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【實用】三年級風箏作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級風箏作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級風箏作文 篇1
今天天氣不錯,風向穩(wěn)定,是個放風箏的好時機,我約了同學一起去放風箏。
我們騎著自行車,還沒到公園,就看見藍藍的天空中飄著幾架“飛機”、游著幾條“小魚”、“小燕子”靈活飛舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽閃著翅膀、“老鷹”上下翻飛,連冬眠的“小蛇”都提前起床,爬上了云端,好熱鬧呀!
公園里,來放風箏的人很多,有的熟練地牽引著手里的線,有的正在仰面欣賞天上的美景。我們找了個人少的地方,迫不及待地拿出了我心愛的“公主”風箏,心里想著一定讓它飛得高高的。在同學的'幫助下,風箏很順利的飛了起來。我正想炫耀一下我的技術(shù),忽然風箏左右撲騰了幾下,竟一頭栽了下來!唉!都怪我沒把握好方向。沒關(guān)系,再來!同學幫我把風箏高高舉過頭頂,我牽著線迎風飛跑。經(jīng)過幾次失敗,我們慢慢發(fā)現(xiàn)了竅門。原來,風箏穩(wěn)不穩(wěn),和它的尾巴長短輕重有很大關(guān)系。尾巴太長太重,風箏不易飛高;尾巴太短太輕,風箏容易翻轉(zhuǎn)掉落。我們耐心的調(diào)整嘗試,在這料峭的春寒里,彼此的額頭居然急出了汗珠,但誰也沒有放棄。經(jīng)過一次又一次試飛,風箏終于穩(wěn)穩(wěn)的扶搖直上。看著自己的風箏越飛越高,我們心里美滋滋的,望著同學紅撲撲的臉龐,我們會心地笑了。慢慢的,線放到頭了,我們的“公主”飛到了最高處,早已看不清“公主”的面容,只隱約看得見她隨風飄擺的衣裙。
這是我們第一次通過自己的努力把風箏放飛得這么高,看著它和伙伴們自由舞蹈,我們的心也飛了起來。天上色彩斑斕的風箏和地上歡笑的孩子們,真是一幅熱鬧的春天圖畫!
三年級風箏作文 篇2
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天真是個放風箏的好季節(jié),今天我和爸爸去嬉水公園放風箏。
到嬉水公園,呈現(xiàn)在我眼前的有:粉紅的桃花、碧綠的`草坪、還有鳥在枝頭唱歌,多美的景色。
我們來到廣場,找到一片空地,爸爸拿著風箏,說:“放!”風箏緩緩地升上天空。正當線快用完的時候,風箏飛走,幸好爸爸踩住線,才沒讓風箏飛走。爸爸說:“我再買點線,把它接上,那樣可以飛得更高!卑职职丫接上,風箏飛上天空。風箏正飛得好好的,突然,風箏一下子栽下去,落到草坪上,我們用20分鐘,才解開風箏。
我們又把風箏放起來,爸爸說“我們邊放風箏,邊往門口走吧!边沒到門口,爸爸就把風箏收起來。
今天我雖然還沒玩夠,但是我很開心。我想:以后每年春天,我都要這么玩!
