(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
那年暑假，我來(lái)到門(mén)口的院子里玩，看見(jiàn)大家都在騎自行車，我羨慕極了，跑回家給媽媽說(shuō)：“媽媽，能給我買(mǎi)一輛自行車嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你騎，我就給你買(mǎi)�！�
我和媽媽來(lái)到自行車商城，買(mǎi)了一輛自行車，它長(zhǎng)約兩米，粉紅色的，上面有個(gè)小豬佩奇的圖案，下面有幾個(gè)自由旋轉(zhuǎn)的滑輪，只要稍微一轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真是太好看了。
我迫不及待地推出自行車，來(lái)到小院子。騎自行車應(yīng)該很容易，看別的.小朋友騎的時(shí)候，坐上去，腳一蹬，車子動(dòng)起來(lái)就可以了。
于是，我迅速地騎上去，還準(zhǔn)備來(lái)個(gè)英俊的姿勢(shì)，誰(shuí)知道騎上去還沒(méi)坐穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔疼的屁股，眼睛直打轉(zhuǎn)兒。
這時(shí)，我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你要騎好自行車，首先要一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上慢慢地滑動(dòng)。然后，兩只腳都踩在踏板上就可以了�！卑凑者@個(gè)方法，我學(xué)會(huì)了騎自行車，從此，再也沒(méi)摔過(guò)跤了。
我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，也明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
秋高氣爽，一年一度的菊展開(kāi)始了。
我們來(lái)到了菊展的地方，哇，那里人山人海。有嬉戲的孩童，有專業(yè)的攝影師，還有許多來(lái)來(lái)往往的慕名而來(lái)的人們。秋天，是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來(lái)有許多菊花在風(fēng)中飛舞，搖搖擺擺的，像是在和我們招手，歡迎我們的到來(lái)。菊花組成了許多造型，栩栩如生，它們有的'組成一個(gè)大象，有的組成一個(gè)大花籃，又有的組成了一個(gè)仙鶴。它們的樣子也是千姿百態(tài)。有的像瀑布，有的像獅子頭，還有的像是被了拔了葉子似的。它們的名字也很古怪，有“東方明珠”，瞧，它多像是東方升起的一顆珍珠呀；有“銀針”，看，它就像是由許多根銀針組合在一起，還有“玉孔雀”，它就像是一只開(kāi)屏的孔雀，真是惟妙惟肖。菊花實(shí)在是太多了，空氣中不時(shí)傳來(lái)陣陣菊花清香，讓人神清氣爽。它們的顏色五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、紫的、白的……
菊展的美說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你們有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在我所熟悉的人之中，我最敬佩的人是我爺爺。
去年秋天的一個(gè)中午，我放學(xué)回家，剛走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)有一輛三輪車，車上放著一箱梨子。我覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這是爺爺?shù)�，他要去賣梨子，我和你爸不讓他去，可他怎么也聽(tīng)不進(jìn)去�！蔽矣謫�(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么要去賣梨子？”爺爺回答說(shuō)：“一是為了給家里賺點(diǎn)錢(qián)，二來(lái)我在家里太寂寞。”
從那時(shí)起，我便常�？匆�(jiàn)爺爺彎著腰吃力地騎著三輪車到集市場(chǎng)去賣梨子，雖然每天很忙，但爺爺顯得格外有精神。
有一天晚上放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)桌上擺了很多好吃的`菜，那氣氛好像等什么重要的客人。我急忙問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“等你爺爺�！闭f(shuō)著，爺爺面帶微笑騎著三輪車回來(lái)了，爸爸連忙迎上去，把爺爺?shù)娜嗆嚱恿诉^(guò)來(lái)，媽媽也趕忙打來(lái)一盆熱水，讓爺爺洗臉，然后遞給他一杯熱茶，等茶喝完后又把他挽扶到餐桌前坐下。這時(shí)，我從爸爸口中得知，爺爺辛辛苦苦去賣梨子賺來(lái)的錢(qián)都捐給了一位山區(qū)的失學(xué)兒童。那位失學(xué)兒童在重返校園的第一天，就給我們家寄來(lái)了一封感謝信，他在信中說(shuō)要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答爺爺。因此，爸爸、媽媽準(zhǔn)備這桌豐盛的晚餐，就是為爺爺“慶功”的。
此時(shí)此刻，我望著正在吃飯的爺爺，忽然覺(jué)得爺爺是那么偉大，那么受人尊敬，那么令人敬佩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春節(jié)這幾天的天氣都在下雨，今天好不容易出太陽(yáng)了，爸爸說(shuō)我們一起去老房子的田野走走，到了目的地就聞到了春天的氣息，一片金黃色的油菜花在微風(fēng)中向我們搖頭，還送來(lái)了一陣陣的香味，仿佛在跟我們說(shuō)春天來(lái)了!真早美呀!
