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三年級(jí)我與書的故事作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：書就像一個(gè)朋友，一直陪伴在你的身邊，它不是一個(gè)普通的朋友，而是一個(gè)能讓你如癡如醉的朋友；書不止是一個(gè)... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《三年級(jí)我與書的故事作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：我與書的故事
書就像一個(gè)朋友，一直陪伴在你的身邊，它不是一個(gè)普通的朋友，而是一個(gè)能讓你如癡如醉的朋友；書不止是一個(gè)朋友，還是一位老師，能讓你學(xué)到無數(shù)知識(shí)的老師；他還是一個(gè)你想去就去的家，他能讓你忘記風(fēng)寒，忘記饑餓，讓你永遠(yuǎn)沉浸在書的世界
在一天晚上，我拿著書進(jìn)了衛(wèi)生間，在洗澡前，我拿出書，津津有味地看著。
一個(gè)鐘頭過去了，兩個(gè)鐘頭過去了
媽媽見我遲遲沒出來。于是，她打開了衛(wèi)生間的門，發(fā)現(xiàn)我在看書，暴跳如雷，一把奪過我的書，并叫我快點(diǎn)洗澡。在洗澡的時(shí)候，我還在思考著：后面到底發(fā)生了什么事？他是怎樣死里逃生的呢？他又將遇到什么困難呢？這些問題在洗澡的過程中一直困惑著我，事不宜遲，趕緊洗完澡吧！
洗完澡后，媽媽也上床睡覺了，為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我把門關(guān)上，開著小燈看書。可過了一段時(shí)間，媽媽覺得很奇怪，為什么還有燈光呢？果然，媽媽推開門，發(fā)現(xiàn)我還在看書，非常生氣，于是收了我的書，把我罵了一頓
一個(gè)叫書的朋友，能讓你學(xué)到很多，但不能為他所癡迷。
第二篇：我與書的故事
書，是人們的良師益友，你總能從中學(xué)到新的東西。打開記憶的塵封，時(shí)間開始倒流，我似乎又變小了，回到了童年時(shí)代。
幼時(shí)，父母的工作都很忙。但他們?yōu)槲矣喠艘环荨队變寒媹?bào)》。從此，我很快就被那精美的圖畫和動(dòng)人的情節(jié)所吸引了。每天晚上，若是媽媽不給我講一則《幼兒畫報(bào)》中的一則小故事，我就死活不肯睡覺，弄得爸爸媽媽都對(duì)我哭笑不得。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，已經(jīng)不滿足《幼兒畫報(bào)》等簡(jiǎn)單的小畫冊(cè)了！但是，我的讀書熱卻絲毫沒有減退，我讀起了一本本小說、著作。從中，我懂得了一本本光彩的書背后都是作者嘔心瀝血才寫成的：司馬光用了九年著成的《資治通鑒》；曹雪芹十年寫就《紅樓夢(mèng)》；用盡三十四年心血的《徐霞客游記》；歌德六十年才寫成《浮士德》這一本本書中，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。他們像大海，把潔凈之水奉獻(xiàn)給藍(lán)天，卻把苦澀留給自己；他們又像彩虹，為了讓別人賞心悅目而獻(xiàn)上自己的七彩人生
書是知識(shí)的海洋；是力量的源泉；是智慧的翅膀；也是生活的方向盤。司馬光、曹雪芹、徐霞客、歌德等成功者，無人不告誡我們要多讀書，好讀書，讀好書。那么，讓我們張開雙臂，擁抱書吧！
第三篇：我與書的故事
書就像一位朋友，在你不開心的時(shí)候，安慰你，陪伴你；書就像吸鐵石，吸引你去愛上書；書就像一把鑰匙，為你開啟知識(shí)的大門，書更像一位老師，雖然它不會(huì)說話，但它會(huì)用文字指引我們?nèi)圩o(hù)植物，要做一個(gè)講文明、愛衛(wèi)生的人，要做一個(gè)善良的人
有一天，我在書房讀馬小跳的《寵物集中營(yíng)》，馬小跳是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人，如果有人傷害小動(dòng)物，馬小跳會(huì)與他的三個(gè)好朋友一起去保護(hù)動(dòng)物，用實(shí)際行動(dòng)去指引那些不愛護(hù)動(dòng)物的人類。
馬小跳的故事常常吸引我，讓我無法離開它，我覺得有他的地方就是五顏六色的。
