三年級(jí)的作文通用（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我有兩條美麗的鰕虎魚，它們是我在公園的河邊捉到的。這兩條鰕虎魚，一條身上有紅色的條紋，而另一條身上卻有黃色的條紋，非常漂亮。因此，我給它們分別取了名字叫：“紅霞”與“黃云”。
有一天，我看見“紅霞”肚子大大的，我問媽媽：“魚魚怎么會(huì)肚子大了？”媽媽說：“紅霞快要生魚寶寶了！你要多加照看它們�！蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈，跳了起來說：“真的！太好了，又有小魚魚陪我玩啦！”
第二天，我早上特別多喂了一些魚糧給魚兒，便匆匆忙忙地上學(xué)去了。下午放學(xué)回來的時(shí)候，書包都沒放，我便急匆匆跑到魚缸邊，一看小魚，便發(fā)現(xiàn)“黃云”動(dòng)也不動(dòng)，平躺在水面，沒有了生命的跡象。而大肚的“紅霞”正在傷心的圍在“黃云”身邊久久不愿離去，它不停在“黃云”身邊游來游去，看在自己的好伙伴。我仿佛看見它眼角的淚珠在滾滾的.涌出來，似乎在為“黃云”的離世傷心、難過。我趕緊把“黃云”從魚缸里撈出處理掉，但“紅霞”的眼神仍依依不舍的跟隨伙伴的離開身影不停的閃動(dòng)，似乎在為自己的伙伴送出最后的祝福。
第三天，一大早我就起床快步走到魚缸前，深怕昨天的悲劇會(huì)影響正懷著魚寶寶的“紅霞”，但走近魚缸邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在“紅霞”身邊已經(jīng)圍繞著很多活潑的小魚寶寶，它們正歡快地?cái)[動(dòng)著自己的小尾巴，和魚媽媽盡興的玩耍。昨日的小小悲痛已經(jīng)被眼前的歡樂氣氛沖淡，小小的魚缸內(nèi)因?yàn)樵鎏砹嗽S多新成員而充滿生氣。我?guī)е淇旌洼p松的心情上學(xué)去了，一路上我內(nèi)心里籌劃著以后要怎樣好好的照顧這群小魚寶寶，讓它們?cè)隰~媽媽“紅霞”的關(guān)愛下，健康快樂的成長(zhǎng)。
鰕虎魚媽媽“紅霞”是堅(jiān)強(qiáng)的，她用眼淚快速的洗刷掉悲痛與不快，勇敢的擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育照顧魚寶寶快樂成長(zhǎng)的責(zé)任，讓它們?cè)谛腋Ｅc關(guān)愛之中快樂的成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇2
地球這幾天渾身不舒服，就準(zhǔn)備到太陽系醫(yī)院去看一看自己得了什么��？
地球千辛萬苦的來到醫(yī)院的門口，正好遇到太陽院長(zhǎng)，太陽院長(zhǎng)對(duì)地球說：“你來有何貴干，有什么事要我?guī)椭膯幔俊钡厍驀@氣的說到：“我近期身體感到有許多地方不舒服，常常感到口臭、眼睛不舒服、皮膚癢�！�
太陽院長(zhǎng)說：“口腔醫(yī)生火星來了，你先讓火星給你看一看口腔�！被鹦且豢创蟪砸惑@，人類的汽車排出的廢氣已經(jīng)進(jìn)入地球的`內(nèi)臟了。地球要的氧氣非常少了�；鹦鞘膶�(duì)地球說：“這個(gè)病，我無能為力。”地球大大的嘆了一口氣，說：“醫(yī)生請(qǐng)你幫我看看我的眼睛，我每天早上起來，看不清楚太陽，只能看到一片黑壓壓的，吸入口中一空氣也有怪味。太陽院長(zhǎng) 決定好好給地球會(huì)診一下，就請(qǐng)來了外科醫(yī)生和內(nèi)科醫(yī)生土星、水星。大家會(huì)診了地球的病情后對(duì)地球說：“你的病只有人類才能給你治好，你回去找找人類吧！”
就在地球已經(jīng)要絕望時(shí)，月亮妹妹跑來對(duì)地球說：“地球哥哥放心，人類是有辦法給你治好病的，月亮領(lǐng)著地球來到人類。
地球來到人類的面前，求人類為自己治病，人類很快發(fā)現(xiàn)發(fā)地球的病源，就是多給地球一點(diǎn)綠色，自己少傷害地球，地球的病就好了。
三年級(jí)的作文 篇3
又是一個(gè)雙休日，我和姐姐商量著怎么樣來過這個(gè)星期天，媽媽聽見了就說“我領(lǐng)你們?nèi)ヌで喟桑?我聽了媽媽的話,說“去哪兒踏青��？”媽媽笑著說“去幫你舅舅種花生吧“我說“好啊好啊”
第二天早晨，我起的`很早很早,我叫媽媽起來，媽媽還說”你起得這么早干什么呢？”我說“咦？媽媽你忘了么?你不是說讓我去地里幫舅舅種花生嗎？“媽媽就說“好，讓你姐姐也起來，咱們一會(huì)兒就去”。
我們?cè)谌サ氐穆飞�，我看見路兩旁柳樹綠油油，的柳枝飄來飄去的，我心里別提多高興了，我心里想著一會(huì)兒要怎么種？
到了地,就看見舅舅在干活。我們也趕快加入行列里，不一會(huì)兒兩列花生種下了，再過一會(huì)兒又種下了兩列······
花生種完了,大人們要種玉米了，他們說玉米上有藥，不讓我們碰。我就在那看蝴蝶，過了好長(zhǎng)時(shí)間大人們才種完。媽媽正在我聚精會(huì)神得看蝴蝶的時(shí)候叫我該走了。
今天我玩的好高興�。〈蠹乙餐娴暮酶吲d！
三年級(jí)的作文 篇4
炎熱的夏天來臨了，龍眼也開始登場(chǎng)了。龍眼，也叫桂圓。
