。
漁夫回家后,把這件事告訴了妻子,她抱怨丈夫沒向魚要點(diǎn)東西。她要漁夫向魚要一座小房子。他只好去海邊找王子,向王子說了妻子的要求。漁夫回到家,發(fā)現(xiàn)妻子已坐在漂亮的小房子門前。
到了第二天,貪心的妻子提出要當(dāng)國王,漁夫只好又求海里的小王子幫忙。比目魚說:你回去吧,她已經(jīng)做了國王了。晚上,因為漁夫太累了,很快就睡著了?伤奶趺匆菜恢,整晚翻來覆去,她還想找比目魚要點(diǎn)什么,可是又想不出來。
太陽升了起來。她心想:難道我不能叫太陽和月亮上升嗎?于是,她對漁夫說:你到比目魚那兒,告訴他我要和上帝一樣。漁夫把妻子的話告訴了小王子,比目魚說:你回去吧,她已經(jīng)坐在破船上了
這個故事告訴我:做人不能貪得無厭,擁有了就應(yīng)該滿足。沒有的應(yīng)該努力爭取。
讀三年級作文300字 篇6
我今天在蕭山日報社九樓參加了“快樂閱讀輕松寫作”這個讓人受益匪淺的活動。
小記者團(tuán)請來了童言老師給我們上課。童言老師原名張宇飛,童言是她的筆名。童言老師告訴我們寫好作文的三個關(guān)鍵點(diǎn):多讀、多寫、多記。
多讀:就是多看別人寫的著作,從別人的書中得到多方面的'有點(diǎn)。老師為我們推薦了幾本好書,如《草房子》、《青銅葵花》、《床邊的小豆豆》、……
多寫:就是要平時多寫寫日記寫寫作文,這樣寫作文的速度就會快上很多了。老師剛講完就從一個袋子里翻出來兩本已經(jīng)很破的本子,我們很不解,聽老師一解釋,我們才知道這原來是老師在小學(xué)時用過的日記本,老師讓我們看一下,我看過上面的日期從來都沒有斷開來過。
多記:就是要在讀書時,邊讀書邊做筆記。于是,書中的好內(nèi)容就被這種“爛筆頭”給記了下來。
之后,老師還給我們分享了一些他在小學(xué)時的寫作經(jīng)歷。這一次活動我受益匪淺,明白了“快樂閱讀輕松寫作”。
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