[精品]三年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　每當(dāng)我看見籠子里的那些雞，就想起我小時(shí)候給雞洗澡的事情來(lái)。

　　那天天氣很熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，烤的人們汗流浹背。我看見院子里的小雞兒們無(wú)精打采的�！笆遣皇菬岬臎](méi)有了精神呢？”我想“給它們洗個(gè)涼水澡吧！”

　　說(shuō)洗就洗，我先把一只雞捉到裝好水的盆子里，小雞撲打著翅膀，逃跑了，還弄了我一臉的'水。這只雞怎么這么不愛洗澡呢？我有點(diǎn)生氣，又去把那只雞給提了回來(lái)。這次我使勁把它按在了水里，過(guò)了一會(huì)兒，小雞不動(dòng)了，我想，它肯定是舒服的睡著了吧？我把它放進(jìn)籠子里，又給其它的幾只雞好好的洗了洗，好讓它們都能夠舒舒服服的睡一覺(jué)。

　　我給它們?nèi)�部的洗完了澡，就躺在床上想，媽媽回�?lái)一定會(huì)夸我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了……”正想著，就聽媽媽大叫：“哎呦，這些小雞怎么了？”我跑過(guò)去一看，那些小雞全都伸直了腿兒，可憐的死去了。媽媽問(wèn)我：“是不是你干的？”“不……不是，我只給它們洗了個(gè)澡，好幫它們消消暑�！眿寢尶扌Σ坏�。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候我真的很笨！

三年級(jí)作文 篇2

　　有的人喜歡高大挺拔的楊樹，有的人喜歡柔情似水的柳樹，有的人喜歡有的.人喜歡熱情如火的楓樹。而我，卻喜歡那棵松樹。

　　那棵松樹在我們校園的花壇里，它四季常青，直上云霄。根深深的扎進(jìn)泥土里。樹干是那么粗，要三五個(gè)打人才能將它抱住。它葉子如針一般，好像只有這樣，才能說(shuō)明它的威嚴(yán)。夏天，它為人們提供出一片綠蔭；冬天，它挺拔的直立著，那針一般的葉子似乎要沖破寒冷，使壓在它身上的雪都不禁畏懼，真是“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�！松樹是那么堅(jiān)強(qiáng)，看著看著，我不禁思緒萬(wàn)千

　　曾經(jīng)我那么一顆種子，離開了母親的懷抱，毅然而走。它隨風(fēng)飄啊，飄啊，遇到了夏日的酷暑，碰到了冬天的嚴(yán)寒。終于遇到了一方土地，它遍在那里生根，發(fā)芽，茁壯的生長(zhǎng)起來(lái)。狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它，它只是一味的無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)。終于，它成了蒼天大樹，也只有經(jīng)過(guò)這般困難的樹，才會(huì)長(zhǎng)那么高，長(zhǎng)那么粗，長(zhǎng)出那針一般的葉子吧！ 即便是這般辛苦才長(zhǎng)成的參天大樹，松樹還是為人付出了一切。松樹可造紙，制松香。它還是很好的燃料，曾經(jīng)，它多少次犧牲了自己，為迷路人照亮前方的道路。松材可做房子，家具�？伤�不求回報(bào)，這就是松樹的品質(zhì)。

　　我愛松樹，更愛

　　它那高尚的品質(zhì)。

三年級(jí)作文 篇3

　　今天，媽媽手提一個(gè)黑袋子，里面好像有什么東西在活蹦亂跳。媽媽說(shuō)：“今天晚上吃龍蝦！”我一聽，高興得一蹦老高�？墒�，媽媽說(shuō)：“我下午有事情去，誰(shuí)來(lái)刷龍蝦？”沒(méi)有人回答，媽媽一看，沒(méi)有反應(yīng)，媽媽又說(shuō)：“不刷龍蝦，就吃不成。”我一聽吃龍蝦要泡湯了，就只好答應(yīng)了。

　　到了下午，我就昂首挺胸的來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”——廚房，準(zhǔn)備大戰(zhàn)龍蝦大軍。我來(lái)到龍蝦的大本營(yíng)——裝龍蝦的盆子，準(zhǔn)備好武器——牙刷，開始大戰(zhàn)龍蝦，我左手拿牙刷，右手抄起一只龍蝦就刷�！鞍ミ希⊥此牢伊�！”我慘叫了一聲，只見一只龍蝦用它那紅紅的大鉗子夾住我的手，我用力的`甩了一下，龍蝦掉落在角落，它仿佛在用它那雙眼睛瞪著我一般，我看著我那只紅紅的手，不禁地嚎啕大哭起來(lái)。爸爸聞聲后，連忙跑過(guò)來(lái)，看在正坐在地上大哭的我，又見廚房里一片狼藉，以及在角落里的那只龍蝦，就明白了是怎么一回事之后，爸爸耐心的對(duì)我說(shuō)：“拿龍蝦要掌握方法，拿它的背部才不會(huì)被夾到�！蔽衣犃税职值脑�，鼓起勇氣，再次抄起手中的武器，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。這次不再像先前一樣慢吞吞的，生怕被夾到，而是利索了許多。不一會(huì)兒，幾十只龍蝦全被我刷得一干二凈。

