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        • 讀三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-20 22:46:44 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】讀三年級(jí)作文3篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

          【精選】讀三年級(jí)作文3篇

          讀三年級(jí)作文 篇1

            媽我想讀對(duì)您說(shuō)》這篇文章主要寫(xiě)了媽媽迷上麻將后,對(duì)“我”的關(guān)心少了,“我’也得不到應(yīng)有的輔導(dǎo)和溫暖了,心情與成績(jī)也受到了影響。

            作者把這些事,用很真實(shí)的文字變現(xiàn)了出來(lái),感人肺腑,而結(jié)尾是一段作者充滿辛酸的渴望呼喊,能給人一種強(qiáng)烈的`震撼力,相信作者的媽媽看到后會(huì)悔恨交加,猛然醒悟的讀了這篇文章后,我感到很愧疚!同時(shí),我也感到慶幸,慶幸我有一個(gè)從不打牌,處處為我著想的媽媽,而我為什么要愧疚呢?應(yīng)該高興才對(duì)呀,這是因?yàn)槲覜](méi)去珍惜我媽媽,如果有件事沒(méi)依我去做,或是對(duì)某件事不如意,就對(duì)媽媽大吼大叫,或者去賭氣.讀了這篇文章后,我知道自己是很幸福的,所以,我一定再也不對(duì)媽媽大吼大叫,再也不會(huì)隨便跟媽媽賭氣了,我會(huì)珍惜我現(xiàn)在的一切一切.相信我很快能改掉這個(gè)對(duì)媽媽大吼大叫和隨便賭氣的壞毛病,加油吧!

          讀三年級(jí)作文 篇2

            兒時(shí),一本全是車(chē)牌標(biāo)志的書(shū),可以讓現(xiàn)在已是初中生的我們把每一輛車(chē)的品牌準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出來(lái);一本充滿了奇妙色彩的故事書(shū),可以讓那是懵懂稚嫩的我們知道世上的善與惡,美與丑;現(xiàn)在,一本《國(guó)家地理》展現(xiàn)出了祖國(guó)的大好江山;一本《舌尖上的中國(guó)》體現(xiàn)了中國(guó)的`美食文化;一本《你若安好,便是晴天》讓我了解了我國(guó)著名建筑學(xué)林徽因的聰慧和偉大。

            曽經(jīng),書(shū)讓朱自清把每月的一元零花錢(qián)全部交到書(shū)局里,讓匡衡鑿墻借光,讓林海音三番五次想盡辦法看完它……

            我也曾想盡各種辦法。只為讀完一本書(shū)。

            記得小學(xué)五年級(jí)的那個(gè)六一兒童節(jié),媽媽送給我一大堆的六一兒童節(jié)禮物,《尼爾斯企鵝旅行記》便是其中之一,而且它是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,我對(duì)作者塞爾瑪。拉格諾芙的敬佩油然而生。

            故事講述了小男孩因?yàn)樽髋【`而變成小不點(diǎn),然后被家里的大白鵝帶上天冒險(xiǎn)的故事。

            精彩的故事情節(jié)深深地吸引著我,因?yàn)橐缢缙鹈刻熳鐾曜鳂I(yè)后的時(shí)間并不多,我打起來(lái)了歪念頭。

            睡覺(jué)前,我把書(shū)迅速地藏在被子底下,等臥室的燈關(guān)了后,我從被子里悄悄地拿出書(shū),借著外面房間的光線,小心翼翼地看起來(lái)。雖然光線暗,字有點(diǎn)看不清,仿佛體會(huì)到了林海音那時(shí)“一頁(yè),兩頁(yè),我如饑餓的瘦狼,貪婪地吞讀下去,我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!”的滋味。突然,房間的燈亮了,爸爸進(jìn)來(lái)了……之后,我向爸爸媽媽保證再不會(huì)在黑暗處看書(shū)。

            第一個(gè)方法失敗了,但緊接著的是第二個(gè)方法的浮現(xiàn)……

            上廁所的時(shí)候我把書(shū)藏進(jìn)衣服里,看得津津有味,不知不覺(jué)一二十分鐘就過(guò)去了。但弄了幾次后,感覺(jué)媽媽似乎察覺(jué)到了什么便停用了。

            最后想到把書(shū)放在我的桌子底下,我裝作做作業(yè),只要爸爸媽媽沒(méi)注意我就把書(shū)拿出來(lái)看。但用了這個(gè)辦法后,我的作業(yè)速度很慢,也常常出錯(cuò),最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

            爸爸曾說(shuō)過(guò),想做一件事情是沒(méi)有理由的,而不想做一件事情是有一萬(wàn)種理由的。

            因此我一而再,再而三的嘗試,終于找到了看書(shū)的最好方法。這個(gè)方法被我沿用至今:在學(xué)校把作業(yè)以最快的速度做完,回家后坐在沙發(fā)上光明正大地看。用這個(gè)辦法我看了好多書(shū),讓我受益匪淺。

            書(shū)可以讓我們感受到快樂(lè),悲傷;可以讓我們領(lǐng)悟到世界的真理。書(shū)中總是充滿了驚喜,總是讓人琢磨不透,總是讓人細(xì)細(xì)品讀后才明白書(shū)中的真理?赐挄(shū),讓我們向往美好的未來(lái),看小說(shuō),讓我們與主人公一樣身臨其境,感受他們的悲歡離合……

            書(shū),就是一個(gè)這樣神奇的東西,充滿著誘惑,讓人不知不覺(jué)地愛(ài)上它。我的成長(zhǎng)路上因?yàn)橛袝?shū)的陪伴一直很美好。

          讀三年級(jí)作文 篇3

            讀了《蔡順拾椹》這篇文章后,我懂得了孝順父母的美德,便決心成為一名孝子。

            這篇文章講的是,在連年兵禍期間。百姓流離失所,蔡順和他相依為命的母親過(guò)的.很艱難,為了生活,蔡順出去討飯,忽然發(fā)現(xiàn)有一片森林。地上落了不少桑葚,蔡順連忙撿起,把黑紫色和青紅色的桑葚分開(kāi)放,士兵遇見(jiàn)很奇怪,便問(wèn)其原因。蔡順說(shuō)黑紫色的是成熟果子給母親吃,青紅色的發(fā)酸給自己吃,母親年紀(jì)大了眼睛不好使,怕拿錯(cuò)。

            故事中的蔡順孝順母親與現(xiàn)實(shí)中的有了妻兒忘了娘形成鮮明對(duì)比。我的母親很煩,每次一上學(xué)前就對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),注意身體。在學(xué)校好好的,別調(diào)皮……”我聽(tīng)了忙打斷說(shuō)::“好了,我知道了,每次都說(shuō)這些,煩不煩!”母親聽(tīng)了欲言又止,只是沉默的把我送到車(chē)站,離上車(chē)前只對(duì)我說(shuō):“在校好好的”我點(diǎn)了點(diǎn)頭算是應(yīng)答,車(chē)子開(kāi)出一段距離后,我從車(chē)窗探出頭,看見(jiàn)母親果然還在那里默默的用目光送我離去。

            我知道,母親的羅嗦是為我好,但嘴上還是忍不住地打斷她說(shuō)她煩,每次回家總是做好多好多吃的給我,恨不得滿漢全席,我知道母親是愛(ài)我的。感謝《蔡順拾椹》讓我懂的孝順。

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