(必備)三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我叫果果。圓腦袋,濃眉毛,一雙圓溜溜的眼睛下面頂著一顆圓溜溜的鼻子。因?yàn)槲业钠つw黑,所以大家還喜歡叫我“巧克力豆”。
皮膚黑,最大的好處是襯得我的一口大白牙令人羨慕。每當(dāng)有人問(wèn)我什么愛(ài)牙、護(hù)牙經(jīng)驗(yàn)時(shí),我總是把頭一揚(yáng),自豪地說(shuō):“因?yàn)槲业陌职质且幻錾难揽漆t(yī)生呀!”
但是,黑皮膚也給我?guī)?lái)了許多煩惱。記得上回體育課后吃點(diǎn)心,老師要求我們先把手洗干凈。當(dāng)我把小手?jǐn)傞_(kāi)讓小組長(zhǎng)檢查的時(shí)候,他卻總是一遍一遍讓我再去洗一下。一開(kāi)始我很納悶,后來(lái)我明白了,因?yàn)槲业男∈痔诹,那天,我?小點(diǎn)心是全班最后一個(gè)分到的呢!前兩天,突然,有個(gè)小朋友撞了一下我說(shuō):“嘿,‘小非洲’!”我抬起頭看到他的手里舉著一本《非洲探秘》,封面上赫然一張大大的,黝黑黝黑的黑人頭像,我頓時(shí)爆紅了臉,很生氣,但是因?yàn)槟樅,大家看不出?lái)。至此,我又多了一個(gè)“小非洲”的外號(hào)。
有時(shí),跟爸爸媽媽出去,碰到叔叔阿姨,他們都會(huì)用奇怪的眼神看看我,又看看爸爸媽媽,“你家兒子怎么這么黑啊,你們倆都不黑啊,難道天天在曬太陽(yáng)補(bǔ)鈣?”每次我都被他們問(wèn)得不好意思。但是后來(lái)媽媽告訴我,我這是健康的膚色,力量的象征。怪不得許多運(yùn)動(dòng)員他們都和我一樣黑呢,聽(tīng)了媽媽的話我的煩惱就少了一大半啦!
這就是我,一個(gè)黑溜溜的我,一顆可愛(ài)的小果果。
三年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的外星人朋友:
你好!
我是地球人一個(gè)。 你們的飛碟真像人們所說(shuō)的那樣,擁有巨大的能量和驚人的速度嗎?你們真的來(lái)“訪問(wèn)”過(guò)我們地球嗎?如果來(lái),你們?yōu)槭裁从质冀K不打招呼、不露尊容呢?你們“訪問(wèn)”地球的目的又是什么呢?你們?cè)斐龅娘w碟,好像多數(shù)是圓形或橢圓形的,是因?yàn)檫@樣有利于穿越空間嗎? 我知道,我的問(wèn)題也許多了一點(diǎn),你們也許嫌煩了吧!但我實(shí)在太想了解這一切了。我相信,地球不會(huì)是宇宙空間唯一有生命存在的孤獨(dú)星球。 你們的星球,據(jù)我推測(cè)一定存在高度發(fā)達(dá)的科技,要不怎么會(huì)造出這么先進(jìn)的飛碟?我看過(guò)一本叫《“UFO”探秘》的雜志,里面關(guān)于飛碟談到了這幾種樣式:圓形、橢圓形、雪茄形、云霧狀等等,那么你們?cè)祜w碟的材料是什么呢?這種材料地球上有沒(méi)有?你們又是怎樣使飛碟飛得那么快的`呢?是靠發(fā)現(xiàn)了時(shí)空隧道,還是采用了其它什么方法?據(jù)我了解,在太陽(yáng)系是沒(méi)有可以供人生存的行星了,那么你們住在哪兒?是人馬座的哪一顆行星,還是仙后座的哪一顆行星?總該是一顆類地行星吧!你們是不是住在第十二銀河系?據(jù)說(shuō),那兒曾給地球發(fā)來(lái)過(guò)一封求救信,信中談到那兒有許多星球上有生命存在,但十二銀河系到底在哪兒呢?我們還搞不清楚。
朋友,來(lái)我們地球幫我解答這些問(wèn)題好嗎?
