精選三年級(jí)的作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
有的人喜歡清新飄逸的蘭花，有的人喜歡多姿多彩的水仙，還有人喜歡富貴的牡丹。而我卻喜歡菊花。它雖然沒(méi)有蘭花的幽香，沒(méi)有水仙的優(yōu)雅，更沒(méi)有牡丹的`富貴。但是它有著獨(dú)特的風(fēng)格。
在深秋時(shí)節(jié)，百花凋零，唯有菊花傲然怒放 。
看，幾株菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫。黃色的菊花，如同一對(duì)金燦燦的谷子。
菊花剛開的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出一陣淡淡的清香，讓人陶醉，我俯下身，深吸一口氣，一陣清香使我爽了很多。
記得唐代詩(shī)人寫過(guò)一首詩(shī)，不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。這不正是一首歌頌菊花風(fēng)凌傲雪的詩(shī)嗎
我愛菊花，我更愛風(fēng)凌傲雪的菊花。
三年級(jí)的作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)住著一只非常自私的蝙蝠，大家都很討厭它。
有一天，一只小麻雀受了箭傷，小麻雀對(duì)蝙蝠說(shuō)“蝙蝠哥哥，請(qǐng)你幫我向我媽媽報(bào)個(gè)信來(lái)救我。"蝙蝠說(shuō)：“為什么，我又不是鳥類�！毙÷槿刚f(shuō)：“你有翅膀，你能飛怎么不是鳥類呢？”蝙蝠卻說(shuō)：“可你有什么證據(jù)證明我是鳥類呢?再說(shuō)了我還有腳呢！”說(shuō)完蝙蝠飛走了，小鴿子飛過(guò)來(lái)幫小麻雀報(bào)了信。小麻雀說(shuō);"謝謝你小鴿子，以后你就加入我們鳥類，當(dāng)郵遞員吧�！毙▲澴佑淇斓亟邮芰�。
事情傳來(lái)傳去，傳到一家之主老鷹的耳朵里，老鷹宣布說(shuō)：“從此以后小鴿子來(lái)當(dāng)我們的郵遞員，與此同時(shí)蝙蝠不再是我們鳥類的成員啦，什么都不關(guān)蝙蝠的事啦。”大家高興地迎接新成員小鴿子的到來(lái)。
動(dòng)物王國(guó)的'金毛獅王過(guò)生日，小兔子準(zhǔn)備好了生日禮物正要出去，蝙蝠搶走了小兔子的禮物拍著翅膀飛到獅子家。獅子家正在開派對(duì)呢，蝙蝠把小兔子的禮物送給了獅子，獅子正想夸蝙蝠呢，誰(shuí)知小兔子哭著告訴了獅子，獅子生氣地說(shuō)：“蝙蝠你不再是我悶爬行動(dòng)物了�！�
三年級(jí)的作文 篇3
羊年到了，青青草原上的羊羊們可開心啦!它們用美麗的野花野草把羊村裝扮得非常漂亮，快快樂(lè)樂(lè)地迎接羊年的到來(lái)�？墒�，灰太狼一點(diǎn)兒也不開心，為什么這些膽小如鼠、弱不禁風(fēng)的羊都進(jìn)了十二生肖，而沒(méi)有我們英勇善戰(zhàn)、精明能干的狼呢?一點(diǎn)兒也不公平，灰太狼去找包包大人評(píng)評(píng)理。
包包大人說(shuō)：“因?yàn)檠蜓騻兟斆髁胬！被姨遣环䴕獾卣f(shuō)：“我們狼也很聰明呢!”包包大人誠(chéng)懇地說(shuō)：“那么我們來(lái)一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽吧!誰(shuí)贏了，誰(shuí)就是十二生肖中的一員�！被姨菨M意地答應(yīng)，同時(shí)惡狠狠地說(shuō)：“小羊們等著瞧，本大人一定會(huì)打敗你們的，哈哈哈……”
第二天，喜羊羊和灰太狼來(lái)到包包大人面前。
包包大人說(shuō)：“總共有三題，誰(shuí)答出來(lái)，誰(shuí)贏。請(qǐng)聽好，第一題：一堆3元的蘋果，一堆4元的.梨和一堆5元的桔子，合起來(lái)有多少堆?”灰太狼眼珠一轉(zhuǎn)，搶先答道：“一堆!”包包大人微笑說(shuō)：“對(duì)了�！被姨堑靡獾貙�(duì)喜羊羊做了個(gè)鬼臉。
