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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-07-18 09:58:38 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)作文經(jīng)典[3篇]

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          三年級(jí)作文經(jīng)典[3篇]

          三年級(jí)作文 篇1

            俗話(huà)說(shuō)得好:“立夏吃個(gè)蛋,力氣大一萬(wàn)!泵魈炀褪橇⑾牧耍壹覒(hù)戶(hù)都煮起了香噴噴的茶葉蛋,對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè)就是和同學(xué)興致勃勃地斗蛋了。

            晚上,媽媽給我煮了好多茶葉蛋,我挑了一個(gè)摸起來(lái)比較硬的茶葉蛋,放在蛋套里,心想:哼,別小看這鴨蛋,它可是“火龍”哦!

            第二天中午,教室里喜氣洋洋的,隨著老師一聲令下,我便迫不及待地拿出了我的“火龍”,與葛晨卉的鵝蛋比試。我緊握著“火龍”,只露出一個(gè)小腦袋向葛晨卉的鵝蛋撞去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我以為自己的“火龍”英勇就義了,嚇得閉上了眼晴。這時(shí),耳邊傳來(lái)別人的說(shuō)話(huà)聲:“小陳,你的鴨蛋好厲害,居然把鵝蛋給撞碎了。”我趕緊睜開(kāi)眼,拿起“火龍”一看,完好無(wú)損,再看看葛晨卉的鵝蛋,布滿(mǎn)了“蜘蛛網(wǎng)”,有幾片蛋殼還掉了下來(lái),露出了蛋白,我高興得一蹦三尺高,喊道:“耶,火龍贏了!”

            在同學(xué)們的歡笑聲中,“蛋王”爭(zhēng)奪賽開(kāi)始啦!決賽選手閃亮登場(chǎng),只見(jiàn)李萌面帶微笑,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了臺(tái),而胡軒卻神情嚴(yán)肅,只見(jiàn)他倆四目相對(duì),好像的'說(shuō):“我一定能成為蛋王!焙幣e起自己的鵝蛋狠狠地向李萌的鵝蛋撞去,李萌也趕緊迎了上去。兩個(gè)蛋滑過(guò)來(lái),滑過(guò)去,不分勝負(fù),這時(shí),空氣似乎凝固了,同學(xué)們屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們手中的蛋。突然,“啪”的一聲,原來(lái)是胡軒的蛋腦袋開(kāi)花了,李萌最終成了贏家。教室里響起了一陣震耳欲聾的掌聲,李萌也自豪地舉起了“蛋王”。

            立夏斗蛋不但讓我們嘗到了美味的蛋,更嘗到了傳統(tǒng)節(jié)日給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

          三年級(jí)作文 篇2

            我們的課余生活豐富多彩。

            今天陽(yáng)光明媚。我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。突然,小蘋(píng)果找到我們說(shuō):“我們來(lái)玩游戲吧!蔽覇(wèn)道:“什么游戲?”小蘋(píng)果說(shuō):“這個(gè)游戲的'名字叫做對(duì)著干,比如說(shuō),我說(shuō)起立,你們就坐下。我說(shuō)舉左手你們就舉右手!蔽覀兟(tīng)后說(shuō):“好呀!那我們就趕快開(kāi)始吧!”

            大家來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始了“對(duì)著干”這個(gè)游戲。我們都集中精力,看著口令員發(fā)口令。第一個(gè)口令員是小明,只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn),十有八九在那想什么鬼主意了。這時(shí)我手心里已經(jīng)冒汗了。突然,他說(shuō)了一聲:“起立!”我剛要起身,突然腦子里閃現(xiàn)出“對(duì)著干”三個(gè)字。哦!差點(diǎn)上當(dāng)了。我立刻坐了下去。我剛坐下去,抬頭一看有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來(lái),第一輪就被淘汰了。好險(xiǎn)啊!我在心里慶幸著,心想:幸好我沒(méi)有站起來(lái),不然的話(huà)我就輸了。接著,第二輪又開(kāi)始了,小明說(shuō):“聽(tīng)口令,左手打右手!蔽伊⒖逃沂执蜃笫,其他同學(xué)都按照他的口令做了。哈哈。同學(xué)們有的遺憾的搖著頭,有的開(kāi)心的跳著,我也手舞足蹈起來(lái)。

            我心想,這個(gè)游戲又好玩,又鍛煉大腦,真是課間有意思的活動(dòng)啊!

          三年級(jí)作文 篇3

            在我的成長(zhǎng)道路中,爸爸曾給予了我很多的幫助,特別是那一次。

            記得那是星期六的一個(gè)下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上,此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí),我的臉一下子紅了。

            過(guò)了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”當(dāng)時(shí)我不知道說(shuō)些什么好,只是深深的低下了頭。

            接著,爸爸給我講起了過(guò)去的事。說(shuō)他們以前過(guò)著牛馬不如的.日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面,說(shuō)以前他們連課本都沒(méi)見(jiàn)過(guò),并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的,可是今天還沒(méi)等爸爸把話(huà)完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會(huì)不會(huì)也過(guò)著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

            當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對(duì)我講的話(huà)的意義是什么,可今天的我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

            我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí),身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

            指導(dǎo)老師 xx

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