　　晚上，媽媽煮好了龍蝦，我們就開始了龍蝦大餐，吃著我辛勤勞作的美食，心里美美滋滋的。同時(shí)，也懂得了做每件事情都要有方法，先動(dòng)腦子，不能盲目行事，才會(huì)有好效果。

三年級(jí)作文 篇4

　　蕓蕓眾生中的“假小子”

　　我，蕓蕓眾生之一。我雖平凡，但也有不平凡的色彩。

　　我的父母老是叫我“假小子”，不是因?yàn)槲业男愿窕顫�，而是我有一個(gè)不屬于女孩兒的外貌。有一次，我生病了，到醫(yī)院去打針，有一位小孩老叫我“小哥哥”，引得家人哈哈大笑。我無(wú)地自容。如果當(dāng)時(shí)真有一條可以容得下一個(gè)人的地縫的話，我肯定毫不猶豫地鉆進(jìn)去。

　　興趣是最好的老師，為了尊重老師，我的興趣愛好還真不少呢！我愛讀書，是名副其實(shí)的.“小書蟲”；我愛寫作，也算半個(gè)“小作家”，書法是從幼兒園開始練起的。不過(guò)，只有認(rèn)真才寫得好，不認(rèn)真的話……也罷，不提了，家丑不可外揚(yáng)。

　　雖說(shuō)我其它方面都挺好，不過(guò)，面對(duì)體育這道“高墻”，我不得不敗下陣來(lái)。就拿今天上午的比賽來(lái)說(shuō)，第一次跑，我差點(diǎn)兒奪得第一名！可是第二次跑時(shí)，我的身體便疼痛起來(lái)，腿肚子發(fā)軟，恨不得當(dāng)場(chǎng)跪下。沒(méi)落到最后一名巳很不錯(cuò)了。我曾經(jīng)也試過(guò)早上起來(lái)晨練，可白天的學(xué)習(xí)使我勞累，溫暖的被子巳把我征服�？磥�(lái)，我的毅力還需要通過(guò)艱苦的磨練��！

　　我就是我，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書、熱愛作文，象一個(gè)“假小子”的女孩，你愿與我交朋友嗎？

三年級(jí)作文 篇5

　　這只大黃狗，是外婆送給我的，我把它養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)榇簏S狗全身都是黃色的毛，沒(méi)有一根別的顏色毛，又是雌性的，所以叫阿黃。

　　阿黃的叫聲變化多端，有時(shí)溫柔的汪汪叫。像一位可愛的小姑娘，有時(shí)兇兇的`汪汪叫，像一位蠻不講理、高傲自大的公主。

　　阿黃的步態(tài)十分端莊，阿黃走路跟其它狗不一樣。別的狗都是四條腳一起走，阿黃可不是這樣走的，阿黃要先挺起身子，像軍人一樣，一腳落到地，另一腳在跟著走，阿黃還要一邊走一邊左顧右盼，那派頭，簡(jiǎn)直就是一位海軍妞。

　　阿黃的吃飯，常常是我們發(fā)笑。每次阿黃吃飯總是狼吞虎咽的，好像幾年我都不給它吃放似的，它吃的是我家的剩菜、剩飯，它最喜歡吃肉骨頭，我家吃雞腿什么的，有骨頭，它就能大飽口福了!

　　阿黃有個(gè)毛病是，就是狗拿耗子——多管閑事。冬天我家老鼠特別多，以前抓老鼠都是爸爸的事，現(xiàn)在成了阿黃的事。瞧!阿黃又在抓老鼠了。阿黃用尾巴堵住一個(gè)洞口，老鼠知道另一個(gè)洞口也很危險(xiǎn)，只好躲在洞里，阿黃想到了一條妙計(jì)，阿黃假裝睡著了，笨蛋老鼠信以為真，自投羅網(wǎng)，老鼠剛出來(lái)，阿黃就把老鼠咬死了。

