我的三年級作文(精品7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
每天,我們都會(huì)看見是很多環(huán)衛(wèi)工人。但是,在我心里,有一位環(huán)衛(wèi)工爺爺最讓我佩服。
這位環(huán)衛(wèi)工人爺爺?shù)难劬π⌒〉,皮膚黑黑的,手上起了一層厚厚的老繭。他帶著一頂草帽,身上穿著一件單衣,單衣外面還披著一件橙色的外衣,外衣后面寫著“蘇仙環(huán)衛(wèi)”四個(gè)白色的大字。他喜歡穿著一條黑色的褲子,但是腳上卻穿著一雙破爛的涼鞋。
每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,看見老爺爺在馬路上掃地。這時(shí),一輛大卡車快速地向老爺爺沖來,我生怕老爺爺被撞傷,可是我又不敢過去,可一轉(zhuǎn)頭,就看見大卡車已經(jīng)開走了。我跑過去,對環(huán)衛(wèi)工爺爺說:“老爺爺,您別掃了,汽車的速度這么快,萬一您受傷了就不得了了。”老爺爺卻微笑著對我說:“好孩子,放心吧,我不會(huì)有事的'。你覺得做這事這么危險(xiǎn),那你要好好學(xué)習(xí),考上好學(xué)校呀!”
下午,我放學(xué)回家了,看見老爺爺和兩位環(huán)衛(wèi)工人還在掃地,那時(shí),環(huán)衛(wèi)工爺爺滿臉不開心,還說:“這城里人就愛扔垃圾!
環(huán)衛(wèi)工爺爺,我感謝您,感謝你們大家!是你們?yōu)榈厍蚯鍜叩孛,讓我們在很好的環(huán)境下生活,我最后說一句:“謝謝你們,環(huán)衛(wèi)工人!”
我的三年級作文 篇2
大人們常說:“世上沒有內(nèi)片相同的葉了!蔽蚁嘈盼乙彩仟(dú)一無二的。
我的臉胖嘟嘟的,上面鑲著一雙炯炯有神的'眼睛和一個(gè)小巧的鼻子,再加一張能說會(huì)道的嘴巴。我還有頭烏黑的短發(fā)。
我的愛好是畫畫。每天,我都會(huì)畫一張畫,我的畫經(jīng)常受到家長和同學(xué)的好評。我也很喜歡看書,到不如說,書是我最好的朋友,它每天都會(huì)傳授我新的知識,讓我的作文成績步步升高。每天我都會(huì)翻開一本書看看,有時(shí),我看的入迷,連作業(yè)都忘寫了。怎么樣,我就是這么愛看書。
我的優(yōu)點(diǎn)是從不會(huì)欺負(fù)比我小的同學(xué)?墒俏业娜秉c(diǎn)也不少,最大的缺點(diǎn)就是粗心,粗心讓我感到煩惱,有時(shí)不是把0寫成6,就是把1寫成7,常常因?yàn)榇中倪@個(gè)壞毛病考試時(shí)拉低我的成績。我最大的愿望就是改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我,我相信世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,如果你喜歡我,就和我做個(gè)朋友吧!
我的三年級作文 篇3
在我的生活中,有許多我心愛的“玩伴”,然而,有一些已經(jīng)從我的記憶中消失了,有的甚至從我的生活中“失蹤”了。但是,有一對可愛的kiki貓一直陪伴在我的左右。
這一對kiki貓分別是一男一女,我還特意給這兩個(gè)kiki貓取了個(gè)好聽的名字,男孩叫涵涵,女孩叫婷婷。帥氣的涵涵頭上帶著一頂博士帽,耳朵豎得尖尖的,仿佛要聽我們在說什么,炯炯有神的眼睛透露出一絲“殺氣”,臉的兩旁都有三根胡須,顯得它靈氣極了!迷死人的婷婷頭的左上角帶著一個(gè)淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié),三角形的耳朵似乎聽到了什么。一雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛迷倒“萬人”,嘴角兩旁也各有三根短短的粉色胡須,讓婷婷更加漂亮了!
