[熱]小學三年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

　　我有一只漂亮的書包，這只書包是媽媽和我去上海買的。

　　這只書包是粉紅色的，上面有個米妮的圖案，它的頭大大的，頭上有個可愛的蝴蝶結，還有一條藍色的裙子。它的外面有一個愛心。

　　我的書包有五層，中間最大的一層是放比較大的課本。外面一層是放語文書、數學書等等。最里面一層是放零花錢的'。還有兩層放一些雜物，比如點心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個口袋是放水杯、校卡、紅領巾……

　　有一次放學時下起了蒙蒙細雨，我等了很久，媽媽也沒有來，于是我決定自己跑回家去。我把書包頂在頭上，飛快地跑回家去。回到家后，我的書包被淋濕了，米妮好像也哭了起來。我連忙拿了塊毛巾把書包擦干，再用吹風機把它吹干。這時，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說：“主人，謝謝你�！�

　　我的書包無論是上學、上課、放學，還是回到家，它都會陪著我，我早就把它當成好朋友了。我的書包已經跟了我一年多了，到現在還完好無損。

小學三年級作文 篇2

　　森林里，小動物們在聚精會神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳。

　　小動物們連忙躲到大樹后面，一看，原來是小猴子的鉛筆盒掉在了地上。大家舒了一口氣，又回到座位上津津有味地聽山羊老師講課。

　　突然，又傳來“叭”的一聲響，小動物們以為又是誰的鉛筆盒掉了，就沒再理會。可是調皮的小猴子覺得不對勁，西看看，東望望。突然，它看見一個高大的`身影越來越近，是個人，而且還看到槍的影子。不好，是獵人！小猴子急忙大叫起來：“快跑呀，獵人來了！快跑呀，獵人來了！”小動物們聽到了，四散而逃。從此以后，小動物們聽課的時候，就讓小猴子站崗放哨。

小學三年級作文 篇3

　　這個月是六月，頭一天就是孩子們希望到來的節(jié)日，六一兒童節(jié)，過節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過的，回想自己童年在這一天是多么的開心

　　到了那一天我開始遐想我的童年，童年大多數許多人都在老家度過，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我?guī)У匠鞘校�就連我出生都在大城市，沒有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬于我自己的快樂

　　除了生活過的比老家好一點，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的'一段夢，估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳，無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂。

　　既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安靜，因為城市的節(jié)奏不適合我這種農村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數的童年時光是沉默的

　　夢里的童年是我向往的，六一快樂！

小學三年級作文 篇4

　　寂靜的圖書館里，所有人都在安靜地看書，但有一個人卻時而喜，時而怒，時而哭，時而樂。

　　今天早上，睡意朦朧的去意外接到了一個電話，是王芷丹的，原來是叫我去圖書館看書，我二話不說，就從床上蹦了起來，趕快穿好衣服，誰叫我酷愛看書，一看到書就開心得不得了，對好書更是愛不釋手呢！半小時后，剛才還迷迷糊糊躺在床上的人已經坐在車上了，陽光灑在身上，顯得格外愜意，路旁的野花在風這個優(yōu)秀的指揮家的指揮下跳起了婀娜多姿的舞蹈。

　　到了圖書館，我跳下車，大步跨向圖書館，終于見到王芷丹，我和她跑進圖書館，各自尋找著自己愛看的書，這時，我突然發(fā)現了一本《假如給我三天光明》。便立刻看起來了。它寫了作者海倫.凱勒1880年6月27日出生于美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，她十九個月大時因一場疾病而失去了聽力、視力和語言能力，陷入盲聾啞的黑暗。但是，這時安妮.莎莉文老師來了，她讓她的一生重新感受到光明。可起初，小海倫被家人慣壞了，和安泥.莎莉老師做起了斗爭，但她漸漸服從了，在安妮.莎莉文老師的教導下海倫竟然漸漸學會了說話。安妮.莎莉文老師還支持海倫上哈佛大學，海倫也如愿以償地考上了。可是在海倫事業(yè)達到良好狀態(tài)時，莎莉文老師卻將失去那微弱而寶貴的.生命。她畢生輔助海倫脫離黑暗、野蠻與無知的枷鎖，幫海倫追尋心性的獨立、自由而有所建樹。卻那樣死了！

　　當我讀到海倫與安妮.莎莉文老師做斗爭時，我十分氣憤想：她怎么能這樣呢？那可是老師��！但當我讀到莎莉文老師即將死去時的場景，我淚如雨下，當我讀到海倫在她家花園散步時，我仿佛聞到了薔薇和金銀花的花番香。

　　讀書真好，也讓我很開心。

小學三年級作文 篇5

　　她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。

　　盡管，她陪伴我們的.時間不如李老師長，但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。

　　我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕�！澳憧�，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時，我發(fā)現沈老師開始有白頭發(fā)了！細細的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。

　　我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。

小學三年級作文 篇6

　　我的爸爸有一雙炯炯有神大眼睛，一個大大嘴巴，長著長長胡子，十分扎人。

　　我的`爸爸十分關心我。有一次我生病了，爸爸馬上抱起我，連衣服都沒披上，就騎車抱著我跑到了醫(yī)院。到了醫(yī)院爸爸還抱著我，生怕我有什么閃失，他在我病床旁，一直看著我，生怕我不舒服，一直在問我舒不舒服，他在我快好了之后，才讓媽媽來照顧我，他才安心睡覺。

　　我的爸爸十分關心我學習。有一次，我在寫作業(yè)，忽然我有一道題不會寫。于是停下手中筆開始想了起來，想了好一會，還是沒想起來這道題答案，爸爸看見了，問我是不是不會，我點點頭，爸爸便認真講了起來，直到我會為止。

　　我現在要好好學習，長大后報答他。

小學三年級作文 篇7

　　有一天，小紅和小強手拉著手興高采烈地走在放學的路上，當小紅和小強要到家的時候，遠遠就看見了精致的垃圾桶面前積滿了黑乎乎的東西。走近一看才知道，是一堆垃圾，有飲料瓶、香蕉皮等等很多垃圾。

　　小紅見了于心不忍，立刻用自己的雙手去把仍在垃圾桶外面的垃圾都撿到垃圾桶里面去，小紅回過頭來看了看小強問道：“你在干什么，難道是在發(fā)呆?”小強立刻拿了一張紙和一支筆出來，寫上“文明只差一步”。小紅把垃圾都撿完了，已是揮汗如雨了，小明也把“文明只差一步”六個大字寫的.非常漂亮。隨后小強又拿出來了一根膠棒，把紙粘了上去。

　　文明只差一步，讓我們一起創(chuàng)造美麗的家園吧!

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