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三年級的發(fā)現(xiàn)作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
星期五,爸爸帶我和奶奶回鄉(xiāng)下。
正當我昏昏欲睡、無精打采的時候,奶奶大喊:“郁管!快來看!枇杷樹結果了!”我心想:家里沒有枇杷樹?更別說枇杷了?我連忙從房間里沖出來。奶奶指著竹林里那棵高大的枇杷樹,只見樹上的枇杷又大又圓,身上穿著金黃色的外套,遠看,像一個個金黃色的小球。我看著這些誘人的枇杷,心里越來越想吃了。一陣風吹來,枇杷樹上的枇杷在空中跳動,仿佛在對我說:“想吃我嗎?那就來摘呀!有本事嗎?”我越來越著急了。
奶奶看我著急的樣子說:“想吃嗎?”
“當然想了。”我兩眼發(fā)光。
“看我的'吧!蹦棠陶f。
奶奶把梯子拿來,要爬到屋頂上摘枇杷。我心里很擔心,奶奶會不會從梯子上掉下來。這時,奶奶對我說:“把梯子扶好!蹦棠毯芸炀团赖搅宋蓓斏希诵┯执笥贮S的枇杷?吹侥且换@子金黃色的小球,散發(fā)出誘人的光芒,我迫不及待地挑了一個又大又圓的,撥開它的外衣,露出金黃色的果肉,一口放到嘴里,哇!酸酸的,甜甜的真好吃!
這次意外的發(fā)現(xiàn)真棒!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
我最喜歡玩泡泡水了。
有一次,爸爸開車帶我們去公園。我看見有買泡泡水的, 就請求媽媽給我買一瓶泡泡水,媽媽想了想,就說:“泡泡水是可以自己做的,何必要買呢?動動腦筋吧!”回到家后,我立刻就拿起材料準備制作泡泡水。首先我拿來一個一次性杯子,往里面倒了一點洗潔精,然后再裝滿水,拿著水彩筆的筆筒用下面圓的部分沾了一下,用嘴對著上面尖尖的小嘴吹了一下,結果發(fā)現(xiàn)只吹出了水,沒吹出泡泡,這是怎么回事呢?難道是洗潔精不行?于是,我又換用了妹妹的洗發(fā)水,裝滿了水后,一試,結果還是吹不出泡泡,到底為什么呢? 經(jīng)過我一番冥思苦想,難道是水放多了?我決定再試驗一回。這下我還是用的洗潔精,倒了少量的水之后,我用筆筒沾了沾,拿起一吹,哇! 好多五彩繽紛的'泡泡飛了出來,漂亮極了。媽媽看到后對我說:“成功了吧,你真棒!真是個愛動腦筋的好孩子!蔽衣牶箝_心極了。
原來,我發(fā)現(xiàn)只要肯多動腦筋多動手就能做出自己想要的泡泡水呀!親愛的朋友,你有興趣試試嗎?
三年級的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
一個星期日的早上,我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看,突然在一棵大樹下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻:有一只螞蟻站在一塊石頭上,手揮來揮去,好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領導”。別的螞蟻正在聽“領導”的指揮,一個一個都正在搬一塊大的蛋糕呢!可惜這塊大蛋糕太重了,小螞蟻們搬不動,怎么辦呢?這時,小螞蟻黑黑發(fā)話了:“我數(shù)一二三,大家齊心協(xié)力,一起把大蛋糕抬起來,好不好?”“好!逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。
就這樣,小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕,把它抬回了家;氐郊,蟻王的.蟻后稱贊小螞蟻黑黑聰明,還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了,在吃晚飯的時侯吃得最多!
看到這里,我也該回家了。所以我以后要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的快樂!我為自己有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
大家小時候一定有趣的發(fā)現(xiàn)吧?而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽了一定讓人笑掉大牙。
那是我五歲的一個傍晚,我在小伙伴的家里玩了很久,可是晚上我不敢自己走路回家,我嚎啕大哭,朋友的媽媽沒辦法只好讓我打電話給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會爸爸就開車來了,車子開動了,我坐在車子上看著那迷人的夜晚,繁星點點,真美!突然,我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我,我想:如果我讓爸爸的'車子超過月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫:“爸爸,開快點,我要當世界第一!”爸爸一踩油門,車子快速地跑了起來,幾分鐘后,我看看月亮還在沒,只見月亮在后面,我大叫:“耶!我贏了,爸爸再快點!我要讓月亮輸?shù)眯姆诜。 边@時車子跑得更快了,12分鐘后,我一臉得意地往后看,媽呀!月亮還跟著我,我大叫:“喂!跟屁蟲!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了,于是我躺了下來看我的《三國演義》了。
不知過了多久,我到家了,看見月亮還在移動著,我就去問爸爸,爸爸笑著對我說:“傻小子,月亮是在原地不動的,只是你看的角度不同,它好像跟著你!
從此以后,我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。
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