“第二題，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，得數(shù)是四位數(shù)，對(duì)嗎?”包包大人又問(wèn)道�；姨且宦犕觐}目就說(shuō)對(duì)，同時(shí)手舞足蹈唱起歌來(lái)：“我贏了，我贏了，今年就是我們狼年了�！钡謫�(wèn)喜羊羊，喜羊羊立刻說(shuō)：“不對(duì)，結(jié)果有可能是四位數(shù)或三位數(shù)�！卑舐牶�，滿意地說(shuō)：“喜羊羊回答正確!”喜羊羊高興地對(duì)灰太狼翻了個(gè)白眼，而灰太狼不住地打自己的嘴巴。
接著包包大人說(shuō)：“現(xiàn)在比分是1比1，下面最后一題，誰(shuí)贏了誰(shuí)就勝了。聽好了，請(qǐng)猜一字，一口吃掉牛尾巴。”喜羊羊和灰太狼都在冥思苦想，只見喜羊羊一只手托下巴，眉毛皺成一團(tuán)，眼珠骨碌、骨碌地轉(zhuǎn)，另一只手用樹枝在地上劃個(gè)不停。而灰太狼在地上一坐，閉上眼晴，嘴里不停地說(shuō)著什么。過(guò)了好一會(huì)兒，喜羊羊說(shuō)：“我想出來(lái)了，答案是‘告’�！卑笕藛�(wèn)灰太狼：“你想出答案嗎?”可是灰太狼沒(méi)發(fā)出聲音，原來(lái)它想著想著睡著了，嘴邊留下口水。
包包大人對(duì)著灰太狼的耳朵，大聲地說(shuō)：“喜羊羊勝了，二比一!”灰太狼被包包大人的聲音驚醒了，它想賴皮，可是包包大人警告它，再搗亂就把它送到監(jiān)獄里，灰太狼只好失望地回家了。
紅太狼看到它沒(méi)有成功，十分生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，去死吧!”一揮平底鍋，灰太狼立馬飛了上天：“小羊們，我一定會(huì)回來(lái)的!!!”
三年級(jí)的作文 篇4
今天上午，我們舉行了一次別開生面的“圓的聯(lián)想”的活動(dòng)。
首先，高老師在黑板上畫了個(gè)圓，然后興致勃勃地問(wèn)大家：“你們知道圓能變成什么嗎？”她的話音剛落，同學(xué)們就議論開了。有的說(shuō)，圓可以變成紅紅的太陽(yáng)，有的說(shuō)，圓可以變成圓圓的籃球，還有的說(shuō)，圓可以變成金黃色的向日葵……高老師聽后微微一笑，拿出一枝彩色粉筆，在圓里面畫了許多小格子，點(diǎn)了許多小點(diǎn)點(diǎn)，又在圓的外面畫了幾片花瓣，一朵金黃色的向日葵呈現(xiàn)在我們的面前，教室里響起了熱烈的掌聲。高老師又笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)诎准埳袭嫵瞿阆胂笾械膱A�！庇谑谴蠹议_始認(rèn)真畫了起來(lái)，有的同學(xué)皺著眉頭，有的.同學(xué)咬著筆頭。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：西瓜不是圓的嗎？于是我在圓里畫了幾道條紋，再添上葉子和藤，一個(gè)大西瓜就畫好了�？粗叹G的大西瓜，我饞得直流口水。
過(guò)了一會(huì)兒，高老師讓我們舉起手中的圖畫。啊，同學(xué)們的想象真是豐富！有的畫紅通通的大蘋果，有的畫十五的月亮�？粗鷦�(dòng)的圖畫，我贊嘆不已，心想：小小的圓真是千姿百態(tài)，它給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
“圓的聯(lián)想”的活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫尋寶記。
首先，丁老師讓我們閉上眼睛，她去藏硬幣。我們聽著丁老師的腳步聲在往水杯區(qū)那走，然后突然就沒(méi)有聲音了，然后丁老師說(shuō)：“藏好了”。
我們蜂擁而至，我走到像旋轉(zhuǎn)木馬一樣的的`東西前面，它是一個(gè)圓盤，上面有很多馬，五彩繽紛。我掀起它，不出我所料，第一枚硬幣誕生了！是我找到的。這時(shí)候我的心情，實(shí)在是得意非凡�。�
