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【必備】小學(xué)三年級的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
愛是什么？是人與人之間的關(guān)切和愛待。我們家就是父母對我深厚的愛。
我的父母平時很忙，因為要工作，可是，他們還天天關(guān)心我、愛護我。我覺得我不能辜負他們。記得我在家看電視的時候，媽媽幫我洗了一下衣服，因為里面有一個小玩具，所以我對您大聲的喊叫。但您不說我，也不打我，只是對我說下次不要我這樣了，所以我跟他懊悔不已。您對我的愛我都記得。還有爸爸，每天您回來，都會給我零用錢，還夠我吃，供我穿，供我上學(xué)我還天天吵著要買玩具。我真的.太不應(yīng)該了。你們對我的愛很深。我再也不對你們發(fā)火，也不向你們要買玩具了。
每次，媽媽讓我做家務(wù)活我不干，我媽讓我自己打水洗臉我也不干，爸爸不讓我出去玩，我不聽偏要跑出去。爸爸讓我早一點睡我不聽，每天就起的很晚。以前我不知道為什么要我做這些？長大后我才明白原來是為了我的以后著想。我全都明白了。原來家務(wù)活是來考驗我的做事能力，讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生，不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外，讓我早點睡早點起是為了我的身體。
父母是一盞燈溫暖我的心房，父母是一把扇子在夏天的時候為我扇風(fēng)，父母是……
我知道你們對我的苦心。我會聽你們的話。希望我快點長大，來孝順你們。
小學(xué)三年級的作文 篇2
“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戲呢，先讓我講一講游戲規(guī)則吧：兩個人用繩子綁住各人一只腳，成三條腿走到終點，再回來。分成二組，“王組”是王祥宇那組，“周組”是周子嚴(yán)姐姐。我是分在了“周組”，和王柯搭檔。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老師先讓我們先練了一個，前面的人就扭了幾下，不太好。我暗暗數(shù)了一下：“一、二、三……”天��！我們是第三隊，對手還是李馨和葛一！我緊張得不得了。
比賽開始了，我們隊前面人開始走了，我暗暗想：“你們要給我們隊開個好頭呀！”時間“嗖……”地一下就過去了。輪到我們了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被綁住的那只腳，差點沒把王柯拽的摔一跤！“呼……”我長長地嘆了一口氣——幸虧沒有把她拽倒。“唉！”我們輸了。
第二局開始了！前面幾個小不點兒，走得還不錯哦，又輪到我們了，我可以說我是在拼命，因為不僅要走得快，而且我得把氣放在心里，因為王柯一直踩我！“哈哈……”這一局，我們贏了！
第三局開始了，是沖冠軍的關(guān)鍵一局！因為現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯趕快把我叫“醒”了（拍我了一下）�！凹佑停佑�！”還好，不一會兒我放心了，因為我們組比那組人快了不少�？珊髞怼巴踅M”卻后來居上，竟遙遙領(lǐng)先了，我們組穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走完全程。最后仲老師判我們贏了，原來，“王組”的.王祥宇和張巍巍綁在腳上的繩子掉了——成了“兩人四腳”了！我們隊高興地拍起手來。
今天，我雖然生了一會兒氣，但仍然開心，因為玩得開心更重要！
小學(xué)三年級的作文 篇3
湛藍湛藍的天空中，悠閑地飄著幾朵雪白雪白的云兒，時不時地飛過幾只小鳥。藍天下的植物都郁郁蔥蔥，在風(fēng)中如同漣漪一樣蕩漾著……置身田野，調(diào)皮的風(fēng)兒常與你撞個滿懷，就像溫柔的媽媽在用柔軟的手輕輕地撫摸著我的臉蛋，還捎帶著鮮花的芬芳悄悄掠過我的鼻尖，沁人心脾。
