(精選)三年級作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
五姨家有一個小妹妹。
她長得可愛極了，有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，頭發(fā)像櫻桃小丸子的'發(fā)型。她走起路來身子略微向前傾，有一種似走似跑的感覺。她可懂禮貌了，有一回我不小心碰到眼了，她問我：“還疼嗎？”我看到她的樣子，高興地笑了。
記得有一次，妹妹和我在她家玩玩具，她翻出來了兩沙發(fā)的玩具，我和妹妹來打畫板。妹妹叫我把畫板放得很高，我問：“放得這么高你不是夠不著嗎？”誰知她說：“我使點勁不就是了嗎！”我心想：她真是人小鬼大，還是挺聰明的。她叫什么？她就是我的表妹——畢悅。
三年級作文 篇2
上課鈴響了，老師抱著一堆筷子走進了教室，她到底要干什么呢？哦！原來她要和我們玩?zhèn)�游戲——筷子翻書。游戲即將開始，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的蓄勢待發(fā)，有的充滿了必勝的信心，有的眼睛里仿佛有一團熊熊燃燒的火焰。特別是和我一組的史欣雨，她檫了檫手上的汗，然后拿起筷子試了試，她又翻了翻書，讓書變得更加松軟，每頁于每頁留有縫隙，這樣書就好翻多了。接著她調(diào)整心態(tài)，放松心情，準備開始。
隨著音樂響起，比賽開始了。只見她瞪大銅鈴般的雙眼，緊盯書頁，一只手握住筷子輕輕夾起一頁，把臉貼緊桌子，看著兩根筷子在書頁間來回穿梭，時間一分一秒流逝，她的心越跳越快，呼吸也變得越來越急促，隨著音樂戛然而止，最后筷子停在了二十三頁。
第二輪游戲開始了，我來夾，她來數(shù)，我的壓力山大，心想著一定要超過她，我把頭上的汗檫了又檫，心里如十五個吊桶打水——七上八下，我拿起筷子翻了翻不到兩秒，我就翻過了三頁，這時，我以為我必勝無疑，誰知世事難料，我卡在了第四頁，四五六三頁緊緊抱在了一起，就像三位好兄弟一樣，誰也不舍得離開誰。我使勁用筷快子往里鉆，但筷子就是不聽話，最后用了九牛二虎之力才翻過了這一頁。但沒想到困難又來了，書頁十分調(diào)皮，剛翻了那么多頁，它又彈了回來，似乎存心跟我過不去，我又不得不重翻一次，我開始急躁，但躍急躁我心越亂，手也不利索了，如同熱鍋上的`螞蟻到處亂竄，游戲結(jié)束時，我才翻到十六頁，哎，我輸了。
當(dāng)老師宣布冠軍是蔣辰安時，我們的嘴巴都成了“o”字型，因為他整整翻了四十頁，真是令人驚嘆不已，他到底是用了什么方法呢？接著，他為我們演示了一遍，他的方法與眾不同，他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，右手拿筷子抵住中間的書，這時頁與頁之間會形成一個小空間，左手拿筷子一夾就翻過去了。這個方法我怎么沒想到呢？
看來我們不僅學(xué)習(xí)上要動腦，做任何事情都要多動腦，正如一篇課文中所說“動手又動腦，才能有創(chuàng)造”。這真是一場有趣的筷子翻書游戲！
三年級作文 篇3
有一天，我和表弟去老娘家玩。好久沒有吃薯片，所以我想吃了。
到了老娘家，我發(fā)現(xiàn)表弟帶了兩包“可比克”薯片。于是，我想偷吃一些薯片。原來 ，表弟要在午飯后吃。但是，我已經(jīng)等不及了，就撕開包裝，大吃了起來。
我正在吃薯片，被表弟發(fā)現(xiàn)了，表弟笑笑說：“別忘了給我留點�！蔽翌D時臉紅了，原來表弟原來是要和我分開吃。
開飯了，我一口也不想吃，結(jié)果，飯后差點沒把我餓死。
