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        • 小學(xué)三年級的作文

          時(shí)間:2024-01-06 11:16:38 三年級作文 我要投稿

          小學(xué)三年級的作文精華[6篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)三年級的作文精華[6篇]

          小學(xué)三年級的作文 篇1

            今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。

            媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來了。

            我先把風(fēng)箏安裝好,手里拿著線,再順著風(fēng)跑起來,邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來啦?墒菦]一會兒它就掉下來了。我低著頭有點(diǎn)懊喪,慢慢地回收風(fēng)箏線。

            媽媽走過來對我說:“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑,要迎著風(fēng)跑才能飛起來,不然風(fēng)箏是飛不起來的!蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來的原因。

            忽然風(fēng)吹來了,我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的.。我面向風(fēng),手里拿著線,迎著風(fēng)奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。

            風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了!蔽铱粗诳罩酗w翔的風(fēng)箏心想:要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!

          小學(xué)三年級的作文 篇2

            每當(dāng)看到有一些嬰兒因?yàn)榧依锖芨F,爸爸媽媽經(jīng)常買不起奶粉和玩具,我的心里就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:如果有一個(gè)禮物節(jié)該多好。《Y物節(jié)上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物,同時(shí),政府再給貧困小朋友一張免費(fèi)購物卡,這個(gè)節(jié)日放在哪一天呢?我想就設(shè)在6月2日吧!因?yàn)?月1日是兒童節(jié),這樣,孩子們就能過兩天的節(jié)日了。

            6月2于到了,我們聚在一起,異口同聲說:“太棒了!

            太棒了!”連嬰兒都是興高采烈的.,這時(shí)郵遞員來了,他給我們每人一張免費(fèi)的購物卡,乘著他的公交汽車我們可以去百潤發(fā)、華潤等大超市去買東西,而且可以買十多種東西呢!

            超市里人山人海,連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市里的一片歡呼聲,孩子們都把一切煩惱都忘掉了,只剩下一片美好的記憶。

            最后,我祝愿全天下的孩子們能身體健康,萬事如意!

          小學(xué)三年級的作文 篇3

            我的爸爸是一個(gè)正直,幽默,愛家的人,他有一頭烏黑的頭發(fā),凸顯他正直的本色;他有一張能說會道的嘴,吐露出令人開心的話語;他還有一雙真摯的眼睛,飽含著疼妻愛子的真情。

            我的爸爸不那么嚴(yán)厲,大概是因?yàn)樗哪娘L(fēng)格吧,但他有時(shí)也會發(fā)火,那是我犯了錯(cuò)誤時(shí),為了糾正我的錯(cuò)誤,而迫不得已的,我理解他。

            爸爸很注重和我做朋友,他會和我一起打籃球,打乒乓球,教我如何走位,投籃,控球,有時(shí)還會舉行投籃的小比賽,玩的不亦樂乎,但他有時(shí)也會不情愿,那是因?yàn)樗哿耍詈鬄榱宋,還是去了。我理解他。

            爸爸也很愛媽媽,他會在媽媽不開心的時(shí)候逗她開心,媽媽開心的時(shí)候一起開心,每次她們倆吵架后,都是爸爸去哄媽媽,不管什么事,我想這就是男人的氣度,但他有時(shí)也會生氣,那是因?yàn)椋▼寢専o理取鬧)。我理解他

            爸爸很愛勞動(dòng),他很喜歡看到家里一塵不染,如果臟了,他會立即清理,但他不經(jīng)常清理,那是因?yàn)樗。我理解?/p>

            爸爸有很多特點(diǎn),例如他的'笑容,她的笑容可以讓人忘記煩惱;他的笑容可以使人與他親切;他的笑容凸顯他所有的優(yōu)點(diǎn)。

            我愛我的爸爸,愛這個(gè)愛我和媽媽的爸爸。

          小學(xué)三年級的作文 篇4

            人生來就要活得精彩,活出自己!

            人左邊代表人,右邊是一個(gè)支點(diǎn)代表信仰,小學(xué)三年級上冊語文第八單元作文:信仰的魅力400字。信仰是一個(gè)驅(qū)動(dòng)器,它可以引領(lǐng)每個(gè)人前進(jìn),他不是華而不實(shí)。它是個(gè)無形體,但卻實(shí)實(shí)在在的存在,而且對于我們來說至關(guān)重要。

            隨著年齡的增長,更多的人開始注重外貌,外貌其實(shí)只是一個(gè)附屬品,他并不決定著命運(yùn),小學(xué)生作文《小學(xué)三年級上冊語文第八單元作文:信仰的魅力400字》。而信仰就是的成功的階梯,我們有了生命這個(gè)強(qiáng)大的軀體就應(yīng)該找個(gè)更強(qiáng)大的來平衡。而信仰就是那個(gè)強(qiáng)大的力量!