秋天，眼前是一大片奶奶種的'玉米地，你瞧，那飽滿的籽粒已經(jīng)撐破了碧綠的大衣，像是露出了雪白的牙齒靦腆地朝我微笑。褐黃的胡須也老長老長了，像裹著一件土黃的披風(fēng)。而緊挨在玉米地旁邊的是一片稻田，沉甸甸的稻穗垂彎著腰，像一位年長的老人拄著拐杖微微駝著背在風(fēng)中喃喃自語著什么。
可惜現(xiàn)在是春天，雖說還有著冬天的寒冷，但是熱情奔放的桃花姑娘們卻早已在高高的枝頭上綻放開朵朵小巧玲瓏的桃花，那些含苞欲放的花苞們像一個個羞答答的小姑娘半遮半掩地躲在樹上，探頭探腦地向外張望，和煦的春風(fēng)一吹，惹得片片桃花迫不及待地紛紛落下，就像一位仙女優(yōu)雅地揮灑著長袖把春天的美麗一片片、一片片地撒向人間。
這就是我家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光，你覺得美嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的愛好有游泳，有看書，有彈鋼琴……但是我最喜歡的是畫畫了。
我清清楚楚記得有一次，我在公園里玩，看見大哥哥和大姐姐在公園里寫生�？吹剿麄儺嫷漠�，我不禁愛上了畫畫，回到家立刻就“命令”媽媽幫我報美術(shù)班。
從此我每個星期五都去上一次畫畫課，不管是學(xué)校畫畫老師，還是其他課外的老師都會當(dāng)著同學(xué)們的面夸獎我，還把我的作品拿給同學(xué)們展示呢！就這樣我就更加有自信了，我還有好幾次沒事干了，想起一個美麗的畫，上面有一只小鹿，一個火辣辣地太陽和一片樹林。
就想象起來便隨隨便便的畫上了一副美麗的風(fēng)景畫，把這幅送給了老師，老師也稱贊我，我覺得自己就是畫畫的天才。
自從這以后，我的畫畫漸漸變得越來越好，我多么想成為畫家�。∮靡还P一筆鮮艷的'顏色來證明，我愛畫畫。
這就是我的興趣愛好，你喜歡什么愛好呢？
小學(xué)三年級的作文 篇5
大自然是個大舞臺，他培養(yǎng)了四個大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰的節(jié)目更精彩。
這次該秋登臺了。他選擇了校園這個場景。隨著燈光和音樂的開始，打扮成清潔工的秋雨，他一上臺就忙個不停，清洗掉了夏天的`炎熱。讓舞臺的背景看上去更藍更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來了。她把碧綠的樹葉變成了鮮艷的彩蝶，飄呀飄……一直飄到地上。這時隨著《精忠報國》音樂的響起，葉梗們站直了身體，變成一個個小勇士，正在“撥勁比賽”中一決勝負。小鳥為勝利者歡呼著。此時音樂又發(fā)生了變化，優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛的小果子，跟著音樂翩翩起舞。
這時只見魔術(shù)師一揮手，葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”回響在舞臺。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我是一只全自動筆，平時，我就和鉛筆芯躺在一塊兒，我是小主人在文具店挑了半天，最后選中了我，小主人可喜歡我啦！
我長得可神氣啦！身材苗條，穿著天藍色的“大衣”，還微微泛著銀光，使人一見就會想到秋天天空的顏色。我的頭上有一個黃色的“按鈕”，那是一塊橡皮，長得帥實力的體現(xiàn)。
我比普通的自動筆厲害多了！普通的自動比吃了“糧食”以后，按幾下“帽子”才能開工，而且圖中還需要不是地去按動，否則，露在外面的一小截鉛筆芯寫完了就無法在書寫了；我呢，一旦露在外面的鉛筆芯短了,我就會自動將筆芯往外推。
正因為如此，小主人一直讓我單獨躺在鉛筆盒的第二層，那兒既安全又舒服。
別的`鉛筆都很羨慕我，但始終不能得到和我一樣的待遇。
聽了我的介紹，你是不是也想擁有我呢？
小學(xué)三年級的作文 篇7
每個人一生都會收到許許多多禮物,也許是靠自己努力得來的,也有可能是別人送你的,這些禮物可能是電腦,書,玩具等等,你可能喜歡,也可能不喜歡.