上學(xué)期風(fēng)和日麗的一個雙休日，我去奶奶家玩，臨走前，媽媽再三叮囑我：你的`眼上長著麥粒腫，不要玩電子游戲！
可是，我已經(jīng)有三個星期沒有玩過電子游戲了。我該怎么辦呢？對！就像那次偷薯片一樣，偷著干唄！
這次，我一連玩了兩個小時，結(jié)果，我一下倒在床上，進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來之后，發(fā)現(xiàn)要吃午飯了。
怎么樣，我這幾次偷著干干的不錯吧？
三年級作文 篇4
在新家安頓后，媽媽在屋頂做了一個“花園”。現(xiàn)在它們都盛開了，十分漂亮！
剛剛上樓，就聞到了一股迷人的香味，這就是桂花。桂花雖然沒有玫瑰那么美，那么香，卻和玫瑰有著不同的特點。它十分渺小，小到只能躲在綠色的樹葉后面。即使躲在葉子后面它也一聲不吭。它能做成桂花糕、桂花糖，即使這樣桂花依然任勞任怨，讓人們無情地采摘。這就是桂花，無私奉獻、任勞任怨的桂花。
那一簇簇菊花，綻放了出來，為大家凈化空氣，把好的一面留給人們，無私奉獻著。菊花與桂花相同，都有一種無私奉獻的精神，值得大家學(xué)習(xí)。它們非常友愛，一朵花就有幾十個兄弟，一個挨著一個。菊花還能制藥，功效可以讓人變得神清氣爽。
接下來是媽媽給予的關(guān)愛之花，從小對我很好，一受委屈就來安撫我。我受傷了每次也是媽媽處理的。我還記得在一個風(fēng)雨交加的夜里，我感冒了，爸爸在出差，只有您在家里，于是您毫不猶豫地騎著電瓶車帶我去醫(yī)院。謝謝您媽媽，是您給予了我關(guān)愛。
園子里的`花，讓我的生活芬芳撲鼻。媽媽的關(guān)愛，這讓我心頭一年四季都開滿了溫暖之花。
三年級作文 篇5
當(dāng)聽到兩個活靈活現(xiàn)的數(shù)字“九”時，不費吹灰之力想到的應(yīng)該是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)那天，我和爸爸媽媽去看望奶奶。到了奶奶家，奶奶滿面春風(fēng)地問我：“你知道重陽節(jié)有什么風(fēng)俗嗎？”
我沉思片刻，說道：“賞菊、吃菊花糕、喝菊花酒�！�
“你知道的還真不少，只有在秋天，重陽節(jié)來臨的時候，菊花才會露出她含情脈脈的笑臉呢。耳聽為虛，眼見為實，我們?nèi)ス珗@里賞菊吧！”奶奶笑著說。
“太好了！”我情不自禁地手舞足蹈起來，迫不及待地沖下樓和奶奶、表姐一起奔向公園。
一踏進沁人心脾的菊花公園，就仿佛進入了花的世界、菊的海洋。一眼望去，有很多白色的、黃色的、紫色的、紅色的菊花，它們一朵朵，一簇簇，在秋風(fēng)里爭奇斗艷，含芬吐香。菊花的形狀也是各種各樣，它們有的像繡球，有的像龍爪，還有的像噴泉，千姿百態(tài)，婀娜多姿。菊花的香味是淡淡的，聞起來讓人心曠神怡，陶醉其中。
我突然想起了陶淵明的詩句：“采菊東籬下，悠然見南山。”當(dāng)年陶淵明所見的菊花，和我所見的，應(yīng)該是一樣的吧。
回家后，奶奶又做了香噴噴的菊花糕給我們吃。這美味可口的菊花糕，吃進嘴里，滿滿的.都是家的味道、愛的味道。我仿佛要醉了。在半夢半醒的狀態(tài)中，回憶著今天一籮筐的收獲，菊花的種子，已經(jīng)在我的心田里生根、發(fā)芽、茁壯成長……
三年級作文 篇6
新年的味道是什么？是年夜飯的香味？是放鞭炮的快樂？是貼春聯(lián)的喜慶？我知道一個地方，那里一定有最濃的年味！跟著我的腳步，一起去感受一下吧！
老門東位于中華門以東，穿過老門東的牌坊，走進一條條老街巷，你立刻就能感受到濃濃老城南春節(jié)的氣氛。
