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        • 三年級幫助作文

          時間:2024-08-14 01:17:25 三年級作文 我要投稿

          三年級幫助作文匯總5篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級幫助作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          三年級幫助作文匯總5篇

          三年級幫助作文 篇1

            明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個他就是袁陽波。

            他可是一流的'電腦游戲高手,而且他還是一個十足的電腦游戲抂人呢!老是開通宵玩,每一次一提到玩電腦他就興奮的不得了,記得在一個星期天,他一大早就起床了,一溜煙就路去玩電腦聽小胡說他無論玩什么游戲不出一分鐘就!學(xué)會了!

            記得在暑假他來到我家玩電腦,我在一旁觀看,只見他純熟的敲擊著接盤玩的熱火朝天,還無意中打出了一個新紀(jì)錄,這是我不由得佩服他的電腦技術(shù)了。他玩電腦還有一個原則呢為勝而戰(zhàn),永不放棄怎樣他夠牛吧!

            其實,我們生活中沒有一個人沒有優(yōu)點,每一個人都是能人,都個有所長,只是我們每有一雙會發(fā)些的眼光只有用心去發(fā)些才能發(fā)些。

            明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個他就是袁陽波。

          三年級幫助作文 篇2

            杭源是我們班的一位同學(xué),她非常喜歡幫助人,我們都稱她為“熱心妹”。

            一次,我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來,當(dāng)時就坐在地上起不來了。這時,杭源恰巧走過這里,看到了,趕緊跑過去,說“咱們快點去醫(yī)務(wù)室吧!”

            到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對王立華說:“王立華,你好些了吧,如果沒事,我先回去了!边@一幕被我看到了。

            時隔半年后的`一天,一個“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個同學(xué)(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天,聽說腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時,又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對那個同學(xué)說:“這幾天,你要注意休息,千萬不要用力!边@一刻又被我看在眼里。

            去年開學(xué),老師讓帶50元錢交書本費。杭源家里剛好只有100元面值的,沒有50元面值的,就帶了100元來上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的張毅忘記帶錢了,他坐在凳子上無語。因為老師說如果今天不交錢,就視為不要書本了。但是誰會不要書本呢?杭源看到張毅那無助的表情,把找回來的50元錢遞過來,說:“你拿去先用吧!”這一幕,我又看在眼里,心理充滿了敬佩。

            一次次小小的幫助如同雪中送炭,讓人為之感動。如果人人都像她那樣樂于助人,我們這個世界將會是多么美好!

          三年級幫助作文 篇3

            一天,我和媽媽去公園玩,一進門就看到許多花草樹木。

            突然,我和媽媽看見一只流浪狗,這只流浪狗看著很可憐。它長著一雙骨頭突出的腿,尾巴斷了一半,原來的黑毛也掉了一大半,頭上也流著血,走路時一瘸一拐的。它可憐巴巴地看著我,我央求媽媽:“給小狗買一根香腸吧!”感謝媽媽,給了小狗一根香腸,我把香腸剝開,遞給了小狗,小狗狼吞虎咽地把香腸吃完了。

            我對媽媽說:“我們收養(yǎng)它吧!”媽媽說:“不行,我們家已經(jīng)有小貓了,不能再養(yǎng)一只小狗了!蔽艺f:“好吧,但是它很可憐呀!”媽媽說:“沒辦法!庇谑俏覀儨(zhǔn)備回家了,我們在前面走著,小狗在后面跟著。突然,我們看見一家寵物收養(yǎng)所,我們就進去對姐姐說:“這只小狗是我們在公園里的垃圾箱旁邊撿到的',它沒有家人,可以留在這里嗎?”姐姐說:“可以呀!小妹妹你真有愛心。”最后我戀戀不舍的走了。

            我們一定要保護小動物,每個小動物都是一個生命。

          三年級幫助作文 篇4

            我身邊有一個小能人,它是老師的左右手,學(xué)習(xí)很好,畫畫不錯,彈鋼琴也很棒。她,就是班長歐芷君。

            歐志君眉清目秀,是一個很棒的女孩。她的成績在班上向來是數(shù)一數(shù)二的。她成績穩(wěn)定,是我們很佩服她。

            她不但成績優(yōu)秀,而且還是老師的`左右手。每逢老師交待給她一個任務(wù),她總是很認(rèn)真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老師都夸她能干。

            他畫畫得很好看,每次比賽都獲得了獎。

            歐芷君最棒的當(dāng)然是彈鋼琴了。她已經(jīng)考過了九級,而且有兩次考級是優(yōu)秀呢!記得有一次她表演鋼琴,輪到她時,她一點都不緊張,面帶微笑的鞠了一個躬,坐在鋼琴椅上。她彈得很投入,感情、動作都做得很好,博得了觀眾熱烈的掌聲。

            這就是我身邊的小能人——班長歐芷君。

          三年級幫助作文 篇5

            我身邊的小能人有許多,有成績優(yōu)異的,有品德好的,有樂于助人的他們各個方面都很突出,劉瑋就是其中之一。

            劉瑋成績優(yōu)異,她每次考試分?jǐn)?shù)都非常高,她成績之所以這么好,我發(fā)現(xiàn),有一次同學(xué)都去玩了,只有她一個人在教室里朗讀英語,我走進去的時候,她好像沒有發(fā)現(xiàn)我似的,還在聚精會神地讀她的`英語。她總是這樣,上課認(rèn)真,下課刻苦,做事一絲不茍,還常常較真。一次,我問她一道數(shù)學(xué)題目,她算了半天也沒有算出來,我說算了,明天問老師,她說:這怎么行,我一定能算出來。剛說完,只見她手里的筆在紙上不停地寫,不停地計算著,腦子在飛快的轉(zhuǎn)動著,最后,她大叫一聲:我做出來了。她就是這樣有一股不服輸?shù)膭拧?/p>

            劉瑋不僅成績優(yōu)異,而且樂于助人,她對所有的同學(xué)都是一樣,她是我們的英語班委,經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),還成立幫扶小組呢,那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)在她的幫助下,成績得到了很大的提高。

            我要向她學(xué)習(xí),做一名品質(zhì)高尚的小能人。

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