三年級(jí)的作文 篇3
今天星期一,媽媽早上給我做了一個(gè)雞蛋、一碗牛奶,我吃完飯,就背上了書(shū)包,拿上足球,興高采烈地去上學(xué)。
和往常一樣,媽媽送我去上學(xué)。一路上,路邊的花也特別鮮艷,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好象在唱著快樂(lè)的歌。在春風(fēng)的吹拂下,散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。清晨的風(fēng)是清涼的,吹到皮膚上有種涼涼的感覺(jué),早晨的`馬路上是人流穿梭,看著來(lái)來(lái)往往的車輛和人群,覺(jué)得城市真美好!汽車也奔馳在道路上,大家都是按著規(guī)定的車道在奔走,但是當(dāng)我們走到農(nóng)業(yè)路口的時(shí)候看到混亂一片,騎電動(dòng)車的往前走,開(kāi)車的也往前開(kāi),走路的人們看見(jiàn)縫隙也趕緊走,中間還有因?yàn)榕鲎捕臣艿,現(xiàn)場(chǎng)非;靵y,我看到這種情況就問(wèn)媽媽:我上學(xué)會(huì)遲到嗎?媽媽看了一下說(shuō)不會(huì),因?yàn)榻痪迨鍋?lái)了。不一會(huì)在交警叔叔有續(xù)的指揮中,交通秩序恢復(fù)正常了,我也按時(shí)到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次事情讓我明白,如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則,按規(guī)定車道行駛,做到紅燈停綠燈行,一定不會(huì)出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面,以后我要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇4
我是一只生活在森林里的可愛(ài)活潑的小鹿,我每天都過(guò)著充滿無(wú)限快樂(lè)的生活。
春天來(lái)了,我吮吸著小溪可口的清新泉水,在波光粼粼的湖水中與小魚(yú)們快樂(lè)地做著游戲,唱歌,和小鳥(niǎo)、小兔、小狗在草叢中玩著捉迷藏。把森林里其他的`動(dòng)物都吸引過(guò)來(lái)了,我們玩呀、鬧呀,快樂(lè)的歌聲在森林里回蕩。
烈日炎炎的夏天,我一路上聞著百花的香味,連蹦帶跳地來(lái)到了荷花塘。荷花塘在陽(yáng)光下,一片粉、一片黃、一片綠、一片紅,五光十色,漂亮極了?吹竭@一盛景,我迫不及待地去游泳,涼爽的水讓我感覺(jué)舒服極了,心里美滋滋的。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)了,我跑到了一片金黃的大山上,品嘗新鮮好吃的小野果。去果園、菜園欣賞豐收的美景。
寒冷的冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼呼,銀裝素裹,有的動(dòng)物還在外游蕩,有的開(kāi)始漫長(zhǎng)的冬眠,望著一朵一朵潔白無(wú)暇的小雪花,我要回家進(jìn)入溫暖的小窩了。
啊,生活在森林的鹿是多么幸福,生活充滿活力。這一切美好的生活都?xì)w功于人類,自然界是我們共同的家園。
三年級(jí)的作文 篇5
我家鄉(xiāng)有一條小溪,一年四季都美如一幅畫(huà)。這條小溪,給我們帶來(lái)了的無(wú)限的樂(lè)趣。
春天,孩子們脫下了厚厚的衣裳,去感受春天的溫暖。柳枝像小女孩的頭發(fā)一樣在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)。大燕在空中飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向人們問(wèn)好。春天的小溪是一條叮叮咚咚的小溪,是一條歌唱的小溪。
夏天,太陽(yáng)像火球一樣掛在天空,可熱了!小朋友們?cè)谛∠镒紧~(yú)、捉螃蟹等等。大人們常常會(huì)把腳放在小溪里,感受春天的涼爽。夏天的小溪是一條熱鬧的小溪,是一條涼爽的小溪。
秋天,果園里的果子熟了,果子你擠我碰,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!人們常?huì)把豐收的食物帶到小溪里清洗。果子痛快的在小溪里洗掉身上的塵灰,個(gè)個(gè)都潔凈、舒爽。秋天的小溪是一條金黃色的小溪,是一條豐收的小溪。
冬天的.小溪是那么安靜,水里的魚(yú)兒們不再嬉戲,水草不再舞蹈,就連水底的石頭都用青苔把自己裹了起來(lái),不再露出那光滑的石面。冬天的小溪是一條安靜的小溪,是一條無(wú)聲的小溪!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪,更愛(ài)家鄉(xiāng)四季的小溪。
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