            生活中會發(fā)生許多事,好的壞的。數(shù)不勝數(shù),都需要我們?nèi)ッ鎸鉀Q。從而提高自己的'能力!如果我們一直有一種正能量促使我們不斷向前,那么我們會越來越好,遠(yuǎn)離誘惑,過真正屬于我們的生活。我們是蓬勃向上的階段,對許多東西充滿了好奇,好奇心會使我們做錯(cuò)事,我們也處在叛逆的時(shí)期難免有些沖動(dòng)。然而信仰就是光明,他會提高你的辨別能力,判斷是非的能力,向指南針一樣引領(lǐng)我們走向正確的路,走向?qū)儆谖覀兊目登f大道。

            信仰就是指路明燈,引領(lǐng)我們向前!

            信仰是生命之源,讓偶們充分感受世界。

            信陽市生活的支點(diǎn),平衡向前走,到達(dá)屬于我們的未來!

          小學(xué)三年級的作文 篇5

            “道德”,這個(gè)詞聽起來可真熟悉啊,可是當(dāng)今社會又有多少人做到呢?從現(xiàn)在起讓我們做一個(gè)有道德的人吧。

            古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話我非常認(rèn)同可是我也做過不道德的事情,一次回家的時(shí)候,我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清潔工阿姨就跟我說:“小朋友,你那一所學(xué)校的。坷蠋煕]教你們不能隨便亂扔垃圾嗎?”我聽了就害怕起來,我不僅沒有把垃圾撿起來,還疾步如飛地跑了,把清潔工阿姨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

            后來,我看見了一位年輕人在地上把別人剛吃完的果皮撿起來,把他丟進(jìn)垃圾桶里,這一小小的動(dòng)作感動(dòng)了我。我頓時(shí)下決心,一定要做一個(gè)有道德的人。

            經(jīng)過了一段時(shí)間,我終于養(yǎng)成了好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)有道德的人并不難,難的是要有決心和說到做到,不能光打雷部下雨,F(xiàn)在,廣州正在創(chuàng)建文明城市,我們要把這種種不道德行為改正,成為一個(gè)講文明,講道德的'好榜樣。

            其實(shí)我們可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情來做到,只要我們不隨地吐痰;我們只要不亂丟垃圾;只要我們不講臟話。在公共汽車上給有需要的人讓座,就是那么簡單。

            同學(xué)們,我們從現(xiàn)在起就做一個(gè)要做一個(gè)有道德的人。

          小學(xué)三年級的作文 篇6

            別看大金毛只有10個(gè)月大,但是他卻食量驚人、力大無窮、威力巨大。

            他的體型高大,他長著一雙金色的耳朵,兩只又大又黑又圓的眼睛,他的牙齒非常鋒利,它的皮毛是金色的,還有一條又長又毛茸茸的尾巴。

            他喜歡吃牛尾骨奶酪雞翅還有牛肉,他的零食比我的零食還多。他看到牛尾骨雞翅就激動(dòng)地跳了起來,主人丟出一塊雞翅,他立刻就跳了起來,一口就吞下了雞翅。吃牛尾骨的時(shí)候,他愛不釋手,添了又添,咬了又咬,口水流了一地。他喝水的時(shí)候,先伸出舌頭在盆里喝水,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。

            令我最難忘的`是他居然站了起來,還用他的腳掌搭在我的肩膀上,張開嘴伸出舌頭,準(zhǔn)備添我,可惜王老師見到了就叫“嘟嘟下來”嘟嘟就安靜的坐下了。

            遛狗的時(shí)候,王老師把狗繩套在嘟嘟的脖子上去遛狗,我問王老師能讓我牽狗嗎?老實(shí)說可以但是你要小心,那時(shí)候我還不知道為什么。結(jié)果嘟嘟差點(diǎn)擺脫了我手里的狗繩,幸好王老師一把拉住了繩子。

            嘟嘟真是一個(gè)調(diào)皮又活潑的狗狗我真喜歡他。

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