如果我在看書，家里就像沒人似的，靜悄悄的。因?yàn)樵谖已劾镏挥旭R小跳，只的那些小動(dòng)物的情形。這讓我回想起奶奶家以前養(yǎng)的一只流浪狗，那只狗自己跑到奶奶家的，奶奶喂了點(diǎn)食物給它，它就不走了。養(yǎng)了一段時(shí)間，和家里人熟悉了，跟在家人后面，搖頭擺尾的很是可愛。有一次我和表姐去中學(xué)玩，狗在過馬路的時(shí)候讓車給壓死了。是我們沒有帶它好好過馬路，讀了這本書后，我明白了，愛護(hù)動(dòng)物不是只在口頭上說，而是要用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)，如果我早點(diǎn)知道這個(gè)道理，那只狗就不會(huì)離我們面去了。我越想越愧疚，忍不住小聲哭泣起來，這時(shí)媽媽走過來問明了原因，把我擁入懷中
從這件事以后，媽媽說我真的懂事了、長(zhǎng)大了。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”；莎士比亞說過：“書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。”。所以讓我們愛上讀書，讓我吸足營(yíng)養(yǎng)，讓我們一步一步走向進(jìn)步的階梯，成功就在眼前。
第四篇：我與書的故事
我從前覺得看書太累了，每次一本書我看完了還是沒看完，我都覺得我記住了，可是每次我上語文課的時(shí)候，老師都是將語文書外的書，有一次，語文老師問小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉了沒，我看過這本書，可是我記不起來了，自從那次以后，我的生活里就有了這句話“一日無書，百事荒蕪”。
我一年級(jí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，每次媽媽的說：“這個(gè)是人字，這個(gè)是天字”自從媽媽告訴我了這幾個(gè)字，媽媽就給我買了幾本連環(huán)畫，我都問：“媽媽，為什么沒有子��？”媽媽說：“這是連環(huán)畫，沒有字的�！碑�(dāng)媽媽說完這種書沒有字，我就會(huì)每天讓媽媽讀給我聽，漸漸的我讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買了許多書，比如說：《格林童話》、《作文書》
有一次晚上，我從吃飯一直到快要睡覺的時(shí)候，媽媽說：“快睡覺，不然我再也不買書給你，”我聽到不買書，我就會(huì)聽話，于是，當(dāng)爸爸媽媽睡著了，我偷偷的拿起書，拿著手電筒在被子里看，爸爸正想去上廁所，他就聽到我小聲的笑的聲音，于是把我的書全撕了，我再也不能看書了！
過了幾個(gè)月后，我漸漸的不記得那件事了。
第五篇：我與書的故事
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”魯巴金曾說過：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！�
我喜歡看書，我喜歡看的書也很多，比如《愛的教育》、《西游記》、《少兒百科大探索》
我給你們講一個(gè)我與書的故事吧！在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，放學(xué)了老師幫我們布置作業(yè)，回到家，把書包一扔，跑進(jìn)房間里，拿了一本叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的書，津津有味地看起來，一頁，二頁，我像匹餓狼貪婪地讀著，我的媽媽回來了，拎著包走進(jìn)來給我打招呼，“貝貝，媽媽回來了，擁抱一下�！眿寢屓鰦傻卣f。我說：“哦！”媽媽看我在認(rèn)真學(xué)習(xí)就沒有打擾我了，我看完這本書后，合上書，我已看到天色已晚，就走出去，對(duì)媽媽說：“我好餓呀！”媽媽把飯菜拿出來，我看了一下，怎么只有我一個(gè)人的份，就問：“你們不吃飯嗎？”媽媽笑著說：“我們都吃完了！”
“�。∧趺床唤形页燥堁�！”我生氣地直跺腳。
“因?yàn)槟憧磿吹锰貏e認(rèn)真，我叫了你許多遍了，可是說了一聲哦！就沒來了，只好剩了飯菜�！蔽夷菚r(shí)被書帶到了一個(gè)幻想里怎么撞都撞不出來。
他可以當(dāng)成我的好朋友一直陪伴著我，在我開心的時(shí)候和他一起開心，在我傷心的時(shí)候，和他聊一會(huì)兒天，我的心情就變得舒暢，他也是一位好老師能教我知識(shí)和漢字。
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