這里有很多南京正宗的小吃。徐家鴨子店的烤鴨皮都是酥脆的，蘸上特制的鹵汁，汁水滲入到鴨肉里，甜絲絲的，還沒有吃，香氣就已經(jīng)四處彌漫了。蔣有記的鍋貼純天然制作不加香料，自然的.就是最好的。金鳴皮薄湯多、甜而不膩的湯包廣受游客喜愛。沈記的臭豆腐是新鮮豆腐制成的，外皮煎炸得很香脆，豆腐又嫩又夠味……
其次這兒還有德云社，這大家肯定很熟悉吧！“德云社”是著名相聲演員郭德綱創(chuàng)建的相聲社團在南京的分店！
城南憶事門東主題館我最感興趣的，里面有各式各樣80后小時候的玩具，還有老城南小賣部等立體圖畫，以及南京城南地名解釋，進去之后立馬被卷入深深的回憶之中。
走著走著，一群古裝打扮的人，敲鑼打鼓地走了過來，這是狀元高中，開始巡街了嗎？熱熱鬧鬧的，濃濃的年味撲面而來。
暮色降臨，我信步走向文德橋，這時的文德橋已經(jīng)進入最美麗的時刻，燈光璀璨、流光溢彩，畫舫載著游客在秦淮河上來回穿梭，大紅燈籠映照著十里秦淮的風(fēng)光，再現(xiàn)了朱自清筆下《槳聲燈影里的秦淮河》里的美麗景象。
我拿著冰糖葫蘆，慢慢的走在橋邊，思索著……年味就是老百姓的笑臉，年味就是無邊的美景，年味就是幸福的生活！
三年級作文 篇7
有人說人生如戲，全憑演技，直到一群平凡的人演繹了一個不平凡的世界，我才明白，人生如戲，不止要靠演技，還要一顆平凡的心。
——題記
雨后·邂逅
一場小雨過后，天氣格外的好，空氣中到處彌漫著大自然的氣息，藍天白云下，野外石塊旁，一群螞蟻在疏通被雨水沖塌的洞穴，它們一次次的嘗試一次次的失敗，最后，他們創(chuàng)造了奇跡，這使我想到路遙的《平凡的世界》中的那一群對生活不屈不撓的英雄。
打擊·不屈
人的一生之中，最美好的莫過于愛情，孫少平與田曉霞的愛情是大部分人所向往的，然而世界上沒有任何一件事是十全十美的，在一次意外當(dāng)中，田曉霞失去了對于人來說最寶貴的生命，這是命運對他的戲弄，然而孫少平是不會屈服的，經(jīng)過一段時間的調(diào)整，他的心態(tài)漸漸平靜，他又成長了，人的生活不就如此嗎？是啊！只有經(jīng)過一次次的`打擊之后，才能成長為“大人”真正的“大人”。
愛情·希望
在故事中另一個鮮明的人物就是李向前，他在感情上是一個失敗者，它對生活已經(jīng)失去了希望，在一次意外中，他的雙腿被截肢了，他痛不欲生，但就在這個時候，他的愛情開始走“上坡路”他心愛的潤葉開始精心的照顧他，他對生活又充滿了希望，這就是愛情所擁有的強大的力量。
人生·曲折
人的一生是曲折的，沒有任何一個人能夠順順利利的活一輩子。正如孫少安，當(dāng)他的制磚廠擴大運轉(zhuǎn)時，制造出的磚卻出了問題，導(dǎo)致他陷入了困境，經(jīng)過妻子的鼓勵和朋友的幫助，他東山再起，他的制磚廠恢復(fù)運轉(zhuǎn)，并且規(guī)模也擴大了許多。生活不會對任何一個人給予特殊的照顧，也不會跟任何一個人過不去，我們只要做最好的自己就好。
人生如戲，每一個平凡的人都在創(chuàng)造著一個不平凡的世界。
三年級作文 篇8
4月22日，我們四（8）班舉行了一次親子活動，就是參觀大豐水廠，看看我們喝的自來水從哪兒來的。
我們8：30從學(xué)校出發(fā)，不到半小時就到達大豐水廠。一下車，兩位向?qū)Ц覀兘榻B大豐水廠的基本情況，并說參觀這個大豐水廠的'機會非常寶貴。在向?qū)У闹敢�，我們首先來到了取水口，抽上來的水有部分用養(yǎng)魚，以驗證原水是否安全。向?qū)дf：“自來水的工序是：泵房—凈水—投加系統(tǒng)—沉淀池—過濾—加氯系統(tǒng)—清水池�！比缓笪覀兩系搅顺刈�，池子是用來過濾水中雜質(zhì)的，有5、6米高。最后我們來到了污泥房，污泥房有很多的污泥，這些泥都是抽取自來水過程中產(chǎn)生的。