我和婷婷涵涵是形影不離的`好伙伴。雖然,我知道它們不是活的,但和它們之間還是建立了深刻的友誼。它們好似我的知心好友。記得有一次,我和好友吵架了,心情很不好,我看著婷婷和涵涵,它們似乎聽到了我的心聲,好像在安慰我說:“我親愛的敏敏姐姐,你怎么了?是不是和好朋友吵架了?別擔(dān)心,讓我來給你想想辦法。你可以明天去跟她說清楚,和她講道理呀!如果她毫不講道理,你就離開她!少了這一個(gè)朋友沒關(guān)系的!好了好了!別傷心了。想著這句話,我的心情好了許多。
Kiki貓,謝謝你給我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,我會(huì)一直把你好好的珍藏,讓你們成為我永遠(yuǎn)的kiki貓!
我的三年級作文 篇4
我是一個(gè)頑皮的女孩。單眼皮,額頭右邊有一個(gè)凹進(jìn)去的傷痕,那是3歲時(shí)在縫衣服的機(jī)器上磕的,就像一個(gè)彎彎的小月牙。
我是一個(gè)頑皮的女孩。有一次,數(shù)學(xué)單元測試,我考了97分;氐郊液螅夜室庋b著愁眉苦臉的樣子,低聲下氣地對媽媽說:“媽媽,我這次只考了79分,你饒了我吧!”。媽媽聽了,生氣地說:“什么,這次只考了79分,快拿卷子來給我看,你呀,上課一定沒聽講。”我“傷心”地把卷子遞過去。媽媽一看,卷子上一個(gè)鮮紅的97分,媽媽的`臉色剎時(shí)從陰雨天變成了晴天,滿意地對我說:“你以后不許再騙我了。”我卻已經(jīng)快樂瘋了。
還有一次,爸爸媽媽都去上班了,家里就只剩我一個(gè)人,玩什么呢!想來想去,我的目光落在電腦上,就玩電腦。我坐在電腦前,剛開始準(zhǔn)備玩,我的腦海突然閃過一個(gè)念頭:如果爸爸媽媽回來了怎么辦,對了!我把一塊白布里放了一點(diǎn)棉花,然后在白布上畫了個(gè)“鬼臉”,最后,用一根繩子把它梆住,壓在門框上,這樣只要媽媽一進(jìn)門,從門上掉下一個(gè)“幽靈”,媽媽肯定會(huì)尖叫一聲。真不出我所料,媽媽10分鐘后回來了,她剛推開門就尖叫了一聲,這聲尖叫提醒了我,我以最快的速度關(guān)了電腦。媽媽生氣地走進(jìn)來,對我大吼道:“你怎么這么調(diào)皮!”
這就是頑皮的我!