　　我家阿黃有時(shí)真讓我哭笑不得，有時(shí)也讓我為它擔(dān)心萬(wàn)分。但阿黃的脾氣永遠(yuǎn)不變。

三年級(jí)作文 篇6

　　春回大地，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇了！濃濃的春意灑滿人間，小鳥飛到枝頭上，高興地叫著：“春天來(lái)了！”

　　太陽(yáng)旭日東升，用光芒灑滿大地，小草冒出頭，用嫩嫩的身體輝現(xiàn)綠光。一朵朵綻開了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，呈現(xiàn)著華麗的身姿。桃樹上，桃花盛開，六片粉嘟嘟的花瓣包著嫩黃的花蕊，好像花仙重現(xiàn)人間。春姑娘漸漸來(lái)到人間，呼了口氣，春風(fēng)吹來(lái)。小花小草迎著春風(fēng)，慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。春風(fēng)過(guò)后，嬌柔的'云朵開心地流下眼淚，春雨來(lái)了。“沙沙沙，沙沙沙”春雨一直下著，帶著花草洗刷身子。過(guò)了不久后，春雨停了�；ú輼淠旧隙剂糁�一滴滴晶瑩的“淚珠”在天邊，在清澈見底的湖水那邊，掛起一條絢麗多彩，五光十色的彩虹，我走上彩虹橋，望著花草樹木被陽(yáng)光、春風(fēng)、雨水輕輕地?fù)崦�；望著柳樹梳理著自己的頭發(fā)，在春風(fēng)中輕輕飄動(dòng)；望著春天美麗的景色，我不禁贊嘆道：“春天，你的面貌是多么美麗！讓我進(jìn)入你的懷抱中吧”

　　“呼——呼——”春風(fēng)又來(lái)了，“沙沙沙——沙沙沙——”春雨又來(lái)了，太陽(yáng)光芒四射，遠(yuǎn)處的彩虹又出現(xiàn)了，我走在草地上，一直奔跑著，旁邊是花，是草。這時(shí)，我才真正感受到了春意，它是無(wú)形的，但我卻看到了，春天重臨我的心頭。

三年級(jí)作文 篇7

　　在我的記憶深處，有一個(gè)老爺爺，提著一個(gè)裝著陳舊磨刀工具的竹籃，在落日的余暉中，一瘸一拐的越走越遠(yuǎn)……

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我們村口不知什么時(shí)候來(lái)了一個(gè)磨刀的老爺爺。他的背很駝，走路時(shí)還一瘸一拐的，這使得我很看不起他，但沒(méi)過(guò)多久，我便改變了自己的看法……

　　回到家，我向媽媽述說(shuō)了剛才看見的那個(gè)老爺爺，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老爺爺條件雖不如我們，但他靠磨刀過(guò)日子也不容易�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我把家里翻了個(gè)底朝天，把能找到的刀都找到了，對(duì)！我就是要去老爺爺那兒磨刀！老爺爺見了我，笑了笑，接過(guò)刀，便示意我坐下，之后就麻利地磨了起來(lái)。磨好后，我把錢給了老爺爺，便蹦蹦跳跳地回家了。接下來(lái)的一段時(shí)間里，我每過(guò)個(gè)兩三天都會(huì)來(lái)磨刀，老爺爺似乎看不出我別有用意，便問(wèn)我：“這幾把刀前幾天還磨過(guò)，為什么還要磨呢？”我笑著說(shuō)：“磨吧，磨吧，說(shuō)不定還能讓它們更快呢！”老爺爺聽了我的話，便不再問(wèn)了，可在磨刀時(shí)，我竟看見老爺爺?shù)?眼中閃爍著淚花，這使他更顯滄桑……

　　現(xiàn)在，村口的老爺爺已不再擺攤了，聽大人們說(shuō)，他已經(jīng)去了一個(gè)更加美麗的國(guó)度，那里沒(méi)有疾病，沒(méi)有痛苦，是可以使他和老伴重逢、離開人間這個(gè)人心險(xiǎn)惡的地方。

　　老爺爺，您，還好嗎？

三年級(jí)作文 篇8

　　古人言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的源泉�！碑�(dāng)我們徜游在書海時(shí)，會(huì)忘掉其它的一切。也許，我們的生活處處迷漫書香，但我聞到過(guò)的兩處濃郁書香使我終生難忘。

　　有一次，在我生日會(huì)上，媽媽抱著兩大箱楊紅櫻的書，像一位圣誕老人款款而來(lái)，當(dāng)她把兩箱書交給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)知識(shí)那么重，把箱子打開，鼻子一吸，書香的味道濃郁沁人心脾，沒(méi)想到才兩個(gè)禮拜，兩箱書就被我消化完了。