而我最喜歡的一個禮物就要數(shù)我一年級時爸爸給我買的iped了。在我上一年級時，我就知道了PSP這款游戲機，當(dāng)時也有很多人玩，我越來越想有一個自己的.PSP了。第一次給爸爸說時爸爸不同意說影響學(xué)習(xí)，之后我?guī)缀跆焯旖o爸爸說，在我再三請求下爸爸說：“你只要期末考試考一百我就給你買�！甭牭搅诉@句話，我高興的快飛天了，我心里想：一定要考雙百。不久期末考試終于來了，我激動萬分，我把試卷正常答完，竟然發(fā)現(xiàn)沒有一道題不會。我胸有成竹。想:iped肯定到手了，哈哈！過了幾天，考試成績出來了我語文一百分，數(shù)學(xué)九十九分，當(dāng)聽到了這個成績使我感到很失落，回到家，我跟爸爸抱了一下成績，我問爸爸：“爸爸一個一百分，九十九分，可以買iped嗎？”“當(dāng)然不可以，不過既然已經(jīng)買了，而且你成績也很好，那就給你吧�！卑职终f�！耙��！卑职职裪ped的給我，我的iped白色的，背面畫著一個被咬掉一口的蘋果，下面寫著Iped四個字母。我把iped打開“哇，好多軟件呀！”整整一個頁面，我打開下載應(yīng)用的頁面，迫不及待的下了幾個游戲，過了一會，游戲下好了，我把每一個游戲都打開玩了一遍，我的iped越來越讓我愛不釋手。
這就是我最喜歡的禮物，因為他是靠我努力得來的。
小學(xué)三年級的作文 篇8
我的弟弟浩浩，今年六歲了。他胖乎乎的臉蛋上，長著一雙調(diào)皮的大眼睛，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，眼珠子忽閃忽閃的，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)出鬼點子。再加上一張櫻桃小嘴，一看就是一個機靈鬼。
有一次，媽媽帶著弟弟逛超市，弟弟不耐煩了，甩開媽媽的手，一會摸摸那個變形金剛，一會瞧瞧那邊的玩具小汽車。
過了一會，弟弟才想起媽媽，于是順手抓住“媽媽”的手。那位阿姨皺著眉頭，莫名其妙的看著弟弟說：“小朋友，你是誰啊？”弟弟抬起頭，委屈的說：“你是誰！干嘛拉我的手？”那人什么都沒做，卻被反咬一口……“誒？你這小毛孩……”那人氣呼呼的正要解釋，只聽媽媽焦急的喊：“浩浩！你跑哪去了？快過來。”弟弟這時才恍然大悟，是他自己拉錯人了。他羞的滿臉通紅，只好“腳底抹油——溜之大吉”了。
還有一次，家里吃魚，弟弟一邊吃魚，一邊看電視。媽媽一而再再而三的提醒他不要一邊吃飯一邊看電視。他不聽，結(jié)果，被魚刺卡到了，疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去廚房拿出一碗醋給他喝，他咕嚕咕嚕的喝了一大口，魚刺還是沒能融化。媽媽生氣的說：“看你以后還吃飯看電視！”，弟弟一邊哭一邊埋怨到：“我以后再也不吃魚了！”真是讓人又好氣又好笑。
隨著歲月的.流逝，弟弟似乎也乖了很多。每當(dāng)想起他調(diào)皮搗蛋的時候，那張稚嫩而可愛的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海中。
小學(xué)三年級的作文 篇9
我們班有個調(diào)皮大王，他的眼睛大大的，鼻子有點翹，眉毛淡淡的，他——就是我們班的劉宇凡同學(xué)。
記得有一次上語文課，老師正在朗讀古詩《春曉》，老師教一句，大家讀一句。突然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺得有點不對勁。一聽，原來是劉宇凡在讀：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，拿起滅蚊器，蚊子死多少�！币萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑！老師走過去讓他再讀一遍，他低下頭不作聲，等老師剛一轉(zhuǎn)身，他卻在小聲的說，我背的是“噴滅蚊器”。聽見的.同學(xué)又是一陣大笑。唉，好好的一堂語文課就這樣被他攪和了！
劉宇凡你知道嗎，其實你是一個很聰明的學(xué)生，要是你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，我想老師和同學(xué)們會更加喜歡你的，劉宇凡，老師和全班同學(xué)期待著你的進步！
小學(xué)三年級的作文 篇10
從前，在一座房子里，住著蘋果和梨。
有一天，他們因為一點小事：他們在一塊地里面看到了一塊肉，就搶啊搶啊，然后就吵起來了。就因此，他們都分居了。
終于，有一天，梨覺得是自己不好，就寫了一封道歉信：
蘋果兄弟，搶肉那間事我想了想，是我不好，我不該和你搶奪那塊肉。
蘋果看到后，感動得都哭了。他打聽好梨的住所后，就搬到梨那兒去住了。
從此，他們又變得友好起來了。
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