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        • 小學(xué)三年級的作文300字

          時(shí)間:2023-10-06 11:14:36 三年級作文 我要投稿
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            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】小學(xué)三年級的作文300字

          小學(xué)三年級的作文300字 篇1

            一雙大大的眼睛炯炯有神,一個小巧的鼻子神氣挺拔,櫻桃似的嘴巴粉嫩可愛,兩個逗號型的'酒窩裝滿了蜜酒……

            這就是我們的“魔術(shù)師”---王老師。為什么說她是魔術(shù)師呢?因?yàn)檠剑男愿褡兓媚獪y,真叫人丈二和尚---摸不著頭腦。如果同學(xué)們表現(xiàn)的很好,她就會晴空萬里。但如果我們班很鬧也不讀書,她就又會晴轉(zhuǎn)多云……所以沒有人能摸清她的性格。

            上課時(shí),她嚴(yán)肅的像只大灰狼。但下課時(shí),她又搖身一變,成了一只性情溫和的小綿羊。有時(shí)我甚至懷疑這是一個老師嗎?在跟這個老師相處的這些年里,有一件事令我十分難忘。

            有一次,我正在做作業(yè),老師輕輕的走到我身邊,幫我正了一下作業(yè)本。小聲對我說:“刮臺風(fēng)了,小心,別讓風(fēng)刮歪了你的字”。我一看,呀!真的!我趕忙把歪字改成了正字。老師微微一笑,向前走去。老師的笑意蘊(yùn)含著對我們的關(guān)心和關(guān)愛。從此以后,刮臺風(fēng)的事就再也沒有出現(xiàn)過。

            現(xiàn)在我知道了,老師的性格不管是多云,還是晴朗。都是她對我們的愛。所以在這里我送上一句“老師,您辛苦了”。

          小學(xué)三年級的作文300字 篇2

            周六,我、爸爸媽媽和同學(xué)一起去龍脈溫泉度假村泡溫泉。

            一大早,我們大家去龍脈溫泉,到了之后,我們換完衣服,就開始玩了。我們先玩的是漂流,我們租了兩條船,上了船,就下到漂流的河道里了。我和同學(xué)坐一條船,家長和家長坐一條船,我們就啟程了。我們漂來漂去的,突然一個大浪打過來,我們的船里一下子就注滿了水。我想:“我們的`船里快成游泳池了,不過我們一點(diǎn)都不害怕,還挺好玩的!逼髦笪覀?nèi)チ艘粋大溫泉池子,池子里面有小噴泉、水柱床、帶水簾洞的床等等。我們又躺在石板浴上睡覺,去桑拿房蒸了一會,好熱啊。我們玩的真開心!

            玩夠了之后,我們收拾好坐車到延慶吃豆腐宴,好多種豆腐,還有豆腐火鍋還有一些農(nóng)家菜,真好吃。吃完休息一會我們又去龍慶峽看冰燈,來到了龍慶峽,我們看到里面有兩個造雪機(jī)正在造雪,我們看到雪后非常高興,玩了一會打雪仗,還滑了一會冰,我們還看到用冰做的馬、城堡、獅子、佛像、人物等等,還有用雪做的房子等等。實(shí)在是太漂亮了!

          小學(xué)三年級的作文300字 篇3

            暑假到了,烈日當(dāng)空,驕陽似火,真熱。

            小明在家玩耍,可是沒多久,小明不想玩了。于是,小明打開電視,開始看起來。沒多久,動畫片結(jié)束了,要等10分鐘左右的廣告才有。這時(shí),小明看見魚竿,想:如果我釣到了魚,不就可以吃烤魚了嗎?想著,小明拿上魚竿和魚食去釣魚。

            “啊,真熱!”小明自言自語道。他拿出魚竿,鉤上魚食,開始釣魚。

            小明看看四周,一棵柳樹上有一只知了在大聲鳴叫。這時(shí),小明想起來動畫片要有了,已經(jīng)過了8分鐘了。

            小明心里說:小魚小魚快上鉤,快快上鉤。

            正是拜過神仙好發(fā)財(cái)。沒過多久,魚線就有動靜了,小明忙往上一提,水花四濺,一根水草飛了上來,原來那并不是魚,反倒是水草被“請”了上來。

            小明毫不放棄,又釣了起來。不一會兒,魚線又有了動靜,小明一提,一條魚上鉤了?墒窃诜湃牖@子的時(shí)候,魚兒一躍進(jìn)了小河里,小明只得重新釣。

            終于,魚線又動了。小明一提,一條大魚上鉤了!

            于是,小明帶著魚,滿載而歸的,高高興興的`回家了。

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