爸爸還和我們一起去劃船，剛上船有點(diǎn)嚇人像在走鋼絲繩左右搖擺，但是興奮體會(huì)了坐船的滋味。我們到了一片是蔬菜的田地，各種各樣的有包心菜、花菜、白蘿卜、芹菜等，各有各的`形狀，有的像皮球、有的像花朵、有的像數(shù)枝，真是奇妙，現(xiàn)在的科學(xué)真是發(fā)達(dá)。
最后我們還拔了一大袋子的蔬菜回家，真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
書(shū)能帶給人理想，書(shū)能帶給人藝術(shù)，書(shū)能帶給人智慧，書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
因此我十分愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，媽媽要加班，留我一個(gè)人在家。我太高興了，終于可以看看勇敢的魯濱遜，可愛(ài)的雷夢(mèng)拉，調(diào)皮的小貝斯啦！可是媽媽又說(shuō)：“去看書(shū)可以，但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺(jué)，否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多，一頭扎進(jìn)書(shū)海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí)，可是我正讀的津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書(shū)。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺(jué)”，我才依依不舍地上床睡覺(jué)�？煽v使這樣也打破不了我對(duì)書(shū)的熱情。
還有一次，媽媽給了我30元錢(qián)說(shuō)，讓我自己解決，本來(lái)想去吃一頓美味的`自助餐，可看到書(shū)店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書(shū)店里的書(shū)像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書(shū)，看看那本書(shū)。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》。可這本書(shū)只能買(mǎi)，不能看。我看了看它的價(jià)錢(qián)，要28元。如果我買(mǎi)了它的話，就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買(mǎi)了那套書(shū)。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。
我還道書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活是多么的寂寥空虛，我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳�。我�?ài)讀書(shū)它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，親愛(ài)的媽媽帶著我去商場(chǎng)買(mǎi)衣服。
來(lái)到商場(chǎng)，媽媽不但買(mǎi)了我喜歡的衣服，還買(mǎi)了我早已相中的玩具小汽車。我興奮地拿著小汽車在商場(chǎng)的柜臺(tái)上開(kāi)起來(lái)。要回家了，媽媽把小汽車又裝到了玩具盒里，說(shuō)回家再玩。
路上，我抱著玩具盒子左瞧右瞧，真希望它能變大好讓我乘上它疾馳回家。瞧著瞧著，我把媽媽叮囑我“路上不能玩，危險(xiǎn)”的話早忘在了腦后，手不自覺(jué)地伸進(jìn)盒子把小汽車拿了出來(lái)。邊走邊玩，玩到興致處，索性蹲了下來(lái)，讓小汽車在地上奔跑。不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然想起了媽媽，抬頭一看，哪有媽媽的蹤影，我不由慌了神。
“媽媽，媽媽……”我大聲地喊著，街上的人都在看我。這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)到了“王遠(yuǎn)……王遠(yuǎn)……你在哪兒？”像媽媽的聲音。我仔細(xì)聽(tīng)著，是媽媽！媽媽的`聲音就在前方�！皨寢尅瓔寢尅蔽绎w奔著朝前跑去。終于看到媽媽了，媽媽一下子把我緊緊地?fù)г诹藨牙�，好像摟著一個(gè)失而復(fù)得的寶貝�！昂⒆�，我的孩子……”媽媽哽咽著……一路上，媽媽牽著我的手，一直到家里都沒(méi)有松開(kāi)。
親愛(ài)的媽媽，您就像雨天的一把傘為我遮風(fēng)擋雨；您就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖著我。媽媽謝謝您的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的好媽媽！
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