龍眼的大小跟楊梅差不多，外表挺粗糙的，其實(shí)是因?yàn)楸砻嫔嫌性S多小小的圓點(diǎn)，有點(diǎn)凹凸不平，但不是很明顯。
龍眼還沒成熟時(shí)，顏色是黃里泛青的，等到完全成熟時(shí)，就全都是黃色的了。
剝開它那黃色的皮，就能看見白色的薄膜了。薄膜包住了果汁，一撕開薄膜，果汁就流出來了。當(dāng)薄膜全部撕開時(shí)，一顆晶瑩圓滑的龍眼就呈現(xiàn)在眼前了。一口咬下去，果汁順著果肉流進(jìn)了嘴里，鮮甜可口極了，甜津津的'味道直甜到心里去，讓人們?cè)匠栽綈鄢浴?/p>
這就是我喜歡的龍眼。
三年級(jí)的作文 篇5
某年后，世界會(huì)變成什么樣子呢？我又會(huì)變成什么樣子呢？
我希望某年后，我會(huì)變成一個(gè)魔法高強(qiáng)的人。那么我會(huì)先做一件一直都想做的事，那就是播撒一把希望的種子。這種子不是普通的種子，而是有魔力的種子。
假如它落到了山上，那么那個(gè)山將變得郁郁蔥蔥，更加翠綠，更受人們喜愛。
假如它落到了草地里，小草將更加繁茂，更加引人。
假如它落到了路邊，那么路邊將立即長(zhǎng)出一棵棵高大茂盛的樹木，給人們帶來清新的空氣和涼爽的綠蔭·······
假如·········
哎，現(xiàn)在的人太不注重保護(hù)自己賴以生存的地球了，到處砍伐樹木破壞環(huán)境，假如被我看到了，他們將接受最嚴(yán)厲的`懲罰。
某年后，假如人類懂得了保護(hù)環(huán)境，那么這些有魔法的種子將會(huì)讓世界變得更加美好！
三年級(jí)的作文 篇6
昨天，我們一家和姨娘一家到仙居摘枇杷，因?yàn)槟棠碳业蔫凌耸炝�。昨天我們開車到那里，天已經(jīng)很晚了，我們吃好飯就睡覺了。
今天一大早，爺爺就帶我們到山上摘枇杷。我們帶了鉤子和籃子，到了枇杷林，就開始摘了。枇杷又大又黃，還很甜。爺爺?shù)谝粋�(gè)爬到樹上，摘了幾個(gè)下來，我也想摘幾個(gè)。我用鉤子把枇杷枝鉤下來，再用手摘下來，我摘了好多個(gè)。
這座山的.半山坡都是枇杷樹，有的枇杷樹我夠都?jí)虿坏�，有些枇杷樹和我一樣高。太陽升起來的時(shí)候，我們提著兩個(gè)籮筐回家了。
今天的枇杷我吃得真過癮!爺爺說下次再帶我去摘枇杷。
三年級(jí)的作文 篇7
前幾天，媽媽帶我到焦作市花卉市場(chǎng)玩，那里的花可真多呀！有吊蘭、仙人掌、菊花；還有五顏六色的太陽花、郁金香；造型別致的“一帆風(fēng)順”、“仙客來”——真是花的世界、花的海洋。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一株文竹。它的身材瘦瘦的、弱弱的，舉著一片片小小柔柔的葉子，靜靜地站在那里，非常漂亮，我真喜歡它。于是，我和媽媽決定把它買回家去養(yǎng)。
到家后，我每天都按時(shí)為文竹澆水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)文竹的'旁邊又長(zhǎng)出了兩棵嫩嫩的新芽，芽尖上的新葉鵝黃鵝黃的，周圍還長(zhǎng)出許多細(xì)細(xì)的小草，好像給它鋪上了一層薄毯，它看起來更加漂亮了！
三年級(jí)的作文 篇8
夢(mèng)想是脊梁，支撐著不倒的信念；夢(mèng)想是路標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的色彩各不相同。
有些人，在其位不謀其政，貪污受賄，完全忘了當(dāng)初為人民服務(wù)的夢(mèng)想。有些商人，見利忘義，生產(chǎn)出一些假冒偽劣甚至有毒的商品，危害著人們的健康，他們的.夢(mèng)想是黑色的。
君子愛財(cái)，取之有道。憑借自己的努力，不懈追逐自己的夢(mèng)想才是金色的夢(mèng)想。
俞敏洪是一個(gè)從農(nóng)村走出來并成功創(chuàng)造了自己事業(yè)的人。他1991年離開北大，開始追尋自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)樗麘汛?mèng)想，才成就了“新東方”的輝煌。俞敏洪曾說過：“有些人的一生不輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道該如何輝煌�！庇崦艉榈膲�(mèng)想是金色的，令人向往。
夢(mèng)想如同舵手眼中的燈塔；夢(mèng)想之于人生，如同羽翼之于飛鳥。夢(mèng)想的力量在于，即使你身處逆境，也能鼓舞你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；夢(mèng)想的力量在于，即使遇到險(xiǎn)厄，也能召喚你鼓起生活的勇氣。然而有夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要把握好夢(mèng)想的色彩，是灰色、黑色，還是金色或其他顏色，全取決于自己。金色的夢(mèng)想，有助于我們磨煉意志，提高能力，同時(shí)又利于他人。追求金色的夢(mèng)想，讓自己的身影在世間留下一抹閃亮的痕跡。
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