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三年級小學作文(優(yōu)選4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級小學作文4篇，歡迎大家分享。
三年級小學作文 篇1
今天下午，媽媽帶我去東錢湖騎自行車。
我和媽媽來到一家租自行車店，租了一輛兩人的自行車。我和媽媽不約而同地跨上了自行車，開始了今天的旅程。
我們沿著自行車道，一邊騎，一邊悠閑愜意地欣賞這美麗的風景，呼吸著新鮮的空氣。
"哇！好美的湖水，湖面上波光鱗鱗，一層一層的，使我產(chǎn)生了錯覺。加上浪花不斷的拍打著巖石，簡直無法形容！"我心里不斷地贊嘆道。
我心里想著，可還是不忘騎自行車。我加快了腳步，開始沖刺。
我的騎得越來越快，突然，我不騎了，把腳放開，張開雙手，假裝自己在飛。
媽媽看我不騎了，氣喘吁吁地問道：“干嘛不騎了？”"我在享受剛才猛踏時留下來的“柴油”""哦！“媽媽一副疑惑的樣子�？墒撬矊W著我的樣子，享受我踏出來的`”柴油“。
一路上，我們超過了好幾輛自行車。我歡快地騎著，撒下了許多歡聲笑語。我們一直騎，騎了很遠，中途沒有休息過。
我們一直騎到紀家莊，實在累得不行，只好掉頭返回。
在返回的同時，我心里暗暗發(fā)誓：下次如果有機會，我一定還來東錢湖，再騎自行車，觀賞這美麗的風景。
三年級小學作文 篇2
我要向大家推薦一本書哦，作者是韋秀英，知名圖書策劃人，從事圖書編輯工作10年。這本書是送給每一個人最好的禮物，它讓每一個初中生開啟掌控人生的“哈佛模式”。相信大家早已猜出來了吧！這本書就是《哈佛凌晨四點半（初中實踐版）》。
這本書的主要講的是，初中生學習生活，幫助初中生養(yǎng)成良好的學習習慣、思維方式，揭秘優(yōu)等生的超強自我管理術(shù)，學會管理時間，努力有方法，目標有奔頭，持續(xù)努力才是人生成功的要訣。
大家知道我為什么要推薦這本書嗎？因為哈佛大學告訴每一個初中生，學習不是負擔，而是追逐夢想的必經(jīng)之路。沒人能隨隨便便成功，也不是人人都能上哈佛之類的名校，但是比讀哈佛更重要的'是培養(yǎng)自己的成功特質(zhì)，借助“哈佛模式”掌控自己的人生。如果大家每天抽出半小時，認真閱讀一下這本書，從例子中體會屬于自己的道理，從這本書講述的道理和思想中，總結(jié)自己的方法。
不論將來是否能成為哈佛人，做自己，做最出色的自己，你的人生就不會失敗。所以，我希望大家把這本書買來看一看，你會從中收獲很多，得到很多！
三年級小學作文 篇3
在一個天氣晴朗、驕陽似火的早晨，我一大早就跟著媽媽去菜場買菜了。
一走進菜場的大門里面，我就看到了很多人，有的'在買菜，有的在賣菜，有的在討價還價，熱鬧極了！我發(fā)現(xiàn)菜場里面的蔬菜種類可真多呀！有綠油油的青菜，有披著紫袍子的茄子，還有像胖娃娃一樣的大冬瓜......接下來我們?nèi)チ怂a(chǎn)區(qū)，那里的蝦和魚都活蹦亂跳的，非�；顫姟Ｈ缓笪覀冇謥淼劫u肉區(qū)，老遠就聽到了賣雞肉的吆喝聲，媽媽問我：“寶貝，想吃雞腿嗎?”我說：“當然想吃啦！”于是媽媽給我買了一個大雞腿，我們還買了西紅柿、胡蘿卜、肉絲、薺菜等。
不知不覺，我們就買了很多東西，在菜場門口，我看到每個人都拎著袋子滿載而歸，臉上露著滿意的表情。原來買菜也是一種快樂的事情！
三年級小學作文 篇4
今天，我家吃餃子。老爸一大早就到菜市場買來了面皮的肉餡，準備給我包餃子吃。我看到老爸家務事情非常多，一會兒洗衣服，一會兒拖地板……忙上忙下，忙里忙外，忙個不停。于是，我決定幫老爸做一些我能夠做的事情。我搶著掃地、拖地板……
十點過后，老爸開始包餃子了。我也跟著包起餃子來了。我學著老爸的樣子，拿起一張面皮，放在自己的手掌上面，然后，我拿起一雙筷子夾起一筷肉餡放在面皮上面的中間。接著，我用水在面皮的外圈涂了一點水。然后，我把面皮翻過去，與對邊合上，用手在邊上捏了一捏，再在邊沿折上幾個角。這樣一來，一只餃子就包好了。
包了五只以后，我看到自己包的`餃子有兩只松開來了。我拿起這兩只餃子又涂了一點水，再捏一捏�？墒�，我看到這兩只餃子還是張開來。于是，我就問老爸。老爸說：“你涂的水可能太少一點了，同時捏的時候要用力一點，懂嗎？你看我是怎么樣包的�！蔽矣肿屑毧戳艘槐椋c點頭說：“老爸，我知道了包餃子不裂開的方法了�！薄澳悄憔徒又桑 蔽以嚵艘辉�，行了，包好的餃子果然不再開裂了。接著，我加快了速度包了起來。等到包餃子結(jié)束的時候，我一共包了30多只。我覺得自己真是了不起。
等到老爸燒好后，我吃了一只，似乎覺得這餃子特別鮮美。啊，因為我付出了勞動代價，得到了應有的回報。
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