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三年級風(fēng)箏作文300字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級風(fēng)箏作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級風(fēng)箏作文300字 篇1
星期天下午,陽光明媚、風(fēng)和日麗,媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏,我高興極了。
我和媽媽來到廣場邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏,整個廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園。
我的.風(fēng)箏也是一只老鷹,來到廣場上,我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去,可我是第一次放風(fēng)箏,我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊,可風(fēng)箏就是不聽話,不肯飛起來,媽媽看到我急出汗了,就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法,幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán),我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來。我正有點(diǎn)掃興,媽媽卻鼓勵我自己再放一次,通過努力,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。
通過這次放風(fēng)箏,我懂得了一個道理,只要有耐心,肯努力學(xué)習(xí),就一定能做好一件事。
三年級風(fēng)箏作文300字 篇2
今天,我與媽媽一起去放風(fēng)箏。由于天氣的緣故,把風(fēng)箏放上天就成了一大難題,在場的所有人都向這個難題低下了頭。接下來輪到了我,我能靠我的實(shí)力讓風(fēng)箏飛上去呢?我就是一終于有一次適宜我的考驗(yàn)。到達(dá)目的地,我看見了許多放風(fēng)箏的人,可讓我意想不到的就是,每個人都放不上天。我開始了考驗(yàn),第一開始還滿順利的,可就是,強(qiáng)烈的太陽光使我睜不開眼睛。
一不小心,風(fēng)箏落了下來,個放風(fēng)箏的高手,曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天,第一次失敗。我找到了原因,開始了第二次。為了避免太陽光的`照射,我?guī)Я颂栄劬。效果果真不錯,眼睛終于可以放松下來了。眼睛放松了,可我又面臨一個新的問題——風(fēng)少。終于來了一陣風(fēng),我趁這個機(jī)會將風(fēng)箏送上天,“終于飛上去了!終于飛上去了!”我大叫著,接下來等待下一陣風(fēng),把風(fēng)箏放得更高。我等啊等,等啊等,風(fēng)始終沒來。我的風(fēng)箏也支撐不住了,只好落了下來。我又失敗了,這次的原因就是風(fēng)太少了。我束手無策,只能屈服了。
雖然我失敗了,但我明白了一個道理:無論一個人對某種技術(shù)再熟悉不過,也會有失敗的時候。
三年級風(fēng)箏作文300字 篇3
記得去年,天空晴朗,我與父親吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓父親端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的.時候,我很大聲的對父親說了一聲:“放!”父親把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常的沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。
三年級風(fēng)箏作文300字 篇4
我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。
打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的'直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友,總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學(xué)生涯。
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