三年級風箏作文 篇3
今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對我媽媽說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”我媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風箏了,我讓我媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放。”我媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的.風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。
三年級風箏作文 篇4
星期天早上,小明、小軍和小紅三個好朋友約好一起去公園放風箏。 公園里景色迷人,暖暖地春風撲面而來,天空中,雪白的云朵像一團團棉花糖飄過來,一只可愛的小鳥唱著動聽的歌兒,歡快的'飛來飛去,草地上,一朵朵鮮花爭奇斗艷,五彩繽紛地開放著。 小紅手里舉著章魚風箏,迎著風準備放飛,風箏尾部的飄帶隨風飄動,好像章魚的觸須動來動去,小軍的熱帶魚風箏顏色鮮艷也十分的好看,小明蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。
這時,小紅左手高高的舉著風箏,右手抓著線圈迎著風奔跑起來,感覺風力足夠時松開了左手,風箏一下就飛上了天空,小紅時而放線,時而收線,風箏越飛越高,不一會就變成了個小黑點。看見小紅的風箏飛上了天,小軍和小明也急不可待地把自己的風箏放上了天空,三只風箏在天空中上下飛舞著,像和小鳥在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。
三個好朋友看著自己的風箏在藍天上自由自在地飛翔,他們心中有說不出的開心和快樂。
三年級風箏作文 篇5
微風輕拂,陽光明媚。好一個晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風箏映滿了藍藍的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的`風箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著爸爸來到一個風箏攤前,一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風箏。整個風箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的真漂亮。我拿著風箏蹦著跳著來到廣場上,拉起線就跑,可風箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看著地上的風箏,不知道該怎么辦?爸爸走過來,他讓我雙手拿著風箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時,爸爸讓我放手并快速地拉線。風箏就好像乘風破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會兒,就只看見一個小小的花點在高遠的藍天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風箏可真好玩!下次,我一定要把風箏親手放上天空。
三年級風箏作文 篇6
周六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微風輕輕地吹著,正是放風箏的好天氣,老師帶我們到廣場放風箏。
我們排著整齊的`隊伍,王加強舉著隊旗,有說有笑的來到廣場。同學們各自拿出自己的風箏。開始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽他大喊一聲“放”,我松開了手,風箏文穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牡惋w著!帮L箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認真吧!
我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:啊!整個天空五顏六色,風箏真多呀!有高野貓、燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽跟前了。馬科的“燕子”一會高一會低,好像在捉蟲子呢!
整個廣場一片歡聲笑語,也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的祖父、祖母。
此時,天空顯得格外藍,簡直就像一張畫!雖然我的風箏不是飛得很高,可我開心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風箏呢。
時間過得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊回到了校園。
三年級風箏作文 篇7
我喜歡清風的聲音,因為當清風拂過樹梢的時候,我聽到小樹被
吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風的聲音,因為春天的風把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的
風把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和
爸爸媽媽去放風箏,風把風箏吹得很高很高。我喜歡夏天風的聲音,因為夏天的風把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風
把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我和
媽媽去游泳,我覺得夏天的風也把海水吹熱了。我喜歡秋天風的聲音,因為秋天的風把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我
去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音,因為冬天的`風把雪花吹來了,天地間變成了冰
雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風的聲音。
三年級風箏作文 篇8
星期天,我和成成還有皮皮一起去放風箏,因為今天有風,所以我們拿上風箏騎著車到了河陽廣場。
到了以后,我們把車鎖到河陽廣場的外邊,拿上風箏,然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放,于是找啊找,終于選定了河陽廣場的中心位置,我們跑到上面,就開始放了。
剛開始皮皮先放,他左手拿著風箏右手拿著線轱轆,然后快速的跑起來,一邊跑,一邊抖風箏。不一會,就飛起來了,他看飛起來了,就開始放繩子,越放越高,忽然,他滑倒了,風箏開始慢慢的落下來,我對成成說:“我去幫他!彼f:“好!快去”我立刻跑到他身邊,我對他說:“皮皮,我來救你了!彼⒖贪丫轱轆給我,我跑了起來,又把風箏放起來了。
正當我放的爽的'時候,不幸我也滑到了(這地好滑),成成看見了,立刻跑過來幫我,誰知,他剛跑到我旁邊的時候,那個風箏“嗖”的一下,正好掉到了成成的腦袋上,我和皮皮都笑了,他笑著說:“好倒霉!”
三年級風箏作文 篇9
今天,爸爸和媽媽帶我去放風箏。
放風箏的.人特別多。我也找了一個地方開始放風箏。起初,風箏飛得很好,可是后來不知為什么就老栽頭。為什么別人的風箏就像小鳥一樣自由自在地翱翔在藍天?我的為什么就不行呢?我連忙把風箏的線收回來,叫爸爸幫我修理一下。
修好了風箏,我又放起來。但是這次比上次更加嚴重了,飛得飛得就突然掉了下來。我連忙去撿風箏,不料被風箏線拌了一跤。真疼!媽媽趕緊把我扶起來。爸爸把風箏撿起來說:“今天就別放了,回吧!
這真是一個有趣的星期六!
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