我的三年級作文 篇5
國慶期間,我和爸爸媽媽去了大媽家。這里有一只可愛的小狗,名叫美美。
大媽告訴我,美美是只母狗。美美有一雙水汪汪的大眼睛,一身白白的毛,一對小巧的耳朵,時(shí)不時(shí)豎起來,好像周圍有敵人一樣。還有那黑又亮的小鼻子。
大媽還告訴我,美美的性格是:只要你對它兇,它就怕你;如果你對它不兇,它就不怕你。我一看,大媽說的真沒錯(cuò),爸爸把美美一嚇,美美就怕爸爸了。可是,美美并沒有跑掉,而是一碰到爸爸就要咬爸爸。我跟小狗招手,叫它過來一起玩,可是它卻不理我,我只好拿了一顆冬棗給小狗吃。美美猶豫的走了過來,誰知道美美連冬棗也咬不動(dòng),我只好把冬棗掰成一塊塊的,小狗吃的開心,我也開心。我還摸了美美的毛呢!美美的`毛軟軟的,摸著非常舒服。我跟美美玩的很愉快。美美可真是溫柔可愛呀!這就是美美。
我喜歡美美,因?yàn)樗男愿穹浅S腥,也因(yàn)樗浅?蓯邸?/p>
我的三年級作文 篇6
在我們的生活里小草無處不在:草坪上,公園里,街道兩旁……小草沒有大樹那么高,也沒有花兒那么芳香,小草非常平凡,但它是我們最熟悉的好朋友。
小草為我們奉獻(xiàn)著綠色。在我家的小區(qū)里,一塊塊綠色的草坪把小區(qū)裝扮得漂漂亮亮的。爺爺、奶奶們吃完了飯,都到樓下的草坪上呼吸著新鮮的空氣。小朋友們有在草坪上踢足球,有的在草坪上跳大繩,還有的在草坪上打滾。在公園里,小草又出現(xiàn)了,一片片碧綠的小草像巨大的地毯,毛茸茸的,吸引了許多游人坐在草坪上野餐。在街道兩旁,小草長得很茂盛,為這個(gè)美麗的城市增添了色彩。
冬天來了,一場場鵝毛般的大雪把小草覆蓋了。這個(gè)寒冷的冬天,會(huì)不會(huì)把小草凍死呢?春天來了,冰雪融化,春風(fēng)吹拂,小草從土地里把軟軟的小腦袋伸了出來。夏天,郁郁蔥蔥的小草給我們帶來清爽的空氣?墒,秋天來了,秋風(fēng)吹黃了小草,小草枯萎了,但是它并沒有放棄,把根深深扎在土壤里,等待春天發(fā)芽。
遍布大地上的小草吸收著大地母親的.營養(yǎng),茁長成長。為了保護(hù)大地終親,小草緊緊依偎著大地,不讓太陽曬干大地,不讓狂風(fēng)吹走土壤,大地母親才煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
小草,我敬佩你有無私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)槟憬o我們的城市帶來了無限的生機(jī):小草,我敬佩你有堅(jiān)忍不拔的精神,因?yàn)槟恪耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!毙〔,我敬佩你有知恩圖報(bào)的精神,是你用瘦小的身軀,保護(hù)著大地母親。
“青青河邊草,悠悠到海角……”我們要以小草為榜樣,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的人。
我的三年級作文 篇7
我喜歡的一種小動(dòng)物它,全身毛絨絨的,毛呈黑色,兩只長耳朵老是豎起來,三半嘴兒吃起草來挺可愛,它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來一只野兔時(shí),我特別高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)兔子了。剛
開始我們吧,陽臺給它住。這個(gè)小兔子膽子小,當(dāng)人來到陽臺上時(shí),他就躲進(jìn)拐角不出來,沒辦法,每次送食物時(shí),只好放在陽臺地上,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草,我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便,原來干凈的陽臺到處都是它的`“杰作”,進(jìn)入陽臺就有一種臭味,所以,媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng),當(dāng)天晚上,把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天,我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的,還是昨晚吃得太多脹死的,還是孤獨(dú)死的。上一年春,媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興,我想這次是家兔,應(yīng)該比上次的那個(gè)小鬼好養(yǎng)。雖然剛開始很膽小,兩只兔子抱在一起很害怕,
但最后膽子大了。每天早晨,我和姐姐就會(huì)去給這倆小家伙拔草,看著他們吃得津津有味。有一天下雨了,棚頂都濕了,這時(shí)我想起了兩只小兔子,拿著傘把它們放進(jìn)房子里,瞧它們倆,害怕得直發(fā)抖。
還有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看兩只小家伙,害怕得縮在一起,我搖了搖頭說:“別怕,洪水還沒來就嚇成這樣?”他們一天天長大,秋天了,奶奶怕他們過不了冬,就吃肉了,我真有些難過。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗(yàn),我喜歡上了小兔子,在我的家里也到處有小兔的影子,如小兔表,小兔子絨玩具,小兔書皮……小兔,我什么時(shí)候能再次飼養(yǎng)你?
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