之后是緊張的第二枚硬幣的尋找。我走進(jìn)水杯區(qū)不到五秒，第二枚硬幣誕生了，是黃子宸找到的。我有些失望。
最后一枚硬幣最好玩，是在丁一弘的“渾水摸魚大法”中誕生的。他在一個(gè)黑水杯下摸呀摸，居然摸到了！
尋寶真是有意思，我對(duì)這個(gè)游戲流連忘返，希望能再玩一次。
三年級(jí)的作文 篇6
一次豐盛的晚餐自助餐，不僅僅帶給我們肚子上的滿足更是帶給了我們心靈上的歡笑，吃是一件讓人愉快的事情，下面我們一起看看這篇《一次歡樂(lè)的晚餐》。
“哈哈，面條真好吃!”咦，這是什么聲音?哦，原來(lái)這是一家自助餐廳啊!讓我們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)門，就吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，“真涼快啊!”我情不自禁地贊嘆了一句。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)移到了價(jià)格表上，什么，兒童票需要50，而大人票竟然需要100，太貴了吧，媽媽和姨媽搶著買單，最后錢終于付好了。我們找了一個(gè)位子，我大聲喊到：“服務(wù)員，我要一個(gè)菜單�！边�，為什么沒(méi)有服務(wù)員，我很奇怪，這時(shí)媽媽笑著說(shuō)：“兒子，自助餐是自己拿，想吃什么拿什么�！薄霸瓉�(lái)是這樣!”我興奮地說(shuō)。
開始吃飯了，我選了金燦燦的油炸香蕉和勁道的.面條。迫不及待地吃了一口，別提有多香了!后來(lái)，我還拿了五彩繽紛的蛋糕、脆嫩多汁的雞塊……香氣撲鼻。還有甜滋滋的飲品，我狼吞虎咽地吃著，不一會(huì)兒就全吃掉了，還打了一個(gè)飽嗝，真的太好吃了!
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么快，我也要回家了，離別時(shí)，我依依不舍，心想：下一次我還要來(lái)!
三年級(jí)的作文 篇7
我們班第一排有一張很舊的桌子。
課外活動(dòng)，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩，教室里靜悄悄地，忽然，一陣痛苦的哭聲讓教室不再安靜了�！澳鞘钦l(shuí)的哭聲呢？把我給吵醒了”，原來(lái)，哭聲太大了，把正在睡覺(jué)的`教室媽媽吵醒了，教室媽媽在朦朧中看見了一張桌子正在哭泣，問(wèn)：“寶貝兒，你哭這么大聲，是誰(shuí)欺負(fù)你了呢？”桌子擦了擦眼淚，對(duì)教室媽媽說(shuō)：“我的小主人根本不關(guān)心我，在我身上抹鼻涕，用尺子在我的身上刻，刻一個(gè)小洞，他才高興呢！有時(shí)上美術(shù)課，他還用彩筆、油畫棒在我的身上畫畫，畫的全是難看的線條，把我弄的全身都臟兮兮的。上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課時(shí)，用鋼筆和改正液在我身上涂，畫得我成了大花臉”。說(shuō)完，又開始“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
教室媽媽聽了，對(duì)桌子說(shuō)：“寶貝兒，你放心，他以后會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，會(huì)呵護(hù)你、愛護(hù)你的。”說(shuō)完，教室媽媽又睡著了。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都跑進(jìn)教室，這時(shí)，桌子聽見了上課鈴響，馬上停止了哭聲。坐在這張桌子上的同學(xué)看見自己的桌子上有很多水，想，我的桌子哭了，都怪我以前在他身上長(zhǎng)期以來(lái)亂涂亂畫，還下了決心，說(shuō)：“我以后一定要愛護(hù)這張桌子，不讓它受到任何傷害。
從此，它不再破壞這張桌子，反而比以前更加愛護(hù)這張桌子了。
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