　　另一處的.書香，來(lái)源于我最喜愛的地方——圖書館。在那兒，舉行了一次讀書交流活動(dòng)，我們小記者與書友會(huì)的同學(xué)共讀同一本書《魯賓遜漂流記》。每位同學(xué)的大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)會(huì)碰撞出智慧的火花。當(dāng)老師請(qǐng)大家在書中查找答案時(shí)，只見所有人千篇一律地低頭看書。我悄悄抬頭一望，看見一位同學(xué)一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著書本，一邊不停咂嘴，難道是看見魯賓遜做的葡萄干太晶瑩剔透，還是聞到他做的面包太芳香撲鼻。伴隨著這種想象，我邁進(jìn)了閱讀的王國(guó)，過(guò)了好久，老師見我們半天沒(méi)回答，于是問(wèn)了一句：“找到答案了嗎？”這句話把所有人拉回了現(xiàn)實(shí)，還有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)呢！從這次交流會(huì)上，我看到一個(gè)勇敢堅(jiān)毅，智慧勤勞的魯賓遜。如果流落荒島，你能做到像魯賓遜那樣從絕望中看到生的希望嗎？很多同學(xué)的答案都是否定的。所以，從現(xiàn)在起，我們就要學(xué)習(xí)魯賓遜，永遠(yuǎn)對(duì)困難說(shuō)“No！”。

　　書是我們一生的益友，只有讓我們一生與書為友才能在無(wú)盡的書海中暢游，我有我多彩的讀書故事，而我們班的讀書故事更像一個(gè)萬(wàn)花筒精彩無(wú)限，讓書香迷漫在我們身邊吧。

三年級(jí)作文 篇9

　　為了寒假的變廢為寶小制作，從寒假第一天開始我，我就開始忙活起來(lái)。

　　絞盡腦汁，可還是什么頭緒也沒(méi)有。沒(méi)辦法，百度一下吧，有人用舊的玩具做成了筆袋；有人用廢舊撲克做成了孔雀開屏；還有人居然用酒瓶子做成了吊燈。我靈光一閃，如果做出一個(gè)美觀又實(shí)用的臺(tái)燈，不是很妙？

　　說(shuō)做就做！可是，怎么做？用什么做？我又陷入苦思冥想，幸好我有爸爸這一員

　　我先找來(lái)爸爸工作時(shí)剩下的鐵絲，在爸爸的幫助下，用鉗子制作出倆個(gè)一大一小的圓圈，再用鐵絲將它們連接在一起，就變成了燈罩的骨架。

　　我開始四處搜索，要為骨架做一套漂亮的“外衣”。正當(dāng)我苦苦尋覓時(shí)，只見奶奶拿著一個(gè)春聯(lián)包裝袋，準(zhǔn)備扔掉，我趕忙一把“奪過(guò)”。有辦法了，“嘁哩喀喳”幾聲，一個(gè)包裝袋被我剪的四分五裂，裹在了骨架上，再經(jīng)過(guò)我?guī)追�“修枝剪葉”，終于粘貼裁剪出一件合適的衣服。

　　現(xiàn)在，我要找一個(gè)粗細(xì)合適的臺(tái)燈支架。又是一番翻箱倒柜，裝羽毛球的筒子？可個(gè)太矮，腰太粗，不行。最后還是爸爸用過(guò)剩下的水管，解決了問(wèn)題。

　　有了燈罩和支架，用什么當(dāng)?shù)鬃�，我開始了“搬家式”的搜索。我先是找來(lái)了我的杯子，可它“年齡太小”，太矮了。第二次，我找到了奶奶的蜂蜜瓶，有著精致雕刻的'花紋，非常漂亮，可惜還有大半罐蜂蜜，·····經(jīng)過(guò)一番苦苦尋覓，終于鎖定一個(gè)細(xì)長(zhǎng)高挑透明的楊梅酒瓶，做臺(tái)燈底座最合適。

　　該爸爸出場(chǎng)了，爸爸拿來(lái)廢棄的帳篷燈，電池盒，開關(guān)都摔壞了，爸爸將電池用電線焊成一串，連上燈盤里的燈珠和一個(gè)從舊電筒上拆下的開關(guān)，裝入支架管內(nèi)固定好，并在支架上開了個(gè)小孔安裝上開關(guān)，而我用去年剩下的包書紙，給支架管“穿上漂亮的衣服”，最后爸爸將水管，燈盤，燈罩骨架安裝到一起，插入裝入砂石，彩色玻璃球，水和小金魚瓶子里。

　　輕輕一按開關(guān)，一束柔和的燈光撒上桌面，“YE！大功造成啦！”我欣喜若狂！

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