通過這次親子活動，我收獲的是要節(jié)省水和保護水環(huán)境，比如使用洗衣機和洗碗機要節(jié)約用水，要集齊衣服或碗碟一次性洗，用過的水可以循環(huán)使用來拖地，淋花，有些生活用水不必用清水的，再比如切勿常開水龍頭洗衣服、洗手，洗車。
三年級作文 篇9
夜晚來臨了，森林里一片寧靜……
忽然，一只小兔銜著草藥跑了出來，這時正要睡覺的小松鼠聽到了腳步聲，發(fā)現(xiàn)了小兔問：“小兔，天這么晚你還不睡去哪里�。俊毙⊥谜f：“小猴生病了，我去給小猴送草藥。”小松鼠問：“明天去不行嗎？”小兔說：“不行，晚了就不好了�！毙∷墒笳f：“去小猴家路上會經(jīng)過一個拐彎的地方，那里有個大坑你知道嗎？要小心一點�！毙⊥谜f：“有個大坑？我可不知道。謝謝你的提醒，再見了小松鼠�！闭f著小兔走了。有了小松鼠的提醒，小兔走到拐彎的地方特別小心地繞過了大坑，走了過去。
小兔又來到一座小橋邊，小羊攔住了小兔問：“小兔，這么晚了你來干嘛呀？”小兔說：“我急著給小猴送草藥去。”小羊說：“哦，小兔你過橋的'時候千萬不要踩左邊的那塊木板，那塊木板松了，會掉下去的！”小兔謝過小羊后，小心地通過了小橋。
天越來越暗了，小兔又來到了懸崖邊，深夜里走懸崖多危險��！這時，一只螢火蟲飛來了問：“誰啊？深夜里還來懸崖邊玩，很危險趕緊回家去。”小兔說：“我是小兔，我要給小猴送草藥，我不怕！”螢火蟲說：“小兔我來幫助你，給你照亮路�！闭f完就飛到小兔前面，有了螢火蟲的幫助小兔順利地走過了懸崖。
小兔越走越快，很快就到了小猴家。這時小猴正痛苦地呻吟著呢！小兔馬上讓小猴吃下了草藥，漸漸地小猴平靜了下來。感激地說：“謝謝你小兔！”小兔開心地說：“不用謝，我也是靠大家的幫助呀�！毙『镎f：“對，應(yīng)該謝謝大家�！�
森林里的動物是多么的友愛呀！
三年級作文 篇10
今天，開始打籃球了。
因為上一次手骨折了所以籃球也好久沒摸了，沒氣，只好打氣。針管插進去了，便急急忙忙的往里打氣。不知是加拿大的打氣筒質(zhì)量不好還是什么原因，可就是打不進氣，任我拼盡平生九牛二虎之力，也沒有壓下去，這該死的籃球，怎么也不讓氣打進去！無奈至極，我只好叫了媽媽。只見媽媽把針管把弄了一下，就拿起打氣拉桿，往里面打氣。正當(dāng)我以為媽媽會出現(xiàn)和我一樣的窘境時，籃球卻慢慢的鼓起來了，我吃驚的望著她，正當(dāng)我要埋怨她明明有天生神力而不告訴我時，她卻笑著說：“連針管都沒有完全插進去，怎么打氣呀？”
做事不可心急，要層層而有續(xù)的前進，如果心急了，反而到后面從頭開始。
球打完氣之后，我便和姐姐一起去海邊打籃球。我和姐姐比全場上籃，誰跑圈多以及投中的次數(shù)多，誰贏。我和姐姐同時如同離弦之箭，向?qū)γ姹既�。從表面看來，我和姐姐旗鼓相�?dāng)，其實，我已經(jīng)用了全力了，可姐姐似乎有用不完的勁。
終于，我在拼命跑了六圈后，一屁股坐在地上，斷斷續(xù)續(xù)的說：“不跑…。.跑了……。累……累死我了！”我大氣喘不過來，一抬頭，只見姐姐一臉嚴肅，說：“哎，要是你還是巔峰狀態(tài)，我是比都不敢比��！”
堅持到底，這個全世界都知道這個詞，但做到的.人少得可憐，輸?shù)娜�，未必一定是不堅持不懈的人，但贏的人，一定是堅持不懈的人！
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